"교육과정의 평가"의 검색결과 입니다.

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"교육과정의 평가" 검색결과 801-820 / 270,981건

미술영재 교육과정 평가를 위한 이론적 기초 (An Basic Study on the Curriculum Evaluation of Gifted Education in Visual Art)

한국영재학회 이경진, 김선아

논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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영유아프로그램개발과평가 ) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오

Report A+ㅇ과 목 명 : 영유아프로그램개발과평가ㅇ주 제 명 : 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 ... . 몬테소리 프로그램의 개념 및 특성2. 이론적 기초3. 교육목표 및 원리4. 교육 방법 및 과정Ⅲ. 한국의 유아교육 현장 적용 시 강점과 약점1. 강점2. 약점Ⅳ. 결론Ⅴ. 참고 ... 에 속하는 유아를 대상으로 한 어린이 집을 창설하였고 정박아에 대한 교육에 있어 선구자로서 평가되는 이타르와 세강의 영향을 받아 정신지체아를 대상으로 하던 교육방법을 적용한 프로그램

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.02 | 수정일 2019.01.10

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교육과정및교육평가

개발개념과 교육과정 개발수준1)교육과정의 개발 개념교육목적과 교육제계 그리고 이를 효과적으로 전달하기 위한 교육방법, 평가, 운영등 대한 종합적인 계획을 세우는 활동이다.2)교육과정 ... 개발 수준①중앙 집권적인 교육과정 체계: 국가에서 교육과정을 계발 평가하고 지역이나 학교에서 운영역할을 담당한다.장점-통일된 교육과정을 가진다-학교급 그리고 학교간 교육과정 ... 인 교육과정 체계: 교육과정의 개발,운영,평가의 모든활동이 지역이나 학교를 중심으로 전개된다.장점-지역과 학교의 특수한 상황에 부응하는 교육과정을 계발하게 된다-교사들의 교육과정

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.11

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한국교육과정평가원 공채 합격 자소서 자기소개서

< 교육과정평가원 >1. 성격 및 성장과정(1) 주도성조직 내에서는 주도성 있는 태도가 중요하다고 생각합니다. 주도성이 조직활동을 이끄는 바탕과 동력이 되기 때문입니다. 주도 ... 를 가르치는 봉사활동을 추진한 적이 있습니다. 이 과정에서 협상력을 발휘했습니다.애초에 봉사활동을 함께할 미군을 섭외하는 일부터 난관에 부딪혔습니다. YMCA에서 원하는 교습시간 ... 들에게 영어교육을 하면 미군에 대한 이미지를 향상시킬 수 있다는 주장이었습니다.결국 제 계획은 성사되었습니다. 대안을 내놓는 협상이 성공적인 결과를 이끌었다고 생각합니다.(3) 세계를 향한

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.22

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[교육학과] 2015년 1학기 교육과정및평가 출석대체시험 핵심체크

1장 교육과정영역 개관1. 교육과정(curriculum)이란 무엇인가?① 주로 학교 교육과정을 의미② 학교에서 ‘무엇을’, ‘어떻게’, ‘왜’ 가르칠 것인가라는 질문을 다루 ... 가르쳐야 하는가: 이미 선정된 내용에 대한 정당화 논리를 개발하거나 내용을 새로 선정해야 하는 기준이나 논리를 제공하는 일2. 교육과정 역사의 개관(1) 개요① 근대 이전의 사회 ... 와 학교에서는 무엇을, 왜, 어떻게 가르쳐야 하는가가 너무나 분명했기 때문에 교육계 안팎의 사람들이 교육과정에 별다른 관심을 갖지 않음② 오랜 동안 가르쳐져 온 고전 교과인 동양

방송통신대 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.05.19

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교육과정및교육평가 7차 교육과정 개정의 배경과 특징

와 제6차 교육과정에서의 평가영역에 관한 지침은 제 7차 교육과정에서는 ‘교육과정의 평가와 질 관리’라는 항목으로 변경되어 국가 수준, 학교수준에서의 평가에 대한 지침이 제시 ... 7차 교육과정 개정의 배경과 특징1. 7차 교육과정의 도입 배경제7차 교육과정은 97년 12월 고시되어 교육 수요자의 요구와 변화를 최대한 반영하면서 세계적 흐름에 부응하기 위한 ... 교육과정으로 만들어졌다. 국가주도의 교육과정에서 학교주도의 교육과정을 강조, 교사가 학교, 지역, 학습자의 여건에 맞추어 프로그램을 개발하고 지역사회의 교육자원을 활용하도록 운영

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.07.16

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[유아교육학과] 2017년 2학기 교직실무 중간시험과제물 D형(유치원평가의 변화과정)

되고 개념화될 수 있다. 교육이라는 개념을 완벽하게 정의한다는 것은 거의 불가능하다. 왜냐하면, 교육은 인간 삶의 과정에서 계속되어지는 것이며, 동시에 인간 사회가 어떠한 가치 ... 을 가르쳐야 할 것인가에 있다.유아의 발달과정, 창의력 개발 및 잠재력 신장 등의 실현과정과 어느 정도 성취되었는가를 알아보기 위해서는 평가가 필요하다. 평가는 유아들에게 계량화된 점수 ... 를 산출하여 성적을 부여하는 것이 아니라 유아 개개인의 전반적인 성장과정과 변화되어가는 발달을 이해하고 도와주는 데 있다. 그러므로 유아교육목표에 따라 어느 정도 도달되었는지를 밝혀

방송통신대 | 9페이지 | 7,300원 | 등록일 2017.09.14

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자원봉사활동 관리과정(자원봉사자의 모집, 교육훈련, 배치, 평가, 인정과 보상)

자원봉사활동 관리과정(자원봉사자의 모집, 교육훈련, 배치, 평가, 인정과 보상)목차자원봉사활동 관리과정1. 모집2. 교육훈련3. 배치4. 평가5. 인정과 보상* 참고문헌자원봉사 ... 활동 관리과정자원봉사활동의 관리과정은 계획 및 업무설계, 모집, 교육훈련, 배치, 평가, 인정과 승인 등의 연속된 과정으로 구성된다. 이러한 관리과정이 제대로 행해지지 못할 경우 ... 의 소속기관에 대한 만족도 및 지속성에 결정적 역할을 할 뿐 아니라 지역주민에게 제공하는 서비스의 질과 효율성을 결정하는 중요한 부분이다.따라서 자원봉사활동 관리과정이 단순한 임시

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.18

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[교육학개론 요약정리] - 교육의 3요소, 교사의 자질, 교사의 역할, 한국 교육과 학교의 발전, 평생교육의개념, 상대평가와 절대평가, 교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 상담의 의미, 피아제의 인지발달이론, 근접발달영역, 창의성, 교수모형의원조, 교수모형, 문화의 특징, 문화의 속성, 진보주의, 본질주의, 항존주의한계,

⇒ 바르게 나아갈 수 있도록③ 교육평가자로서의 역할 ⇒ 학생들이 무엇을 잘하는지 파악ex) 음악을 잘하는지, 체육을 잘하는지④ 학급경영자로서의 역할 ⇒ 자신이 맡고 있는 학급을 잘 경영 ... 적 항존주의자 : 허친스 ‘위대한 고전’ 읽기 프로그램 제안2) 한계① 비민주적② 현실을 경시ex) 트로트만 좋은 것이여③ 귀족적, 주지주의적 경향11. 교과중심 교육과정① 교육 ... 의 목적 : 문화유산의 전달을 통한 이성의 계발② 교육과정의 내용 : 문화적 유산으로부터 선정③ 교육방법 : 강의법?장점 : 시간 단축, 핵심내용 전달?단점 : 전적으로 선생님 의지

시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.29 | 수정일 2020.03.18

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교육과정 및 교육평가 7장.교육평가의 기초

가치판단적 의미 축소하거나 배제성과뿐만 아니라 일련의 과정에 관한 정보 수집정책,제도,시설,재정 등 투입과정에 관한 정보 수집 활용2) 의사결정중심 정의1.교육 평가의 의미 ... 가. 교육 평가의 의미어떤 대상의 장점, 질, 가치 등 판단하는 과정과 그 산물교육평가의 과정을 우선 평가기준을 설정관련 정보 수집 후 평가기준을 적용대상의 가치, 유용성, 효과, 중요 ... 에 초점 평가자의 최종적 판단행위 강조 평가자의 정보수집활동은 최종적인 판단을 내리기 위해 수반되는 과정 가장 포괄적인 개념 정의4) 종합교육 평가가. 교육 평가의 의미1.교육 평가

리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.01.17

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영유아프로그램개발과평가 ) 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오

영유아프로그램개발과평가"하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오서론본론결론 ... 하고 실행하고 평가하는 과정을 반복적으로 하게 되는 것이다. 교실환경이 먼저 아이들이 관심을 가질 수 있는 환경으로 구성되어야하며 탐구할 수 있는 요소들이 있어야 한다. 교실 환경 ... 에서 아이들이 무엇을 할지 스스로 결정하고 수행하고 평가하는 과정을 거치는 것이다. 계획시간에서 아이들은 선택하고 결정하는 주체로써 존재하게 된다. 선택의 과정에서도 중요한 것은 교사

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.10 | 수정일 2019.01.17

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양덕분교 이야기(교육과정및 교육평가 레포트)

전교생 12명, 시골 분교의디지털 교육 프로그램-경기 양주시 남면초등학교 양덕분교-과목명담당교수님학과학번이름제출일내용 : 국, 내외에 소개되어진 교육프로그램이나 교육과정(000 ... 을, 3, 4학년에게는 인터넷 및 컴퓨터 숙달과정을, 그리고 5, 6학년에게는 자유자재로 노트북과 슬레이트 PC를 사용할 수 있는 교육을 하고 있다. 가장 놀라운 점은 일주일에 한 ... 학교 000프로그램) 기술주제 : 경기 양주시 남면초등학교 양덕분교의 디지털 교육 프로그램올해 봄이 만연할 무렵 웹서핑을 하던 중 흥미로운 기사 하나를 발견했다. 그 제목은 바로

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.03

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[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 A형] 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 A형] 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점 ... 원리4. 교육과정1) 성장리듬을 반영한 교육과정(1) 자유놀이(2) 아침 모임(3) 정원에서 자유놀이(4) 동화모임(5) 주간 예술 및 특별활동2) 환경구성(1) 유치원 배치(2 ... 프로그램 대하여 살펴보는 것은 시의 적절하며 그 의의가 크다고 생각한다. 그러면 본론으로 들어가서 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.18

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[2019 영유아프로그램개발과평가 4C] 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

[2019-2] 방통대 과제물 유아교육과 4학년 C형영유아프로그램개발과평가[과제]뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아 ... 에 대한 개요2. 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초3. 뱅크 스트리트 프로그램의 교육목표 및 원리4. 뱅크 스트리트 프로그램의 교육내용 및 교육과정5. 뱅크 스트리트 프로그램 ... 에서 생각, 느낌, 언어 등 표현의 기회를 제공해 주는 교육과정을 운영하고 있다.Ⅱ. 본 론1. 영유아프로그램에 대한 개요1) 영유아의 발달과 영유아프로그램영유아의 특성을 고려하여 발달

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.28

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교육평가모형(교육과정 및 교육평가), 목표중심평가, 운영중심평가, 소비자중심평가, 전문가중심평가, 반론중심평가, 참여자중심평가

과 중에 생겨나는 부수적 , 확산적 목표의 중요성을 간과 행동용어로 진술하기 어려운 교육목표에 대한 평가가 어려움 수업이 평가에 종속됨 가르치고 배우는 과정 자체에 대한 평가 ... 교육평가모형 평가모형INDEX 교육평가모형 01 목표중심평가 02 운영중심평가 03 소비자중심평가 04 전문가중심평가 05 반론중심평가 06 참여자중심평가교육평가모형22 교육평가 ... 모형01 목표중심평가 : 목표 미리 설정 후 , 그 목표가 어느 정도 달성되었는지를 판단하는 데 초점을 두는 입장 : 평가를 통해 얻게 되는 정보를 근거로 교육목표와 교육내용 및

리포트 | 35페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.12.28 | 수정일 2020.09.27

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교육과정 평가 1. 교육과정의 의미와 접근방법

교육과정 평가 1. 교육과정의 의미와 접근방법2 . 교육과정 평가의 의미 3 . 평가에 대한 접근방법 1. 교육평가의 본질적 의미 Contents1920 년대 각종 학업성취 ... 되는 측정도구와 함께 심화 1940 년대부터 특히 , 교육평가의 관심 대상이 종래의 전통적인 학업 성취도 측정평가에서 확대되어 , 크게는 교육과정 평가 , 교육결과에 대한 평가 ... , 수업에 대한 평가 의 세 가지 대상 영역으로 세분되어 발전 → 교육평가의 개념 구체화 1. 교육평가의 본질적 의미 교육평가의 본질적 의미 역사적 발전과정R. W. Tyler

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.24

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영유아프로그램개발과평가)몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오

몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 이론 ... 적 기초1) 민감기2) 흡수정신3) 정상화2. 교육과정1) 교육목표2) 교육내용(원리)(1) 일상생활 영역(2) 감각교육 영역(3) 수학교육 영역(4) 언어교육 영역(5) 문화교육 영역 ... 3. 교사의 역할1) 관찰자2) 보호자3) 촉진자4. 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점Ⅲ. 참고문헌[영유아프로그램 개발과 평가] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.13

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교직실무-한국교육과정평가

3 . 학교 교육과정 평가 평가 는 모든 학생들이 교육목표를 성공적으로 달성하기 위한 교육의 과정으로 실시하는 것 . 따 라 서 학교에서는 다양한 도구와 방법으로 교과 , 특별 ... 활동 , 재량활동의 교육목표 성취도 를 평가하여 학생의 목표 도달도를 확인하고 수업의 질을 개선하기 위한 자료를 활용하여야 하는 것1) 평가 계획의 수립 ① 무엇을 : 교육과정 ... 을 주고 있다 .(1) 평가 문항 제작의 절차 출제 계획서 작성 교육 과정 분석 필수 교육 목표 선정 및 평정 문항 개발 실무 교사의 참여 문항의 검토와 수정 출제 전반에 대한

리포트 | 36페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.08.05

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(영유아프로그램개발과평가) 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

영유아프로그램개발과평가A형 : 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.- 목 ... 을 스펀지처럼 흡수하는 영유아를 대상으로 하는 각종 프로그램의 중요성이 대두되면서, 그에 따른 평가 과정 또한 까다로워지기 시작했던 것이다. 어느 시점에 어떤 프로그램을 어떤 방식 ... 하였다. 하여 자유로운 교육과정을 실험하고 그를 아동의 삶에 도입시키고자 하였다. 그를 통해 보다 창조적인 깊이가 정당하게 분출될 수 있도록 하였으며, 철학과 종교, 예술의 세계가 좀 더

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04

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교육과정 행동목표 문제해결목표 교육과 평가

. 교육과 평가 1. 교육평가가 예술작품을 비평하는 것과 같은 방식으로 이루어져야 함감상사물에 대해 깨닫고 느끼며 이해하는 개인적(사적) 차원의 행동학생의 수행을 교사가 보고(감상 ... 를 모두 포함해야 함2. 와인 감정가와 같이 교육현상을 보고 교육활동의 질을 판단하는 교육적 감식안을 지녀야 함- 평가자의 전문성이 평가 결과의 타당성과 합리성을 확보하는 가장 중요 ... 한 요인- 성공적 평가를 위해서는 평가자의 교육적, 평가적 전문성 확보가 필수적- 교사들이 평가자로서 전문적 판단능력을 확보할 필요가 있음, 훈련이 필요, 초임교사와 경력교사의 실력차이를 설명

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.21

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