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"교육사회학이해와탐구" 검색결과 8,501-8,520 / 9,779건

  • [동북아, 동아시아학 ] 동아시아 미학의 특징 -중국,일본
    였다.2.동양 미학의 사회적 배경과 문화적 배경고전주의와 보수주의미학이나 그 밖에 사회적 규범들은 모든 분야의 사산과 표현에 영향을 미친다는 설이 있다. 미학도 예외는 아닐것이다. 중국 ... 에서는 유가의 경전을 교육받은 선비들이 예술과 그것의 본성, 기원, 기능에 관한 여러 이론을 공부해 왔다. 이것은 옛날의 훌륭했던 시대에 존재하는 것으로 여겨지는 도덕적으로 더욱 ... ①중국의 전통적인 화론(畵論)②중국의 음악론,문예론,희곡론③중국의 문학이론④20세기 중국미학의 토착전통과 외래 전통▶Ⅱ. 해석과 평가1.중국미학에서의 주관성 강조2.동양 미학
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.14
  • [역사]프랑스 혁명에 관하여
    되어 전 세계 민족의 독립 운동이 격화되었다. 실로, 프랑스 혁명은 한 나라에 국한된 것이 아니라 세계의 혁명이었으며, 자유와 평등을 위해 인류가 싸워온 역사의 결정판이라고 할 수 있 ... 이 가지고 있던 역사적인 고유성을 역사적 유산에 대한 탐구에 대해 더 관심을 갖게 되었다. 프랑스 혁명에 대한 새로운 인식은 19세기부터 역사학계를 지배했던 하나의 흐름에 대한 전면 ... 시키는 역할도 하였다. 이것은 사회 계층 그 자체보다는 이념에 기반을 두었던 인간적인 요소가 혁명을 일으킨 근본적인 힘임을 의한다.또한 프랑스 혁명은, 그 사상적인 기반을 볼 때
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.31
  • [파인만] 과학문화와 파인만
    하는 배타적인 과학지식을 가꾸어왔다. 반면 일반시민들은 무지에서 오는 무관심 아니면 ‘과학적’이란 말 한마디에도 무조건적인 맹신을 보이기 일쑤다.최근 확연히 구분되던 두 문화간 ... 말하는 것일까. 한국과학문화재단의 최영환 이사장은 홈페이지(www.ksf.or.kr) 인사말에서 과학문화를 이렇게 정의했다.“과학문화는 경제사회 발전의 원동력이 되는 과학기술의 꽃 ... 을 피우기 위한 사회적인 토양이자 국민적인 풍토를 뜻합니다. 정치·경제·사회 등 다른 부문의 문화와 융합하여 새로운 차원의 종합문화를 만들어내는 과학기술의 핵심인자를 뜻
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.08
  • [학교사회사업.신자유주의와 교육]신자유주의와 교육
    신자유주의와 교육, 그리고 학교사회복지실천● 신자유주의란 무엇인가!!1. 신자유주의 등장의 시대적 배경신자유주의가 본격적으로 세계 경제의 전면에 등장하게 된 배경은 1973년 ... 및 사회 모든 영역에서 시장의 원리가 철저히 도입되며,둘째, 복지, 교육, 의료 등의 사회공공서비스 재정이 대대적으로 감축되며,셋째, 자유시장 질서를 침해하는 모든 규제들을 없애 ... 들에게 시험문제를 가르쳐주거나 성적을 부풀려 보고하는 사태도 빈번히 발생하여 영국사회에서 심각한 교육문제로 드러났다.(5) 영국의 교직 기피 원인 진단 - 가장 큰 이유는 능률급
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.22
  • [교육심리학] 인본주의 교육의 이해
    의 주관적 세계의 탐구를 강조한다. 이 접근 방법은 Husserl의 현상학의 영향을 강하게 받았기 때문에 현상학적 심리학이라고도 한다.{ 교육심리학 탐구 1)인간주의 심리학중심내용 ... 의 적합성을 촉진시키는 것■다양한 문화적 특성을 가진 사회에서 살아갈 수 있는 기본적인 기술과 능력을 배양시키는것■교육적 결정과 실행의 개별화■교육의 과정에 있어서 느낌, 가치 ... 인간중심주의 교육에 대한 몇 가지 반응6. 교육의 시사점{ 교육심리학 탐구 2) 교육적 시사점그 동안의 학교교육이 너무 지식 위주의 교육에 치중해 그에 적응하지 못한 많은 아동
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.21
  • [실과교육] 식물 제배 활동을 통한 교육적 효과
    배양 등을 교육적, 환경적, 사회적 의의로 나누어 본다.1) 교육적 의의학교옥외환경의 환경 교육적 활용은 두 가지 측면에서 접근할 수 있다. 첫째로 기존의 학교옥외환경 내 조성 ... *식물 재배 활동을 통한 교육적 효과*초등학교 교육과정에서는 식물 재배 활동을 통하여 보람과 즐거움을 느끼고, 식물의 성장 과정에 대한 기초 지식을 습득하며 생활 주변을 아름답 ... 환자에게 치료 효과가 있다. 따라서 초등학생에게도 식물재배를 통하여 정서를 안정시키고 발달시키는 데에 긍정적 효과를 가져 올 수 있다. 또, 식물과 관련된 경제성과 과학을 이해
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.19
  • [철학] 합리주의 철학자중 스피노자에 대한 개론
    학이라고 생각된다. 이것이 지금 스피노자를 다시금 생각하게 하는 이유이다.기하학적 방법{) 이후 몸 말에서 다루는 소제목은 F. 코플스톤 지음, 『합리론』, 김성호 옮김, 서광사 ... 』, 김성호 옮김, 서광사, 1998.의 요약과 거 기에 대한 나름대로의 생각을 덧붙이는 방식으로 진행될 것이다.스피노자의 경우 유태인의 가정에서 태어나 유태인식의 교육을 받고 자라난 ... 다.{) 앞에서 말한 바와 같이 스피노자는 유태인이다. 그러나 그는 자신을 둘러싸고 있는 유태인이 라는 굴레를 벗어나고자 했으며 결국 그는 파문 당한다. 유태인 사회에서 파문이란 그는 더
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.26
  • [포스트모더니즘의 교육] 포스트모더니즘의 도덕교육
    성을 인정받 게 되는 포스트모던의 사회라고 말한다.(6) 포스트모던 사회의 도덕, 윤리 교육1) 소서사적 지식관과 다양한 지식의 소유모더니즘적 사유의 큰 틀 속에서 억압받고 무시되어 왔 ... 의 전형적인 모더니즘적인 교육의 틀은 이미 상당 부분 훼손되어 왔다. 그러나 이를 여전히 과거식의 교육적 사유의 틀로서 이해하고 처방하기에는 불가능한 경우가 종종 일어나므로 새로운 ... 교육적 사고의 발상전환이 요구되어져 왔던 것이다. 즉 모더니즘적인 교육의 틀이 갖는 한계를 극복하기 위한 새로운 교육이해의 지평으로 등장한 것이 포스트모더니즘적인 교육의 시각인 것이
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.08
  • 건축가 김수근과 공간 사옥
    인들이 만남의 장소였던 커피숍은 설계실로 쓰이고 있다. 김수근 선생의 사후 공간건축사사무소를 운영해 오던 장세양 소장도 작년에 타계하여, 지금 이곳을 운영하는 건축인들은 3세대 ... 져야 한다는 건축가의 의도가 잘 드러난다.그것은 평면적인 개념으로 생각해서는 결코 알 수 없는 공간의 미학이다. 건물 내부가 그토록 복잡하게 느껴지는 것은 곳곳의 계단이 서로 목적 ... 었고, 이로 인해 건축가의 위상이 높아지는 결정적인 계기가 만들어졌다. 현재 이 주변의 '북촌'으로 일컬어지는 가회동, 원서동 일대는 도시형 한옥의 전통을 간직해온 동네였으나 지금
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.10 | 수정일 2015.04.08
  • [교육철학] 자연주의와 교육
    을 발전시켜 온 근대 자유주의 교육의 기초를 이루었다.3) '자연성'과 '사회성'의 개념- 루소의 자연주의 철학을 이해하기 위해서는 '자연성' 또는 '자연본성'의 개념에 대 한 이해 ... 적으로 지니고 있던 일체의 권위를 부정하고, 아동의 본성에 알맞은 교육내용과 방법의 탐구가 루소이래 전개되었다.)2. 자연주의 교육1) 개념- 자연을 유일한 절대 근본 원리 또는 실체라고 ... 의 하나이다.⑤ 지식은 자연이 베푼 감각적 경험을 통해 획득되어야 올바르다. )3. 루소의 교육사상1) 교사상① 돈 때문에 오는 선생은 이미 선생이 아니라 하인일 뿐이다. 하인
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.31
  • [기독교교육] 기독교 교육 인식론 (팔머) 을 읽고
    고 있는 것이다.이 책에서 팔머는 과학이 우리 사회를 불안과 위협으로 몰아왔다고 지적하면서 우리 사회가 가장 인정하는 소위 교육받은 사람들에 의해 오도되어 왔다고 주장한다. 그렇 ... 를 어디로 인도하고 있으며 오늘날의 교육이 잘못해 온 것이 무엇이고 그것이 곧 객관주의 인식론에서 비롯됨을 설명하고 있다. 거기에 따른 전통적 교수법과 기독교 영성 전통의 뿌리가 된 ... 현대에 있어서의 교육의 내용은 이러한 관계속에서 새롭게 접근할 필요가 있는 것이다. 지금까지의 교실은 독창적 탐구의 장소가 아니라 권위를 모방하는 곳이었으며 배우는 사람간에 협동
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.02.05
  • [교육학개론] 나의 교육
    는 지금까지의 누구나가 그러했듯이 대입시험을 위해 주입식교육을 받아왔습니다. 미처 대학이라는 곳의 필요성을 느끼기도 전에 학교에서는 경쟁을 강요당했고 , 나의 재능을 생각해볼 시간 ... .넷째. 스스로 깨우치는 사람이 되게 하자입니다.3.중등교사로서 유의해야할점첫째.자아실현입니다둘째. 학업성취입니다.셋째. 인격채로써의 접근입니다.1.나의 교육관6차교육과정을 받아온 저 ... 이 교과서적인 내용의 학습이 아니라고 생각합니다.교육의 중요성은 바로 사회구성원으로서 얼마나 가치있는 사람이 되게 하는가에 있다고 생각합니다. 먼저 인간이되어라 라는 말이 있
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.18
  • [심리] 교육심리학의 기초
    는다. 좁은 의미에서의 교육심리학이라 할 수 있다.2 교육심리학은 교사의 학생에 대한 학습지도뿐 아니라 생활지도에도 관심을 갖는다고 볼 수 있다.3 최근의 좁은 의미의 교육심리학 ... 은 수업, 즉 교수-학습 과정에 대한 심리학적 탐구임을 알 수 있다.2. 교육심리학의 발달1) 교육심리학의 출현1 원래 현대 교육학은 19세기 독일에서 출발하였다. 독일 사람 헤르바르트 ... 까지의 심리학이란 오늘날의 과학적 심리학과는 달리 아직 심리학이 철학으로부터 완전히 독립하지 못한 상태의 사변적 심리학이었다. 따라서 교육에 대한 심리학적 원리도 자연히 사변적인 것이
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.17
  • [신유학] 신유학의 탄생
    에 대해 미리 밝혀 둔다. 우리는 우선 신유학의 개념 정의를 통해 개괄적인 내용을 파악하고 그러한 신유학이 탄생하게 된 사회적, 학문적 배경에 대해 논의하게 될 것이다. 그리고 그러 ... 다. 과거 제도는 특히 이들에게 매력 있는 것이었다. 과거에 급제하면 단숨에 사회적, 정치적, 경제적 입지를 마련할 수 있었기 때문이었다. 따라서 그들은 자식들을 유학적 지식인으로 교육 ... 세력이 새롭게 등장하면서 이들의 사상적 도구로서 유학이 선택되는 정도에 그쳤다. 그런데 유학에 부여된 책무, 즉 유학이 총체적으로 사회의 모든 문제에 대해 책임을 져야만 한다는
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.13
  • [사상] 법사상사
    에서 기원후 4~5세기, 즉 고대사가 끝날 때까지의 철학을 고대철학이라고 하고, 이 고대철학은 3기로 나눌 수 있다.〈제1기〉 창시기(創始期)의 철학 : BC 6∼5세기를 말하며 자연 ... 을 대상으로 그 속에 존재하는 변화하지 않는 원질(原質)을 탐구하였다. 원질을 물로 본 탈레스, 무한정한 것이라고 생각한 아낙시만드로스, 공기로 본 아낙시메네스, 또 불생불멸 ... 고 구원을 얻으려 한다. 피론의 철학, 신플라톤학파의 철학이 그 대표적인 것이다.*【소크라테스 이전의 철학】 만물의 원리와 원인을 추구했던 최초의 철학자들이 탄생한 곳은 이오니아
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.10.18
  • 교육과정
    는 수업전개이므로 학습자들 에게는 어렵다.5 교과중심 교육과정은 교육과정의 내용을 효과적으로 배열하기 어렵고 사회문제를 무시하 기 쉬우며 효과적인 사고습관 및 개발에 실패하기 쉽다.6 ... 하고, 거기서 학생들의 문제를 중심으로 구안적인 단원을 구성한다.경험중심 교육과정은 J. J. Rousseau이후 제창되어 온 아동중심의 교육사상과 실용주의 철학을 배경으로 한 J ... 의 원천이 어린이 자신의 생득적인 네 개의 행동 즉 사회적 충동, 구성적 충동, 탐구적 충동, 표현 또는 예기적 충동에 있다고 믿고 어린이의 자기활동의 원리를 학습동기 유발수단
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.13
  • 실학과 동학을 왜 배워야 하는가?
    하는가?1. 실학이란 무엇인가?◎ 실학사상의 발생요인 : 조선후기의 사상계 일각에서는 기존의 양반 사회의 모순에 대한 내재적 비판에서 실학이 나타났다. 조선후기에 나타난 실학사상 ... 는 개혁의 방안을 제시하게 된 것이다. 둘째, 조선왕조의 지배원리였던 성리학이사회적 기능을 다하지 못하고 있었다는 점이다. 사회의 새로운 변화에 대응하는 본질적인 대책이 요망 ... 다고 하여도, 그것은 조선 후기 사회의 개혁을 무엇보다도 중요한 관제로 삼고 있었던 학문이기 때문이다. 실학 운동은 사림의 성리학이 현실 세계에서 긍정적 의미를 상실하자, 현실에 토대
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.15
  • [프랑스 문학] 19세기 프랑스 문학과 철학
    함으로써 현실적 논리, 교육, 정책의 합리적기초를 다지고자 했다. 그는 합리적 이데올로지 라 불리기도 한다.(2)카바니스그는 의사였으며 라는 저서에서 물질적 사물의 모습이정신적 사물의 상 ... 은 다시 니체에게 영향을 끼쳤다. 이데올로지는 혁명 정부에 의해 전격적으로 채용됐다. 전통을 배격하고 생리적 및 실리적 현상의 연구에 기초해 합리적인 교육 정치 이론을 세우고 실현 ... 어진 것이다. 이렇게 신에 의해 만들어진 사회에서 법률또한신에게서 온다. 신으로부터 인간에게 부여된 의무를 선고하는 것이 법인 것이다.(2)드 메스트르그는 반동의 극점이라고 할 수
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.20
  • [실학의 특징과 실학파의 교육사상] 실학의 특징과 실학파의 교육사상
    문제에 관심을 돌리고 이에 비판을 가하였으며 그러한 문제들을 해결하기 위한 實際的이고 實用的인 方法의 탐구와 왕성한 개혁 정신을 바탕으로 진정한 삶을 누릴 수 있는 사회를 건설 ... 目 次緖論本論Ⅰ. 실학의 발생과 특징1. 실학의 발생2. 실학의 특징Ⅱ. 실학파의 교육사상1. 경세치용학파의 교육사상2. 이용후생학파의 교육사상3. 실사구시학파의 교육사상結論參考 ... 機關 등 제도 교육 전반에 관해서도 뚜렷한 문제의식을 가지고 종래의 관념론적 논쟁이 아닌 現實에 입각한 改革을 시도하였다는 것은 韓國敎育學思想 획기적인 논의였다고 할 수 있
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.10
  • [유아교육] 교육 과정과 교과
    로 사용되어 왔다. 이러한 교육과정 개념은 그 후의 시대적 사회적변화, 교육사조의 변천에 따라 점차 다양화 되어 왔다. 종래의 교육과정 개념, 말하자면, 경주로 에 함축되어 있 ... 의 PSSC등 새 교육과정 운동으로 교육과정 개념도 학문의 구조 를 중심으로 재정의되고 학생들의 탐구가 강조되었으나 다른 한편으로는 기존지식에 내재해 있는 사회적 계급적 성격이 비판 ... 는 그의 모형을 하나의 교육과정 철학이라 말하고 있다. 그가 인간의 삶에 있어서의 학문적 탐구의 중요성을 강조하면서도 그것을 이성 지식 등이 아니라의미 라고 표현하고 있는 것
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.25
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2025년 08월 26일 화요일
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