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"교재란무엇인가 정의" 검색결과 8,121-8,140 / 10,786건

  • 교사의 교육권과 학생의 학습권의 관계에 대한 고찰
    교사의 교육권과 학생의 학습권의 관계에 대한 고찰- ‘교육은 학습자를 위한 활동이어야 한다.’ -0. 들어가며‘교육이란 무엇인가?’에 대한 물음에 한마디로 명쾌하게 답하기란 쉽 ... 부담은 매우 클 것이다. 하지만 학생들에게 지식을 전달하고 바른 가치관을 심어주기 위한 직업으로 교사를 생각하는 사람이라면, 무엇보다 학생의 입장에서 필요한 것이 무엇인지를 파악할 수 있어야하고 그 필요를 충족시켜줄 수 있도록 노력해야 할 것이다. ... 지 않은 일이다. 기본적으로 단어의 의미를 놓고 본다면 ‘敎’는 ‘가르치다’, ‘育’은 ‘기르다, 낳다’라는 뜻으로 풀어볼 수 있다. 누군가(교사)가 다른 사람(학생)을 가르치
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.11
  • [자연과학]오슈벨의 유의미학습(ppt)
    의 형식으로 표현된 진술에 관하여 개인이 인식한 현상적인 특성 또는 그 개인이 구성한 실제적인 의미학습태세의 정의심리적 유의미가(psychological meaningfulness ... 는 것이 무엇인지 아는 것이다. 교사는 그것을 확인하고, 거기에 따라 적절하게 가르쳐야 한다.” - D.P.Ausubel, 1968{nameOfApplication=Show} ... 한 문화 유산의 전달에 가장 효율적임을 주장 1970년대 : 미국 NAEP(전미국교육평가계획)의 수학 능력 평가 결과에 따라 더욱 지지학습의 종류개념간의 관계 명료화시청각 기자재 이용
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.20
  • 초등 5학년 실과 세안 5.우리의 식사 3차시 - 나의 식습관의 문제점을 찾아보고 균형 잡힌 식생활의 중요성을 알 수 있다.
    . 단원의 개관가. 교재관실과는 실생활에 필요한 노작과 실천적인 학습 경험을 통해 적응 능력을 기르는 생활교과이다. 3학년 체육시간에 올바른 식생활 태도와 건강과의 관계 및 식사 ... 고 같은 음식에 들어 있습니다. 나는 무엇일까요?-지난시간에 영양소에 대해 배웠죠? 이번에는 음식에 들어있는 영양소를 바탕으로 균형 있는 식사에 대해 알아봅시다.▣공부할 문제 ... 게 하기-1년 후의 준하의 모습은 어 떻게 되었을까요?-준하와 같은 식습관은 병에 걸리는 것과 같이 여러 가 지 문제를 일으켜요.-그렇다면, 바람직한 식사란 무엇일까요?-바람직
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.18
  • [교육학]교육과정 및 교육평가
    개념을 설명하고 그 밑에 위의 예제에서 사용된 개념의 정확한 정의를 기술하고 있다.앞에서의 예제 및 딸림 문제의 경우 단순 계산문제인 반면 자기 학습 평가 및 보충/발전 학습 ... 었으나, 아쉬운 점이 몇 개 있었다. 일단 지적하고 싶은 부분은 다음의 내용이다.- 수학 7-가 ‘학습 활동으로 수리 능력 기르기’에서 발견된 오류이다.무엇이 잘못된 것일까? 앞에서의 기술 ... 한 집합의 정의이다. ~이와 같이 주어진 조건에 알맞은 대상을 분명하게 말할 수 있는 모임을 집합이라고 하고... (예: 8의 약수의 모임-(O)/뚱뚱한 사람의 모임, 나보다 예쁜
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.16
  • 청소년과 약물남용
    가스, 신나 등의 흡입제, 대마, 코카인, 헤로인, 메스암페타민(필로폰)등 인간의 정신기능에 영향을 미치는 마약류도 모두 약물이라는 개념 속에 포함된다.국제보건기구(WHO)의 정의 ... 하여 상시적이고 탄력적인 대응책 마련에 바탕을 제공할 수 있어야 하겠다.(6) 약물남용 교육을 위한 교재개발 및 보급약물의 유해성을 정확히 인식할 수 있는 약물교육이 필요하며 이를 위 ... “YNSC"3. 한국금연운동협의회 프로그램 “2&4”4. XSMOKE5. 창원시 U웰빙 금연교육프로그램*청소년의 금주1. 의학적 관점에서의 정의2. 음주예방프로그램 (삼례고등학교
    리포트 | 36페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.23
  • 언어습득과 초등영어 교육
    다. 영어교육이 단지 교실이라는 수업현장에 국한되어 이루어지고 있는 것, 잘 훈련된 영어교사가 부족하다는 것, 잘 개발된 교재가 부족하다는 것, 일상생활 속에서 배운 영어를 사용 ... 셨다. 선생님의 그런 모습을 통하여 교과서 내용에서의 발화처럼 아이들 생활과 동떨어진 발화 (예를 들어사과를 앞에 두고 이것이 무엇일까요? 또는 이번 주말에 낚시하러 갈까 ... 하여 몇 개의 단어로도 대답할 수 있게끔 하는 것이 정의적인 면에서도 긍정적인 효과를 낼 수 있을 것 같다는 점을 생각해 볼 수 있었다.활동 중에 역할 놀이가 있었는데 아이
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.18
  • 교육과정 유형분류에 따른 특징
    여 간략하게 살펴보고자 한다.1. 교과중심 교육과정교과중심 교육과정은 학교에서 무엇을 가르치느냐에 주된 관심을 든 것으로 학교의 지도하에 학생이 배우는 모든 교과와 교재를 말한다(유봉호 ... 는 등 내용과 형식의 두가지 기준에 의하여 분류된다. 내용을 기준으로 하는 경우, 교육과정의 내용면에서 그 중점을 무엇으로 보느냐에 따라 유형이 다르게 되고, 형식을 기준으로 볼 ... 형식면에서 보면, 지식내용을 영역별로 나누어 분과로 조직하면 분과교육과정이 될 것이며, 유사교과를 관련지어서 조직하면 상관교육과정이 될 수도 있다. 그리고 동일분야의 여러 교과
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.09
  • 초등 교원 양성 교육의 문제점과 개선 방향
    무엇보다 중요하고, 이를 위해서는 초등 교원이 학교 현장에 나가기 직전의 교육인 초등교원 양성 교육과정의 적합성과 질적 우수성이 바탕이 되어야 한다는 것은 분명한 사실이다.현재 ... 하는 것이다. 유능한 초등교원은 여러 측면으로 정의 내릴 수 있지만 효과적인 교육내용의 구성, 효과적인 수업과정의 진행 등 초등학교 각 교과에 대한 전문적 지식과 지도 기술을 습득 ... [교육행정]초등 교원 양성 교육의 문제점과 개선 방향1 . 서론'교원의 질은 교육의 질을 결정한다.' 는 말이 있다. 이는 질 높은 교육을 위해서는 우수한 초등 교원의 역할
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.04
  • 체벌
    punishment)로 구분되고 있다. 이러한 벌의 의도는 권위와 질서를 유지하기 위한 것이다.) 체벌에 대한 일반적 정의는 어떠한 위반행위에 대한 벌로써 인간의 신체를 제한하거나, 고통 ... 의 업무인 교재 연구와 아동 이해를 이한 연구, 교수-학습 자료 수집 등을 소홀히 하게 될 가능성이 잇다. 교사 역할의 중요성에 비추어 볼 때, 교사들은 교육 환경의 어려움에 매몰 ... 를 위하여 협의하고 공동 노력을 전개하기도 한다. 그리고 교사는 공식적인 한교 조직의 일원으로서 선후배 교사들과 교재 연구, 또는 학교 환경 개선을 위한 다각적인 협의를 하게 된다
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.19
  • 학교사회복지의 관점과 개입, 생태체계적 관점, 강점관점, 교류분석 파워포인트 - 발표원고
    를 말씀드리겠습니다. ( 알아서 설명하세요~)이 중 투입-전환-산출 과정은 개방체계를 전제로 합니다. 자세한 설명은 다음 페이지에서 말씀드리겠습니다.엔트로피라는 개념이 교재에 나오 ... 무엇을 어떻게 접근해야 하는지 알려주지 못하고 체계의 유지와 통합만을 강조한 나머지 갈등이 주는 긍정적인 요소를 고려하고 있지못합니다. 또 같은 사안을 두고 사회복지사마다 해석 ... 는 없어졌을 때 그는 또 다시 혼자이죠. 우리가 누군가를 도와주는데 있어서 가장 중요한 것은 그가 스스로 자립하게 해주는 것입니다. 그를 대신해 내가 무엇을 해 주는 것이 아닙니다
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.17
  • 초등 5학년 국어 세안 5-(2) 따뜻한 눈길로 4차시 ♣ 추천하는 글을 쓰는 방법을 알 수 있다.
    의 개관가. 교재관이 단원은 친교적 이해 및 표현 관련단원으로 친교 활동에 필요한 언어 사용 능력을 향상시키는 데 초점을 두고 있다. 이 단원에서는 다른 사람과 관계를 맺고 살아가 ... 는 데 있어서 그 관계의 폭과 깊이를 확대하는 데 필요한 언어활동을 하도록 활동이 구성되어있다. 우리는 일상적인 대화, 책이나 여러 가지 매체로 다양한 언어 경험을 하게 된다 ... . 이러한 언어 경험은 즐거움이나 흥미를 위한 목적뿐만 아니라 방송이나 추천을 위한 의사소통 목적으로 언어를 사용할 수도 있다. 이 단원은 방송이나 추천의 목적을 가지고 필요한 정보
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.18
  • 유아교육과정의 개념(특성 및 유형 및 시대적변천)
    적 관계(교사↔유아, 유아↔유아, 유아↔교구?교재등)을 중요시하는 특징을 갖고 있다.◆이와 같이 유아교육과정의 의미는 교육과정의 관점에 그 근거를 둘 수 있으나 교육과정의 이론 ... 정의라고 할 수 있다.이것은 유아들이 교육장면에서 접하게 될 교육목표, 교육내용, 교육방법이나 절차 등의 계획을 교육과정으로 규정하고 있다.이 교육과정에서는 교사와 유아들이 무엇 ... 유아교육과정의 개념유아교육과정은 교육내용과 함께 유아교육의 본질, 유아교육의 목적과 내용, 교수학습방법, 유아교육의 효율성 등을 탐구하는 유아교육의 기본적 연구영역이다.그러나
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.02.09
  • [교육]교육과 교육학
    -- 동식물에 영양분을 주어 자라게 하거나 목숨을 이어가게 하다→방향제시, 선별, 판단, 성장의 의미나. 교육의 뜻* 교육은 여러요소가 복합된 현상이므로, 정의를 내림에 있어 학자 ... 자체가 교육이고 교육자체를 생활로 보는 견해J. Dewey -- 교육은 생활이다. 교육은 축적된 경험의 재구성(3) 문화창달의 기능* 학교교육의 중심매체인 교재는 문화내용으로 규정 ... 어서 주도적, 주체적 활동을 하므로 교육의 주체(2) 학습자(교육의 객체)* 교육되기 때문에 ‘객체’일 뿐이고, 배움을 받아야 하므로 ‘대상’에 불과(3) 교재(교육의 내용)* 학습
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.16
  • [교육공학] 교육공학의 발전과 개념
    을 일반화시키는데 있으며, 이를 위해서 교재의 시각화가 필요하다고 주장하였다.나. 시청각교육(Audio-Visual Education)시청각교육의 근본 목적은 영화, 슬라이드 녹음 ... , 라디오, 텔레비전 등의 시청각 교재와 교구를 활용함으로써 학습의 효과를 꾀하는데 있다.Dale(1969)은 여러 유형의 교재가 학습자에게 제공하는 경험이 구체적인가 추상적인가 ... 을 위한 과정과 자원의 설계, 개발, 활용, 관리 및 평가에 관한 이론과 실이라고 정의한다.2. 교육공학의 개념교육공학에 대한 개념적 정의 는 1963년에 미국 교육통신 공학회에 의해
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.21
  • 사회변회에 따른 성인학습의 중요성
    려고 한다. 현대사회에서 성인교육의 개념을 한마디로 정의하기는 어렵다. 일반적으로 성인교육은 성인을 대상으로 한 비형식적인 교육활동이며, 형식교육(schooling)과 여가 ... (recreation)사이의 어느 곳에 놓여있는 다양한 사회활동이라고 정의된다. 그러나 오늘날 사회와 문화의 급속한 변화와 첨단의 발달로 인하여 성인교육의 개념은 훨씬 더 복잡해지고 있 ... 에서 전개되는 학습활동이라고 할 수 있다.현대사회는 평생학습사회로 그 흐름을 또 다르게 정의 할 수 있다. 지금까지의 학교교육 중심의 교육체제만으로는 현대인의 학습과 교육에 대한
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    교회학교 교사교육시 기독교 교육에 대해 역사, 교육과정, 방법등
    의한 교육 프로그램에 있어서 첫째가는 교재이며 교육의 방편② 루터는 언어교육을 강조하여 그리스어와 히브리어의 교육을 실시하였다.2) 존 칼빈의 교육칼빈은 종교개혁자, 신학자, 주 ... 다. 변화 중에서도 긍정적인 변화를 교육은 지향한다. 교육은 다시 말해 “긍정적인 변화를 학습자에게 가져오게 하는, 가르치는 사람의 의도적인 활동” 이라고도 일반적 정의를 내릴 수 ... 하였고 하나님의 말씀이 곧 교육내용이었다.이스라엘 백성들은 종교가 일상생활에 가장 밀접한 관계가 있음을 교육하였다. 이들은 제사 의식을 통하여 하나님을 공경하는 법을 가르쳤고, 모세
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.17
  • 타일러의 교육과정과 학습지도의 기본원리 요약
    중요한 것은 학생들이 무엇을 경험했는가 하는 것이지 학생들에게 무엇이 제공 되었는가의 문제는 아닌 것이다. 경험을 학생과 환경과의 상호작용 이라고 정의하는 것은 학생들이 능동적인 ... 1. 학교교육의 목적교육 과정이란 교육의 기본 목표를 달성하는 데 필요한 수단이다. 교육 목표는 교재의 선택, 내용의 선정, 학습지도 절차의 개발, 그리고 시험이나 평가를 준비 ... 하는 데 하나의 준거가 된다. 그러므로 만약 교육 과정을 체계적이고 학문적으로 연구 하려면 우선 교육목표가 무엇인지를 분명히 하는 것이 첫 단계가 될 것이다.결국 목표란 선택의 문제
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.21
  • 특기적성교육의 필요성
    이 들고 교재와 수업준비가 어려운 특별활동 지도를 하지 않으려고 하는 교사들의 문제도 있다. 학교장의 교육철학도 문제지만 학교장의 권위와 지도력을 무력화시키는 일부의 정치권이나 교육 ... 건전한 인간을 육성하는데 그 의의가 있다. 개인적으로 생의 가치를 높이고, 학교는 전인교육의 장을 마련하는데 목적이 있다고 할 수 있겠다.그러나 무엇보다 중요한 것은 특기?적성교육 ... 에 부합되어 간다고 볼 수 있지만 여전히 입시교육에서 탈피하지 못한 교육과 학교와 지역사회의 인적?물적 자원의 최대 활용이라 하였으나 현실적으로 볼 때 다소 적절하지 않은 점이 있다는 것과 사교육이 횡행하는 교육현실의 근원적 이유가 무엇인가에 대한 고찰이 필요하다고 본다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.25
  • 성선설
    의 3대 문장으로 꼽히는 등 문장 교범으로서도 높은 평가를 받아왔으며 한문 수련의 필수적인 교재이다. 또 ‘오십보백보’ ‘알묘조장(苗助長)’ 등의 절묘한 비유를 통해 독자의 흥미 ... 할 질문은 왜 맹자는 이들의 견해에 반대하는가 하는 것이다. 다시 말하면 성과 관례를 별개의 것으로 취급하면 무엇이 문제인가 하는 것이다. 이 질문은 거꾸로 성과 관례가 별개가 아니 ... 공자는 인(仁)의 실천을 강조했는데, 왜 사람이 인을 목표로 삼고 실천해야 하는가에 대해서는 근원적인 설명을 하지 않았다. 이에 맹자는 성선설(性善說)을 주장하여 인간의 본성
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.28
  • 현대인들의 신체와 쾌락 - 철학
    겠지요.정신적인 쾌락-정신적인 쾌락이란 일부분 성취욕이나 진리의 발견 등 현실속에서 무엇인가를 이루거나 발견했을 때 느끼는 만족감으로 정의할 수 있습니다. 인간은 동물과 달리 생각 ... 때 육체적인 쾌락도 무시할 수 없는 것이라고 봅니다 무엇보다, 정신이 온전하려면 어느정도의 육체적인 쾌락도 필요하죠. 환언하면, 균형있는 육체적인 쾌락은 필요한 것이라고 하 ... 어볼까요. 교재 상대방이 자신을 이성친구로 받아들여 줄 때우리는 무한한 기쁨을 느낍니다. 왜일까요? 우리는 우리의 삶의 과정속에서 자신의존재를 인정해 줄 상대방을 만난 것입니다. 그것
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.24
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2025년 08월 25일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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- 작별인사 독후감