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"배려의도덕성발달단계" 검색결과 841-860 / 1,599건

  • 도덕발달
    ?10~16세 사이의 소년을 대상으로 가상적인 도덕적 갈등상황을 제시한 다음 갈등상황에 대한 도덕적 판단을 근거로 하여 도덕발달단계를 설정▶ 하인츠(Heinz) 딜레마 ◀유럽의 한 ... 의 주요 기제는 인지 갈등이다.cf. 반두라의 사회인지이론 : 모델링, 프로이드의 정신분석학 : 동일시④ 도덕발달에는 인지발달이 필수적이다.2) Kohlberg 이론의 도덕발달단 ... 계?도덕판단은 단계별로 발달하며, 모든 사람은 동일한 순서로 도덕발달단계를 통과한다.?도덕발달은 비연속적이고 도약적인 과정이다.?도덕발달단계는 질적으로 상이한 3수준 6단계로 구분
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.21
  • 인간행동과 사회환경-학자별 정리
    다.자기는 성격의 모든 국면의 통일성, 통합성 및 전체성을 향해 노력하는 것, 생의 목표.3)성격의 발달단계아동기(출생~사춘기) 자아가 형성되지 않았기 때문에 중요하지 않다.청소년기 ... 프로이트 구강기(~18개월) 입에서 쾌락을 얻고 다른 사람으로 분화되지 않은 상태로서, 이 단계의 수유 경험은 후기 발달에 중요한 역할을 하며 이유방식이 가장중요하다.항문기 ... (~18개월~3세) 빨아들이는데서 만족을 취하던 리비도의 방향이 항문으로 이동하는 발단단계로서 이때의 대소변 가리기 훈련은 후에 성격발달에 큰 영향을 끼친다.남근기(3세~6세) 성기
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.27
  • 다문화 가족의 문제점과 해결방안
    신랑측의 이해관계가 부로커에 의해 단기간에 이루어지는 것이 대부분이다. 이러한 절차상의 취약점은 결국, 부부간의 신뢰나 사랑?정서적 공감대 형성등에 제약을 받을 수 밖에 없게 된다 ... 생이나 사회의 차별적인 시각과 부모들의 의사소통 문제, 영유아기 발달 과정상에서 부모의 적절한 언어습득 지원이 이루어지지 못하는 등의 제반 문제가 결합된 결과로 판단된다.Ⅲ ... 밖에 없다. 따라서, 외국 여성을 가족으로 맞이한 한국인 가족과 한국 사회는 이들을 위한 배려와 나눔의 노력을 실천해야 할 필요성이 절실하다.배려와 나눔의 노력은 사회?정치?문화적인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.15
  • 교육자 루소에 관하여
    -루소(Jean-Jacques Rousseau)-Ⅰ. 서론 … (1) 교육자 루소를 연구한 이유(2) 루소의 생애Ⅱ. 본론 … (1) 루소의 인간관(2) 루소의 교육관(3) 발달 ... 단계별 교육과정1) 영유아기2) 아동기3) 소년기Ⅲ. 결론 … 현시대 교육에서의 적용Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론(1) 교육자 루소를 연구한 이유.교육자 한명을 선택하여 과제를 제출하시 ... 어야 한다고 주장한다. 인간에게는 이기심으로 다 환원되지 않는 이타심이 있다는 것을 알게 할 때, 자연의 원칙에 따르는 도덕 교육이 이루어질 수 있다고 말한다. 결국 청년기에도 역시
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.18 | 수정일 2015.08.20
  • 유아발달
    적인 심리적 기제를 말한다.: 합리화, 억압, 반동형성, 전이, 동일시, 투사, 퇴행, 부정, 억제, 보상, 승화5. 심리성적 발달단계: Freud에 의하면 심리성적 발달은 영아기 ... 가 온다고 Erison은 말한다. 청소년이 동일시하는 사회 집단은 적절한 자아정체감 발달에 영향을 준다.충실- 역할 실험, 가치 탐색, 진로 탐색, 사회집단 - 이란 직업과 궁극적인 ... 를 주었다.● 유아와 양육자간의 애착, 형제, 공격성, 도덕성 성역할 발달등의 연구 촉진● 정상적인 대상으로 수립된 자료를 기초로 하여 구축된 이론이기 때문에 정상적인 인간이 사회
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.04
  • [교육학]【A+】도덕발달과 성격발달이론
    판단수준이 높다고 해서 도덕적으로 행동하는 것은 아니다.후인습수준의 발달단계는 문화적으로 편향되어 있다.도덕발달단계가 질적인 측면에서 뚜렷하게 구분되지 않는다도덕발달의 퇴행은 도덕 ... 남성과 여성의 도덕발달은 다르다. 여성의 도덕발달은 추상적 원리가 아니라 공정성과 평등을 지향한다. (배려도덕성)Turiel의 영역구분 모형4도덕을 보편적인 가치를 반영하는 도 ... 1. Kohlberg의 도덕발달이론2. Freud의 심리성적 발달이론3. Erikson의 심리사회 발달이론4. 생태학적 접근*Piaget의 도덕발달이론11전도덕적 혹은 전인습
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.06
  • 2009개정 교육과정의 특징과 문제점 및 개선방안
    안타깝다. 교육과정의 핵심 개념인 학생의 경험으로써의 교육과정이 반드시 고려되어야 한다. 하지만 고려되지 않을 것으로 보인다. 그래서 충분한 연구와 사회적 합의를 통해 발달단 ... 이다.교과 집중이수제로 일부 교과에서는 학생들의 발달단계를 충분히 반영하지 못하고 있다는 지적과 함께, 역설적이지만 교육과정 자율화에 따른 국·영·수 편중 현상이 심화하는 현실적인 ... 으로는 졸속개정, 비민주적 개정, 발달단계 무시하고 몰아서 수업하는 집중이수, 초등학교까지 심화되는 입시교육, 교사 구조조정으로 교원 전문성 파괴되고 그로 인한 학생 교육권 침해, 말뿐인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.24 | 수정일 2022.04.11
  • ‘프로이트의 심리주의 비평’의 방법론을 적용하여 자신이 애독, 애청한 소설작품이나 영화작품을 분석해보시오.(30점)
    처럼 새롭게 분화되어야 할 것이 곧 자아이다.3) super ego(초자아) - 성격에서 마지막으로 발달되는 체계로서 사회규범과 행동기준이 내면화한 형태를 나타낸다. 인간이 사회의 유능 ... 한 구성원으로 행동하기 위해서는 그들이 그 사회의 가치, 도덕, 윤리체계를 습득하여야 하는데, 이것들은 사회화과정을 통해서 얻어지게 되는데 정신분석학의 구조적 용어로는 초 자아 ... 를 형성함으로써 발달된다. 초자아는 처음에는 단지 부모의 옳고 그 름에 대한 기대만을 반영하게 되는데 인간의 사회적 세계가 점차로 확대 됨에 따라 그들의 속한 사회가 승인하는 적절
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.04
  • 피아제, 프로이드, 에릭슨 중 한 학자 또는 두 명 이상 학자의 아동발달 이론을 정리하고, 정리한 내용을 토대로 아동발달에 적합한 보육 또는 교육을 현장에서 어떻게 적용할 지에 대해 자신의 의견을 기술하시오.
    하게 취급하고 있어 그 내용이 추론 수준에 머무르고 있다는 비판을 받고 있기도 하다.? 에릭슨은 심리사회적 자아 발달단계를 여덟 단계로 제시하고 있는데, 인생주기의 각 단계는 이 ... 은 없을 것이다) 그 또한 바람직한 것은 아니라는 점이다.cf. 각 발달단계에서 겪게 되는 심리사회적 위기와 이를 잘 극복했을 때 습득하 게 되는 자아자질 혹은 덕성은 다음과 같 ... 발달단계를 구분하였다. 리비도는 심리적 ? 생리적 의미에서 성적 에너지의 근원이 되고 일정한 순서에 따라 상이한 신체 부위에 집중되며 성격발달에서 중요한 것은 그러한 리비도
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.12.26
  • [교육심리] 3장. 도덕발달과 성격발달
    에 달이론 비판 여성의 도덕발달단계 제시Kohlberg 의 도덕발달이론 3) Gilligan 의 도덕발달이론 동정과 배려 : 여성의 도덕성을 규정짓는 가장 중요한 특징 사회 ... 이론의 도덕발달단계 Kohlberg 의 도덕발달이론 2) Kohlberg 의 도덕발달이론(2) Kohlberg 이론의 도덕발달단계 Kohlberg 의 도덕발달이론 2 ... 성이 아니라 배려도덕 (caring)Kohlberg 의 도덕발달이론 4) Turiel 의 영역구분모형 ▶ 문화권 특유의 도덕규범 등을 감안해서 도덕을 구분 도덕적 영역 : 시대
    리포트 | 39페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.04.04
  • 도덕교과에서 지식의구조적용
    이다. Bruner는 이 기본적 개념이나 원리를 아이들 수준에 맞는 표현방식을 이용해서 가르친다면 ‘어떤 교과든지 그 지적 성격에 충실한 형태로 어떤 발달단계에 있는 어떤 아동 ... 에게도 효과적으로 가르칠 수 있다’는 대담한 가설을 내세웠다. 표현방식은 작동적, 영상적, 상징적인 각각의 단계를 말한다. 각 단계는 어느 정도의 발달단계에 있느냐에 따라 눈높이에 맞 ... 으로 구성되어 있다.영역전체지향 가치영역별 덕목중학교1~3학년 군우리·타인과의 관계존중책임정의배려효도예절협동(가)가정생활과 도덕(나)친구관계와 도덕(다)사이버 윤리와 예절(라)이웃
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.05
  • 도덕발달
    을 발전시켜서 청소년 및 성인기에까지 확대하여, 도덕발달단계를 더욱 체계화 시켰다. Piaget는 각 단계마다 특정한 연령으로 묶어져 있었고, Kohlberg는 특정연령으로 묶지 않 ... 을 배려함. 논리적 추론에 의한 훈육법 → 내면화된 도덕발달시킴. 엄격하고 통제적인 양육태도 → 부정적 영향 체벌과 같은 훈육법 → (단지 잘못을 들키지 않도록 조심하게 할 뿐이 ... 목 차1.도덕발달의 이론 (1)인지발달이론 (2)사회학습이론 (3)정신분석이론 2.도덕발달과 영향요인 (1)부모의 영향 (2)또래의 영향 (3)대중매체의 영향 3.친 사회
    리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.23
  • 사회복지분야의 신문(잡지)기사를 3개 스크랩한 후, 해당 기사에 대한 본인의 의견(비판, 논평, 대안점 등)
    변명으로 이용되지 않고 약자에 대한 배려로 사용될 때, 한국 사회의 새로운 가능성을 탐구할 수 있다”고 역설했다.정부의 문화정책은 이 같은 한국 특유의 문화유전자와 맥을 같이하고 있 ... 형 엘시스테마 활성화’ 사업의 성과 발표회로서, 전국 1백여 명의 어린이들이 참가했다.이 공연에는 국립민속국악원 ‘어린이 창극단’의 단막창극 를 시작으로 국립국악원 ‘꿈나무 합주단 ... 에서 문제를 일으키는 아이들은 단 한 사람이라도 자신을 인정해주는 사람이 있으면 엇나가는 행동을 멈춘다고 하지 않던가. 아이들이 ‘문화’ 안에서 자신을 마음껏 표출하고 인정받을 수 있
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.01.10 | 수정일 2016.03.24
  • 철학적 탐구 공동체의 의의와 의미에 대한 고찰
    한 내용이다.1) 콜버그의 정의 공동체와 철학적 탐구 공동체의 비교- 도덕성의 발달단계에 따라 가설적인 도덕적 딜레마를 제시를 하여 전제와 답변의 폐쇄성과 협소한 인지적 접근 ... 을 통한 도덕 교육의 한계를 극복하려고 한다. 그리고 서로에 대한 애착과 배려하는 선을 수용하여 배려와 정의 그리고 공동체의 결합인 정의 공동체를 제시한다.- 포괄적인 인지적 접근 ... 도덕 교육에서 철학적 탐구 공동체의 의미와 의의-어린이 철학, 도덕교육에 대한 또 다른 목소리- 목 차 -1.교육을 의미 있게 하는 것2. 철학교육이란3. 어린이 철학교육이 필요
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.29
  • 중세의 귀족과 기사도
    중세 기사와 기사도 요약서론중세의 기사도적인 태도를 언급할 때, 단하나의 기준이나 규범은 없었다. 따라서 기사도의 규범이라는 관념은 중세가 아니라 오늘날에 만들어진 것 이라고 할 ... 들을 가진 요소들과 혼합되었다. 이런 요소들 가운데 가장 중요한 것은 문학에서 궁정예술이라고 불렸던 것, 즉 모든 사람에 대한 정중함, 약자에 대한 배려, 세련된 옷차림과 정결 ... , 그리고 각자들의 정의와 이상이 다르며 이것들이 혼합된 것이 기사도이기 때문이다. 또한 기사도는 군사적 영예, 로마의 스토아적 미덕, 궁정패션, 기독교적 도덕을 결합한 것이기 때문
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.20 | 수정일 2016.03.22
  • 인간발달주기에 따른 정신건강 과업(성인후기)
    하는 존재로서, 인지발달은 감각, 지각, 기억, 사고, 추론, 언어 등을 포함하는 정신활동에서 일어나는 변화들을 포함한다.청년기는 아동 시기와 비교해 보면 민주화, 정의, 도덕과 같 ... 되어져야 한다.2. 에릭슨의 인간발달단계와 정신건강에릭슨에게 있어서 발달의 본질은 성격에 통일성을 갖게 하는 전체의 형성으로서, 프로이드의 이론이 개체 내에 한정된 이론이 ... ’(Life Cycle Theory)을 제시하였다.1) 유아기 : 신뢰감 대 불신감 (출생~2세)에릭슨의 심리사회적 발달단계의 첫 번째 심리사회적 위기가 발생하는 단계인 신뢰감 대
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.12.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    2009 개정 교육과정과 2015 개정 교육과정
    하며, 학습자의 발달단계를 고려하여 시기적으로 교육중점을 설정하고, 시간적 여유를 준다. 또한 교과군 제도는 교과 내 학습위계를 재정립하고 통합지도의 길을 열어놓고 있다는 장점 ... 므로) 수업시수를 확대해야 했다. 그러나 예산의 부족과 초등학교 저학년의 발달단계를 이유로 반대하는 학부모와 교사들의 부정적 입장 때문에 수업시수를 확대하려했던 시도는 돌봄 기능 ... 과 일치시키고, 고등학생들에게 진로에 따른 맞춤형 교육과정을 제공하기 위함이다.네 번째로, 2009 개정 교육과정에서는 배려와 나눔의 실천을 위하여 종전의 재량활동과 특별활동을 ‘창의
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.12.18 | 수정일 2016.07.28
  • 프로이트 성격이론에 근거한 나의 성격 분석
    .어린이가 옳고 그름, 선과 악, 도덕과 비도덕을 분별할 수 있게 될 때 나타남1) 프로이트 정신분석이론 주요개념2) 심리성적 성격발달단계1단계 구강기 (Oral Stage 0~2세 ... 에 투여하느냐에 따라 5단계로 발달하는 심리성적 성격발달이론을 제시함?발달단계별로 원초아, 자아, 초자아 간의 갈등구조 극복과 이해방식에 따라 개인의 성격이 결정됨리비도(Libido ... 을 받음경쟁할 형제가 없고 부모의 애정을 독차지 하는 특별한 위치형성되는 성격긍정스스로 고립해서 적응해 나가며 책임감, 배려심등이 발달야심이 크고 공동체 지향적이며 적응력이 뛰어남많
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.18
  • 프로이드 이론과 에릭슨 이론에 대해 서술하고, 사회복지실천과의 연관성에 대해 설명하시오
    현실적인 해결방법을 찾아내려고 한다. 초자아는 생후3-4년이 되면서 발달하는 체계로서 사회규범과 행동기준이 내면화된 형태를 나타내기 때문에 도덕원리를 따르게 된다.(3)주요개념 ... 등이 있다.(4) 심리성적 발달단계프로이드는 인간의 성적인 욕구인 리비도(성감대)가 신체의 어느 특정 부위에 집중되느냐에 따라서 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 생식기 5단계 ... 의 좌절이 어떻게 성장후의 적응에 영향을 미치는가를 이해하는 것이 중요하다는 점을 강조하였다.(2)심리사회적 발달단계① 1단계: 신뢰감 대 불신감 -희망출생 ~18개월까지 프로이드
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.30
  • 보육학개론레포트
    방법의 원리를 포함하는 것이다. 즉, 교사가 발달단계에 알맞은 교육을 하게 되면 아동은 스스로 내면적인 자가발전을 한다는 것이다. 다음으로 직관교육이란 인간은 감각을 통해서 인식 ... 인간의 삶을 자각시키는 것이고 그렇지 않는다면 교육의 의미가 없는 것이라고 한다. 지능적, 도덕적, 신체적인 것들을 조화롭게 발달시켜야 한다. 완전한 인간성을 만들기 위해서는 도덕 ... 페스탈로치는 철학가이자 교육자이며 흔히 교육의 아버지로 불린다. 그는 사회적인 약자에 대한 관심을 가지고 배려를 실천하는 가정환경에서 자랐다. 그 덕분에 그는 교육에 대해 관심
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.25
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2025년 06월 22일 일요일
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