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"특수유아지도" 검색결과 841-860 / 9,586건

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    장애영유아교수방법론 교육과정 수정 교수 전략에 대해 기술하시오. 할인자료
    장애영유아교수방법론 교육과정 수정 교수 전략에 대해 기술하시오. 1,서론 (교육과정 수정의 개념) 오늘날 교육과정 수정은 학습 능력이 다르고 학습 양식이 다르며 관심과 선호도 ... 의 태도를 수정하거나 보완하는 것이다. 이는 특수교육대상학생, 학급 교과목에 따라 다르게 적용되고 있다. 즉 교수적합화로서 다양한 교육적 욕구를 지닌 학생들의 수행 향상과 수업참여 ... 의 교수적 실행의 목표 및 방향 목표 및 방향 일반 영유아는 물론, 장애 영유아들도 일반 유아교육과정 일과에 참여할 수 있으며, 교육 접근권을 보장하는 것에 교육과정 수정 전략
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2023.02.03
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    유아의 건강한 보육과 수준 높은 보육환경을 갖추기 위한 현대사회 보육교사의 자질과 역할을 설명해 보세요
    가정의 자녀들만이 보육이필요한 것으로 보지 않고 일반 가정의 어린이까지 보육의 대상으로 범위를 확대하며, 또한 영유아의 발달상의 어떤 조건도 보육대상으로 제한되지 않도록 특수 ... 하고 객관적 평가하는 역할 등이 더욱 강조되며 영아기에 비해 활동량이 많아지는 유아를 담당하는 유아교사는 놀이 촉진자 역할과 사회적 관계 형성을 돕는 역할, 기본생활습관을 지도하는 역할 ... 도록 학습하며 지도할 수 있는 개인에 역량 또한 길러야 할 것 이며 그에 맞는 아동 교수학습 프로그램도 다양하게 만들어서 영유아가 지루해하지 않고 흥미와 호기심을 느끼며 창의력 또한
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.02
  • 유아프로그램 개발과 평가 과제
    - 장애영유아통합교육: 발달지체 영유아와 정상발달 영유아가 같은 교육환경에서 함께 놀고 함께 배우는 것을 의미-> 함께 배운다는 것은 근본적으로 동일한 소속감을 가지고 동등한 가치 ... 를 인정받으며 동등한 선택의 자류를 누릴 수 있는 것을 의미.- 장애인등에 대한 특수교육법 제2조 6항:“통합교육”이 란 특수교육대상자가 일반 학교에서 장애유형·장애정도에 따라 차별 ... 유아도 정상적인 사회 환경 속에서 그 구성원으로 성장하고 적 절히 행동하며 상황에 적응하도록 일반인과 같은 환경에서 가르쳐야 한다는 것.② 주류화: 장애영유아를 일반영유아의 프로그램
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.10
  • 특수아통합교육_특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 조사하기
    하는 장애아동이 많아지면서 특수학교의 유치원 과정이나 유아특수학교와 같은 분리 교육 위주에서 특수아 통합교육으로 방향 전환이 이루어졌다.통계청의 조사에 따르면 우리나라의 특수아 통합 ... 교육을 위한 협력에서의 장애물(1) 개념적 장애물전통적으로 일반교사가 특수아동을 지도하지 못할 것이며, 특수교사의 전통적 역할은 분리된 환경에서 특수아에 대한 중재나 처치를 제공 ... REPORT특수아통합교육특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 조사하기제 출 일담당 교수아 이 디학 번이 름- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.01
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    반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 설명하고 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론에 입각하여 가정 유아교육기관 지역사회 차원에서 제시하시오
    반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 설명하고 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론에 입각하여 가정 유아교육기관 지역사회 차원에서 제시하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념1) 기본적 특징2) 모방의 효과3) 모델과 모델링4) 관찰(모방)학습의 전형5) 상호결정론2. 영유아발달에 도움을 주는 요인 ... 을 사회학습이론에 입각하여 제시1) 가정 차원2) 유아교육기관 차원3) 지역사회 차원3. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론반두라의 사회학습이론은 신행동주의 학습이론으로써 관찰학습이론
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.27
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    어린이집 원장 및 보육교사 윤리강령을 영유아에 대한 윤리, 가정에 대한 윤리, 동료에 대한 윤리, 사회에 대한 윤리 등으로 각각 기술하고, 보육현장에서 발생할 수 있는 윤리적 갈등의 예시를 들어보시오
    한 해결책 중 하나를 다루며 작성해보겠습니다.Ⅱ. 본론1. 영유아에 대한 윤리A. 모든 영유아는 개체의 이득 특성을 가진 특수한 존재로 인정합니다.B. 아기와 유아 개인의 특별 ... 가 겪는 윤리적 모순으로는 유아의 흥미와 발달에 적합한 교육 기획 및 실시, 유아에 대한 공평한 사랑, 행동 지도, 아동 가정환경 교육 지원, 문화·언어 특성, 자녀 징후가 있는 유 ... 어린이집 원장 및 보육교사 윤리강령을 영유아에 대한 윤리, 가정에 대한 윤리, 동료에 대한 윤리, 사회에 대한 윤리 등으로 각각 기술하고, 보육현장에서 발생할 수 있는 윤리
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.26
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    정서행동 장애아를 교수할 때 인본주의적 모델, 행동적 모델, 인지학습 모델 중 하나를 선정하여 개념 및 특징에 대해
    특수아동이해주제: 정서/행동 장애아를 교수할 때 인본주의적 모델, 행동적 모델, 인지학습 모델 중 하나를 선정하여 개념 및 특징에 대해 설명하고, 중재방안을 사례를 들어 간략 ... 체계는 임상적으로 도출되어진 진단 체계로서, 미국정신의학회의 정신장애 진단 및 통계 편람과 국제보건기구의 국제질병분류가 있다. TR(2000)에서는 유아와 소아기, 그리고 청소년 ... , 신체증상, 불안 및 우울을 두었다.위와 같은 문제적 행동 이외에 정서 및 행동 장애를 지닌 유아들이 하는 특징적인 행동으로는 어떤 것들이 있을까? 일반적으로 정서 및 행동 장애
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.18
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    아동간호학 폐렴 케이스 47페이지
    유아를 안전하게 보호하면서, 독립성과 자율성을 키울 수 있도록 잘 지도하는 것> 에릭슨은 유아기를 자율성 대 수치심과 의심의 시기로 정의함> 독립성의 발달은 유아의 가장 흔한 ... CASE STUDY(폐렴 - pneumonia)입원 환자사실 인증확인 서명임상실습 현장지도자임상실습 지도교원담당 과목담당 교수실습 기간실습 병원학번학년/ 반이 름Ⅰ. 서론1 ... 력133) 과거력134) 현병력135) 경험 및 습관146) 신체사정147) 예방접종158) 투약169) 검사 및 특수치료194. 간호과정25Ⅲ. 결론5. 간호사례 후기39Ⅳ. 참고
    리포트 | 49페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.04
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    (특수교육학개론) 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해
    교과목명: 특수교육학개론[과제명]1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점)2. 자폐성 ... 다. 이와 같은 영역과 관련한 능력을 기르게 위한 교수법으로 독립적 활동, 사회적 상호작용이 이루어질 수 있도록 일과 안에서 지도가 이루어져야 한다. 또한 영유아가 자신의 발달 수준 ... , 흥미에 맞춰서 일상생활, 활동에서 적극적인 참여가 이루어질 수 있도록 목표를 설정한 뒤 지도가 이루어질 수 있도록 해야한다.언어 영역에서는 영유아가 단어 또는 문장을 이해하는 것
    방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14
  • 생애주기의 개념과 특성에 대해서 설명하고 장애인복지에서 장애인을 대상으로 생애주기별 접근이 필요한 이유를 설명하고, 장애인의 생애주기별 특성에 대해서 간략히 서술하시오
    있다. 이를 해소하기 위해 청소년기 장애 학생들에게는 직업교육과 진로지도가 체계적으로 제공될 필요가 있다. 특수학교 고등부나 일반학교 특수학급에서는 학생들이 흥미와 능력에 맞 ... 으며, 장애인 복지정책에도 연령별 특성을 반영한 차별화된 지원의 중요성이 부각되고 있다. 이에 장애인의 생애주기별 접근이 화두가 되고 있는데, 이는 영유아기, 아동기, 청소년 ... 건강 관리와 사회적 관계 유지가 중요한 과제가 된다. 일반적으로 생애주기는 영유아기, 아동기, 청소년기, 성인기, 노년기 등의 단계로 구분된다. 각 단계에서는 연령에 따른 발달
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.06.17
  • A+ 논문도 조사함 지역사회 간호학 실습 / 보건소 각 실의 업무 및 간호사의 역할 / 지역사회 간호학 실습
    청사유지관리○ 보건운영과 사업총괄○ 보건진료소 노인건강관리사업 운영○ 보건진료소 운영관리 및 업무지도 전반○ 보건행정업무 총괄○ 생물테러대비 관련업무○ 성인 및 영·유아 예방접종 ... 관리○ 집단급식소(지하수사용업소등) 지도점검 및 행정처분○ 특수의료장비 관리○ 혈액관리에 관한 사항○ 화장품, 의약품판매업소(약방, 한약방, 매약상, 특수장소) 민원 및 지도관리 ... 보건사업- 임산부 및 영유아지원사업- 내과,한방진료,각종검사방문보건과- 방문건강관리사업- 심뇌혈관질환예방관리사업- 지역사회중심재활사업- 정신건강관리사업- 암환자,희귀난치질환자 의료
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.31
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    A+보장]아래의 참고 영상 관람 또는 관련서적을 읽고 아동복지에 대하여 서술하시오
    유아 보육시설, 초등학교, 중등학교등 체계적 학교교육이 요구 되며 특수한 장애를 지닌 아동은 특수 교육의 기회 제공되어야 한다. 모든 아동의 개인적 욕구에 비추어 적절한 교육 기회 ... 함)’과 ‘위안함’이라는 부사 ‘웰(well)’과 ‘페어(fair)’의 조합어다.좁은 의미에서 사회복지기관 등 특수기관이 특별한 요구를 가진 어린이와 그 가족을 위해 제공하는 서비스 ... 하고 아이들에게 사랑을 심어줄 수 있는 사회 분위기를 조성하기 위해 5월 5일은 매년 어린이날이다.둘째, 어린이위원을 도·시·군청에 배치해 아동복지에 대한 각종 상담·지도서비스를 제공
    리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.01.06
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    지적장애아동의 학습 특성과 언어 특성에 대해 설명하고, 어린이집 일과 안에서 지적장애아동을
    유아특수교육학 주제: 지적장애아동의 학습 특성과 언어 특성에 대해 설명하고, 어린이집 일과 안에서 지적장애아동을 위한 인지(학습)나 언어지도방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예 ... 관심과 지도를 통하여 지적장애아동이 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 도와야 한다. Ⅳ. 참고문헌 황보명 외, 지적장애아동 언어치료, 학지사, 2010. 김영태, 아동언어장애의 진단 및 치료, 학지사, 2014. 전병운 외, 특수교육의 이해, 양서원, 2016. ... 를 들어 기술하시오. -목 차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 지적장애아동의 학습 특성과 언어 특성 2. 어린이집 일과 안에서 지적장애아동을 위한 인지(학습)나 언어지도 방법 Ⅲ. 결론
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25
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    보육교사의 역할에 대해 서술하시고 보육교사가 같추어야 할 개인적 자질과
    까지 근무해야 하는 사람들을 위해 특수보육 상황이 요구되고 있다. 즉 야간보육과 24시간 보육이 필요하도고 인식되고 있고 보육교사는 영유아에 대한 따뜻한 사랑, 보육에 대한 사명감과 인내 ... 게 보육수행에 필요한 특수지식, 보육교사가 갖추어야 할 교육 기술, 보육교사직에 대한 보육교사의 태도 등 세 가지로 구분할 수 있다. 첫째 보육수행에 필요한 특수지식은 영유아에 관한 ... 면 주로 주부인 엄마가 아이를 양육하였다고 하면 요즘 여성들의 사회 진출이 늘어남으로 하여 영유아시기 보육 및 교육을 할 대체시설이 절실히 요구되고 있는 것이 현실이다. 상황이 이러
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.25
  • 특수교육학개론 ) 자신의 유초중등대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애 유아에 대한 경험이 자신의 장애에 대한 인식에 준 직간접적 영향을 논리적으로 기술하시오.
    특수교육학개론1. 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애 유아에 대한 경험이 자신의 장애에 대한 ... 한 활동에서 영유아의 사람, 사물 및 활동과의 적응적인 상호작용 능력을 촉진시키는 것을 목적으로 구체적인 지도가 이루어질 수 있도록 할 것이다.3.결론현재 이루어지고 있는 장애학생 ... 을 각각 기술(장애유형 1: 서론-본론-결론, 장애 유형 2: 서론-본론-결론 형식)하시되, A4용지 7매로 작성하시오(16점).특수교육학개론1. 자신의 유·초·중등·대학 시절
    방송통신대 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.11
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    개별화교육의 의미, 개별화교육계획의 구성요소 및 기능, 수립 및 운영절차에 대하여 설명하시오.
    한다. 1년간의 장기목적을 지도하기 위해서 교육목표로 구체적으로 세분화한 단기목표가 서술되어야 한다. 4) 특수교육 관련서비스 특수교육 관련서비스에는 장애아에게 필요한 교육적 서비스 ... 을 활용해 지도한다. 7) 개별화교육계획 평가 각급 학교의 장은 매 학기마다 개별화교육계획에 따른 각각의 특수교육대상자의 학업성취도를 평가하고, 그 결과를 특수교육대상자 또는 보호 ... 다. Ⅳ. 참고문헌 이소현 저, 유아특수교육, 학지사, 2020 김현숙 저, 장학자료에서 제시하는 개별화교육프로그램(IEP) 운영 방안에 대한 고찰, 한국유아특수교육학회, 2018
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.29
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    다문화가족과 다문화가족 아동을 지원하기 위한 정책은 무엇이 있는지 정리한 후 자신의 위치에서 다문화가족 아동을 지도하기 위하여 어떠한 역할과 노력
    다문화가족아동의 이해다문화가족과 다문화가족 아동을 지원하기 위한 정책은 무엇이 있는지 정리한 후 자신의 위치에서 다문화가족 아동을 지도하기 위하여 어떠한 역할과 노력을 할 수 있 ... 교육기 지원정책2. 자신의 위치에서 다문화가족 아동을 지도하기 위하여 어떠한 역할과 노력3. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론다문화란 기존의 단일문화와 대비되는 개념 ... 가족 아동을 지원하기 위한 정책은 무엇이 있는지 정리한 후 자신의 위치에서 다문화가족 아동을 지도하기 위하여 어떠한 역할과 노력을 할 수 있는지 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 다문화
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.21
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    [보육교사론] 보육교사의 승급교육 중 아동인권에 관한 내용을 조사하고 예비보육교사로서 아동인권 존중에 대한 자신의 견해를 논하시오.
    의 경우, 아동학대와 아동의 권리 이해를 보육 기초 영역에서 배울 수 있다. 발달 및 지도 영역에서는 영유아 관찰방법과 기록, 특수유아 특성 별 지도 등을 학습할 수 있다. 또한 ... 를 취득한 경우에는 보육 업무 경력이 만 6개월이 경과한 사람들을 대상으로 80시간 승급 교육 시간을 가져야 한다.승급교육은 보육 기초, 발달 및 지도, 영유아 교육, 영유아 ... 과 윤리를 보육 기초 영역에서 학습한다. 또한 영유아 관찰에 대한 이해, 인지-언어 발달의 이해 등을 발달 및 지도 영역에서 배울 수 있다. 영유아 교육 영역에서는 어린이집의 표준
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.27
  • [특수교육학개론 4학년 공통] 1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오
    9세 미만의 아동이다. 일반적으로는 자신의 생활연령보다 더 낮은 수준의 수행을 보이는 취학 전 영유아에게 발달지체라는 용어를 사용한다.일반적으로 유아특수교육 대상자의 적격 ... [특수교육학개론 4학년 공통] 1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오(15점).2 ... 영역별 교수-학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오(15점).Ⅰ. 서론영유아기는 발달에 있어 결정적 시기이며, 인간의 성장과정 중 발달의 가변성
    방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.10.08
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    정서행동장애 아동을 위한 개별화교육 프로그램을 설명하고 사례를 조사하며 느낀점과 정서행동장애 아동을 위한
    . 특수학교 교사들에게 장애학생의 문제행동을 지도하는 것에 대한 부분이 교유적인 요구가 가장 높으며 더불어 교사들이 이러한 요구를 해결하는데 가장 많은 어려움을 가진 영역이라고 한다 ... . 결론Ⅳ. 참고문헌- 김유진. 2010. 정서행동장애 아동의 사회성과 부모 양육태도의 관계 연구. 가톨릭대학교 대학원- 김영란. 2012. 특수학교차원의 긍정적 행동지원이 장애 ... . 특수학교 교사들을 대상으로 문제행동에 대한 실태조사 결과를 보면, 문제행동을 보이는 학생들의 행동 유형은 공격적인 행동과 정서불안정 행동이었는데, 학급에 40% 이상의 학생
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19
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2025년 08월 14일 목요일
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