"우리나라영재교육기관"의 검색결과 입니다.

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평등주의 교육 스턴버그 오각형 한양대학교 유아교육 문제점 문제 우리나라 영재성 특수교육 교육의 향방 정리 영유아조기교육

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"우리나라영재교육기관" 검색결과 801-820 / 1,520건

자립형 사립고등학교의 효과성 분석 및 미래 예측

시행으로 학생들은 학교를 수동적으로 배정 받고, 학교는 독자적인 교육이념과 특성에 맞는 교육 프로그램 개발 노력에 소홀했었다. 1960년대와 1970년대에는 우리나라의 획일적인 ... 의 추진 배경 및 경과지식기반 사회가 도래하면서 시대적 변화의 흐름에 능동적으로 대처하기 위해 다양화, 자율화, 특성화 등이 강조되었다. 우리나라는 1974년 고등학교 평준화 정책 ... 선택권을 부여한다.)하지만 1997년 의견수렴 결과 이 제도는 시기상조라는 의견이 많아 제도도입이 보류되었다. 왜냐하면 자립형 사립학교 제도가 우리나라 고등학교 체제의 근간을 이루

리포트 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.27

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자율형사립고의 현황과 학생의 학교선택권보장과 교육의 질제고 목표 논의(한국사회문제B형), 자율형사립고등학교현황

’6. 특수목적고등학교의 목표 및 형성 배경1) 특수목적고등학교란?2) 특목고의 설립 배경3) 특목고의 설립 배경4) 특목고의 목표5) 특목고의 세부분류7. 우리나라 공교육의 현실 ... 형사립고의 문제점2) 자율형사립고의 문제의 개선방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌자율형사립고의 현황과 학생의 학교선택권 보장과 교육의 질제고 문제최근 우리나라에서는 자율형 사립고등학교와 같이 ... 다. 탈, 사교육 만연하는 것으로 보아 최소한 현재의 우리나라 고등학교 교육이 그리 옳은 방향으로 가고 있는 것만은 아닌 것 같다. 최근 우리나라의 사교육비지출이 가계지출 중 식료품비

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.21

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영재아프로그램

에 몰두하고 있다. 그런데 우리의 현실은 어떤가. 한마디로 국가 두뇌경쟁에 대응할 고급 두뇌양성 정책이나 실행은 매우 미흡한 실정이다.세계 대부분의 나라들이 1970년대부터 영재 ... 교육에 관심을 기울인 데 반해, 우리나라는 이 때 부터 거꾸로 모든 아동을 똑같이 취급하여 획일적인 평준화 교육을 실시하여 왔다. 그 이후 평준화 정책은 다양한 변화를 겪어 왔 ... 지만, 일반인들의 의식과 교육체제 속에는 아직도 평준화를 선호하는 경향이 여전히 남아 있다. 그 결과 학생들의 학업성취도, 창의성, 사고력 등에서 하향평준화만을 낳았다.우리나라의 교육

리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.14

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[포스텍]포항공과대학교 자기소개서 입니다.

을 주었습니다. 그곳에서 대학생들이 만든 핵융합장치의 기본이 되는 토카막을 보았습니다. 학생들이 만든 것이 우리나라 핵융합에너지 연구에 토대가 된 것을 보고 저도 할 수 있겠다는 자신 ... 에 관한각을 했습니다. 그때부터 개인적으로 ‘과학동아’ 라는 잡지를 구독하기도 하고 관련된 기관을 찾아 견학도 갔습니다. 1학년 겨울방학 때 견학한 국가핵융합연구소는 제게 많은 영향 ... 했는데 진행방식이 주입식 교육이 아니라 제가 그 문제를 풀고 친구들에게 설명하고 알려주는 방식이어서 문제 하나를 풀어도 거기에 사용된 원리를 한번 더 생각할 기회가 있었습니다. 이러

자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.01

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NIE(신문활용교육)활용수업활동(교육활동) 사례, ICT(정보통신기술)활용수업활동(교육활동) 사례, 방과후수업활동(교육활동) 사례, 함수수업활동(교육활동) 사례, 독서체험수업활동, 창의적수업활동(교육활동) 사례

형편이 어려운 가정의 어린이에게는 보조금이 따로 지급된다.3. 미국미국에서는 우리 나라의 특별활동에 해당하는 것을 과외활동이나 협력활동이라고 표현한다. 이러한 활동은 정규 교육과정 ... 를 만들어 본다.? 우리 집에 필요한 물건을 찾아 용도별로 분류하여 붙여본다.Ⅱ. ICT(정보통신기술)활용수업활동(교육활동) 사례1. 정보 탐색하기정보 탐색하기는 과제해결을 위한 ... 가 직접 무료로 지도를 자청하기도 한다. 특히 미국의 51개 주 가운데 49개 주에서 영재 교육을 의무화하며(현재 상위 1% 학생 범위를 10%-15%로 확대하려고 함), 특수 분야

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.18

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교육인사행정

- 단점 : 교직윤리의식 결여, 교육일반에 대한 소극적인 태도, 전문적 기술체계성 경시3) 절충제 : 우리나라- 초등 - 목적제(교육대학, 교원대 초등교육과, 이화여대 초등교육과) ... . 교육인사행정의 관계 법령 (p296-297)4. 교육인사행정기관5. 교육직원의 분류 (p300)6. 교육인사행정의 기능 및 영역제2절 교육직원의 충원과 신규임용1. 교원 수급 ... 충족률, 교원의 이직 및 퇴직률- 교육외적 요인 : 인구 변화, 출생률, 교육예산의 배분, 타 직종의 취업상황 및 보수 수준, 개혁에 대한 정책결정자의 의지특히, 교원양성기관

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.27

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근대 교육의 형성과 변화 그리고 그 특징

하고자 한 개혁으로서 우리나라 근대화의 중요한 역사적 기점이었다. 특히 교육에서는 종래 육영(育英)을 담당하였던 예조(禮曹)를 없애고 과거제를 폐지한 후 학부(學部)를 설치 ... 를 시작하였다. 이로 인하여 우리나라의 장래를 낙관할 수 없게 되자 전국 각지에서는 의병운동과 교육구국운동이 전개되었다. 이 중 교육구국운동은 선각적인 개인과 단체가 추진하였다. 예 ... 근대교육{목차1. 근대교육의 개관(1880 1945)2. 근대교육이란3. 근대학교의 특징4. 근대교육 기관1. 근대교육의 개관(1880 1945)(1) 배경1) 개화기 서양문물

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.26

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교육학개론 전체적 요점정리

의 강요(6) 우리나라 교육 준거(헌법, 교육기준법, 교육과정)*헌법 제 31조-제 1항(기회균등조항) : 모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육을 받을 권리를 가진다.-제 2항(의무 ... 들이 우리나라를 식민지화하려 하여 대원군은 쇄국정책을 펼치지만 한계.이러한 과정에서 점차 개화*실학→동학→갑오개혁→근대 교육→통감부 교육→일제 교육→군정기교육*동학-서양문물사상에 대한 ... 육지(得天下英才而敎育之) : 천하의 영재를 얻어서 교육하는 것.*교육 : 미성숙 상태에 있는 어린아이를 성숙한 상태인 어른이 되도록, 위에서 모럽을 보이고 베풀면서 격려하여 아래

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.10

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학습자의 다양성

을 지닌 학생들이 함께 교육받는 프로그램으로서 그 특징은 장애아동과 비장애아동이 사회적 활동이나 교수 활동에서 의미 있는 상호작용을 하는 것이다. 우리나라의 특수교육진흥법에서는 “통합 ... )을 시도하고 있다. 그러나 우리나라에서의 이러한 완전통합교육을 위한 개혁은 여러 가지 여건의 부족으로 부정적인 생각을 많이 갖고 있는 편이다.오늘날 세계는 패러다임의 이동으로 다양 ... … 6p ~ 7p3-3. 행동지체아 … 7p3-4. 신체장애아 … 7p ~ 8p4. 영재아 및 영재교육 … 8p ~ 9p결론 … 9p ~ 10p- 서 론 -통합교육이란 장애를 가진

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.03

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[발명교육]발명교육(발명지도)의 지도중점, 발명교육(발명지도)의 중요성, 발명교육(발명지도)과 창의력, 발명교육(발명지도)과 뇌과학, 발명교육(발명지도)의 무지개학습법, 향후 발명교육(발명지도)의 방향 분석

에 의존할 수밖에 없는 우리나라는 요즈음 상품의 국제경쟁력이 떨어져 어려움을 격고 있는 이 때 기술개발을 통한 국가경쟁력 강화가 절실히 필요하다.이와 같은 상황에서 볼 때 높은 교육 ... 을 받은 인력과 창의성 높은 교육을 받으려는 청소년이 풍부한 우리의 상황에서 1,000명의 박사 보다는 오히려 한 사람의 발명 영재 가 요청되고 있다.예로부터 우리 조상들은 청자 ... 한 창의성 계발을 극대화하고 교육의 수월성을 추구하는 관점에서 그 교육적 가치가 크다고 할 수 있다.인간이 도구를 사용하면서 인류 문명 생활에 이루어 놓은 우리 주변의 모든 편리

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.09

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우리나라 영재교육의 분석 및 개선책 제시와 세계의 영재교육 비교분석

으로 영재교육의 활성화마. 영재교육 기회 확산으로 학부모의 사교육비 부담 경감Ⅳ. 우리나라 영재교육의 문제점1. 갈 곳 없는 초·중학교 영재들의 속출과학영재교육 프로그램이 중학교 수준 ... 종합대책』발표는 30년 이상 유지되어 오던 평준화 의 교육 패러다임의 대전환을 알리는 시발점이 되었다. 더구나 2004년도 12월에 발표된 『수월성교육 종합대책』은 우리 나라 교육 ... 의 영재 교육기관 수 192개, 영재학급 운영기관 수 253개에 대비하여(교재, p2) 영재 학생 수, 그리고 영재교육기관이나 영재학급 운영 수가 턱 없이 부족하다고 할 수 있을 것이

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.19

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지방교육재정의 구성, 지방교육재정의 동향, 지방교육재정의 활성화 사례, 지방교육재정의 제고 과제, 향후 지방교육재정과 교육재정의 통합 방안 분석(지방교육재정, 지방교육예산, 교육재정, 교육예산)

있기도 하다.이러한 교육재정 규모의 적정성 여부를 판단하기 위해서는 선진국의 교육투자 수준을 참고할 필요가 있다. 그것도 선진국의 현재 교육투자 수준이 아니라 우리나라의 현재 ... 하다. 환언하면, 이러한 결과는 우리나라의 경우도 경제가 성장함에 따라 교육투자의 수준을 현재보다 증대시키지 않으면 안될 것이라는 점을 시사하고 있는 것이다.지방교육재정의 경우만을 보 ... 원으로 산출되고 있다. 이는 우리나라 교육예산에서 지방교육재정이 차지하는 비중이 대단히 크다는 것을 의미하는 것이다. 또 우리나라 교육재정의 규모가 증대되기 위해서도 지방교육재원

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.11

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교육기획및정책 - 영재교육에 대한 견해

다. 현재 우리나라에는 뚜렷한 영재 판별도구가 없는 실정이다. 영재 판단 기준이 애초에 전무할뿐더러 영재교육에 관련해 공인받은 기관조차 존재하지 않는 것이다. 이 뿐만이 아니 ... 하다. 현재 우리나라에 있는 영재교육기관의 수만 살펴보더라도 ‘과학영재기관’의 수가 압도적으로 많으며 학부모들조차 내 아이가 ‘과학’이나 ‘수학’ 영재이길 바라지 ‘문학’영재 ... 나 ‘기계’영재이기를 바라지 않는다. 이러한 점이 바로 현재 우리의 영재교육의 가장 큰 문제점임과 동시에 한계점이다. 우리나라는 1980년대 이후 과학에 편중된 영재교육을 국가적으로 실시

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.18

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청소년 상담의 필요성과 활성화방안00

중요하다. 우리 나라 상담활동 중에서 가장 활발한 분야도 바로 청소년상담이다. 현재 활동중인 많은 사회단체상담기관이나 시설에서 청소년을 대상으로 하는 청소년상담기관이 가장 많은 수 ... 으로부터 시작된 것을 알 수 있다. 이러한 사실은 우리 나라의 경우에도 동일하다고 할 수 있다.2) 한국 상담의 발전과정미국의 상담과 같이 한국의 상담도 생활지도 활동의 일환으로, 또 생활 ... ),써 우리 나라의 상담 및 청소년 상담은 법적인 근거와 아울러 정부차원의 상담원을 갖게 된 것이다.(6) 청소년상담센터전국에 136개가 있다.1) 설립목적 청소년의 각종 고민

리포트 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.17

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창의력 교육의 방법론

© Graceful Ghost ‘s Blog Analysis우리나라 대학 진학율 83.8% Copyright © Graceful Ghost ‘s Blog AnalysisCopyright ... 의 획일화 된 교육일 뿐이다 . 논술 수학 과 학 영재 교육 CreativeCopyright © Graceful Ghost ‘s Blog Analysis 진짜 필요한 창의력 교육 ... © Graceful Ghost ‘s Blog Analysis Creative * 창의력을 특화로 한 교육 기관만을 포함Copyright © Graceful Ghost ‘s Blog

리포트 | 46페이지 | 51,000원 | 등록일 2010.07.28

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우리나라 교육과정의 개정과 국가의 정치·경제·사회·문화적 변화의 연관성을 조사하여 제시하시오

우리나라 교육과정의 개정과국가의 정치·경제·사회·문화적 변화의 연관성을조사하여 제시하시오.1. 대한민국의 국가 교육과정에서 기준의 역사적 변천교육과정은 국가, 지역, 학교, 교사 ... 라고 구분할 수 있다. 우리나라는 중앙 집권적인 국가 교육과정 기준을 연구 개발 고시하고 이에 따라 국정 혹은 검인정 교과서를 제작 배포하여 교육과정을 구현하고 있다.1) 교수요목기 ... (1945~1954) - 교과의 지도내용을 상세히 기술한 문서1945년 9월 10일 교육에 대한 긴급조치로 9월 24일부터 수업이 시작되어 우리말과 글과 역사를 배웠다. 초·중등

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.03

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[교육학]영재교육의 문제점

에 대한 자기 보고서- 교사의 검사 결과, 관찰 결과 등에 따른 종합적 보고서3. 우리나라 영재교육의 문제점1) 갈 곳 없는 초·중학교 영재들의 속출- 과학영재교육 프로그램이 중학교 ... 적으로 영재교육이 가장 활발히 이루어지고 있는 분야가 과학과 체육 분 야라면 가장 소홀히 이루어지고 있는 분야는 인문사회 분야이고, 그 다음이 수학 영재교육 분야이다. 우리나라 ... 처럼 운영될 필요가 있다.4. 우리나라 영재교육의 개선 방안- 2002년 3월 1일부터 발효될 영재교육진흥법에 의거 영재교육이 내실있게 시행 되도록 중앙정부 부처에 영재교육 전담 부서를 조다.

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.27

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유아교육(유치원교육) 역사와 필요성, 유아교육(유치원교육) 관련법규, 유아교육(유치원교육)과 가정교육, 유아교육(유치원교육)과 컴퓨터, 유아교육(유치원교육) 문제점, 영국의 유아교육(유치원교육) 사례와 제언

육을 진흥하기 위하여 필요한 시책을 수립, 실시하여야 한다).사실 우리나라 유아교육 분야는 대학에서 학문을 탐구하는 분야로 인식되기보다 현장 유치원교육의 정상화하는 기능(技能 ... 된 면을 결코 간과해서는 아니 될 것이다. 연구자는 앞에서도 지적한 바처럼, 아직도 우리나라의 유아교육은 여전히 진흥기에 머물고 있어 그 어떤 시점보다 가장 절실하게 서로를 이해 ... 기는 한 인간의 인성의 틀, 일생동안 영향을 미칠 심신의 기본 틀이 형성되는 시기이다. 이미 우리의 유아교육은 조기교육으로 불려진지 오래되었다.어린 시절 골목에서 술래잡기, 고무줄

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.08.29

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[교육과정및교육평가]중간고사요약자료

인간 세계경험의 재구성세계적추이 : 1920 1930 1960 1980교과중심 경험중심(중등교육탐색) 학문중심(개혁,발전기) 인간중심교육과정우리나라 : 1954 1963 ·1973 ... 은 무엇인가?:가르친 효과가 얼마나 있는가? ?교육과정의 범주:체제수준/교과수준/학교?기관수준 ?공통적 특징:공식화된 학업 코스,학습결과를 위한 의도적 계획,일정형태의 구조 ?교육과정 ... 의 정의: 계획된 학습경험,어떤 교육기관/프로그램에서 제공되는 것,문서로 표현된 것,그 문서를 이행함으로써 생겨나는 경험을 포함표면적 교육과정잠재적 교육과정※영교육과정:하다보니 빠

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.09

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현장교육학-교육의 이론과 실제

와 인센티브 제공은 국내 교육환경을 고려해 볼 때 형평성에 문제가 있다는 점이다. 셋째, 교육적 기반이 취약한 우리나라에서 교육의 부익부 빈익빈 현상은 심화될 것이다. 부모의 경제 ... 보다게 풀릴 수 없는 문제이다. 또한 우리나라 교육개혁의 추진과정은 점진적이고 실험적으로 시행되지 않고 전면적이고 행사성 기획으로 이루어지기 때문에 ‘이것이 아니면 모두 아니다’라는 ... 을 감축시키고 동시에 민영화를 추진한다. 그 외 교육비의 수익자 부담 원칙 확대, 실업 및 기술교육의 확대, 기초교육의 강화 및 유연한 사고, 자율성 증대 등이 강조되었다. 우리

리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.08.17

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