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"높임법예" 검색결과 841-860 / 2,056건

  • 중세국어문법론 정리본
    -?-’은 ?라체의 명령형과 결합될 수 있지만 ‘-시-는 그런 예가 없다.)3)상대높임 선어말어미(공손법): 청자에 대한 존대를 표시함구 분등 분형태소보 기?쇼셔체아주높임?/?┌평서 ... ’ 계열어미, 주=주체높임, 현=현재, 오=‘오/우’ 계열어미, 미=미래시제, 감=감동법어미, 상=상대높임)※‘-시-’는 ‘-?-’에 비해 어미와 결합되는 비율이 약간 낮다. (‘ ... 표기법으로는 국어를 충실히 적을 수 없었다.)(4)창제의 목적① 자주, 애민, 실용정신② 국어의 전면적 표기(고유어, 한자어, 외래어 포함)1.2 제자원리 및 글자체계(1)초성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 62페이지 | 10,000원 | 등록일 2012.10.14
  • 국어문법_기출문제_분석
    ?원리와 상반되는 표기법을 보이는 예 있음?변천을 설명할 수 있는 음운: ㅸ, ㅇ, ㆁ, ㅿ 등결론관련기출2003년 6번 (ㄷ,ㅅ 표기 변천)2005년 12번 (국어사적 지식 Q ... 밝히기영역통사론 > 의문문의 유형(중세국어)문제해결과정자료분석⑵ㄱ. ‘아’형 어미를 취하는 판정 의문문ㄴ. ‘오’형 어미를 취하는 설명 의문문 (의문사 ‘엇던’)⑶ㄱ. 상대높임법 ... 적으로 격조사 보조사의 차이점(구조격, 의미격 등)에 대해 물을 수도 있을 듯?2002년4.발문문법 규칙의 변천과 관련하여 자료에 나타난 중세 국어의 문법적 특성의 예를 5가지 찾기(문법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.08.31
  • 한국인이 사용하는 언어
    로부터 상대방에게 예의를 지키는 것을 중요시하였고 동방예의지국이라는 호칭까지 얻을 정도로 예를 중히 여기는 사회가 되었다. 이를 잘 반영하는 것이 높임법이라고 생각한다. 물론 중국 ... 라고 할 수 있다.세 번째는 높임법이다. 요즘은 유치원생들도 알 만한 차이이다. 영어의 ‘you’를 한국어로 번역한다고 무조건 ‘너’라고 번역할 수는 없다. 미국에서 손자가 보낸 ... 어에도 높임법이 존재하고(?(니)는 ‘너’를 뜻하는 말로 이를 경어체로 바꾸면 ?(닌)이 된다. ?(닌)은 ‘당신’, ‘그대’ 등으로 해석할 수 있다.) 영어에도 약간의 높임
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    간호관리학, 관리의 이해, 기획 기능 요약정리(13p)
    -목표 추구권력성정치권력과 무관정치권력 포함 (행정이 국가 정책에서 출발), 강제성능률성능률성 추구, 경쟁성 높음독점성 높음, 경쟁성 제한 (행정의 병폐)법적 제약적게 받음엄격히 받 ... 음목표분명하지 않고 단일 목표불분명, 복잡한 목표, 공익 추구평등성강조되지 않음고도의 합법성 요구, ‘법 앞에 평등 개념’2. 간호관리 목표: 자원을 효율적이고 효과적인 방법 ... 에 초점X)-조직의 자원을 예측 통제하여 미래를 효과적으로 대처-성과 측정의 기초-비용-효과적, 의사결정 질 높임2) 기획의 원칙목적부합의 원칙반드시 명확하고 구체적인 목적의식 있
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    허웅 국어학 기말고사 부분
    . 시오.」라는 월의 주체와 들을이는 일치한다. 그러나 주체와 들을이가 다를 경우에도 둘 다를 높일 때는 두 가지 높임법이 겹쳐진다. 그 예로는 「선생님께서 가십니다.」를 들 수 있 ... 으면 「-가/아」가 쓰인다. 하지만 물음토씨는 명사에 붙는 조사, 즉 곡용이고 물음법은 동사나 형용사의 활용으로 그 차이가 있다.15세기 우리말의 높임법을 살펴보면 들을이를 높이 ... 는 '들을이 높임', 임자말로 등장된 이를 높이는 '주체 높임', 객어로 등장된 이를 높이는 '객체 높임'이 있다.15세기 국어와 현대 국어의 높임법을 보면 주체 높임과 상대 높임은 그
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.17 | 수정일 2016.12.17
  • 학교문법과 문법교육 10 국어의 변화 탐구문제
    시니잇가③ 이제 져믄 저그란 안 마장 노다가 어루 法을 호리다.④ 내 그런 들 몰라댕다상대높임법은 말 듣는이, 즉, 청자를 높이는 표현법인데, 현대국어에서는 종결표현으로만 실현 ... 라를 표기하는 글자일 가능성이 높다.6. 다음 문장을 분석하여 ‘상대 높임’을 나타내는 형태소를 지적하고 그 분포를 설명해 보자.① 엇뎨 부톄라 닛가② 瞿曇 安否(안부)ㅣ 便安 ... 되는 반면, 중세국어에서는 특이하게도 상대높임을 나타내는 선어말 어미가 존재하였다. 하쇼셔체, 하야쎠체, 하라체의 3등분으로 나뉘며, 하쇼셔체에서는 평서문에서는 --, 의문문에서는
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.23
  • 국어 높임말(높임법, 경어, 존대어)의 유형, 국어 높임말(높임법, 경어, 존대어)의 범주, 국어 높임말(높임법, 경어, 존대어)과 낮춤말(하대어), 국어 높임말(높임법,경어,존대어)과 종결어미, 국어 높임말 유의사항
    Ⅰ. 국어 높임말(높임법, 경어, 존대어)의 유형1. 주체 높임법2. 객체 높임법3. 상대 높임법Ⅱ. 국어 높임말(높임법, 경어, 존대어)의 범주Ⅲ. 국어 높임말(높임법, 경어 ... , 존대어)과 낮춤말(하대어)1. 높임말1) 직접 높임말2) 간접 높임말2. 낮춤말1) 직접 낮춤말2) 간접 낮춤말Ⅳ. 국어 높임말(높임법, 경어, 존대어)과 종결어미Ⅴ. 국어 높임 ... 말(높임법, 경어, 존대어)의 유의사항1. 가정에서1) 지나친 존대는 실례2) 야단 대신 ‘꾸중’ 써야3) 상대에 따라 어미 달라4) 부모는 대개 높여 말해2. 직장, 사회에서1
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    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.02.24
  • 유아의 인성이 어떠한지를 알아보고자 하는데 인성을 측정하는 검사도구가 없어서 ‘인성검사도구’를 만들어서 측정하려고 한다. 검사도구의 양호도를 바탕으로 ‘인성검사도구’의 목표, 문항수, 문항의 구체적인 내용, 검사실시 방법 등을 구성하려면 무엇을 어떻게 해야 하는지에 대해 구체적으로 기술하시오.
    의 유아기 기초교육 강화를 기하고 나아가 유아들이 한국인으로서의 가치와 정서를 함양토록 하는데 목적이 있다.③ 교사 및 부모 역량 강화- 유아 인성교육의 최고의 교수법은 교사의 모델링이 ... 하고자 한다. 검사지의 종류로는 평정법으로 유아들의 정보를 얻기 위한 방법으로서 행동을 일정한 평가척도에 옮겨 검사하는 방법으로 시행한다.타인에 의한 행동평정은 신뢰도와 타당도를 높이 ... 어 있는 척도를 말한다.평정법에서는 관찰과 보고의 방법이 엄밀히 규정되어 있기 때문에 결과의 처리가 용이하며 평자자의 객관성을 높일 수 있고 평정자 간의 평정결과를 비교할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.22
  • 상대높임법에 대한 조사
    현대 국어의 상대높임법< 목 차 >1. 머리말2. 학교 문법에서의 상대 높임 체계3. 상대 높임 체계의 검토3.1. 상대높임법의 변수3.2. 상대 높임의 실현 방법3.3. 기본 ... 형의 설정3.4. 화계 설정3.5. 지역별 설정3.6. 그 외의 것4. 맺음말1. 머리말상대 높임법이란 상대(혹은 청자)를 높여 대우하는 높임법을 의미한다. 용어 사용에 있어서 지금 ... 까지 상대 높임법은 ‘공손법’, ‘상대 경어법’, ‘청자 대우법’ 등 다양하게 명명되어 왔다. 그 중에서도 ‘상대’와 ‘청자’, ‘높임(경어)’과 ‘대우’의 용어 선택에 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.23
  • 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하시오.
    가족- 어머님 연세가 어떻게 되세요?높임말로 말하기가족 소개하기의, ~으시~, 에게/한테, 에게서/한테서나의 고향, 마음의 창, 아프다-아프시다/편찮으시다. 자다- 주무시다, 동생 ... 용법이 다양하므로 하나씩 익힐 때마다 확실하게 해 두고 넘어가야 한 다.⑥교실 안에서 물건 사기와 같은 역할극을 하면서 ‘단위명사’를 공부한다면 아주 효 율적이다. 예) 사과 1개 ... 중점을 두 었다.교재 개발 방향은 다음과 같다.첫째, 의사소통 중심 교수법에 기반을 두고 한국어 교육 현장에서 축적된 연구 자료 및 교육 방법을 적극 활용함으로써 튼튼한 이론적 기반
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,900원 | 등록일 2017.11.16 | 수정일 2018.06.25
  • 국어교육과 전공수업 국어사 중간고사 + 기말고사 시험범위 내용 정리
    어 지적하였다.4. 15세기 국어의 인칭 대상법15세기 국어의 인칭법과 대상법은 높임법, 때매김법과 달리 현대 국어에서는 나타나지 않는 특이한 문법 범주이다. 이들은 15세기 문법 범주 ... 그림법칙대로라면 faθ?r이 되어야 맞지만 실제로는 fad?r인 것이 그 예이다. 이 법칙은 역사언어학에 있어서 초분절자질의 중요성을 재인식시켜 주었으며, 굉장히 잘 설명되어 있 ... 되기도 하고 안 되기도 한다.이 중 첫 번째와 두 번째의 경우는 문제가 되지 않기 때문에 인칭법과 대상법의 대상이 되는 경우는 세 번째의 경우가 된다. 그리고 세 번째의 경우 중 ‘
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    | 시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.02.13 | 수정일 2020.12.11
  • 호텔인사관리 실무(복리후생)
    어짐지방 봉사단체의 강화 - 기업의 목적과 활동에 대한 선전Ⅱ. 복리후생의 형태복 리 후 생법적 복리후생 (법정 사회적 임금)법정 외 복리후생 (법정 외 사회적 임금)사 회 보 험법 ... : 매점, 배급소, 소비조합, 쿠폰제, 각종 수리 시설등 - 금융시설 : 주택대금, 경조관계, 자녀육영대금, 불행구제 대금 등의 대금제도 및 예/적금제도 - 공제제도 : 경조관계 ... 적 복리후생 메뉴에서 탈피, 개인의 취향 및 환경에 따라 자율적으로 복리후생 메뉴를 선택 만족도 높임 2. 복리후생 수혜의 불균형 개선 : 비슷한 수준에 있는 종업원들에게 균등한 혜택
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    | 리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.09.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    성경의 은혜에 관련된 개인적인 견해
    다고 하겠다. 하나님께서 인간에게 맞추어서 율법을 정하시면 그것은 결코 이루어지지 않음을 말하고 있는 구절이라고 생각하며, 예수님의 등장을 나타내는 구절이라도 생각한다.창 13:15 ... 여기 있는 네 아내와 두 딸을 이끌라 이 성의 죄악 중에 함께 멸망할까 하노라 - 하나님의 법은 꼭 이루신다. 그가 말씀하신 것은 반드시 이루시고 그를 지키신다.창 46:6 이 땅 ... 을 듣고 나의 언약을 기억하노라 - 하나님은 기억하신다. 곧 법처럼 꼭 이루신다는 것이다.출 8:1 여호와께서 모세에게 이르시되 너는 바로에게 가서 그에게 이르기를 여호와의 말씀에 내
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.13
  • 경례의 방법과 인사하는 시기 비교, 우리나라 절의 종류에 따른 방법과 시기 비교
    을 때, 집에 경조사와 같이 가장 중요하고 기념할 만한 일이 있을 때, 윗 어른께 절을 함으로써 최고의 예를 올리고 있다. 절이 반드시 아랫사람이 윗사람에게만 하는 것이란 생각 ... 에 가볍게 댄다. 이렇게 손을 잡는 법을 공수법이라고 한다. 남자의 공수법은 평상시에 왼손의 엄지손가락을 오른손의 엄지와 검지 사이에 끼워 왼손이 위로 오게 해야 한다.(왼손이 오른손 ... 을 덮는다.) 그러나 조문 하러 갔을 때나 자신이 상을 당하는 것과 같이 상례를 차려야 할 때는 반대로 오른손이 왼손을 덮어서 위로 오게 한다. 여자의 공수법은 평상시에 오른손
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.06
  • [아동발달] 언어발달의 단계 - 음성언어의 발달, 문법의 발달, 문자언어의 발달(읽기 발달과 쓰기발달)
    상황에서 유사성을 추출하여 이를 근거로 단어의 의미를 과잉확대나 과잉축소하기도 한다.- 과잉확대 : 단어의 의미를 원래의 범주보다 더 확대해서 사용하는 것이다.예) 유아가 강아지 ... 다.예) 컵에 들어 있는 아이스크림만을 아이스크림이라고 하고, 컵에 들어 있는 아이스크림은 아이스크림이 아니라고 하는 것이다.2) 발음의 발달- 유아의 연령과 유아의 명확한 발음 ... 전체 발음의 2/3는 넘지 않는다.3) 언어발달지표2세- 간단한 요구를 듣고 그대로 한다. 예) 수빈아 저 신문을 아빠에게 갖다 줘- 그림책에서 어머니가 찾아보라는 것을 찾는다. 예
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.24
  • 현대 한국어의 대우법과 방언에서 나타나는 청자대우법에 관한 연구
    의 특징을 이야기 할 때 가장 많이 지적되는 것 중 하나가 다양하고 복잡한 높임법 체계의 발달이다. 그 중에서도 국어의 청자높임법은 높임과 높이지 않음의 구분을 넘어서 훨씬 더 세분 ... 하는 것을 목적으로 한다.청자대우법이란 대화에서 화자가 특정의 언어 표현을 사용하여 청자를 대우함으로써 서로의 관계를 드러내는 방식을 말한다. 상대 높임은 대체로 문장의 종결어미 ... 자 할 때 쓰인다. 이 말씨가 쓰이는 경우는 구체적으로 ㄱ. 상하의 격차가 큰 경우, ㄴ. 친하지 않은 성인들 사이. ㄷ. 공적인 자리의 경우 등이다.예사높임 하오체의 경우 최근
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 3,300원 | 등록일 2011.04.22
  • 현대 국어의 높임
    의조 건화자가 문장의 주체를 높임의 대상이 된다고 관 단하여 표현하는 경우주체 높임의예 외1) 높임의 관계가 ‘청자>문장의 주체>화자’일 경우2) 공식적인 표현에서3. 상대 높임법 ... 현대 국어의 높임법1. 처음고운말 사용, 공대어 사용, 올바른 경어 사용, 존대법 등과 관련하고 있는 국어의 경어법은 경어법이란 용어 이외에 존대법(허웅 1954, 김석득 ... 1968), 대우법(성기철 1970, 서정수 1972), 높임법(허웅 1975, 고등학교 문법, 1991) 등으로 불려왔다.)한국어는 발화의 장면에 문장의 주체를 높이거나 낮추는 법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.05
  • '메이와쿠' 와 '코다와루'라는 의미와 특징을 활용하여 일본문화를 설명하시오.
    은 용납되지 않는 사회이다.① 일본사회의 의사소통 방법예의와 동작은 의사소통의 중요한 역할을 한다. 일본인들의 커뮤니케이션에서 침묵과 생략의 의사소통이다.② 일본인의 인사법인사의 깊이 ... 에 따라 상대와의 사회적 지위의 높낮이를 표현된다.즉, 자신의 목을 앞으로 내밀어 상대에게 적의가 없음을 표현한 것에서 유래일본의 인사법에서는 말이 아닌 인사하는 행동만으로도 지위 ... 의 감정을 내보이는 데에 상당히 조심스럽다고 생각합니다.우리나라도 오랜 옛날부터 예절에 대한 중요성을 강조해 왔습니다. 그래서 서구에는 없는 높임말이 있고, 존댓말이 있고, 고개
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.25
  • 건강보건교육
    과 내상신체 기능 약화, 흥미 상실예방기 위험 요인 제거의학 검진예측 가능한 상해 위험 제거응급처치PRICE법: 고정(protection) 휴식(Rest) 냉찜(Ice)압박 ... (Compression) 높임(Elevation)* 갑작스러운 운동에 따른 근육 부상 예방법 1. 운동 전 몸을 충분히 풀어야 한다. - 근육파열 : 근육에 무리한 힘이 가해져 근육 또는 ... , 유병율, 수진율, 사망률 ▶ 개인적 경우 – 자각적평가, 부하검사, 생리적 예비력, 체력연령트레드밀에서의 운동부하검사하는 모습운동처방 및 체력측정실 모습여러가지 트레드밀 운동부하검사법
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    | 리포트 | 36페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.10.06
  • [국어]한국어특징과 분석의기초(한국어문법2)-강의,발표용
    부사어 핵 (head) : 어떤 구성에서 중심이 되는 요소 한국어 – 오른쪽에 옴 .5. 높임법 - 한국어의 가장 큰 특징 중의 하나 . 주체높임법 : 문장의 주어에 대한 높임법 예 ... ) 아버지가 온다 . - 아버지께서 오신다 . 객체높임법 : 문장의 객체에 대한 높임법 예 ) 나는 동생을 데리고 병원으로 갔다 . - 나는 아버지를 모시고 병원에 갔다 . 상대 ... 높임법 : 화자에 대한 높임법 ( 격식체와 비격식체 ) 예 ) 선생님 , 잘 지내고 계십니까 ?( 하십시오체 ) 여보 , 잘 지내고 있소 ?( 하오체 ) 김 군 , 잘 지내고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.27
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