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"고교평준화정책반대" 검색결과 821-840 / 1,097건

  • [교과교육론]내신등급제 찬반에 관한 토론
    한거 아닌 가요??. 최근 교육부가 대학에 고교등급제를 도입하지 말라고 얘기했다는데 뭐... 결국 하향평준화를 부추기는 꼴만 되는거죠. 세계무대에서 경쟁하기 위해서는 우수한 인력 ... 를 금지하면서 ‘고교들 간 학력차는 없어지고, 평준화 이후 학력차가 많이 사라졌다’는 것입니다. 교육부는 특목고와 서울 강남 등 지역 고교들의 학력 수준이 일부 높게 나타나는 것 ... 입장 - 추천입학제의 보완점6. 농촌 학부모 의견 - 내신등급제 시행 찬성7. 강남권 학생 - 고교등급제 찬성 입장8. 대학 측 입장 - 고교등급제 찬성9. 교육부 입장 - 고교
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.23
  • [공학]프레임(틀짓기)이론 관련 사례조사
    는 야당성향을 가지고 있다고 한다.조선일보중앙일보동아일보·교사 절반이상 “3不정책 반대”·서울대 “3不정책, 대학발전 막는 암초”·교육과 가난이 뭔지도 모르는 ‘3不정책’의 僞善 ... ·3不정책 방어하기 벅차… 임기 얼마 안남아 걱정이다”-盧대통령 발언 ·“3不정책 10년에 남은 건 하향평준화뿐…”·학부모·교원단체도 ‘3不정책’ 비판·“정부, 3不정책 옹호 위해 ... 不 정책이란 기여입학제, 고교등급제, 대입본고사 이 세 가지를 교육부가 절대 허용할 수 없다고 못 박은 정책이다.구도 : 고수주장 - 교육부와 일반대학들 // 폐지주장 - 1등급
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.09
  • [교육행정] 고교 평준화 논의에 대한 비판 - 강원도 원주지역을 중심으로
    제목: 고교 평준화 논의에 대한 비판 -강원도 원주 지역을 중심으로◎ 목차◎ 서론1.고교평준정책에 대한 연구 배경◎ 본론1. 고교 평준정책이란 무엇인가2. 강원 지역 ... 에서의 평준화 시행과 폐지, 재도입 논란문제3. 사람들이 평가하는 고교평준정책 -경험자와의 심층면접을 중심으로4. 고교 평준정책의 문제점5. 원주지역 고교평준화론자의 논의와 이 ... 에 대한 비판◎ 결론1. 고교 평준화에 대한 나의 의견 종합2. 앞으로 요구되는 바람직한 교육 개혁의 방안◎ 참고문헌◎ 서론1.고교평준정책에 대한 연구 배경현재 우리 나라의 교육
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.02
  • 고교 평준화와 입시
    고교평준화와 입시Ⅰ. 서론교육의 수월성, 평등성과 관련하여 현재 우리 교육 현실에서 많은 논의가 되고 있는 고교평준화 문제는 그 입장의 차이가 크고, 합의점을 도출하기 어려워 ... 를 물어 사회 문제로 대두되고 있다. 필자는 본고에서 고교평준화 문제를 우리 나라 입시와 연관시켜서 살펴보고자 한다. 우리 나라는 유난히 대입에 대한 관심과 비중이 크고, 이것이 중등 ... 교육의 형태에 많은 영향을 미치기 때문에, 중등교육 내에서 고교 평준화를 바라보는 것보다 대학입시와 연관해서 살펴보는 것이 그 문제를 바라보는 시각을 넓히고, 대안을 찾는데 좀더
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.06
  • [교육사회학]교육에 관한 거시적, 미시적 접근법과 갈등론적 시각과 고교평준화, 기여입학제에 대한 논의
    일수도 있는데 말이죠... 그렇기 때문에 고등학교간의 실력차를 인정해서 A고등학교의 1등급은 B고등학 교 1등급보다 더 낫다고 결정할수 있는 것이 고교등급제입니다.찬성반대? 변별력 ... 하는 상황에서 어정쩡한 정책으로 인해 양쪽 모두 피해자가 되고 있다”면서 “정부는 평준정책을 시행하려면 확실하게 시행해 서 학교간 학력차를 줄이라”고 주문했다.◎ 보충자료1. 대표 ... 교육내용과 사회학적 관심◎ 의도 : 교육체제나 정책 내에서 교육의 방향을 정하고 문제점들을 찾아내었던 것과는 달 리 교육의 문제점과 방향을 교육내용에서 찾으려 했다는 데에 중요
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.15
  • [리포트] 고교 평준
    고교 평준화에 반대한다.우리나라에 고교평준정책이 도입된지도 벌써 많은 시간이 흘렀다. 원래 취지대로라면 고교간 격차는 이미 없어졌어야 하고 교육여건도 모든 학교들이 균등 ... 고교평준정책은 명문고와 3류고를 없앤것 외에는 얻은것이 없고, 그로인해 잃은것은 오늘날 공교육의 와해, 교실 붕괴, 교권상실, 각종 청소년 문제등 이루 다 헤아릴 수가 없 ... 화가 되지 않았으므로 고등학교 평준화를 통해 달성하고자 했던 목적이 무엇이었는지 의심스럽다.진정으로 입시과열을 막는 것이 고교평준화의 목적이었다면, 마땅히 대학도 평준화를 시켜서 대학
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.07
  • 신자유주의의 개념과 교육정책, 노무현 정부의 교육정책, 그리고 문제점 및 대응방안
    권, 납입금 자율 책정권, 교육과정 운영의 자율권 등을 부여하는 것을 골자로 하고 있다. 국민의 정부 초기에 고교평준정책으로 획일화되어 있는 고등학교를 다양하게 발전시킨다는 취지 ... 신자유주의와 교육1. 신자유주의의 개념 … 신자유주의와 롤스의 정의론2. 신자유주의가 추구하는 방향3. 신자유주의 교육정책- 교육개방, 교원정년단축, 자립형 사립고 운영, 교원 ... 성과상여금시행, 국립대 법인화, 교원평가제4. 현 노무현 정부의 교육정책5. 신자유주의 교육정책으로 인한 위기극복을 위한 대응방안- 국가의 교육 관리 역할, 시민적 연대6. 결론
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.08.21
  • 자립형 사립고 분석
    정책이 시행되는 것이 확실시 되었다. 물론 이후에 이 정책반대하는 국민들의 거센 반발이 있었고, 이로 인해 자립형 사립고 시범학교를 뽑고 운영하는데 있어 많은 난점이 있 ... . 서론교육에 관심이 가장 많은 국가를 뽑으라고 하면 누구나 당연히 우리나라라고 할 정도로 우리나라의 대다수의 국민들은 교육 정책에 매우 민감하다. 따라서 교육부장관이 바뀔 때 ... 마다 나오는 교육정책을 두고 항상 논란이 일곤 한다. 우리가 살펴볼 ‘자립형 사립 고등학교’ 정책 역시 95년 제시된 이후 계속 수정되었고, 국민들 사이에서 치열한 논쟁을 벌이는 화제
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.12
  • [교육제도] 고교평준화에 대한 반대의견
    고교 평준반대순서평준화 시행 배경평준화의 성과평준화의 문제점해결방안(평준화의 보완)1. 평준화 시행배경고교 입시 과열로 인한 문제를 해결하기 위하여 1974년 서울과 부산 ... 개 지역에서 시행되고 있다. 고교 평준정책은 우리나라 교육정책사상 유래를 찾기 어려울 정도로 오랜 기간 일관성 있게 유지해온 보기 드문 교육 정책이다. 대체로 지금까지는 평준 ... 에게 최대의 이익이 돌아가도록’ 한다는 원칙에 어긋나는 것으로 고교 평준정책이 공정성을 추구하고자 하면서도 실제로는 공정성을 저해는 결과를 초래하고 있음을 보여준다.5. 해결방안
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.18
  • [고교평준화 ] 고교 평준화의 한국식 정착을 위하여
    을 맞추적으로 개혁하고자 한 정책으로 제2의 교육혁명으로 지칭되고 있다. 고교 평준정책고교 입시제도를 개선을 근간으로 하여 정책실시의 전제조건으로 학교시설, 교원, 재정 등 ... • 우리의 대안 제시 및 결론지금까지 ‘고교평준화’정책에 대한 개괄적인 상황과 긍정적, 부정적인 측면, 그리고 이를 둘러싼 찬반 양론과 함께 앞으로의 올바른 전개방향을 모색해 보 ... 가지 교훈을 얻을 수 있었다. 덧붙여 현재 우리 나라의 고교평준정책에 대한 대안으로 운영되고 있는 특수형 고교들의 사례를 이번 대선에서 노른자위로 떠올랐던 ‘자립형 고교’를 중심
    리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.05.29
  • 사교육 소논문
    은 교육으로 학원 과외가 사회 산업으로서 정착하기 시작, 입시 준비를 위한다양한 형태의 대학생에 의한 과외 성행- 이후 중학교 무시험제도, 고교 평준정책에 의하여 과열과외 현상 ... 1. 들어가며지금껏 우리나라는 정권과 시대를 초월하여, 사교육비 문제를 중요 현안으로 꼽고 이를 해결코자 여러 정책들을 쏟아내었다. 매년 사교육비로 인한 문제들은 방송매체를 통 ... 초래.4) 1980년대 이후- 과외 전면금지를 골자로 한 정책이 시행됨에 의해, 불법 비밀과외로 음성화되면서 오히려 과외비의 고액화와 과외의 확대를 초래했고, 이후 점차적으로 극단
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.03
  • [사교육/ 강남] 교육공간으로서 강남
    고교등급제 논란은 교육적 불평등이 공간적으로 표현된 것 : 강남학교 군은 학업성취도에 머무는 문제가 아닌 사회구조적 문제로 확장되어 있다는 것을 의미 교육은 전적으로 교육정책의 대상 ... 교육공간으로서 강남읽기1. 서론 공간의 사회적 성격 공간의 불평등과 교육 공간이 불평등과 교육의 분리 5. 결론CONTENTS교육공간으로서 강남 읽기1) '고교등급제'-교육 ... - 서울시를 중심으로 공간적 불평등의 실태와 교육과의 관계 - 공간적 불평등이 교육정책에 주는 시사점1)서론교육공간으로서 강남 읽기2. 공간의 사회적 성격공간의 사회성: 지리적 장소
    리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.24
  • 동양 초등 교육의 발전
    실시하여 학력향상의 성과를 평가하고, 이에 맞는 피드백(feedback) 제공으로 교육과정의 부단한 개선을 추구한다. 일본은 최근 1964년부터 40년 넘게 교육평준정책을 유지해왔 ... 일본은 1964년부터 40년 넘게 유지해온 교육평준정책을 깨고 경쟁을 도입하는 방향으로 교육에 큰 변혁을 이루고 있다. 일본의 교육평준화는 일본교원노조를 비롯한 좌파세력이 학교 ... 다고 한다. 그러나 최근에는 다시 평준화 깨기를 통해 확실한 학력향상을 도모하고 있다. 일본교육의 ‘평준화 깨기’는 장기불황이 이어진 ‘잃어버린 10년’에 대한 반성에서 시작
    리포트 | 69페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.06.15
  • [교육사회학] 내가 교육부장관이라면.
    반대하는 입장이다.고교 평준화 지역을 점점 비율적으로 낮게하고, 고교평준화 제도를 부활시켜야 한다. 고교평준화는 학교들의 수준차이를 적게 하고, 입시 과열경쟁등을 막자는 취지 ... 도록 지도해 주어야 한다는 것이다.그럼 이런 열린 교육의 바탕 속에서 고교 평준화의 문제는 어떻게 해결할 수 있을지 얘기해 보자. 나는 열린 교육을 지향하면서도 고교 평준화에 대해서 ... 에서 시행되었다. 그리고 그로 인하여 학생들은 학습에 시달리던 생활에서 어느정도 해방될 수 있었고, 부모들의 부정행위 등도 막을 수 있었다. 고교 평준화의 성공적인 면 뒤에는 우리
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.09
  • [교육제도] 고교평준화에 대한 반대의견
    교육의 이해 10조 고교 평준반대준비한 사람들목 차고교 평준화가 갖는 의미 고교 평준정책 추진배경-교육적측면 고교 평준정책 추진배경-사회적측면 고교 평준정책의 주요 ... 내용 고교 평준정책의 성과 고교 평준정책의 문제와 쟁점 공정성과 선택권 학생의 교육권 선택권 침해 학업성취의 하향 평준화 학업성취 저하의 사례 사학의 독자성과 자율성 저해 ... 사학의 권리 생활지도 및 진로지도의 어려움 가중 평준정책의 문제점 재정리 평준정책의 발전 과제고교 평준화가 갖는 의미교육의 기회 균등을 위한 조건 경쟁적 체제에서 협동
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.11.22
  • [교육학]초등학교 학력평가와 성적표 부활 (A+ Report)
    ·도교육청으로 확산될 가능성을 배제할 수 없다.② 초등학교 일제고사 부활과 중·고교 서술형·논술형 평가 확대를 골자로 한 서울시교육청의 학력신장방안은 오랜 평준화 체제와 객관식 ... 밖성을 찾는다든가 다양한 경험을 쌓아야 할 초등학생들이 시험에 매몰되고,중·고교에서도 사교육에 휩쓸릴 수밖에 없을 것”이라고 부정적 평가를 내렸다. 한국교총 한재갑 대변인은 “평준 ... (24.8%), 교사들의 책임감 증대((5.5%)를 꼽았으며, 반대 이유로는 사교육 열풍 확대(56.0%), 학업부담 가중(27.0%), 우수 학생 위주 교육정책(17.0%)의 문제
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.12
  • 최근 우리나라에서 논란을 빚고 있는 대학입시를 자율에 맡길 것인가에 대해 찬반입장을 정하고 찬성과 반대의 입장을 논리적으로 서술해 보시오.
    적인 제도로 인한 혼란B. 대입전형방법의 문제점(1) 방향 못 잡고 있는 전형방법(2) 고교 평준화 제도(3) 학생선발에 있어서 자율성 미흡(4) 평가기준 및 측정의 다양성의 부족 ... 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 대학입시제도의 개념2. 대학입시제도의 기능3. 현행 대학입시정책의 문제점A. 정책상의 문제점(1) 대학입시전형의 급진적 개혁(2) 학력저하(3) 비효육 ... (5) 대입전형 관련 정보제공 및 관리 불충실C. 현행 대학별 독자기준에 의한 특별전형에 의한 획일성과 정당성4. 현행 대학입시정책의 개선방안A. 대학의 학생선발 자율권 확대(1
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.03.30
  • [교육 사회학] 교육사회학
    중등(하급)교육 3년 중등(상급)교육 3년 고등교육 4년으로 단선제를 취하고 있다.(새로운 학교가 나타나게 된 배경)1974년부터 시행된 고교평준정책은 우리나라 교육정책 중 장 ... 기간 존속해 온 정책 중의 하나로, 고교평준화는 크게 두 가지 배경이 결정적으로 작용하였다.첫째, 정치적 배경으로서 유신정부의 탄생(1972.10)이다. 무리하게 출범한 유신정부 ... 시점에서 선택기회의 박탈 문제와 학력의 하향평준화는 지속적인 논쟁이 되고 있다. 역대 정부는 평준화 틀을 유지하는 선에서 보완하는 정책적 입장을 고수해 왔다. 고교 다양화 정책
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.21
  • 교육의 양극화 해소 방안
    으로 많은 인재들이 필요하게 됨에 따라 우리 사회는 명문고-명문대학이라는 코스를 통해 인재들을 양성하기 시작했다. 고교평준화 이전 많은 학생들은 경기고, 서울고, 경북고, 경남고 등등 ... 로 이어진다. 이런 여러 통계를 볼 때 교육의 양극화는 무척 심각한 사회적 문제임을 알 수 있고, 이것을 최대한으로 해소할 수 있는 정부 획기적 정책 뒷받침 및 사회 구성원 모두의 인식 ... 을 높여야 한다. 아무리 좋은 제도라도 재정적 지원이 없으면 공염불이기 때문이다.최근 교육부는 낙후지역 및 저소득층/소외계층의 교육안전망 구축을 위해 다양한 정책을 마련하고 이 중
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.29
  • EBS수능과외(수능강의)를 통한 교육학적 관점
    심각한지를 단적으로 보여준다.그간 정부는 사교육비를 줄이기 위해서 중?고등학교 평준정책을 도입하였고, 과외 금지나 학원수강 금지에(현재는 허용), 정부차원의 교육위성방송 ... 을 돌리고 있다. 사교육비 절감을 위한 이 정책은 목적과 반대로 진행되고 있는 것이다.③ 시스템상의 문제 : 그리고 시스템상의 문제도 있다. 방송 수업이 안고 있는 원론적 문제인 일방 ... 었고, 그러한 것들로 차이가 심화되면서, EBS 수능과외를 통해 사교육비 경감과, 모든 학생들이 공평하게 교육을 받을 수 있도록 노력 하였다. 하지만, 결과는 이와는 반대로 더욱더 사
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.17
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