"일리치"의 검색결과 입니다.

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잠재적 교육과정 이반일리치의죽음 레닌주의 교육사회학 5장 교육사회학 그림자 노동 급진적교육과정 블라디미르 레닌

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일리치 독후감 - 일리치 관련 독후감 68건 제공

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"일리치" 검색결과 821-840 / 929건

[교육, 사회]교육사회학

(Reimer)와 일리치(Illich)는 학교가 가지고 있는 ① 보호 ② 선발 ③ 교화 ④ 학습 등의 네 가지 기능 중에서 학습의 기능을 가장 소홀히하고 있다고 비난하고 있다.2

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.06 | 수정일 2017.11.01

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[성과 문화]우리 시대의 동성애자의 현실 분석

에는 우리가 잘 알고 있는 러시아 작곡가인 피터 일리치 차이코프스키, 플로렌스 나이팅게일 등이 있다. 세계적이 팝가수 엘튼존도 이번12월에 동성애인과 결혼한다고 한다...PAGE:7

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| 리포트 | 31페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.19

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[교육힉개론] 대안학교

의 광범위한 지원 등으로, 의무교육을 중심으로 한 학교교육을 근본적으로 부정하는 일리치의 탈학교교육론과는 다르다.대안학교의 이념1) 평화교육(1)개개인의 마음의 평화, 계층간, 민족

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.07.16

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[현대의학복지] 현대의학은 인간의 복지를 진정으로 향상시켰는가?

이 병을 만든다 Limits to Medicine』라는 책의 저자인 이반 일리치(Ivan Illich)는 현대의학에 득보다 실이 더 많다고 역설했다. 그는 사람들이 자가치료 혹은

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.29 | 수정일 2019.12.30

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[교육학] 대안교육의 철학적 기초 탐색

(일리치(Illich)와 라이머(Reimer))·재생산 담론(마르크스시즘 바탕)과 저항이론·근대교육의 근본적인 비판(프리즈 슈마허)-근대과학의 맹점, 합리성의 한계 인식, 세계관

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.10

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[교육사회학] 경제재생산론, 문화재생산론, 탈학교운동

에 대한 본인의 견해를 제시하시오.일리치(Illich, 1971)와 라이머(Reimer, 1971)로 대표되는 탈학교론자들은 자본주의 사회에서의 학교교육의 비인간화된 실상을 비판 ... 하였다.일리치의 학교교육에 대한 비판은 의무교육제도의 문제점과 잠재적 교육과정의 부정적인 측면에 초점을 맞추고 있다. 그가 비판하고 있는 의무교육의 문제점은 첫째, 학습형태에 관한 것이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.11.18

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[대안학교] 대안학교란 무엇인가

의 학교교육과는 다른 학교.영국의 교육가 A.S.닐이 1921년 설립한 서머힐(Summer hill), I.일리치가 제창한 탈학교교육(deschooling) 등이 있다. 1960년대 ... 성 회복 ② 아동·학생의 수업계획에의 적극적인 참여 ③ 능력주의·경쟁주의 원리의 약화 ④ 시민의 광범위한 지원 등으로, 의무교육을 중심으로 한 학교교육을 근본적으로 부정하는 일리치

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.02.24

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[교직] 잠재적 교육과정

) ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥93)일리치(Illich)의 잠재적 교육과정에 대한 논의(급진적 관점) ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥107. 잠재적 교육과정으로서의 학교문화

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| 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.11

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[교육학 개론] 실험학교 이야기를 읽고..<자기견해와 서평>

하는 I. 일리치 등의 “탈학교(deschooling)론“과는 다르다. 한국사회에서는 이미 ‘간디학교’로 대표되는 많은 대안학교에서 이 글에서 나타난 실험학교의 생각과 같이 보다

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.04

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[교직]대안학교에서 찾은 21세기 교육

되어 70년대 말에는 수천 개의 학교가 설립되었다. 이런 대한학교는 의무교육을 위주로 한 학교교육을 근본적으로 부정하는 I. 일리치 등의 “탈학교(deschooling)론”과는 다른

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.01

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[교육학]대안학교

주의적, 자유주의적 태도,-심리분석 및 인본주의 심리학의 관념들(욕구의 존중, 자아실현),-일리치(Ivan Illich)에 의하여 고무된 이른바?탈학교논쟁?,-집단역학 및 동반자적

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.28

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대안학교에 대해

을 일리치와 함께 선도했던 라이머의 주장대로 현재로서는 학교교육 제도가 (...) 어린이들 교육의 유일한 방법으로 독점적인 위치를 굳히고 있는 것 이 사실인 만큼 진정한 변화는 그

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.06

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[대안학교]대안학교 - 간디학교-

시민의 광범위한 지원 등으로, 의무교육을 중심으로 한 학교교육을 근본적으로 부정하는 일리치의 탈학교교육론과는 다르다. 또한 기존 교육의 획일성과 갑갑한 현실로 적응하지 못하

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| 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.08

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교육과정에서의 잠재적 교육과정

대두되었다.? 일리치(I. Illich)의 학교 없는 사회(Deschooling Society): 상급학년으로의 진급이라는 교육으로 졸업증서를 개인의 능력으로 혼동하도록 교육되고 있

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.07

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[교육학 개론] 잠재적 교육과정

성ː교육집단과 학생집단이 위계질서가 분명하다.(2) 사회환경(3) 인적구성요소2. 잠재적 교육과정 논의 Ⅱ - 급진적 관점1) 일리치 -「탈학교론」: 학교만이 교육을 할 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.06

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[톨스토이] 톨스토이전을 다녀와서(톨스토이에 대하여)

쪽의 로스또프 가와 어머니 쪽의 볼콘스키 가가 중심이다. 톨스토이는 이 소설 속에 실제 인물의 모습을 투영시켰는데, 니콜라이 로스또프가 톨스토이의 아버지인 니콜라이 일리치 톨스토

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.08

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[인권과 사회복지] 인권과 인간의 욕구

에 전문가적 식견을 반영하는 판단이다. 따라서 욕구를 정의하는 사람의 관점과 행위가 가장 중요하다는 것이다.◈ Illich(일리치)의 전문가 비판 : 전문직들이 사람들의 욕구를 정의

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.26

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내가 경험한 잠재적 교육과정

에 대한 논의(보수적 관점) ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥52) 김종서의 잠재적 교육과정에 대한 논의(보수적 관점) ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥53) 일리치(Illich)의 잠재적 교육과정

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.27

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[인문]혁명가 레닌

혁명가 레닌러시아의 대혁명가인 레닌의 본명은 블라디미르 일리치 울리아노프로 그는 1870년 4월 22일 심비르스크에서 일리아 니콜라에비치 울리아노프와 마리아 알렉산드로브나의 8명

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.13

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[교육과정 및 교육평가] 잠재적 교육과정 핵심내용 및 요약

을 압도할 수 있도록 교육의 방향을 설정하는 것이 바 람직하다고 암시2. 잠재적 교육과정 논의 Ⅱ - 급진적 관점가. 일리치의 잠재적 교육과정 논의-학교 교육의 구조(sc

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.17

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