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"교사전문성개발학교" 검색결과 8,021-8,040 / 33,617건

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학생의 발달수준 별 진로지도 방안에 관한 연구

적으로 제대로 된 진로교육을 학교에서 제공할 수 있도록 해야 한다는 문제가 끊임없이 제기되어 왔다. 그 결과로 2015년 12월 국가는 진로교육법을 제정하였고, 진로교육을 전문적으로 담당 ... 하는 교사들이 초, 중, 고등학교에 공식적으로 배정되었으며 청소년들의 진로탐색을 목적으로 하는 교육시간이 진행되었다. 그러나 결과적으로 진로교육의 효과는 제대로 이루지 못하였다. 결정 ... 다. 중고교에 진로상담교사를 배치하고, 학생들에게 진로심리검사 및 진로상담을 제공하며 학교 진로교육 프로그램의 체계적 제공, 중고교 단계 각 1회 이상 직업체험 필수화, 시도 교육청

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.15 | 수정일 2019.10.16

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교육행정과 장학론

연장으로 보는 입장, 교육과정 개발의 측면에 강조를 두는 입장, 수업에 초점을 두는 입장, 교사와 장학담당자의 인간관계에 초점을 맞추어 정의하는 입장, 경영의 한 형태로 정의 ... 다. 또한 ‘그 대상을 모두 교사’로 삼는다는 공통점 역시 발견되었다.3.장학의 유형장학의 유형은 크게 ‘중앙장학, 지방장학, 지구별 자율장학, 교내장학, 학교 컨설팅’이라는 5가지 ... 한다. 교원의 자질과 교육 자체를 질적으로 향상시키는 동시에 학교 간의 유대감을 구축한다는 장점이 있다.3-4.교내자율장학 : 학교에서의 교육활동을 성공적으로 수행할 수 있도록 교사

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.25

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자신이 학교에서 근무하는 사회복지사라면 빈곤가정 청소년을 어떻게 도울 수 있을지 기술하시오.

, 학교사회복지사는 지역사회의 자원을 개발하거나 심리 치료를 제공하는 전문기관에 학생을 의뢰하여 학생의 심리, 정서적 문제를 해결하는 일을 한다. 학생의 심리, 정서적 문제는 학생 ... 에 의하여 이루어지는 자원봉사활동의 비전문성을 해결하며 나아가 교과 교사가 자신의 교과지도에 전념할 수 있도록 도움을 줄 수 있어서 교육의 질을 향상시킬 수 있다.학교는 특수 ... 한 환경이고 그리고 교사와 학생 간에 인간의 존엄성을 보장을 받아야 한다. 원활한 학교생활과 자신의 사회?심리적 기능향상을 위한 전문적인 심리치료와 사회복지서비스를 제공받아야 하고 학우

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.03

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[학교사회사업론 공통] (1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황을 기술하고 위 내용을 적용하여 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오.

에 대한 학교의 중요성이 부각되면서 방문교사는 아동의 전인적인 복지에 도움을 주는 학교 내의 전문 인력으로 인정받게 되었다. 학교 내의 전문 인력으로 고용되어진 이 시기의 방문교사 ... Work)과 같이 사회사업의 한 분야로 정착되는데 가장 중요한 시기였으며, 1929년에 Milford의회에서 방문교사를 사회사업의 6대 전문분야 중의 하나로 인정하게 되었다② 학교사회 ... 복지의 전문화시기(1940년대~1980년대 초반)(가) 1940년대 ~ 1960년대 초반1940년대는 방문교사제도가 점차 학교 내의 공식적인 활동으로 인정되면서 전국적으로 확산

방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.14

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임상심리학- 심리평가 면접과 행동관찰 총정리

( 지능검사 , 성격검사 등 ) 4) 이전의 기록 ( 의료 차트 , 학교 기록 등 ) 5) 다른 전문가 ( 의사 , 교사 , 학교 상담가 등 ) 와의 토의2_ 면접에 대한 이해 1 ... . 면접의 정의 : 대화와 질문 면접은 문제의 가설을 세우고 최고의 해결책을 개발시킬 수 있도록 중요한 정보 ( 사실 , 태도 , 신념 ) 를 얻을 수 있도록 설계된 사려 깊고 , 잘 ... , 말투 , 자세 등 * 라포 : 전문가와 면접자 사이에 발달하는 편안한 작업관계2_ 면접에 대한 이해 6) 효과적인 경청 기술 (1) 부연 : 말한 내용을 알기 쉽게 다른 표현

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.06

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청소년지도의 개념과 원리에 대하여 정리한 후 본인이 생각하는 바람직한 청소년지도자의 자질과 역할에 대하여 논하시오

게 성장하였다. 정규교육이 입시성향 위주로 굳어가며 정규교육과정에 여러 문제가 제기 되기 시작했고, 학교의 교사의 역할만으로는 한계에 부딪히게 된 것이다. 시간이 지날수록 청소년문제 ... 이론을 이론적 기초로 활용하며 우리나라에서도 청소년학, 청소년지도를 독자저인 학문적 영역으로 형성하기 위한 지적 토대로 경험학습이론을 중요시한다. 학교교육은 교과서 지식, 교사 ... 는 심화되고 있고, 정보는 늘어나는데 청소년들을 지도한 전문 인력과 교육방법은 부족한 것이 현실이다. 이것이 청소년지도방법론을 공부하는 이유라고 생각한다. 오늘날 우리 사회는 청소년

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.03

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유아교사의 교직전문성, 자질, 역할

유아교사의 교직전문성, 자질, 역할1. 유아교사의 교직전문성(이미지출처: npr.org)1) 전문직의 개념① 전문직은 고도의 지적능력을 요구하며 이에 따라 장기간의 전문교육 ... 시킬 수 있는 윤리강령을 가지고 있다. ⑤ 전문직은 높은 사회경제적 지위를 가진다. 즉, 전문직은 이상의 기준을 충족시키는 개념을 의미한다.2) 유아교사의 교직전문성교직은 여러 ... 가 될 사회를 생각하여야 한다.유아교육 교사로 종사하기 위해서는 지식과 기술, 지역사회와의 관계에 작용하는 지도력, 그리고 정책 및 계획의 결정과 입안에의 참여 등 집중적이고도 전문

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.20

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KINTEX Edu EXPO 소감문

잘했다는 생각이 들었다.교육인적자원부가 주최하고 한국교육개발원과 16개 시?도교육청이 주관했다니 말만 들어도 그 크기가 얼마나 크고 웅장할지 짐작이 간다.KINTEX 건물 ... 아서 듣지 못했다 너무 아쉬웠다.전시장 1층에서는 시?도교육의 날이라고 해서 그날은 대구교육청에서 직접 무대를 마련했다. 처음부터 끝까지 다 보지는 못했지만 학생, 학부모, 교사 등 ... 이 직접 참여하는 시범 수업과 사례발표, 전시 등을 보여주었고, 그래서 그런지 무슨 전문적인 것을 전시하는 박람회 같은 생각이 들었다.그리고 이 많은 것들을 준비하느라 많이 노력

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.22

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지역아동센터의 개념과 이론적 근거 문제점과 해결방안

에 비해 행정업무와 실무업무 둘 다 과중해서 점점 기계처럼 행정업무에만 치중하게 되는 일이 많아질 수 있기 때문입니다. 두 번째는 프로그램의 질을 높이기 위해 프로그램 개발과 우수교사 ... 적으로 높여야 합니다. 아동의 욕구와 기관 상황 그리고 교육전문가의 의견등을 고려한 표준화된 국가 차원의 프로그램을 개발해야 합니다. 현재 지자체 별로 기관별로 프로그램의 질 ... 은 천차만별입니다. 국가차원에서 표준화된 프로그램 개발에 힘써준다면 훨씬 가이드라인이 또렷하게 잡히고 기관별 차이도 줄어들게 될 것입니다.지역사회 내에는 아직 아동을 위한 전문인력이 부족

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.02

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교육의 선발의 기능에 대해서 조사하고, 교육이 선발의 기능을 통해 학력의 분류가 인간성의 분류로 변형시켜가고 있다는 것

가 인간성의 분류로 변형시켜가고 있다는 것에 대해1) 교육의 기본적 구조와 성격고등학교 교육의 목표는 중학교에서 받은 교육의 기초위에 보통교육과 전문교육을 하는 것으로 자신의 능력 ... 과 적성에 따라 진로를 선택하고 그에 필요한 기초적인 전문적 능력의 배양을 하는데 있다. 하지만 진로와 전문적 능력의 배양이 고등교육과 밀접한 연관이 있다는 점에서 고등학교 교육 ... 없다. 물론 국제중, 과학고와 외국어고와 같은 특성화 학교들이 운영되고 있지만 국가관여에 의해 형성된 교육과정 운영으로 인하여 -각 학교의 여건이나 특색에 맞는 교과과정의 개발

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.18

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[학교사회복지론] 우리나라 학교사회복지의 개념을 설명하고 현황과 향후 과제에 대해 기술하시오

) 학교사회복지서비스의 활성화를 위한 법적근거 마련3) 학교사회복지사의 전문성개발과 양성Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서 론학교사회복지는 생애과정에서 복지의 대상이 되는 아동들의 대부분 ... 을 하되 학부모, 교사, 학교행정가, 지역사회관련 전문가 등이 연계해 협력서비스체계를 구축할 때 보다 신속하게 아동들의 문제를 해결해 나갈 수 있기 때문이다. 이와 함께 대상 면 ... 효율적인 학교를 만들려는 의도에서 시작되었다. 주로 가정과 학교를 연계해서 아동의 학교생활에 도움을 주려는 방문 교사의 역할에 초점을 두어 시작된 아동을 위한 학교사회복지는 학교부

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.10

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청소년자원봉사활동의 구성(추진체계, 관리체계, 지원체계)

학교 조직상으로도 학생들의 자원봉사를 전임으로 담당하는 교사가 필요하다. 이 전임교사는 학교사회복지사를 활용하는 방안도 검토해 볼 만하다. 이 모델은 학교가 교육적인 목적으로 주도 ... 자원봉사활동에 대한 교육을 행하는 것이 필요하다고 하겠다. 따라서 청소년들에게 자원봉사활동에 대한 교육이 학교 중심으로 행해지기 위해서는 무엇보다도 일선교사를 위한 교육훈련과정이 연구. ... 들은 지역사회에서의 욕구에 대응해 자원봉사 프로그램을 개발하고 자원봉사자를 모집하여 연결해주는 역할에서부터 교육 및 훈련의 기능, 정보교환의 기능, 각 자원봉사기관과의 유기적인 관계

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.14

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교사의 역할에 대한 내용을 참고하여 교사의 다양한 역할들을 간략하게 기술하고, 자신의 실제로 학창시절에 경험한 선생님들 가운데 이 다양한 역할들을 비교적 잘 수행하신 최고의 교사 사례와 교사의 역할을 제대로 수행하지 못했다고 생각하는 최악의 교사 사례를 A4용지 3~4매로 작성하시오.

로서의 교사 : 문제해결의 역할교사, 기관, 교사-학습자 문제를 파악하고 교육과정, 교재개발, 평가 등의 다양한 결정과정에서 합리적인 의사결정을 수행하여야 한다.(11) 전문적인 지도자 ... 하신 최고의 교사 사례와 교사의 역할을 제대로 수행하지 못했다고 생각하는 최악의 교사 사례를 A4용지 3~4매로 작성하시오.과목명 : 교육심리학아이디 :이 름 :학교 사회의 구성원 ... 었던 관계로 아이의 담임교사로 글을 전개해보려고 한다. 큰아이가 초등학교 6학년 때 대구광역시에 살다가 강원도 시골 마을로 전학을 가게 되었다. 광역시의 학교하고는 비교가 될 수 없

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.10

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청소년 진로에 관한 관심이 갈수록 커지고 있다. 이에 따른 청소년진로지도활동과 자유학기제의 내용과 진로활동과 자유학기제의 관계에 관하여 서술하시오.

할 수 있다. 자유학기제가 시행되기 전 우리나라의 일반 학교들이 교사가 중심이 되어 다수의 학생들에게 일방적으로 지식을 전달하고 단편적이고 획일적인 평가를 통해 수업의 결과를 도출 ... , 연구조사사업과 특별프로그램으로 나뉘어 운영되고 있다.먼저 학교지원프로그램은 기관에서 프로그램을 연구?개발하여 학교에 제공하는 것으로, 현장직업체험과 직업인 진로 멘토링, 진로 ... 하는 센터의 중요성은 커질 수밖에 없다. 학교에 진로교육을 담당하는 교사를 배치한다 하더라도 또는 일반교사들을 대상으로 연수 등을 통해 진로교육을 위한 역량을 함양한다 하더라도 학생

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.07

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노인교육학의 범위를 광범위하게 볼 때 노인을 위한 교육

들에게 자원봉사를 제공하는 것까지를 모두 포함한다. 노인에 의한 교육은 정규 학교에서 노인이 보조 교사 혹은 과목 교사로 참여하여 아동들에게 자신의 경험이나 전문성과 특별한 관계 ... 을 수립하고, 시설에 적응해 가는 과정을 하나의 프로그램으로 전문화해야 하며, 시설에서 제공되는 서비스를 노인의 상태에 따라 체계적으로 분류하여 개인의 특성에 맞는 프로그램을 개발 ... 면 노인 학습자들을 대상으로 하는 노인학교나 노인교실에서의 교육을 떠올리게 된다. 그러나 노인학교나 노인교실에서 이루어지는 교육은 노인교육의 일부에 불과하다. 노인교육, 더 엄밀히 말

리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.06.18

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청소년은 성인에 비하여 신체적으로 성장이 완성되지 않았고, 정신적, 심리적으로도 자신의 삶을 주체적으로 살아갈 만큼 안정되었다고 할 수 없다. 이들은 경제적으로 독립하지 못해서 누군가의 지원을 받아야 살아갈 수 있는 존재이다. 이러한 상황을 비추어볼 때 청소년 기본법에 대해 간략하게 정리하시고 좀 더 정착이 필요한 부분이 무엇인지, 그 이유를 설명하세요.

보호 육성사업이 각각 정부의 배려와 후원을 받게 되었다. 그리고 이 기본법을 통해 청소년발전에 관한 전문연구기관인 한국청소년개발원 설립은 기본법의 기여에 기인할 수 있다.그러나 청 ... 의 차별화 규정을 통해 청소년 지도나 상담원을 배치하도록 의무화하고 있다. 지도와 상담 그러나 제24조는 청소년 지도자나 상담교사의 학교 내 배치는 의무사항이 아니라고 규정하고 있다. ... 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료Ⅰ. 서론사회의 급속한 발전과 변화는 세계를 풍요롭게 했고, 이에 따라 10대들은 더욱 풍요로워졌다. 특히 식량이 풍부하고 레저문화를 발전시키며 흥미와 전문

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.17

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[청소년활동론] 청소년활동의 안전관리 방안에 대해 서술하시오

의 지시를 따르다가 깊은 갯골에 빠진 뒤 그중 5명의 학생들이 파도에 휩쓸려가 실종, 사망한 사건.강원도 소재 00고등학교 자동차학과에 다니던 A학생은 수업시간 중 교사의 지시 ... 학교 2학년에 재학 중이던 A학생은 학교축제를 준비하기 위해 열기구 띄우기 실험을 한 후, 지도교사는 실험이 끝나고 뒷정리를 학생들에게 맡긴 채 현장을 떠났다. 당시 실험실 ... 소년수련관은 학교, 공공건물 등과 같이 그 규모가 점점 대형화되어가고 있는 추세이지만, 안전시설기준이 미흡하고 각종 안전규정을 준수하지 못함으로써 안전관리의 허점이 노출되고 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.16

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『남양주시와 홍천군 평생교육 센터 비교분석』

팀별내도서관팀평생학습센터팀다문화팀도서관시설팀와부도서관팀오남도서관팀주민자치팀보육정책팀도농도서관팀화도도서관팀퇴계원도서관팀학교지원팀보육지원팀진건도서관팀진접도서관팀보육지도팀진접푸른숲도서관 ... 팀3) 프로그램 특성남양주시 평생교육원은 ‘시민의 미래를 여는 평생교육’이라는 비전을 가지고 보육, 학교지원, 여성, 주민자치, 도서관 운영, 평생교육 영역을 담당하고 있 ... 교육원에서는 주민자치 지원, 학교지원, 여성보육지원, 학습동아리 지원 등 다양한 곳에 지원을 하고 있다.①주민자치를 위한 지원으로 주민자치센터를 개소해 활발하게 운영하고 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.04

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학교는 필요한가 - 학교의 발생과 미래의 학교

정도로 심각한 수준의 학교 폭력은 많은 학생들이 학교를 떠나게 하는 이유이기도 하다. 배움터지킴이, 전문 상담 교사의 확충, 교내 CCTV 설치 등 다양한 정책으로 학교 폭력 ... Report제목: 학교의 발생과 미래의 학교과 목:교 수:학 과:학 번:이 름:date :1. 서언2013년 교육부와 여성가족부 후원으로 열린 '학업중단 예방 및 학교 밖 청소년 ... 들이 학교를 떠났다는 이야기이다. 당시 발표에서 학업을 가장 많이 중단한 학생들은 3만4934명의 고등학생들로 학업중단 학생의 51%를 차지했으며, 초등학생 1만6828명, 중학생

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.30

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장애인 스포츠의 미래와 발전 방향에 대하여 조사하시오

질 수 있어야 할 것이다. 장애인들의 생활 체육에 대한 욕구 및 니즈는 적절히 반영될 수 있어야 하며, 이를 통해 다양한 기구와 장애인 스포츠 전담 교사, 프로그램 등의 개발 등 ... 등을 이용해 장애를 보완할 목적으로 개발된 스포츠를 의미한다. 장애인 스포츠는 처음에는 재활을 목적으로 개발된 측면이 강했으나 현대에 이르러서는 장애인뿐만 아니라 장애가 없는 비 ... 를 적용 또는 활용하여 전인적이며 종합적 재활을 실천하는 전문적 실천 개입이라고 할 수 있다. 자립생활에 대한 패러다임 확산을 통해 장애인 스포츠 중에서도 운동 치료의 필요가 높

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16

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