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"특수아동행동지도" 검색결과 8,481-8,500 / 12,125건

  • [교육심리]학습자의 특성에 대한 이해와 학습의 효율적 과정과의 관계
    정의가 다양하지만 일반적으로 영재란 같은 나이의 다른 아동에 비하여 뛰어난 아동을 말한다. 이들은 일반지능, 특수 학업 적성, 창의적 사고 능력, 지도력, 시작실연예술, 운동신경 ... 학생들의 교육 가능성을 고려하여 다양한 정서적 요인으로 인해 특수행동문제를 일으키는 현상으로 보는 것이 바람직하다. 행동장애 학생은 과잉행동, 비협조, 반항, 적개심, 잔인 ... 을 보이며 주의 깊은 관찰이 없으면 판별하기가 어렵다.4.주의력 결핍/과잉행동 장애 - 과잉행동은 하나의 특정한 조건이 아니라 같은 조건의 성별, 정신연령, 사회경제적 지위의 아동
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.28
  • 성폭력예방을 위한 교육
    행동제약도 간접적인 성폭력이다. 성폭력은 성적자기결정권에 대한 인권의 침해행위이다.2. 성폭력의 유형가. 성폭행(강간, 강간미수, 강간치상, 특수강간, 의제강간, 준강간, 장애인 ... 강요 등)라. 성추문(공권력, 고위공직자, 교육자, 성직자 등 사회 지도층 인사)3. 아동?청소년 성폭력 피해 실태가. 어린이 성폭력 피해형사 미성년자인 만 13세 미만의 어린이 ... 아동?청소년 성폭력 피해 및 가해 예방대책1. 성폭력이란?완력, 위계를 이용하여 성적인 방법으로 가해지는 일방적인 폭력행위로서 강간뿐 아니라 원치않는 신체적 접촉, 음란전화
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.23
  • 리틀몬스터를 읽고 나서 요약 및 교육학적 비평
    만 듣고 끝이 난다. 뒤에 가서 ADHD 설명에는 이 장애가 뇌의 전두엽(행동 조절 중추)과 뇌간(주의력 관장)에서 문제라고 추측하고 있다. 그러던 도중 퍼듀 대학 특수교육학과 ... ? 리틀몬스터 요약이 책의 저자 로버트는 비치그로브에서 5형제 중 막내로 태어난다. 어릴 적부터 그는 한 치 눈을 뗄 수 없는 악동이었다. 그의 행동은 이미 네 형제를 길러 본 ... 부모님조차도 감히 다룰 수 없는 정도였다. 그런 그에게 붙었던 별명은 리틀 몬스터였다. 그런 행동에서부터 다른 형제와는 달랐다. 다른 형제들은 모든 부분에서 뛰어난 학생들이
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.02.23
  • 장애인 성교육의 필요성과 목적 및 장애인의 생활에 있어 사회복지의 역할
    : 신뢰감, 자율성, 주도성을 형성하는 시기로 봄. 부모의 일관된 태도, 지지와 격려 등의 지지적 방법을 강조.- 사회복지서비스 : 장애아동 조기 발견에 따른 의료보장시스템과 조기 ... 교육을 위한 교육보장시스템 확보, 모든 영유아를 대상으로 하는 예방적 진료 의무화, 물리치료, 언어치료를 비롯한 재활훈련과 특수교육이 조기에 투입될 수 있는 제도화 마련.(2 ... 한 사회활동과 관계의 증진을 통하여 협동성을 습득하는 시기.- 사회복지서비스 : 장애아동의 통합교육을 촉진하여 장애아동의 학습과 대인관계를 증진할 수 있는 지지적인 환경과 교육체계
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.10
  • [사회과학]정신지체아동 만남 보고서
    기 전 처음에는 하기 싫어 일부러 딴청을 부리고 다른 말을 하는 등 일반아동과 비슷하다고 생각했는데 막상 옆에서 학습을 시작할 때는 정말 처음의 시작 단계가 너무나 힘들었다. 특수 ... 결과 특수학급 선생님만으로는 그 아이들을 다 같이 지도하기란 매우 힘들어 보였다. 아직도 자원 봉사를 처음 갔을 때 선생님께서 기쁘게 환영하여 주셨던 것으로 기억이 남는다. 첫 ... 1)대상의 특성 - 내가 만나보았던 친구는 특수학급에서 만났던 친구로 나이는 초등학교 6학년 13살 남자 아이 1학년 8살 남자아이 2학년 9살 여자 아이였다. 주로 내가 맡
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.18
  • 교육행정학 정리
    적. 지방분권적인 교육행정행정의 목표관리에 소홀히 했다는 비판※교육활동의 특수성교육은 미숙한 아동을 대상으로 함, 교육은 장기적인 변화에 관여함, 투입과 산출이 어렵다.표준화 ... 지향형으로 구분레딘의 삼차원 지도성유형지도성은 기본적 유형이 상황에 적절히 부합하느냐 아니냐에 달려있다.상황적 요인 : 과업수행 방법과 관련된 기술,조직행동에 영향을 주는 조직철학 ... Ⅰ. 교육행정의 기초1.교육행정의 개념, 특성과 원리교육행정의 개념국가공권설(분류체계론)"교육에 관한 행정", 행정이 교육을 통제하고 지도한다. 교육의 중립성을 보장하기 어렵
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    지능과 창의성에 관한 이론들을 비교하여 논하시오
    사람을 말한다고 한다.즉 영재란, 같은 연령의 또래 집단에 비하여 전반적인 지적 발달 수준이나 특수 영역에서의 기능이 뛰어난 아동을 지칭하는 것으로 정리할 수 있다. 반면에 창의 ... 한 요소로 대두 되고 있으며 유능한 지도자나 정치가, 상담가 등은 대인관계지능이 우수하다고 볼 수 있다.⑦ 개인 내 지능(삶에 대한 자신만의 감정에 대한 접근, 행동을 주도하고 이해 ... 하는데 있어 여러 가지의 다양한 인지능력이 고르게 관여하는 ‘일반요인’과, 어느 특정 과제를 수행하는 데에만 필요한 ‘특수요인’ 두 가지로 분리 된다고 주장 했다.서스턴은 언어이해력
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.02
  • 초등 5학년 매트운동 지도안 (세안)
    기에 좋은 단원이라 할 수 있다. 매트와 평균대 위에서 여러 동작을 연결하여 창의적으로 표현할 수 있도록 단계적으로 지도하고 학생들로 하여금 도전 의식을 가지고 안전에 유의 ... 하면서 활동에 적극적으로 참여할 수 있도록 한다.나) 학 생 관초등학교 고학년 아동의 신체적 발달 특징을 살펴보면 첫째, 발달 속도가 빠르고 충실해지며 둘째, 남녀의 구별이 외형상 뚜렷해 ... 의 부족 등으로 근력이나 민첩성이 매우 떨어지는 현상을 보인다. 이러한 아동들이 늘어나고 있는 현실적 상황에서 체육과의 정상운영을 통하여 다양한 방법으로 달리고, 발 구르고, 구르
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.04.04
  • 직업평가과정
    은 없음대인/또래관계동네 또래와 주로 시간을 보냄행동특성/습관말이 별로 없고 조용함. 얼굴을 비비는 버릇이 있음교육/직업력학 력정신지체 특수학교 중학부 3학년 재학 중훈련경험없 ... Ⅰ. 시나리오이 름 : 이ㅇㅇ나 이 : 16세주민등록번호 : 920815-0000000연락처 : 053-562-0000주 소 : 대구광역시장 애 : 정신지체 2급관찰행동- 외형 ... 적 상태 : 키 166cm 에 58kg으로 보통 체격이다. 말수가 적고 늘 무표정이다. 하지만 평소 옷차림이나 외모에 신경을 써서 단정하고 깔끔하다. 다른 공격적인 행동이나 돌발
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.08
  • 사회복지 기관방문보고서- 부천시장애인종합복지관
    , 치료 후 부모상담 실시[사후지도 프로그램 : “모여라 세발자전거” 실시]- 대상 : 세발자전거 참가 아동- 실시사항 : 매주 수요일 (오후 2:30- 오후 4시)[음악치료]발달장애 ... 운동영역의 발달을 도모하는 치료를 말합니다.- 대상 : 정서, 발달, 행동, 적응상의 문제를 지닌 만 2-13세의 아동- 실시사항 : 개별치료 - 주1~2회 / 치료시간 40분 ... 하는 교육프로그램입니다.- 내용 : 특수교육, 역통합교육(“너랑 나랑”), 현장학습, 신변자립 캠프, 특수체육, 예술치료- 대상 : 부천에 거주하고 있는 만 3세~미취학의 장애아동 (6명
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.02
  • 창가의 토토로를 읽고 창가의 토토 독서감상문
    기 때문이다. 또 조금만 그 도화지 안에서 벗어나려는 아이가 있다면, 규율이나 상식의 잣대를 적용해 문제아 혹은 사회 부적응자, 결국 특수아동(일반아동을 제외한 모든)이라고 아이 개인 ... 에서 떼고, 양 쪽 두 손으로만 몸을 지탱한 채 버티고 있었다. 나는 자칫 잘못하면, 다칠 지도 모른 다는 생각에 위험하니까 그러지 말라고 말했다. 그랬더니, 그 놀이기구에 매달려 있 ... 에, 시간을 들여 나의 언어가 아닌 그 아이의 언어를 통해 일반 아이들과 다르게 행동하는 아이의 사고의 출발선에 나란히 서 볼 필요가 있다. 고바야시 선생님이 토토의 생각이 시작하는 출발
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.05
  • 학습장애아 교육(대구대학교 가상강의)
    나 된다는 것을 발견하였다. 이 연구자들이 지적한 대로, 앞으로 더 많은 연구가 필요한 것으로 보인다.』※ 출처 : 아동행동장애 | R. Wicks-Nelson | 정명숙 ... ) 교수단계(1) 교수계획의 이행일반학교 특수학급에서 각 1시간 언어치료를 받음.방과 후 읽기 집단 지도를 하루 30분씩 받음.또래 교수 전략과 심리치료를 병행.(2) 학생진보 ... 혹은 경제적 불리에 기인된 학습문제를 가진 아동들은 포함하지 않는다. (U. S. Office of Education. 1977,p. 65083).2) 미국 학습장애합동위원회
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.01
  • 영재교육의 필요성과 우리나라와 외국의 영재교육, 문제점과 개선방향
    라 함은 ‘인간의 여러 가지 능력들이 질적으로 특수하게 결합된 것’을 말한다.영재교육이란 선천적으로 우수한 소질과 재능을 타고난 아동이나 청소년들을 위하여 마련한 특수교육이다. 지능 ... 이 영재를 규정하는 유일한 기준일 수는 없지만, 대개 지능이 같은 연령층 중상위 2% 내에 속하는 부류를 영재라고 한다. 영재교육은 특수교육의 한 영역으로, 농아·맹아·지체부자유아 ... ·정신박약아 등의 교육에서와 마찬가지로 정상아와는 다른 특수한 방법으로 교육을 실시함으로써 효율적인 교육이 가능하다는 뜻에서 그 필요성이 강조되고 있다. 그러나 우리나라의 영재교육
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.05 | 수정일 2019.10.14
  • 다문화 교육
    하는 한편, 아동양육을 돕기 위해 아동 양육지도사를 파견해 자녀양육방법을 가르치도록 하는 등 다문화가족 아동보육지원 프로그램을 실시할 계획이다.* 다문화 교육 프로그램의 예: 숙제 ... 관심하고 다문화의 절박성에 대해 공감하지 못하고 있다.한 사람이 성장하면서 갖게 되는 문화 예술적 감수성과 정서는 삶을 영위해 가는데 있어 근본 뿌리이며 창의적 사고와 행동, 자존 ... 아동마다 차이가 있을 수 있으며 특히 가족의 경험과 개인적인 성격에 강한 영향을 받게 된다. 다문화적 배경을 가진 아동들에 대한 교육 프로그램은 가족과의 파트너쉽을 강조하되 아동
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.12
  • 여성복지의 정의와 여성문제, 원칙, 정책과 서비스
    는 영향은 심각하며, 모든 문제행동의 원인? 오늘날의 아동복지 이념으로 고수되어 오면서 모자복지, 가족복지사업을 강화. 우리나라에서도 모자불가분의 가치를 인정하여 모자복지시설 ... 에서 아이를 임신했거나 분만한 여성을 말함? 입양기관의 상담실적을 보면 미혼모는 해마다 증가추세에 있음, 그 외 아동을 스스로 양육하는 미혼모 등을 감안하면 미혼모의 수는 더 클 것 ... ? 여성만이 갖는 임신, 출산, 자녀양육의 기능을 중심으로 특수한 상황에 처하게 된다. 이러한 모성은 국가와 사회의 보호를 받아야하며, 이로 인하여 사회적으로 불리한 처우를 받
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.15
  • [아동복지][아동복지사업][아동문제][아동복지정책][아동복지서비스]아동복지의 개념, 아동복지의 필요성, 아동복지사업의 기능 분류, 아동과 생활환경, 아동복지실천방법, 아동복지정책의 개선방안, 아동복지 과제
    접근방법(기술적인 접근)2) 각 개인이나 가족 및 지역사회가 부적응·욕구불만 또는 문제적 상황에 처한 경우3) 아동을 위한 전문적인 접근방법3. 개별지도사업1) 정의2) 원칙 ... 해나갈 전망이 없는 손상을 받은 개인을 말한다. 이러한 장애아동도 정상아동과 마찬가지의 권리를 가질 뿐 아니라 특수성에 적합한 모든 서비스를 받을 권리 또한 지닌다. 장애아동복지사업 ... 적이고 파괴적인 행동, 학교적응의 어려움, 중추신경계 장애 등 많은 부적응적 행동과 심리적 후유증이 발생된다. 학대받는 아동을 보호하기 위한 방법으로는 아동학대를 목격하거나 의심
    리포트 | 24페이지 | 7,500원 | 등록일 2008.06.17
  • 지리교육학의 이해 감상문
    에서 공간과 장소의 역할을 인지하고 그것을 주변에서 보는 공간과 관련시키는 능력헬번의 행동영역별 지리교육의 목표 상세화- 수준 : 가장 일반적, 일반적, 다소 특수, 특수- 영역 ... ) : 아동들의 생활세계 ? 경험양식으로서 존재하는 지리, 학문으로서의 지리학적 개념 및 방법들과의 접촉을 통해서 세련되고 확장- 학습자 중심 지리교육의 철학적 원리 : 학습 ... 클리디안 단계(공간적 종합) : 정확하고 완전하게 장소 간 관계를 관련지음, 종합적 공간환경 개념화아동에게 나타나는 장소의 공간적 관계 : 이를 통해 입지(대상이 내면화 된 준거
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.06
  • 사회복지실천론, 사회복지사와 클라이언트의체계
    복지사, 군사회복지사 : 공공사회복지부분의 사회복지사—사회복지전담공무원, 아동복지 지도원, 노인복상담원, 장애인복지상담원, 모자복지상담 원, 여성복지상담원 : 민간사회복지부분 ... 와 매개자역할—공식적 집단, 조직과 함께 서비스를 분배, 개 발하는 서비스 제공 : 활동가의 역할—연합회구성과 법적행동취하며 입법을 위한 로비활 동을 한다. : 촉매자역할—서비스전달 ... 을 개발하기 위한 변화를 위한 촉매자 3) 교육기능 : 교사역할—문제해결과 예방을 위한 정보제공 : 훈련가역할—공식적인 집단에서 발표, workshop지도 : 아웃리치역할—직접
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.14
  • 시각장애아 교육
    한다.수치로 나타나는 시력은 연령, 조명상태, 운동의 효과 및 기타 요인에 따라 다르게 나타날 수도 있다.우리나라 특수교육진흥법 시행령에는 시각장애를 지닌 특수교육대상자에①두 눈 ... (교육적 정의)가 더 효과적으로 이용되는데 이것은 기능적 정의는 아동이 학습을 할 때 시력을 얼마나 잘 이용할 수 있는 지 말해 주기 때문이다.Barraga는 “시각장애아란 시각장 ... 애로 인해 학습 경험의 제시 방법과 학습에 사용될 자료의 특성을 아동에게 맞도록 변경시키지 않으면 최상의 학습과 성취가 곤란한 사람”이라고 정의 하였으며, Corn은 “시각장애인
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.30
  • 과제중심 모델에 대하여
    에 대하여 더 많은 관심을 표명한다.(7) 치료 초점의 특정화과제중심 모델의 심리내적 구조의 재조직과 행동수정의 가운데 존재하며 단기치료이므로 문제와 목표의 특수화를 추진하여 포괄 ... 접근법, 행동수정 접근법 등이 동시에 출현하였으며 이에 따라 리드 샤인 스텃 등의 시카고 대학교 연구자들은 장기 치료와 단기치료의 효과를 비교하는 실험연구를 통해서 심리치료 ... 행동이론과 행동수정기법 그리고 체계이론 등을 통합하면서 계획적으로 구조화된 치료과정과 단기간의 치료를 강조하는 사회복지실천 방법으로 점차 확산되기 시작하였다.지역사회서비스 조직
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.26
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2025년 08월 27일 수요일
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