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그림동화 독후감 - 그림동화 관련 독후감 4건 제공
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"그림동화" 검색결과 8,161-8,180 / 25,703건

  • 만 0~1세반을 위한 영역별 보육활동 계획안을 작성하시오
    그림이 그려진 폴리엠 블록으로 사각형 동물원을 만들어 봅시다.-신체운동>신체조절과 기본운동>균형감 기르기언어*토끼와 거북이 동화책을 읽어봅시다.-의사소통>읽기>그림책에 흥미가지 ... 기탐색조작*동물 그림카드를 탐색해 봅시다. 동물에 따른 울음소리로 들어보아요.-자연탐구>탐구적 태도>탐색 반복하기창의적표현*동물에 따른 울음소리를 표현해 봅시다.-예술경험>예술적 표현 ... 는 동화책 ‘동물원 친구들’을 보고 따라해 봅시다.-예술경험>예술적 표현>리듬 있는 소리로 반응하기11:50~13:00손 씻기점심시간*식사 전 손을 깨끗이 씻을 수 있습니다.-기본
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.02.12
  • 공룡프로젝트 교육계획안, 주제선정의 이유, 주요개념, 주제망, 창의활동지, 동화프로젝트, 알을 사랑한 공룡, 문학적접근법, 모의수업, 수업자료, 프로젝트수업, 화석, 동물
    빙긋이 웃음‘미소’라는 말을 넣어 짧은 글짓기를 해보세요.동화의 내용과 맞는 그림을 오려붙여주세요.“오비랍토르는 길을 가다 알을발견하고는 새끼들이 깨어나면 잡아먹으려고 기다렸 ... 이 있지만 아직 정확한 이유를 밝히지는 못하고 있다. 이에 재미있는 동화 ‘알을 사랑한 공룡’을 통해 공룡이 살던 시대를 상상해 보고 생명의 중요성과 희생정신을 배우며 공룡의 종류 ... 공룡의 그림자를 바르게 연결해주세요.같은 공룡의 그림을 바르게 연결한 후 같은 색깔로색칠해주세요.년 월 일 요일 [날씨]유치원 반이름만약 공룡을만난다면???공룡의 이름만나고 싶
    리포트 | 79페이지 | 13,500원 | 등록일 2010.09.03 | 수정일 2020.05.31
  • 어린이집학부모상담일지,어린이집상담일지,학부모상담일지,만2세상담일지,만2세발달평가,상담일지,어린이집상담일지
    이 보임. 양보하는 지도가 필요함.예술경험흥이 많고 노래 부르거나 춤을 추는 것을 좋아하고 노래를 항상 틀어달라고 이야기함.자연탐구곤충과 동물을 좋아해 관련 동화책이나 그림책에 대한 ... . 자신의 신체를 잘 조절하여 신체활동이나 체육수업에 즐겁게 참여함.의사소통어휘력이 좋아 다양한 의사소통이 가능하나 자신의 고민이나 생각을 잘 이야기하지 않음. 동화책을 좋아해
    리포트 | 6페이지 | 6,600원 | 등록일 2019.12.11 | 수정일 2022.09.27
  • 2019 한국외국어대학교 영미문학문화학과 자기소개서
    었습니다. 강의에 빠질 듯 집중하니 문장을 번역하지 않고도 충분히 이해할 수 있었고 이온, 원자 등의 그림으로 과학 전문용어를 재미있게 익힐 수 있었습니다. 꾸준히 영어 강의로 과학 공부 ... , 발음 등 영어 말하기에 큰 도움이 되었습니다. 하지만 교과서 지문을 읽으며 콜로케이션에 대한 이해가 부족했음을 알았고, 영어 동화로 단어 간 사용에 대한 감을 잡기 위해 노력
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.13 | 수정일 2019.09.20
  • 만 2세 보육계획안 7월3주(고령지역사회)
    :선생님과 함께 집 퍼즐을 맞춰요①퍼즐에 있는 집 그림을 살펴본다.②교사가 집 퍼즐을 맞추는 모습을 보여준다.③집 퍼즐을 교사와 함께 맞춰본다.? Ⅱ수준:집 퍼즐을 맞춰요①스스로 ... 퍼즐을 맞춰본다.②퍼즐 조각이 더 많은 퍼즐을 제시한다.?집 퍼즐? 그림자료Ⅰ수준?퍼즐그림을 살펴보며 퍼즐맞추는 모습을 보여준다. 스스로 맞추어 볼 수 있도록 격려해주었으나 맞추 ... 하였이불을 만지작거리는 등 방해하는 행동을 하여 교사와 함께 동화책을 읽으며 기다릴 수 있도록 하였음.14:30~15:00손 씻기및오후 간식? 화장실에서 배변하기? 손 깨끗이 씻
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.12
  • 문학적접근법에 의한 프로젝트 - 아기돼지삼형제 활동계획안
    에 즐겁게 참여한다.준비물그림책, 필기도구, 가로세로 퍼즐판(활동지)활 동 방 법도입① 손유희를 이용한 동화 관련 퀴즈내기동화를 들은 후 줄거리를 회상하고, 동화 속에 나온 내용 ... 는 그림힌트를 보고 맞출 수 있도록 한다.③ 가로세로의 문제를 맞혀 완성해본다.마무리④ 평가하기T : 동화 퀴즈를 해보니 어땠어?C: 재미있었어요.~C : 쉬운 문제도 있 ... ~ 만 5세집단크기소집단 활동소요시간10~15분활동목표동화의 내용을 이해한다.떠오르는 단어들을 적을 수 있다.준비물그림책, 필기도구, 가로세로 퍼즐판(활동지)활 동 방 법도입① 동화
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.04.05
  • 일일교육계획안 9월 1주
    며 어떤 내용의 이야기가 펼쳐질지 이야기 나눈다.* 바른 자세로 앉아 동화를 듣는다.* 동화를 듣고 난 후 느낌에 대해 이야기 나눈다.* 그림만 보며 동화 내용을 회상해본다.동화 책 ... 를 주의 깊게 듣는다.자신의 경험을 적절한 낱말이나 문장 또는 그림으로 표현한다.* 주말 동안 즐거웠던 일을 친구들에게 소개해본다.* 종합장에 그림으로 표현해본다.* 주말지낸 이야기 ... 영역을 가져오면 안되는 내용을 다룬 동화를 들려준다.* 남의 물건을 가져오면 안되는 이유에 대해 이야기 나눈다.* 친구의 물건을 빌려 쓸 때도 마음대로 빌려오는 것이 아니라 꼭 허락
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.19
  • 다문화관점
    다문화 관점다문화관점의 정의 한 사회 내에 존재하는 다양한 인종이나 민족 집단들이 문화를 지배적인 하나의 문화에 동화시키지 않고 서로 인정하고 존중 하면서 공존하게 하려는 이념 ... 개입에서 유용한 모델은 임파워먼트 모델이나 강점 모델 평가 및 종결 단계에서는 종결의 정서적 이슈와 과정과 결과에 대한 평가 이슈p.258 [ 그림 7-1] 문화도 문화도 (c
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.26
  • [유아언어발달] 유아의 문자언어 발달과정을 기초로관련자료를 수집하여 분석 하시오.
    ) 어휘력2. 유아의 언어인식 단계3. 유아의 언어발달을 촉진시키는 방안1) 좋은 그림책을 활용한 학습2) 동화 읽어주기Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한 사회의 구성원들에게 있어 읽 ... 와 그림책을 함께 보면서 읽기를 배우기 시작하는 단계이다. 마지막은 능숙한 읽기 단계이다. 약 8~11세 사이에 나타나며 유창하게 글을 읽을 수 있는 단계이다. 이 시기의 아동은 글 ... 한 과정은 매우 역동적이며 끊임없이 동화와 조절의 과정을 거친다.이러한 과정을 통해 유아는 단어의 의미를 이해하게 되며, 자신만의 어휘력을 쌓게 된다. 어휘발달은 빠른 속도로 일어나
    리포트 | 6페이지 | 3,200원 | 등록일 2016.07.15 | 수정일 2017.01.04
  • 2016.11.29. 화요일 - 일일보육일지
    까슬이 모양 부직포- (대)부직포의 점에 점프하여 까슬이를 붙여본다.- (소)부직포 위에 까슬이를 붙였다 떼며 놀이한다.?그림책?부직포 칠판, 까슬이[언어]똑같은 모양을 찾아요 ... - 듣기 : 여러 가지 물건의 소리를 들어본다.- 말하기 : 교사가 보여주는 물건의 모양을 말해본다.- 읽기 : 그림 속 여러 가지 물건을 탐색한다.- 쓰기 : 모양을 따라 검지 ... 로 끼적여본다.?그림책?모양 교구[감각탐색]비밀 상자 속에 쏘옥- 비밀 상자 속 물건을 만져본다.- 물건을 만지고 맞추는 놀이를 해본다.?비밀 상자[역할]선글라스 모델 찰칵!
    리포트 | 2페이지 | 20,000원 | 등록일 2017.03.29
  • 2016.11.22. 화요일 -일일보육일지
    으로 모양을 표현해본다.- (소)모양판에 모양을 맞춰본다.?그림책?어떤모양 어떤 느낌?모양판[언어]비밀상자 속에 쏘옥/비밀 상자에는 어떤 모양이 있을까?- 듣기 : 그림책의그림을 탐색 ... 한다.- 말하기 : 비밀 상자에서 모양 카드를 꺼내 어떤 모양인지 말해본다.- 읽기 : 그림을 탐색한다.- 쓰기 : 꺼낸 모양을 따라 손가락으로 끼적여본다.?그림책?비밀상자[감각 ... 요- 그림 속 꼬불꼬불한 모양길을 탐색한다.- 바닥에 길게 연결하여 모양블록을 놓아 길을 만들어본다.[미술]모양길이 꼬불꼬불/모양 얼음으로 그려요- 모양카드를 관찰한다.- 모양카드
    리포트 | 2페이지 | 20,000원 | 등록일 2017.03.29
  • 2016.9.19 월요일(일일보육일지)
    - (대)호랑이 꼬리를 달고 호랑이처럼 움직여 본다.- (소)호랑이 꼬리를 잡아본다.동물 꼬리T탭끈[언어]이 모자 누구거니?/동물손인형으로 동물흉내내기/동물울음소리들어보기- 듣기 : 그림 ... 책 속 주인공이 누구를 찾는지 들어본다.- 말하기 : 주인공이 만난 동물을 말해본다.- 읽기 : 주인공이 가는 곳을 살펴본다.- 쓰기 : 모자 모양을 따라 끼적인다.색연필그림책활동 ... 지[감각탐색]무엇이 필요할까?/집게로 동물꾸미기- 동물의 생김새를 살펴본다.- 동물에게 없는 신체부위를 찾아본다.그림책스티커[역할]냠냠 동물 먹이주기/ 동물인형에게 먹이주기- 동물
    리포트 | 2페이지 | 20,000원 | 등록일 2017.03.29
  • Piaget의 인지발달이론에 대해서 작성하시오.
    . 주요 개념피아제는 인간의 지적 행동을 환경에 대한 순응이라고 보았으며, 이 순응은 동화와 조절이라 는 두 가지의 보충적 과정을 통하여 이루어 진다고 하였다. 이러한 과정을 통해 체계 ... 틀을 변형시키거나 세상의 틀을 나의 것으로 만들기 위해 영유아는 순응(도식이 변화하는 과정)한다.이 도식을 획득하기 위해서 ‘동화’와 ‘조절’ 같은 일련의 과정을 거치는데 여기 ... 서 동화는 기존의 도식에 맞추어 새로운 경험을 일반화하는 과정을 의미하며, 조절은 기존 도식을 새 정보에 맞게 하게 위하여 대체하는 것이다. 세상의 틀에 맞추어 나의 틀을 바꾸는 과정
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.10
  • [동화교육] 작품지도의 실제 '우렁이 색시' - 구연 및 읽기 동화 자료, 비언어 활동, 언어 활동, 관련 활동
    그런지 토의해 본다.▶ 동화 안에 넣기를 원하는 장면의 이미지 그리기▷ 동화의 내용과 관련된 이미지를 학생들이 자유롭게 선택하여 그리게 한다.▷ 동화의 삽화 외의 그림들이 추가 ... 작품지도의 실제우렁이 색시목차1. 구연 및 읽기 동화 자료2. 비언어 활동1) 움직임 활동(1) 일인 활동(2) 짝 혹은 모듬 활동2) 이미지 표현 활동(1) 그리기(2) 만들 ... 기 동화 자료옛날, 어느 마을에 농부 총각이 살고 있었어요. 하루는 노에서 김을 매다가 허리를 두드리며 중얼거렸어요.“이 곡식을 거두어 누구랑 먹고살지?”“나랑 먹고살죠.”어디선가
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.22
  • 3월 15일 화요일 만 3세 보육일지
    는 것을 표현하고 정리해 볼 수 있다.[동화] 해님반 노랑나비멀티자료○동화를 들어보면서 동화책을 보고 난 느낌과 기분을 표현해볼 수 있도록 하였다. 이야기나누기후 그림으로 재구성 ... , 화이트 보드, 마커, 큰 종이, 쓰기 도구,주제와 관련한 그림과 글자가 있는 책 자료, 스테플러, 스카치테이프○어린이집에서의 하루일과에 대해 이야기나누어보면서 어린이집에서의 하루일 ... 과모습을 사진자료로 살펴보면서 활동지에 그림과 글자로 표현해보았다.들려주는 이야기에 관심을 가지고 다양한 언어자료를 탐색한다.자신의 경험과 생각을 적절한 말로 표현하고 글로 적어보
    리포트 | 2페이지 | 10,000원 | 등록일 2016.08.22
  • 3월 29일 화요일 만 3세 보육일지
    ] [어썸]인성-벤조와 루비레드/춤추는 오리 다아시멀티자료○동화를 들어보면서 동화책을 보고 난 느낌과 기분을 표현해볼 수 있도록 하였다. 이야기나누기후 그림으로 재구성하여 그려볼 수 있 ... 에게 이야기 들려주기종이, 화이트 보드, 마커, 큰 종이, 쓰기 도구,주제와 관련한 그림과 글자가 있는 책 자료, 스테플러, 스카치테이프○인사노래를 부르며 친구와 선생님께 적절한 인사말 ... 와 구조에 관심을 가진다.[과학] 돋보기로 관찰하기다양한과학실험에 관련된도구,관찰일지,쓰기도구○돋보기로 나와 친구의 모습을 관찰하고 활동지에 그림으로 그려보았다.돋보기를 통해 살펴보
    리포트 | 3페이지 | 10,000원 | 등록일 2016.08.22
  • [동화교육] 작품지도의 실제 '팥죽할멈과 호랑이' - 구연 및 읽기 동화 자료, 비언어 활동, 언어 활동, 관련 활동
    작품지도의 실제팥죽할멈과 호랑이목차1. 구연 및 읽기 동화 자료2. 비언어 활동1) 움직임 활동(1) 일인 활동(2) 짝 혹은 모듬 활동2) 이미지 표현 활동(1) 그리기(2 ... 읽기 동화 자료옛날 어느 산골에 할머니가 혼자서 살았어요. 어느 날 할머니가 팥 밭을 매고 있는데 글쎄, 집채만한 호랑이가 산에서 내려오더니“할멈, 할멈, 나하고 밭매기 내기하자 ... 자.▷ 그 밖에 인상적이라고 생각하는 부분을 그려 보자. 그것이 왜 인상적인지 말해 보자.▷ 서로 그린 그림을 비교하고 의견을 나누어 보자.▶ 자신이 선택한 장면의 등장인물에 대한
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.23
  • 생텍쥐페리의 어린왕자(독후감)
    을 읽고는 했다. 어느덧 30대 중반을 지난 시점에서 다시금 완독해보니 역시나 스무 살에 읽었을 때와는 또 다른 느낌으로 다가왔다.30년 전쯤 만난 『어린 왕자』는 동화였다. 보아 ... 뱀과 모자, 바오바브나무, 장미와 여우가 등장하는 우화 같은 그림책이었던 것 같다. 그리고 20대에 읽었던 『어린 왕자』는 왕자와 장미, 그리고 여우의 관계 속에서 은유적으로 표현 ... 의 속성 때문이다. 생텍쥐페리가 『어린 왕자』의 헌사에서 “지금은 어른이 된 예전의 어린아이에게 바친다.”고 밝혔듯, 이 책은 동화 형식이면서도 각종 은유와 상징을 통해 세상
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    일반 영유아의 바람직한 언어지도를 위한 교사의 역할을 구체적으로 설명하고 만 4~5세 혼합반 유아교실환경의 듣기, 말하기 영역
    과 문장을 이해하고 이들이 좀 더 긴 구조로 구성된 동요, 동시, 동화 등의 문학적 이야기에 집중하여 듣고 즐길 수 있는데 핵심을 둔 영역으로 타인의 낱말과 문장, 이야기의 내용 ... 을 둔 영역이다. 따라서 책이나 인쇄물 등에서의 그림을 단서로 내용을 이해할 수 있게 하며 책 및 인쇄물에 흥미를 가지고 그를 즐겨 보는 태도를 기르는 것이 지도의 핵심이 된다 ... 하기 능력을 향상시킬 수 있기 때문이다. 이 외에 감사 카드를 마련해 편지 쓰기 활동 영역을 구성한다. ‘사랑해요’, ‘감사해요’와 같은 단어와 그에 적절한 그림이 그려진 카드
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03
  • 나보다 작은 형(창작동화) 줄거리
    나보다 작은 형 - 임정진(창작동화)? 나보다 작은 형(p.8-29)1. 형은 학교에 안 간다. 오늘 체력검사 하는 날이라고 형은 새 팬티를 입으라고 했다. 그래서 나는 알 ... 물이 났다.9. 나는 은희에게 이사와 전학 간다고 이야기를 하고 더 작은 집으로 가는 것이었다.10. 형은 기운이 없어 일어나지도 못하고 죽을 먹었다. 그래도 색연필로 그림을 그려
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.28
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 26일 금요일
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이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감