"개별학습지도"의 검색결과 입니다.

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"개별학습지도" 검색결과 821-840 / 40,851건

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인천간재울초등학교 정원 내 기간제 4학년 담임교사 자기 소개서

하던 학생이 있었는데, 수업 후 개별적으로 대화를 나누며 작은 용기를 북돋아 주자 다음 시간에는 손을 들고 의견을 표현하는 모습을 보여 주었습니다. 그 순간 교직이 가진 보람 ... 았습니다. 앞으로도 학생과 학부모, 동료 교사와의 소통을 중시하며 아이들이 즐겁게 배우고 성장할 수 있는 환경을 만들기 위해 노력하겠습니다.2. 수업방법 지도제가 지향하는 수업 ... 을 볼 수 있었습니다.물론 모든 수업이 순조롭게 진행되지는 않았습니다. 일부 학생들은 토론에 소극적이었고, 학습 격차로 인해 이해도가 다른 경우도 많았습니다. 이를 해결하기 위해

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.01

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[부모교육론] 행동수정 이론, 원리

하게 되면 이러한 행동은 계속해서 나타나게 된다는 것으로, 부모가 자녀의 행동을 변화시키기 위해서는 인위적으로 자극과 반응을 조정하여 조작적인 지도 원리를 적용시켜야 한다. 모방학습 ... 은 자녀에게 좋은 모델로서의 역할을 하는 것이다.행동주의에서는 모든 행동(긍정적 행동, 부정적 행동)은 학습된 것이므로 관찰 및 측정이 가능한 행동들을 선별한 후에 행동을 수정 또는 ... 강화함으로써 행동을 변화시킬 수 있다고 전제한다.1) 행동수정 이론의 배경행동수정 이론은 행동주의 심리학에 기초를 둔 학습원리라고 할 수 있는데 인간행동을 환경과 경험으로 설명

리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.06.21

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언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오

과 정적 강화, 부적 강화를 사용하며 연습과 반복학습을 강조한다.발음 중심 언어교육법의 장점으로는 첫째, 한글의 원리와 규칙을 지도하기 때문에 체계적이고 단계적으로 지도할 수 있 ... 에 대한 즐거운 인식을 주어 학습의 동기를 높일 수 있다. 단점으로는 첫째, 의미에 초점을 두어 지도하므로 정확한 발음을 지도하기 어렵다. 둘째, 배운 단어는 쉽게 읽을 수 있 ... 으나 배우지 않은 단어는 읽기 힘들어 학습의 전이가 낮다. 셋째, 교사의 지도하는 방식이나 능력에 따라 개인의 학습 효과에 차이가 날 수 있다.3. 균형적 언어교육 접근법균형적 언어교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.19

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교육격차 해소를 위한 공교육 내실 방안을 기술하시오.

하다. 2022년 한국교육개발원 보고서에 따르면, 학습 지원이 필요한 학생들에게 개별 학습 지도를 제공한 결과, 학업 성취도가 20% 이상 향상되었다고 한다. 이는 맞춤형 교육이 교육 ... 는 위해서는 공교육의 내실화를 통해 모든 학생들이 동등한 학습 환경에서 교육받을 수 있도록 시스템을 강화해야 한다. 특히, 기술적 지원뿐만 아니라 교사들의 교수법 개선, 학생 개별 ... 다른 중요한 방안은 학생들의 개별 맞춤형 교육을 강화하는 것이다. 각 학생은 학습 능력, 가정 환경, 학습 동기에서 차이를 보이므로, 이에 맞춘 차별화된 교육 지원이 필요

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.01

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임용합격자 수업지도안(POE 모형)-화학1 분자의 구조

( 화학 )과 교수-학습 지도안단원명3단원. 화학 결합과 분자세계 2. 분자의 구조와 성질지도 대상고등학교 2학년본시학습주제전자쌍 반발 이론수업 모형POE학습목표지식전자쌍 반발 ... 한 뒤, 단원명을 판서한다.?질문은 전체에게 하고 답은 개별 또는 전체가 할 수 있도록 고루 배분한다.: 루이스 전자점식과 루이스 구조식에 대하여 발표학습 동기유발?흥미를 일으킬 수 ... .학습 단계교수 전략교수-학습 활동유의점 및학습자료도입학습분위기조성?인사 후 출석 확인, 모둠활동에서 각자의 역할 확인(모둠은 이질적으로 구성하되 각 모둠원에 역할을 부여

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.24

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지적장애아동의 학습 특성에 대해 서술하고 , 그러한 학습특성을 고려하여 장애통합 교사로서 어떻게

정신지체아 교육(지적장애 교육) 주제: 지적장애아동의 학습 특성에 대해 서술하고 ,?그러한 학습특성을 고려하여 장애통합 교사로서 어떻게 장애아동을 지도할 것인지 본인의 지도방법 ... 에 대해 서술하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 지적장애 아동의 학습 특성 2. ‘스마트 러닝’을 활용한 지도 방법 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 일반적으로 인지 ... 장애 아동의 학습 특성에 대해 좀 더 자세히 살펴볼 것이다. 더불어 ‘스마트 러닝’을 활용한 지도 방법에 대해서도 기술해 볼 것이다. Ⅱ. 본론 1. 지적장애 아동의 학습 특성 대

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.21

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STEAM, 융합수학 공개수업 지도안

0일 월요일 0교시학 급0학년 00반단 원대단원Ⅵ.평면도형과 입체도형중단원2. 입체도형소단원01. 다면체의 성질지도교사0000 (인)00000목 차Ⅰ. 교수 ? 학습과정(방법 ... ) 종합계획p.31. 2009 개정 교육과정 총론2. 2009 개정 수학과 교육과정 각론Ⅱ. 개요p.4Ⅲ. 본시 교수 ? 학습 지도안p.5~8붙임. 1. 학생 활동 학습지2. 수업 ... 되도록 계획하고, 이를 일관성 있고 지속성 있게 지도한다.⑼ 각 교과목별 학습 목표를 모든 학생이 성취하도록 지도하고, 능력에 알맞은 성취가 가능 하도록 다양한 학습의 기회와 방법

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.11

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읽기장애학생에 대한 심층적인 이해와 교육전략

적인 성공과 자신감 형성에 부정적인 영향을 미칠 수 있으며, 학생들의 학습 경험을 변형시킬 수 있다.읽기장애 학생들을 지원하기 위해서는 우선적으로 그들의 개별적인 어려움과 요구 사항 ... 과 약점을 파악하고, 학습 목표와 전략을 설정하는 데 도움을 준다. 또한 IEP를 통해 학생의 학습 진행 상황을 모니터링하고 조정할 수 있다. 맞춤형 교수법은 학생의 개별적인 요구 ... 다. 피드백은 학생들의 노력을 인정하고, 어떻게 더 나아질 수 있는지에 대한 지침을 제공한다. 차등 지도는 학생마다 학습 속도와 수준이 다르므로 각 학생에게 맞춤형 지도를 제공하는 것

리포트 | 7페이지 | 2,900원 | 등록일 2023.10.02

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언어지도(대면) ) 언어지도접근방법 (발음중심접근법, 총체적접근법, 균형적 접근법, 문학적 접근법) 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를 설명하시오.

하여, 학습 환경에 적합하도록 언어활동을 계획하는 것이 유아들의 언어지도향상에 더 큰 도움을 준다.언어지도 효과는 유아 개개인의 능력, 개별적 학습 양식, 개인에 따른 흥미로운 활동 ... 언어지도(대면)주제: 언어지도접근방법 (발음중심접근법, 총체적접근법, 균형적 접근법, 문학적 접근법) 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를 설명하시오.- 서론, 본론, 결론 ... , 참고문헌 작성언어지도(대면)주제: 언어지도접근방법 (발음중심접근법, 총체적접근법, 균형적 접근법, 문학적 접근법) 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를 설명하시오.- 서론, 본론

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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지적장애아교육 지적장애아동의 심리 및 사회행동적 특성을 서술하고, 장애통합 교사로서의 지도 방법에 대해 서술하시오.

한 지도는 개별화되고 체계적인 접근이 필요하다. 다음은 통합교육 환경에서 교사가 실천할 수 있는 구체적인 전략이다.개별화 교육계획 수립아동의 기능 수준을 기반으로 한 현실적인 목표 설정 ... 지적장애아교육지적장애아동의 심리 및 사회·행동적 특성을 서술하고, 장애통합 교사로서의 지도 방법에 대해 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애 아동의 심리적 특성2. 지적 ... 장애 아동의 사회·행동적 특성3. 장애통합 교사의 지도 방법Ⅲ. . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론지적장애는 일반적으로 지능지수(IQ) 70 이하와 함께 일상생활에서의 적응 기능에 현저

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.04.22

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IEP와 IFSP에 대해 설명하고, IEP의 구성요소를 모두 포함하여 예시를 제시하시오

만으로는 충분한 학습을 영위할 수 없는 학습지체 학생을 대상으로 하여 취약한 학습 내용을 집중적으로 지도코자 하는 취지에서 시도되었던 프로그램이었다. 사실 이미 오래 전부터 특수교육 ... 한다고 말할 수 있다.위와 같은 정의에 미루어 보았을 때, 개별화 교육은 학습 주체자인 학생들의 개인차에 부응한 교수 방식이라고 정리할 수 있으며 아울러 모든 학생이 궁극적인 학습목표 ... 에 도달할 수 있도록 하기 위하여 각 개인의 능력에 맞춰 학습 내용을 선택 및 조직하고 수준에 적합한 지도 방법을 통해 개개인에게 필요한 여러 가지 학습경험을 할 수 있게끔 학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.01

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농촌지도사 기출문제 + <정답 및 해설 포함>

, Farmer Field School)’의 특징은?① 계절별 현장실험과 또래학습 ② 전문가 강의 위주 ③ 일회성 홍보 행사 ④ 개별면담만 활용10. 농촌지도 추진체계에서 ‘연구 ... → 지각수용자4. 농촌지도에서 ‘참여적 접근(Participatory Approach)’의 핵심 원리는?① 외부전문가 중심 의사결정 ② 지역주민의 공동학습과 의사결정 ③ 상향식 정보 ... 과 상호신뢰 증대 ④ 거래비용 증가7. 성인학습(안드라고지) 원리에 부합하지 않는 것은?① 문제중심 ② 자기주도성 ③ 경험의 활용 ④ 교사권위 절대시8. 농촌지도 이론에서 ‘기술전달

시험자료 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.10.07

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학습자의 진정한 교육적 성장을 위한 평생교육사의 자세와 역할은 무엇인지 기술하시오

형 교육 프로그램을 설계하고, 개별 학습자가 자신의 학습 목표를 달성할 수 있도록 지도해야 한다.셋째, 평생교육사는 학습자와의 신뢰 관계를 구축해야 한다. 성인 학습자는 자신의 삶 ... 있도록 지원하는 것이 필요하다. 특히 성인 학습자의 경우, 어린 시절 교육과 달리 다양한 경험과 사고방식을 갖추고 있어 그만큼 개별 학습자의 요구가 다르다. 이에 평생교육사는 각 ... 와 학습 계획을 설정하도록 도와주고, 이를 실천하면서 생기는 어려움을 함께 해결해 나가는 과정을 통해 학습자의 동기 부여를 강화할 수 있다.둘째, 평생교육사는 개별 학습자의 학습 수준

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.13

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특수아동의 정의와 분류기준, 교육방법에 대해 기술하시오

은 학생의 발달 수준과 학습 장애에 따라 세부적으로 분류되며, 이에 따라 교육 방법 또한 다양하게 적용된다. 특수교육에서는 개별화된 교육 계획과 개별 지도가 필요하며, 특수교육 교사 ... 에서 교사들에 대한 특수아동 교육을 강화하고, 개별화된 교육 방법을 채택하여 특수아동들의 학습 능력을 향상시켜야 한다. 특수아동 교육방법의 문제점은 다양하다. 대표적으로는 특수아동 ... 특수아동의 정의와 분류기준, 교육방법에 대해 기술하시오? 본 문1. 서론특수아동은 학습장애, 발달장애, 지체장애, 시각장애, 청각장애 등 다양한 장애를 가진 아동들을 일컫는 말이

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.07

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영유아 수학교육과 관련된 인지적 구성주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점

개별 차이가 있다. 보통 인지적 구성주의 이론에 따라 학습자들은 자신의 경험을 바탕으로 지식을 습득하게 된다. 하지만 학습자들은 개별적으로 다양한 경험을 가지고 있기 때문에 이러 ... 한 방법이 모든 학습자들에게 적합하지는 않을 수 있다. 그렇기 때문에 교사들은 학습자들의 개별 차이를 고려하여 적절한 학습 방법을 제공해야 할 것이다. 이처럼 이러한 보완점들을 고려 ... 아동수학지도 영유아 수학교육과 관련된 인지적 구성주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오. Ⅰ. 서론 (본론에 들어가기 앞서 아동수학지도의 중요성) 영

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.12

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자폐성장애 아동의 일반적 특성과 언어적 특성을 설명하고, 의사소통 지도방법 및 의사소통 지원 전략을 서술하시고, 과제를 통하여 자폐성 장애아동에 대한 언어적 지원을 위한 교사의 역할과 느낀 점을 쓰시오.

방법에 대한 개별화와 자료의 개별화, 그리고 평가의 개별화를 수행할 수 있어야 한다.두 번째는 반복학습의 원리이다.자폐성장애 아동의 경우 개개인의 학습진도율에 대한 적절한 개별지도 ... 또한 학습의 영역 중 하나이다. 그렇기 때문에 자폐성장애 아동을 대상으로 하는 언어지도 방법을 수행하기 위해서 교사는 아래와 같은 교수-학습 지도 원리를 기본적으로 활용할 수 있 ... 어야 한다.첫 번째는 개별화 및 다양화의 원리이다.교사는 자폐성장애 아동에게 교육학에 있어서 독특성 및 융통성이 요구되는 다양한 교육방법을 투입할 수 있어야 한다. 그리고 교수학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.05

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언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오

은 유의미한 글자를 사용하고 개별 학습을 통해 지도해야 한다는 유의점이 있다. 또한 음성인식, 발음중심 교수, 안내적 말하며 읽기, 이해전략, 단어교수, 컴퓨터 기술과 읽기 교수, 교사교육의 중요성을 모두 알고 이 모두를 고려해야 한다는 점도 유의해야 한다. ... 적으로 발달한다고 보는 접근법이기도 하다. 연습과 반복 학습, 칭찬과 같은 보상을 활용하고 있으며 상향식 접근법으로 낱자, 단어, 문장, 이야기 순서로 읽기 지도를 해야한다는 특징 ... 을 가지고 있다.- 장점과 단점발음중심 언어교육 접근법은 영유아에게 한글의 구조를 체계적으로 지도할 수 있다는 장점을 가지고 있다. 또한 새로운 낱말의 읽기와 쓰기 학습에 전이 효과

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.11

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영유아프로그램의 최근 동향

을 통한 구체적인 학습활동을 제공하고, 한 가지 정답 이외의 답변을 수용하며 아동 주도적 문제해결과 실험을 통한 학습을 중요시 여긴다.? 사회 ? 정서 발달 지도 : 모범, 격려 ... 영역의 학습을 통합하여 지도한다.? 신체발달 : 매일 대근육 사용의 기회를 제공하며 실외활동을 실시하고, 다양한 놀이를 통해 소근육 사용의 기회도 매일의 일과계획 속에 포함 ... 과 대비되는 용어로서 아동중심 프로그램에서는 영유아가 학습에 적극적으로 개입하는 것이 선호된다. 과거 영유아를 지식의 수동적 수용자로 보던 것과는 달리 오늘날은 영유아가 자신의 학습

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.28

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지적장애아교육_지적장애의 인지발달 특성을 설명하고 지적장애아의 인지발달을 바라보는 시각의 차이를 비교하시오

을 포함한다. 예를 들어, 시각적 학습에 강점을 보이는 아동에게는 그림 카드나 비디오를 활용한 교육 자료를 제공할 수 있다. 또한, 반복적인 학습과 단계적인 지도를 통해 학습 내용 ... 한다. 이는 아동의 전반적인 발달과 삶의 질에 중대한 영향을 미친다. 특히, 지적장애아의 인지발달은 그들의 학습 능력, 문제 해결 능력, 그리고 일상 생활에서의 독립성에 큰 영향 ... 한 시각을 비교하여 보다 종합적인 이해를 도모하고자 한다.II. 본론1. 지적장애아의 인지발달 특성1.1. 학습 속도와 방법지적장애아는 일반적으로 학습 속도가 느리며, 새로운 정보

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.11

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경희대학교 체육교수방법론 중간고사 정리본

-> FB 제공목표 설정, 계획환경 조성, 유지학습지도 과정 평가3. 교사의 가치관과 신념교사의 지식, 신념, 교수기능 흥미 등 : 지도내용 / 방법의 결정 요인1) 행동주의적 입장 ... 은 여전히 진행중단순 슬럼프의 일부 X지도자 : 학습자의 피로 수준, 권태, 잘못된 단서에 주의집중 등을 고려해 원인 찾아야 함4. 학습자의 특성과제수행상 학생들의 다른 능력차지 ... 적 표현은 학습에 커다란 영향1) 감각과 지각어떤 감각 형태가 그 기능의 성공에 가장 필요한지 식별할 수 있어야 함가장 중요한 정보 단서를 사용할 수 있도록 지도초반 : 기능 자체

시험자료 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.23

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