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"교육론이라" 검색결과 841-860 / 1,000,333건

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한국방송대 [여성교육론] 여성교육론은 왜 필요한가 기존 교육론과의 차이는 무엇인가1

:_____________________________________________________________________________여성교육론은 왜 필요한가? 기존 교육론과의 차이는 무엇인가?얼마전 뉴스에 화두가 되었던 “젊은 손님 안 온다 ... 지금 순간도 방송대 청소년교육과 CC 부부입니다. 지금 순간도 여성교육론을 같이 수강하고 방송도 듣고 리포터도 같이 쓰면서 토론하고 이야기 하고 같은 공부를 하고 있다. 방송대 ... 를 둘이 같이 다닌 건 이번만은 아니다 내가 유아교육과 다니면 남편이 경영학과 다닐 때도 있고 15년 전에도 법학과도 같이 다니고 졸업했다. 누가 한명 더 밀어주거나 더 많이 배워

방송통신대 | 2페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.10.25

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한국방송대 [여성교육론] 여성교육론은 왜 필요한가 기존 교육론과의 차이는 무엇인가2

출석수업 과제물(평가결과물) 표지(온라인제출용)교과목명 : 여성교육론학 번 :성 명 :강 의 실 :연 락 처 :? 여성교육론은 왜 필요한가? 기존 교육론과의 차이는 무엇인가?한국 ... 어 왔다고 하셨다. 그 이후로는 나 자신도 이렇게 사는 삶이 당연한 것처럼 살아 왔다.여성교육이라는 과목을 공부하면서 기대를 하게 되었고 궁금증이 생기게 되었다. 그리고 나의 마음 ... 에 생각나는 단어 중 페미니즘이다. 요즈음 인터넷에서 가끔 논쟁이 되기도 하는 페미니즘에 대한 나의 관점에서 정의를 말하자면 너무 어려운 학습이지만 여성교육론을 수업을 듣기 전 나

방송통신대 | 2페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.10.25

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한국방송대 [여성교육론] 여성교육론은 왜 필요한가 기존 교육론과의 차이는 무엇인가3

:__________________________________________________________________________________※ 여성교육론은 왜 필요한가? 기존 교육론과의 차이는 무엇인가?뉴스기사를 보거나 내 경험 혹은 지인 ... 들은 여전하고 하지 말아야할 언행에 대해 요구받고 있다. 처음 여성교육론이라는 과목이름을 들었을 때 머릿속에 든 단어는 ‘페미니즘!’으로 아주 한쪽으로 치우쳐진 건강하지 못한 모습 ... 교육론은 정확히는 ‘젠더교육론’에 가깝다고 양성 모두 알아야하는 내용이라 들었더니 학습에 대한 마음이 조금 더 나아졌다.여성스스로 자기 인생의 주인의식을 가지고 주체적으로 행복

방송통신대 | 2페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.10.25

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교육사회학은 어떤 학문인가?

왜? 라는 질문에 또 다른 질문이 마인드맵처럼 퍼져나가는 학문 “교육사회학”교육대학원교육사회학이라는 교직과목을 수강할 때 아마 대부분 학생이 그렇듯 이 학문이 어떠한 학문인지 ... 생각해보지 않은 채, 교직 필수 과목이고 임용고시에서 출제되는 범위라고 하니 미리 배워놓으면 나중에 공부할 때 도움이 되겠다고 생각하여 선택했다. 그런데 교육사회학이란 무엇인가 ... 신청을 잘못했다고 생각했다. 하지만 교육사회학을 배우는 시간이 길어지면서 내가 사회현상을 바라보는 시선들이 이데올로기로 인해 만들어진 보이지 않는 강제적인 틀이란 것을 깨닫게 되

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.09.21 | 수정일 2024.07.08

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다문화 교육평가의 유형을 정리하시오

문제1. 다문화 교육평가의 유형을 정리하시오. (10점)(답)문제2. 다문화 교육평가가 교육적인 의사결정에 영향을 미치는 기능과 다문화 교육평가의 의미를 제시하시오, (10점 ... 교육과 관련한 평가의 유형은 다음과 같이 구분된다.첫째, 과정중심평가이다. 이는 교사가 어떠한 성취를 유도하고 주입하는 것이 아니라 학습하는 주체가 스스로의 학습을 성찰하고 이룰 ... 이 가능하다.둘째, 형성평가이다. 이는 수업이 진행되는 상태에서 교육이 계획한 바가 잘 진행되고 있는지를 확인하는 방식에 해당한다. 이 유형에서는 다문화와 관련한 내용을 학생들이 잘

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23

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초등교사의 환경 및 환경교육적 신념과 이에 영향을 준 경험 탐색 (Exploration of Primary Teacher’s Experiences affecting Beliefs about Environment and Environmental Education)

environment as problem in middle or high school and such education affected their environmental belief. 한국환경교육학회 환경교육 주은정, 이정아, 장신호

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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마스터가드너 코디네이터 교육을 위한 데이컴(DACUM) 직무분석 (Job Analysis of Master Gardener Coordinator Based on Developing a Curriculum (DACUM) Method)

가드너 코디네이터 직무교육 표준화 기준을 수립하고 일자리 영역을 구축하는 등 후속 연구를 촉진할 수 있는 토대될 수 있을 것이라 사료된다. To analyze and ... 본 연구에서는 예비 마스터가드너를 선발, 정보를 전달하고활동을 촉진시켜 프로그램 진행을 위한 실질적인 관리를 담당하는 코디네이터 양성을 위해 데이컴 분석을 통하여 마스터가드너 ... 작업 등을 바탕으로 마스터가드너 교육을 담당하고 있는시군 농업기술센터 농촌지도사를 대상으로 직무 수행평가를시행하였다. 마스터가드너 코디네이터 직무분석 결과,

논문 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.19

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통합교육현장에서 장애이해교육방법을 설명하시오

은 장애에 관한 비장애인의 편견을 해소하며, 세상에 존재하는 다양성을 이해하면서 인권을 존중하는 공동체적인 사회를 구현하고자 하는 목적으로서 실시를 하는 교육이다. 장애의 정의와 유형 ... , 특성, 그리고 인권, 차별금지 및 정당한 편의의 제공, 장애인 고용촉진이나 직업재활 관련 법과 제도 등 다양한 내용을 다룬다. 모든 국민이 교육대상이다. 특히나 상주하는 직원 ... 이 50명 이상인 사업장에서는 연 1회 1시간 이상의 장애이해교육이 의무화가 되어 있고 이것을 위반하면 300만원의 과태료를 부과받게 된다. 학교에서는 학생이나 학부모, 교직원을 대상

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.16

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교육고전의이해 기말) 교육고전의이해 강의를 듣고 '교육이란 무엇인가'라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요.

용) _________________________________________________________________________ 공통형 과제 교육고전의이해 강의를 듣고 '교육이란 무엇인가'라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요. 목 차 1. 강의를 듣기 전 교육에 대한 나의 생각 1) 내가 생각 ... 성적과 진학을 목표로 한 것이었고, 그것이 교육의 본질이라 믿었다. 좋은 교육이란 결국 얼마나 많은 정보를 암기하고, 얼마나 빨리 문제를 해결하며, 얼마나 높은 점수를 받아 목표 ... 은 외부에서 주어지는 것이며, 그것을 수동적으로 받아들이는 것이 교육이라 여겼다. 교실은 경직된 구조 속에서 기능적으로 운영되었으며, 창의성이나 개별성보다는 표준화된 기준에 따르는 것

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.29

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전인적 양육사역(전인교육)을 위한 커리큘럼 개발연구 (A Study of Developing Curriculum for Holistic Child Development in the Context of Christian Education)

과 소외와 같은 문제들이 생겨날 것을 예상하면서, 이에 대한 교육적 대안으로 전인교육을 이야기 한다. 전인교육이 무엇인지, 어떤 요소들을 갖추어야 전인교육이라고 말할 수 있는지에 대 ... 해서는 통일된 하나의 의견이 존재하지 않지만, 일반적으로 전인교육이란 인간에게 다양한 측면이 있다는 생각에 바탕을 두고, 인간의 모든 영역들이 균형 있게 성장하도록 하여 온전 ... 하고 균형 있는 인간, 즉 전인(Whole Person)을 길러내는 교육이라고 정의할 수 있다.기독교 교육가들도 기독교적 전인교육의 필요성을 이야기한다. 그런데, 기독교 교육에서 전인

논문 | 40페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.26 | 수정일 2025.07.04

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연결 어미 ‘-기에’와 ‘-길래’의 특성에 따른 교육 방안에 대하여 - 외국인 학습자를 중심으로 (An Education Plan on Connective Endings, ‘-gie(-기에)’ and ‘-gillae(-길래)’, According to Their Characteristics – Focusing on Foreign Learners)

가 쉽다. 따라서 ‘-기에’와 ‘-길래’를 교육할 때는 학습자의 올바른 이해를 위하여 제약을 보여주는 예문을 모두 다룰 필요가 있다. 이 논의에서는 ‘-기에’와 ‘-길래’가 현재 ... 한 점이 있다는 것을 발견하게 되어 학습자의 이해를 도울 수 있는 예문을 제시해 보였다. 더불어 많은 제약들을 효율적으로 학습할 수 있는 교육 방안의 하나로 ‘-기에’와 ‘길래 ... -기에’와 ‘-길래’가 있다. 이 연결어미는 이전 단계에서 학습한 연결 어미와 비슷한 의미 기능을 지니고 있고 그 쓰임에 제약이 많아 학습자들이 이 어미를 활용할 때 오류를 범하기

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.21 | 수정일 2025.06.27

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융합인재교육의 현장적용을 경험한 예비교사의 융합인재 지도역량 향상에 대한 인식조사 (Perception of the Improvement of Pre-service Teachers’ Teaching Competencies through the Practical Training of STEAM Education)

이 연구에서는 예비교사가 교사들과 협력적으로 융합인재교육 수업을 구성하고 이를 실제 수업에 적용해본 후 수업에 참여한 예비교사들의 지도역량에 대한 예비교사, 교사, 학생들의 인식 ... 을 조사하였다. 융합인재교육 수업을 수행한 예비교사 109명, 이들과 팀을 이루어 협업적으로 수업을 구성하고 수행한 현직교사 29명, 그리고 융합인재교육 수업을 받은 학생 84명 ... 을 대상으로 지도역량의 향상 정도에 대한 설문을 실시하고 이들의 응답을 분석하였다. 분석 결과 크게 두 가지 특징이 나타났다. 첫째, 예비교사와 교사는 융합인재교육의 현장적용을 통해

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.21 | 수정일 2025.06.27

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문명사적 전환기의 전인교육 개념 재고 (A Review of the Concept of Whole Person Education in the Transition Period of Civilizational History)

본 연구는 문명사적 전환기에 지향해야 할 교육의 기본 방향으로 전인교육 개념을 재고하는데 목적이 있다. 이를 위해 문헌연구를 바탕으로 문명사적 전환기의 교육패러다임에 요구 ... 되는 교육적 인간상을 도출하고 이를 구현하기 위한 전인교육의 개념 유형화 작업을 통해 다음과 같은 결론을 도출하였다. 첫째, 문명사적 전환기인 4차산업혁명시대에는 교육 패러다임 역시 기계 ... 론적 패러다임에서 홀리스틱 패러다임으로의 전환이 예상된다. 둘째, 이러한 전환시대의 교육적 인간상은 핵심역량을 기르는 맞춤형 인재상보다 시공을 초월하여 적응할 수 있는 ‘전인

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.26 | 수정일 2025.06.28

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사물인터넷 환경에서 ESG기반 정보보호 교육 모델에 관한 연구 (A Study on ESG-based Information Security Education Model in IoT Environment)

비즈니스 운영 및 전략에서 중요하다. 특히정보 및 데이터 보안 분야의 정보보호 교육은 ESG의 사회적 영역에 속한다. 이는 중요한 정보, 사용자 개인정보보호및 디지털 권한 보호 ... 가 조직의 사회적 책임의 중요한 부분임을 보여주고 있다. 사물인터넷 환경에서 ESG를 기반으로보안을 강화하기 위해서는 사물인터넷 환경의 특성을 고려한 교육 과정이 필요하다. 본 논문 ... 에서는 사물인터넷 환경에서의 ESG 기반의 정보보호 교육모델을 제안하였다. 제안된 교육모델은 사물인터넷 환경의 지속가능성을 위한 ESG를위한 정보보호 교육 과정으로 설계하였다. 제안

논문 | 6페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04

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교육심리학 ) 교육일 과학인가 예술인가. 자신 입장 밝히고 존경받는 바람직한 교육자상 어떤 사람이어야 하는가

교육심리학교육하는 일은 과학인가 예술인가에 대한 자신의 입장을 밝히고 존경받는 바람직한 교육자상은 어떤 사람이어야 하는가를 정당화하여 기술하시오.교육심리학교육하는 일은 과학인가 ... 예술인가에 대한 자신의 입장을 밝히고 존경받는 바람직한 교육자상은 어떤 사람이어야 하는가를 정당화하여 기술하시오.일상적으로 교육 현장에서 이루어지는 교육 과정만을 놓고 볼 때 교육 ... 은 과학적 행동이라 볼 수 있다. 교육과정에 맞추어 검증된 교과서를 바탕으로 수업을 진행해 나아간다. 일정 목표에 도달해 나아가는 방식은 가장 효율적인 학습 경험을 제공한다.이러

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.07

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과학사와 융합인재교육의 적용 실태와 과학사를 활용한 설계 기반의 융합인재교육 수업에 대한 초등교사들의 인식 (Analysis on the Utilization of History of Science and STEAM and Elementary School Teachers’ Perceptions about Design-based STEAM Instruction Applying the History of Science in Science Class)

이 연구는 과학 수업에서 과학사와 융합인재교육의 활용 실태와 과학사를 활용한 설계 기반의 융합인재교육 수업에 대한 초등교사들의 인식을 분석하는 것이다. 따라서 초등학교 과학 수업 ... 에서 과학사와 융합인재교육의 활용 실태와 과학사를 활용한 설계 기반의 융합인재교육 수업에 대한 교육적 가치를 알아보기 위해 설문지는 Shin & Han(2011)과 Lee ... 소개하면서 스스로 읽어보게 하였다. 초등교사들은 ‘충분하지 않은 시간’을 이유로 융합인재교육을 적극적으로 다루고 있지 않으며, ‘창의적 문제해결력’ 에 지도 중점을 두고 있지만 이

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.28

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교사교육자와 유아교사 간 상호작용적 과학일지쓰기의 교육적 의미 - 동식물(기르기)에 관한 과학일지쓰기를 중심으로 (The Educational Meaning of Interactive Science Journal Writing between Teacher Educator and In-service Teachers -Focused on Science Journal Writing about Raising Animals and Plants)

본 연구는 교사교육자와 유아교사 간 동식물(기르기)에 관한 상호작용적 과학일지쓰기를 통해 유아교사들이 어떻게 변화되는지 알아보고 그 교육적 의미를 탐색해보기 위한 것이었다. 본 ... 연구의 참여자는 유아교사교육자와 현직유아교사들(대학원생)이며, 수집된 자료에는 연구자 및 유아교사들의 과학일지, 학기 초와 말에 실시한 면담전사본, 토의내용 현장노트, 수업결과물 ... 게 되었다. 다음으로 상호작용적 과학일지쓰기의 교육적 의미를 교사교육자와 유아교사 간 상호작용적인 측면을 중심으로 살펴본 결과 ‘첫째, 과학적 탐구내용의 지속적인 공유를 통한 과학

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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현대사회의 교육은 요람에서 무덤까지 인간의 일생에 걸쳐 이루어지는 교육적 관점으로 이를 학교교육

교육학개론1주제: 현대사회의 교육은 요람에서 무덤까지 인간의 일생에 걸쳐 이루어지는 교육적 관점으로 이를 학교교육, 가정교육, 사회교육으로 구분하고 있다.(30점)1-1. 현대 ... 면서 가정의 교육적 기능은 점차 축소되며, 어린이집이나 유치원 등의 교육기관의 영향력이 높아지는 추세이다.학교교육은 현대사회 가장 보편적 교육의 형태로 자리매김하였다. 동서양 ... 에서 학교는 대략 기원전 5~6세기경에 만들어졌으나, 근대적 형태의 학교는 19세기 형성되었다. 학교에서는 교육적 소양을 갖춘 전문가인 교사가 계획적으로 구성된 교과내용을 가르친다. 지식

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25

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평생교육사_평생교육방법론_평생교육 프로그램에 따른 효과적인 교육방법에 대해 구체적으로 설명하시오

[평생교육방법론]평생교육 프로그램에 따른 효과적인 교육방법에 대해 구체적으로 설명하시오- 목 차 -1. 들어가며…………………22. 평생교육 프로그램의 개요…………………23 ... 필수적인 영역이자 현대사회에 매우 중요한 지식 콘텐츠로서 의미를 더해주고 있다.이러한 평생교육 프로그램이 더욱 효과적으로 운영되기 위해서는 우수한 교수자의 확보 및 적절한 교수원리 ... 는 매우 중요한 요소 중 하나이다. 교수원리란 학습자의 특성 및 학습 원리를 고려하여 교육내용이나 활동을 효과적으로 교수과정에 적용하는 것을 의미한다. 교수(Instruction

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.17

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‘미적 판단’에 주목하는 인문적 예술교육의 접근을 위한 일고찰－‘정치적’인 것과 ‘인문적’인 것의 개념적 관련성을 중심으로 (Study on the humanistic approach of art education focusing on ‘aesthetic judgment’ : Between the humanistic and the political)

한국교양교육학회 최진

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.16 | 수정일 2025.03.28

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