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"자아정체감이란 무엇이며" 검색결과 8,601-8,620 / 10,600건

  • 중국인은 누구인가
    성이 “중용”과 “조화”라는 모호한 방식으로 표출되는 점에 착안하여 중국인은 누구인지에 대해 자존심과 오만성, 무관심과 유관성, 인내성과 굴족성, 평화성과 투쟁성, 포용성과 정체성 등 ... 의 특징으로 설명코자 한다.1. 자존심원래 자존심이란 배타도 교만도 아닐 것이다. 자기 확립이고 자기 강조라는 생각이 들며, 자존심이 없는 곳에 비로소 얄미운 아첨과 더러운 굴복과 넋 ... 하여 평범하게 하루 하루를 살았다. 무엇이든 “하나로 뭉친다.”에 가장 절실히 필요한 덕목은 관용과 원숙성과 너그러움 등을 포괄하는 평화성이다. 중국인은 대체로 노인의 특성인 평화
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.25
  • 직업의 개념
    자유롭게 행동하고자 바랄 경우에는 노동 이외의 생활영역에서 그 같은 욕구를 충족시키려 한다. 그런데 그들은 그 노동으로부터 무언가 배우고 잇지 않으며 노동을 통해 자아를 발전 ... 있다. 그는 라틴 어원과 중세 프랑스어, 고대 영어(450년∼1150년까지의 영어)에서 이 단어는 "점령군(an army of occupation)"이란 뜻으로 단지 공간의 점유 ... 이익 유지외에 이 관계에는 안정된 것이란 존재하지 않는다.그리하여 실업계의 직업에서는 이처럼 조직이 결여된 나머지 최대의 중요성을 지닌 한 가지 결과가 생긴다. 즉 사회생활의 이
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.20
  • [교육학] 조기교육에 대하여
    중심성인 성격을 갖는데 이러한 자기 중심의 사고가 나중에 자아정체감을 형성하게 하는 큰 밑거름이 된다. 그러므로 자아정체감을 대부분 만들어주는 3세 이전의 사고의 교육이 중요 ... 적 문제 해결 능력과 태도를 형성하는 것이다. 다시 말해 조기교육(早期敎育)이란 ‘유아의 무한한 가능성을 키워주는 것’을 의미한다.인간은 태어난 순간에 잠재적 지성이 주어졌는데 이 무한 ... 은 사실을 제공하여 뇌가 성장할 수 있는 기회를... 현명해질 기회를 줘야한다.이러한 점에서 조기교육이란 어린이의 잠재해 있는 무한한 가능성을 발휘할 수 있는 환경을 제공해 주는 것이
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.19
  • 서울에 딴스홀을 허하라
    들과의 거리는 모더니티가 진전되면 될수록 더욱 확연히 드러나는 현상이다. 그것은 식민지시대 개인적 주체로서의 자아와 사회적 주체로서의 정체성이 서로 일치하지 못하는 데서 나타나는 이중 ... 1. 들어가기우리에게 현대란 무엇인가? 오늘 우리가 살아가는 현대가 언제 어떻게 시작되었는지를 말하는 것은 지금 우리의 모습을 말하는 것이다. 현대가 시작될 무렵의 과거는 과거 ... 들을 이성적이고 논리적이며 합리적인 사고로 체계화하거나 혹은 그런 상태로 변화시키는 과장이 '과학화'하는 과정으로, 모더니티의 실현이란 세계를 '보편적 질서'와 '보편적 이성'으로 재
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.28
  • [외모지상주의]외모지상주의의 원인과 대책 -외모지상주 실태, 외모지상주의 해결방안-
    를 학벌과 출신배경이 앞서고 ‘아시아 최고’ 세계 최고 등 화려한 수식어가 유난히 많이 붙는 사회다. 한국에게 미국은 절대 선이 되다시피 했다. 이런 열등감이나 불완전한 자아 정체 ... 다. 이처럼 성형 중독은 사람들의 가치관을 혼란시키고, 우리 사회에서 진정으로 중요한 것이 무엇인지, 본질이 무엇인지를 혼란스럽게 만든다.3. 외모지상주의로 인한 성형수술 문제1) 성형 ... 정체성을 잃게 된다. 진짜 자신과 가짜 자신이 있는 듯한 혼란에 빠지게 되는 것이다. 자신감과 용기를 갖기 위해 한 성형수술이 도리어 자기 자신을 더 큰 자괴감과 불안감에 빠지게 하
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.02
  • 영화감상 포인트(pay it forward)
    으로 까지 퍼져나가게 된다. 이는 세상을 바꾸기에 충분한 성과라고 생각한다.4. 사회과 교사인 유진 시모넷이 학생들에게 내준 과제물이 지니고 있는 교육적인 의미는 무엇이었는가?시모넷 선생 ... 적 사고에서 벗어나 ‘우리’라는 공동체의식을 심어주기에도 충분할 것이다. 또한 자신이 이 세계에 무엇을 해야 하는가 라는 물음에도 아이들은 자신을 충분히 고찰해볼 시간을 갖게 되는 것이 ... 다. 자신이 무엇을 잘하는지, 자신이 어떤 장점이 있는지, 자신의 능력이 무엇인지, 그리고 내가 어떤 도움이 되는지 등을 생각하면 할수록, 이러한 자아성찰 및 자기탐구를 통해 내
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.25
  • 몸을 통해 문화를 본다
    를 갖게 되는 것이다. 여기서 무당은 병든 개인을 포함한 집단적 자아을 치료하는 것이다.2. 근대적인 몸서구의 근대적 세계관에서는 몸이란 구체적이고 관찰 가능한 물리적 실체로서 마음 ... 각기 서로 다른 방식으로 세계를 인식한다고 주장해 왔다. 각 문화내에서 사람들이 몸을 인식하는 방식 역시 그들이 갖고 있는 인식론과 세계관에 따라 다르다. 즉, 무엇이 몸이며 어떠 ... 우리가 서구인의 경험을 통해 만들어진 서구의학서로 교육을 받는 의사에게 자신의 몸을 맡길 수 있는 근거는 무엇일까. 그것은 서양사람과 한국인의 몸이 동일하다는 전제 때문이다. 이것
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.20
  • 병신과 머저리
    나른한 환멸이 아닐까 한다’ 평론이란 이런 일을 하라고 있는 모양이다. 정체를 알 수 없는 동생의 아픔에 이런 메타포가 있었다. (4/19의 절망, 군부독재) 소설은 시대를 넘 ... 을 시행하는 것이다. 프로이트는 조작일 수 있는 이런 방법으로 여러 명의 히스테리에 빠진 여자들을 구했다. 형은 자신의 트라우마를 소설로 쓴다. 그 소설의 결론이 무엇이든 쓰 ... 든 그는 소설쓰기를 통하여 자신의 트라우마를 치료했다. 상처의 극복을 위하여 소설을 썼고 성공한 그는 소설을 태운다. 소설이란 픽션을 두고 사실이 뭐냐 (형은 도대체 누구를 죽였
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.27
  • [영국문학]18세기 영국 소설의 발생과 문화적 이념적 역할
    에 일어난, 먼 옛날의 장엄함을 그렸지만, 소설은 역동적인 다양한 목소리들이 서로 대립하여 코믹한 불협화음을 이루는 현재의 세계를 그리기 때문이다. 소설 속에 그려진 세계는 정체되어 있 ... 는 것이 아니라 권력을 쟁취하기 위해 투쟁하는 특정 사회 집단의 다양하게 표출되는 역동성을 그 특징으로 한다.이러한 특성의 소설 장르가 18세기에 발생하게 되었던 이유는 무엇일까?2 ... 게 이탈하였다. 새로 등장하는 영국소설에서 새로운 현대적 자아, 즉 소위 여성성의 확립을 발견한다. 분명히 18세기 영국소설은 공적, 정치적 상황보다는 가정적이고 개인적인 생활
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.24
  • [정신간호학] Erikson이론에 따른 나의 생애
    가 못하는 무언가를 나는 잘한다고 생각하면서 열등감을 극복할 수 있었다.제 5단계 Identity vs Role diffusion (정체성 vs 역할혼돈) : 성실성아동기가 끝나 ... 다. 대부분 성적과 교우관계에 대한 문제로 고민을 하게 되었고 따라서 청소년기의 나는 자아정체감이 제대로 형성이 되지 못했다. 오히려 대학에 들어오면서 내가 누구인지, 앞으로 무엇 ... 하였으며 전 생애를 통해 자아의 계속적 역할의 중요성을 강조하였다.지금부터 Erikson의 발달이론에 따른 나의 성장기를 돌아보고, 아직 성인초기이므로 앞으로의 성인기, 노년기
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.27
  • [청소년복지]청소년 자살
    의 결손과 정체감의 결여아무리 자살 유혹이 외부로부터 오거나 내적으로 일어나도 궁극적으로는 이를 저항 할 수 있는 최소한의 자아의 강건성과 자아 개념이 존재한다면 개인적 자살이나 집단 ... 하는 것은 무엇 때문일까? 그들은 견디기 힘든 현실과 맞부딪치게 되면 그 상황을 이겨내는 것이 아니라 피하려고만 한다. 그래서 충동적인 자살을 하는 것이다. 특히 과거 청소년 ... 을 택하기 전에 관심있게 그들을 돌봐주었다면, 청소년 자살을 막을 수 있었을 것이다. 특히 자아와 인격형성이 이뤄지지 않은 청소년기 다른 사람들의 자살 모습들은 성인들 보다 더 큰
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.04
  • SBS「그것이 알고 싶다」- 빈곤가정의 아동복지문제
    이란 무엇이며, 빈곤가족이 발생하는 원인과 그들이 가지고 있는 문제점, 문제해결방안에 대해서 논해보고자 한다.Ⅱ. 빈곤의 개념, 빈곤의 원인과 빈곤가정의 문제점일반적으로 빈곤 ... 사회적으로 부작용이 일고 있는 ‘생계형 이산가족’에 대한 이야기가 있었다. 여기서 신조어인 ‘생계형 이산가족’이란 ‘경제적인 문제 때문에 성원들이 따로 떨어져서 살고 있는 가족 ... 한 복합적인 원인으로 말미암아 등장하게 된 빈곤가정이 오늘날 가지고 있는 문제점은 무엇인가?문제점 첫 번째로, 빈곤가족 가구주의 낮은 교육수준에서 주로 기인하는 불충분한 소득
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.13
  • 상품차별화를 위한 브랜드 네이밍 전략에 관한 소고
    화 되도록 하는 효과적인 브랜드 전략을 구사하는 데 있어서 가장 근본적인 문제는 무엇일까? 그것은 바로 브랜드 네이밍을 어떻게 할 것인가 하는 문제이다. 현존하는 다양한 브랜드 ... 요소1. 브랜드 3요소브랜드 요소란, 브랜드 아이텐티티라 불리며 브랜드를 차별화 시키고 정체 시키기 위해 이를 도와주는 도구로써 법적 보호를 받을 수 있는 것이다.특정 제품을 위한 ... 다. 우리나라에서는 라디오나 TV광고에 쓰이는 CM SONG을 jingles의 개념으로 보고 있다. 즉 징글 이란 확장된 음악적인 슬로건이라고 볼 수 있다.이 징글은 음악적인 부분
    리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.12
  • 교육에 있어서의 양성평등
    한 여성들은 아내와 어머니로서 자신의 역할을 규정하게 된다. 독립적이고 주체적인 존재로서 자아정체감을 확립하지 못하고 누구의 아내, 또는 어머니로서 자신의 역할을 한정하여 의존 ... 하도록 하기 위해서는 개인적 수준에서 뿐 아니라 사회적 수준에서의 교육을 통한 노력이 무엇보다도 중요하다. 이러한 과정은 자연히 교육 활동에도 연결될 것이며, 양성평등교육과 토론 ... 를 가진다는 것을 의미 한다. 고정된 성역할 사회화 과정은 인간발달에 부정적인 결과를 가져온다. 개인의 본성에 따른 개성적 삶을 허용하지 않고 일정한 틀에 매여 살도록 강요하는 것
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.18
  • 사회복지현장실습일지
    에서 배운 지식과 기술을 현장에서 응용하고 실천하는 경험 습득b. 전문인으로서의 정체감 획득c. 지역사회와의 직/간접적인 만남의 기회 제공d. 전문가의 소양을 쌓고 변화하는 계기 마련e ... 의 생활인들은 열심히 노력했고, 프로그램을 통해 집중력향상과 보람을 느끼는 듯 했다. 프로그램을 통해 무언가를 한다는 건 꾀나 보람 있는 일이다.실습지도자의견특이 사항현 장 실 습 일 ... 학 교목차>1. 현장실습이란1) 왜 현장실습을 해야 하나2) 현장실습의 주요내용2. 현장실습의 과정 및 유의사항1) 현장실습 과정 흐름도2) 세부 내용3. 현장실습일지 작성 개요1
    리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.23
  • [교육]생활지도와 상담
    다. 오늘의 청소년들을 괴롭히게 하는 것 중에서 두드러진 것의 하나는 이른바 정체의식의 위기이다.이러한 문제를 현명하게 해결하기 위한 근본적인 지도가 생활지도에서 이루어져야 한다. 잘 ... 이 있는 상담자에 의해서 1대1의 관계에서 내담자에게 행하여지는 전문적인 활동이다. 또한 학습과정이다.(2) 상담의 목표상담의 목표는 궁극적으로 자기실현, 자아수용, 그리고 자기이해 ... 분석체제로부터 기본 형성과 기술 또는 추진력이 파생되었다.인간관: 프로이트는 정신분석학에서는 인간을 비합리적이고 결정론적인 존재로 가정한다.(2)의식수준: 의식이란, 한 개인의 현재
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.12
  • 폴 투르니에의 여성,그대의 사명은을 읽고
    인생의 사명일 것이다.그 사실을 이해하고 자신의 소명에 눈을 뜬 여성은 남성과 아무 다를 것 없는 하나님의 피조물로 그 속에 자연스럽게 자신의 자아정체감과 사명 의식이 뚜렷해 질 ... 다. (p.77)8) 지루함이란 이름의 열병삶은 진정 어려운 선택들로 가득 차 있다. 즉 사는 것은 곧 선택하는 것이요, 선택한다는 것은 항상 어떤 것을 포기하는 것을 의미한다. (p ... 라 회복될 존재이기 때문이다. 해방은 무엇인가로부터의 속박에서 벗어나는 것이라면 회복은 잃어버린 본질을 다시 찾아내는 것이라 할 수 있는데 여성은 그들의 고유한 영역 혹은 소명
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.29
  • 유능한 교사의 의미와 한국교육현장에서의 교사의 현주소
    을 강조→인문교육을 중시2. 행동적 접근- 교사란 학습의 생산자, 숙련된 행동의 통제자→ 능력중심 교사교육운동(CBTE)가 대표적3. 인성적 접근- 유능한 교사란 자아를 충분히 계발 ... 들에게 인정받는 교사라고 생각한다.그러려면 ‘아이들의 시각’에서 바라볼 수 있어야 한다. 진정으로 그들이 원하는 것이 무엇이며 필요로 하는 것인 무엇인가를 찾아낼 수 있어야 한다 ... 때문에 여러 가지 갈등 상황에 부딪치게 된다. 학교의 현실이란 예상하지 못한 다양한 일들이 일어나는 곳이기에 교사가 개인의 감정만을 앞세워 대처한다면 그 문제는 해결점을 찾을 수
    리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.02.18
  • 청소년 비행문제
    적에 관련된 모든 법률에서는 만 19세 미만의 자로 통일되었다.이러한 청소년기는 전기에는 급격한 신체의 변화와 인지적 발달을 경험하게 되며 후기에는 자아정체감 확립과 성인기를 준비 ... : 가출이다. 가출이 문제가 되는 것은 무엇보다도 유흥업소 고용, 매매춘, 성폭력, 절도, 구걸 등 다른 종류의 범죄나 사회문제에 연계되기 때문이다.셋째: 학교폭력이다. 청소년 ... 기의 거등 다양하다.다섯째: 집단 따돌림 현상이다. 집단 따돌림이란 두명 이상이 집단을 이루어 특정인을 그가 속한 집단 속에서 소외시켜 구성원으로서의 역할 수행에 제약을 가하거나 인격
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.29
  • [교육심리] 에릭슨
    감을 통합하는 자아의 능력이 자연스럽게 발휘되는 경험이다. 그래서 자아 정체이란 마치 분명한 약속이 실현된 것처럼, 과거에 이루어진 내재되어 있는 동질성과 지속성이 다른 사람 ... 촉진5단계 : 자아정체감 대 역할 혼돈(12세~20세)주관적인 인지적 해석과 공고화 능력을 통해 개인은 자신에 대해 느끼고 아는 모든 것을 전체로 융화자기에 대한 타인의 견해와 자신 ... 벌여야 한다. 완벽하고 훌륭한 사람들을 일부러 그 싸움의 상대로 정하고 자신의 궁극적인 정체감을 형성하는 데 도움을 주는 영원한 우상이나 이상으로 삼는다.자아 정체감이라는 것
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.07
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 30일 화요일
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