"본인이되고자하는교사"의 검색결과 입니다.

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"본인이되고자하는교사" 검색결과 781-800 / 29,182건

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만 5세 1학기 부모상담일지 2학기 연계 20명

는 걸 좋아해요. 그런데 자기가 하고 싶은 대로 하려는 고집이 있어서 다 같이 하는 놀이에서 좀 걱정되긴 해요.”교사: “맞아요, 규칙을 설명해도 본인이 납득하지 않으면 따르지 않 ... 갈등이 생기기도 해요.”부모: “네, 집에서도 동생이나 친구들과 놀이할 때 본인이 주도하려다 싸움이 날 때가 있어요.”교사: “그럴 땐 교사가 중재해주면 상황을 이해하고 물러설 줄 ... 으려는 모습이 있어요. 2학기에는 규칙을 이해하고 수용할 수 있도록 협동 놀이 중심으로 접근하려 해요.”의사소통교사: “말로 자신의 생각을 또박또박 잘 표현해요. 다만 의견이 다를

리포트 | 23페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.05.14

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인간발달단계별로 발생할 수 있는 정신건강상의 문제를 하나 선정하여 설명하고, 예방 및 해결방안에

은 시간에 일어날 수 있도록 노력을 해야 한다.?2) 다양한 경험을 확대하는 것도 좋은 방법이 된다. 청소년기 때에는 본인의 모습에 대해서 본인을 파악할 수 있는 자아정체감을 확립 ... 행동을 보이는 학생들을 주의 깊게 발견하고 자연스러운 대화의 장을 마련하는 것이 필요하다. 학교에서 비단 상담교사뿐만 아니라 학급 내에서는 담임교사나 동료학생이 상담자의 역할을 할 수 있도록 학급문화를 조성하는 것도 하나의 방법이 될 수 있을 것이다.?? ... 사회적 성숙을 일으키는 정서적, 신체적 과정으로 시작이 되어 독립과 사회적 생산성의 역할을 수행할 수 있는 시기까지로 정의를 하고 있다. 청소년기는 인간의 발달과정에서 가장 극심

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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자아효능감은 자신이 특정 과제를 성공적으로 완수할 수 있다는, 본인의 능력에 대한 신념을 의미한다. 자아효능감 검사를 실시함으로써, 이에 대한 신념을 점검해 보세요.

가 되었다고 할 수 있다. 이런 보육교사의 역할수행과 관련하여 보육교사의 교육적 기술도 중요하게 생각할 수 있지만 최근에는 유아를 정서적, 인지적, 사회적으로 조화로운 인간으로 발전 ... 의 역량을 넘어서는 활동은 계획하지 않으며 영유아들을 위한 노력 또한 거의 하지 않는다.개인 교수효능감은 보육교사로서 자신이 잘 할 수 있다는 자신감을 뜻하며, 이는 교사 본인의 노력 ... [보육교사론]? 주제 : 자아효능감은 자신이 특정 과제를 성공적으로 완수할 수 있다는, 본인의 능력에 대한 신념을 의미한다. “자아효능감” 검사를 실시함으로써, 이에 대한 신념

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.25 | 수정일 2021.10.13

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보육교사에게 요구되는 인성 및 자질에 대해 기술하고, 이와 관련하여 본인이 생각하는 바람직한 보육교사상에 대해 논하시오

이란 영유아를 보살피고 친밀한 관계를 형성하도록 돕는 능력이며, 보육교사들이 보편적이고 일관적으로 갖추고 있어야 할 기본 소양이라 할 수 있다. 유아교육의 철학적기반이 되고 있 ... 는 인성에 관한 자질을 들 수 있으며 아이들에 대한 사랑의 마음, 보육교사의 신체적.정신적 건강, 인내심 좋은 인간관계를 맺고자 하는 노력이 필요하다.3. 본인이 생각하는 바람직 ... - R E P O R T보육교사에게 요구되는 인성 및 자질에 대해 기술하고, 이와 관련하여 본인이 생각하는 바람직한 보육교사상에 대해 논하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.20

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특수아동을 자녀로 둔 부모에게 부모교육이 필요한 이유에 대해 서술하시오

가 서로 이해하고 돕는 관계를 형성하여 특수아동의 발달에 도움이 될 수 있도록 조정하고 자문하는 역할을 신중하고 중요하게 수행해야 할 것이다.상담자는 자문과정에서 교사에게 무조건 ... 과 극복의 마지막 단계로 순로조이 이행하여 자녀를 도울 수 있는 준비가 될 수 있게 배려하여야 한다.특수아동의 부모는 교사가 자기 자녀를 도울 수 있는 자격과 조건을 갖추고 있 ... 방어적 태도를 갖게 하여 교사와의 관계에서 부정적으로 작용할 가능성이 높다. 방어적 태도를 가진 사람일수록 상대방의 언행에 의해 공격받는다고 느낄 가능성이 높아진다(Freeman

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.06.10

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부모역할의 어려움 중에 자녀의 모든 발달 영역에 대해 부모역할을 수행해야 하는데 그 발달요인들을

환경도 매우 중요하다. 유아교육의 교수활동은 대부분 교사의 언어행동에 의하여 이뤄지게 된다. 즉 교사는 언어를 매체로 하여서 유아와 긴밀한 상호관계를 맺게 되며, 학습활동을 지도 ... 하지 못하게 되는 경우도 있다. 또한 그러한 과정에서 느끼게 되는 감정을 토대로 유아는 사회적인 기대와 준거에 적합하도록 본인의 행동을 정해나가기도 한다. 주변 성인의 지나친 기대 ... 는 약간의 수다쟁이가 되어야한다. 사소한 것이라도 아이에게 이야기를 해주고 아이와 대화를 주고 받는다는 기분으로 생활지도를 한다.?(3) 부모는 본인의 생각과 행동, 감정을 아이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.06

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생활지도와상담 ) 생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추후지도활동)을 각각 정리하시오. 그리고 본인이 생각한 가장 중요한

생활지도와상담생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추후지도활동)을 각각 정리하시오. 그리고 본인이 생각한 가장 중요한 활동영역 선정하고 직접 ... 적 또는 간접적으로 경험을 통해 그 선정근거를 제시하시오.생활지도와상담생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추후지도활동)을 각각 정리하시오. 그리고 본인 ... 의 여러 활동영역을 살펴보고, 그중 가장 중요한 영역이 무엇인지 알아보는 것은 의미있는 일이 될 것이다.2. 본론1) 생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동

리포트 | 7페이지 | 5,000원 (25%↓) 3750원 | 등록일 2024.08.01

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자신과 주변의 실제 경험에서의 포괄적 보육서비스를 예로 들어보고 보육교사로서 가정과의 바람직한 연계방안에 대해 자유롭게 서술하시오.

. 본인의 실제 경험에서의 포괄적 보육서비스의 예3. 보육교사로서 가정과의 연계에 대한 바람직한 방안Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론우연히 인터넷에서 본 글귀가 생각난다. ‘한 국가의 정책 ... 들에게 도움을 주기 위해서 정서적으로나 도구적으로 가족 네트워크를 지원하는 프로그램이 필요하다는 것을 인식하게 되었다. 이러한 배경 하에 탄생한 포괄적 보육프로그램이란 보육시설을 이용 ... 하는 체계적이고 종합적인 보육 프로그램이라 정의하였다.2. 본인의 실제 경험에서의 포괄적 보육서비스의 예본인이 실제 경험한 포괄적 보육서비스는 부모모니터링단 참여다. 아무도 할 사람이 없

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.07

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1주 1강에서 학교교육에 있어서 학생지도는 크게 교과지도와 생활지도로 나눌 수 있다는 것을 학습하였다. 교과지도가 가르치는 교과중심의 학습영역이라면 생활지도는 무엇일까요? 학교상담자로서 그 역할과 특성을 정리하여 제시하고, 생활지도 상담이 상담자에게 어떤 역할을 요구하고 있는지 기술하시오.

하는지에 대해 기술하도록 한다.Ⅱ. 본론본인은 학교 상담자를 목표로 하고 있기에 학교 내에서의 역할에는 주로 생활지도와 상담이 있을 것이다. 두 부분은 밀접한 연관이 있는데, 생활 지도 ... 주도교육으로 볼 수 있다.본인에게는 가장 중요한 학교 상담자로서의 역할은 전문상담교사로서의 전문적인 상담 역량과, 학생에 대한 정서적 지지라고 생각한다.최근 학생들이 겪는 심리 ... 지도와 상담은 몇 가지에 있어서 뚜렷한 특징을 가지고 있다. 생활지도는 학교교육에서 모든 학생을 대상으로 하는 교과지도와 행정업무를 제외한 일련의 지도를 말한다. 한편 상담은 부

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.28

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만5세 1학기 부모상담일지(13명)

스스로 할 수 있는 것들이 많아짐. 대변도 혼자 뒤처리 하며 정리도 잘함. 기본생활습관이 스스로 가능함.기본생활습관은 잘 형성되어 있으며 스스로 하려 하나 아직 교사가 도움을 주 ... 월 일보 호 자 명상 담 교 사상 담 방 법방문( O ) ?전화( )상 담 일 자영 역학부모 의견교사 의견기 본 생 활편식이 생겼으며 어른의 도움없이 스스로 할수 있음.기본생활 ... 생 년 월 일보 호 자 명상 담 교 사상 담 방 법방문( O ) ?전화( )상 담 일 자영 역학부모 의견교사 의견기 본 생 활스스로 할수 있도록 가르치지만 아직 혼자서 일어나는 것

서식 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.11.05

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최근 보육현장에서는 교사의 인성교육에 대한 내용을 강화하고 있다. 현재의 지식 및 경험은 예비 보육교사로서 뿐만 아니라 실제 어린이집 보육교사로서 의 역할을 수행해가는데 직, 간접적으로 영향을 미친다고 할 수 있다. 교사의 인성, 지식과 관련한 최근의 실제 사례를 예로 들어 좋은 교사란 어떤 교사인가에 대한 본인의 생각을 논하시오.

, 간접적으로 영향을 미친다고 할 수 있다. 교사의 인성, 지식과 관련한 최근의 실제 사례를 예로 들어‘좋은 교사란 어떤 교사인가?’에대한 본인의 생각을 논하시오.-보육교사의 인성 ... 하는데 뉴스나 미디어로부터 우리가 알게 되는 내용은 유치원이나 어린이집에서 보육교사들의 영유아 학대 및 방임 사건들이었다. 이 소식을 접한 부모는 어린이집 보육교사에 대한 불안감 ... 아야 한다. 아이들의 성장의 특징으로 제일 먼저 알아볼 수 있는 것은 모방을 잘하기 때문에 보육교사와 부모님의 말투와 행동을 흉내 내고 따라하게 된다. 아이들이 보육교사의 인격을 습득

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.28

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다양한 보육 프로그램 중 하나를 선택하여 서술하시오

활동에 대해 격려할 수 있는 최적의 환경을 마련하여 주며 어린이가 본인의 오류를 깨달을 수 있게끔 직접적으로 지적을 한다거나 수정을 해서는 안된다는 것을 강조한다.4. 교사 ... 와의 상호작용을 통하여 스스로 수정을 하면서 배워나가는 것이다.4) 준비가 된 환경유아의 발달 단계에 적합한 환경을 교사가 준비를 한다.5) 감각 교육감각을 경험할 수 있는 교구 ... 였다.(1) 관찰자로서의 역할- 관찰자의 역할은 유아의 발달단계 그리고 성장발달에 수단이 되는 작업에 관한 능력을 판단하여야 한다. 그렇기 때문에 교사는 유아의 교구에 대한 선택

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14

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유아기 도덕성발달의 특징에 대해 기술하고 그에 따른 교사의 역할에 대하여 서술하시오

동기 동안에 확고하게 형성이 되어 간다. 도덕성은 유아기 초기부터 내면화가 되며, 본인이 속한 사회적, 문화적인 집단에 적응을 하는 기능을 하기 때문에 매우 중요하다. 본론 ... 으려고 한다. 생후 13~18개월 무렵에는 말귀를 알아듣는 것은 물론이거니와 본인의 욕구나 감정을 더욱 적극적이며 강하게 표현한다. 생후 24개월이 되면 2차적 정서가 더욱 발달을 하 ... 에 따른 교사의 역할4. 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론아동의 사회화 과정은 도덕성의 발달과 깊은 관련을 맺고 있다. 도덕성의 발달은 어린시기에 이미 기초가 형성이 되며 학

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.07 | 수정일 2022.02.09

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아동학대 등 사회적으로 문제가 되었던 어린이집의 사례를 제시하고, 사례 속에서 문제가 되는 것이

며 긍정적 자아상을 형성한 사람이어야 한다. 만약 정신적으로 건강하지 못한 사람이 영유아를 돌보는 보육교사가 된다면 영유아에게 부정적 영향을 주고 개인의 감정을 잘 조절하지 못하 ... 여 아동을 학대하는 결과를 초래하게 된다.또한, 바람직한 영유아 교사는 기본적으로 영유아를 사랑하는 마음을 지닌 사람이어야 한다. 자신이 종일 같이 지내야 하는 존재이며 사랑 ... 자기계발을 해야 하는 존재라고 생각한다. 아이들은 쉽게 주변 사람을 모방하고 주변 환경에 영향을 받는 존재이므로 아이에게 직접적인 영향을 주는 교사는 스스로 좋은 사람이 되기 위해

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.23

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교사와 양육자에게 있어서 아동발달을 이해하는 것은 중요하다고 할 수 있습니다. 따라서 단계별 아동발달의 특징에 대해서 설명해보고, 각 단계별 시기에 따른 교사의 역할과 양육자의 역할에 대한 자신의 생각을 추가적으로 설명하세요.

고 교육하는데 있어 도움이 될 것이라 생각합니다. 이어서 아동발달의 단계별 특징에는 무엇이 있는지, 각각의 시기에 맞는 양육자들과 교사들이 어떻게 역할을 해야할지와 이를 통한 원활 ... 주제 : 교사와 양육자에게 있어서 아동발달을 이해하는 것은 중요하다고 할 수 있습니다. 따라서 단계별 아동발달의 특징에 대해서 설명해보고, 각 단계별 시기에 따른 교사의 역할 ... 어 호기심이 많아지며 배움에 대한 관심이 쏠리기 시작합니다. 이제 시기에 따라서 양육자와 더불어 교사가 어떻게 역할을 해야하는지에 대해 서술하겠습니다. 먼저, 영아기 시기에 교사

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.06 | 수정일 2025.02.20

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안정애착이 영유아 언어발달에 미치는 영향에 대하여 본인이 지지하는 이론을 하나 골라 주요내용을 설명하고 적용방안

-영아의 애착형성 프로그램 등이 실시되어야 할 것이다. 이는 교사들이 영아의 사회?정서적 행동에 미치는 영향력을 인식하고 교사 자신의 영향력을 인식하는 기회가 될 것이다. 또한, 이 ... 로 것인가?’ 라는 질문에 대한 예측을 반영하게 되는 것이다. 이러한 자기소원적 예측은 교사나 또래와의 관계에 있어 초기적응 행동과 자아감, 사회정서 및 인지발달 등의 전반적인 ... 의 내적작동모델을 형성하고 있는 유아기에는 유아가 자신의 행동을 상황과 대상에 따라 적절하게 조절할 수 있게 된다는 것을 알 수 있다.3. 본인이 지지하는 이론을 하나 골라 주요내용

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.14

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보육교사로서 준비하기

가 된다면 앞으로 교사로서 어떻게 관리 할 것인지 구체적인 계획을 정리하시오.* 카츠의 관심사 발달 단계 4단계에 따라 각각 구체적인 계획을 정리하도록 함목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 본인 ... )의 ‘관심사 발달 단계’에 따라 보육교사가 된다면 앞으로 교사로서 어떻게 관리 할 것인지 구체적인 계획(카츠의 관심사 발달 단계 4단계) 구체적 계획Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌- 장미자 ... 에게 생기는 복합 애착에 대한 연구에서 드러나듯이 영아의 사회적, 정서적 행동들은 부모와의 애착보다는 교사와의 애착 형성에 의해서 더 큰 영향을 받게 된다고 한다. 그러므로 교사

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.01 | 수정일 2022.04.02

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토론) 진로지도 및 상담의 목적과 필요성에 대해 설명하고 본인이 교사라면 어떤 진로지도 및 상담을 진행할 것인지 서술하시오.

활용해야 하겠으며 학생이 선택한 직업군에 대한 조건이나 형태에 대한 관련 정보도 충분히 제공해주어야 한다.?만일 본인이 교사로서 상담 및 진로지도를 진행한다면 일차적으로 학생 ... 관찰이 필요하다. 이를 통해 학생 본인이 스스로 성장할 수 있는 밑거름을 제공해주어야 한다는 것이다. 보통 진로지도의 경우 스스로의 행복한 삶을 위해 나아갈 수 있도록 자신 ... 과 본인의 높은 친밀감이 주가 된다고 본다. 이를 위해서는 본인 역시 학생에게로의 꾸준한 관심이 있어야 가능하며 학생 역시 스스로 참여하려는 목적과 의지가 뚜렷해야 가능할 것이다. 그

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.17

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아동관찰의 종류에 대해 설명하고 현장에서 본인이 적용하고 싶은 아동관찰의 종류와 이유를 논하시오

탐색하고 기술하는 활동이다.” 관찰은 아동을 대상으로 하는 연구에서 역사적으로 가장 오래된 평가방법이다. 관찰을 통해서 영유아들의 발달적인 규준을 기술하며, 영유아의 행동의 보편적인 ... 의 발달을 포함해야 하며, 지속적이며 체계적으로 이루어져 나간다. 교사는 다양한 방법을 통해 자료를 수집하고, 일과 속에서 자연스럽게 이루어져야 하며, 부모가 영유아를 이해할 수 있 ... 도록 정보를 제공해 주어야 한다.그리고 관찰평가 방법이 널리 사용되어지는 이유는 아동은 관찰자(교사)의 존재에 대해 크게 의식하지 않아 관찰이 용이하게 이루어지며, 발달상 영유아

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.22 | 수정일 2022.03.23

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[리포트] 생활지도 및 상담의 필요성(중, 고등학교 현장 적용)

을 함께 포함하는 것이어야 한다. 그리고 그 교육은 ‘교사’를 통해 이루어진다. 교사는 성인이며 학교 안에서 학생의 보호자이다. 따라서 정상적인 학교생활을 위해 학생을 케어(care ... 이 중요한 이유는 ‘학생의 사회생활’에 있다. 어찌 되었든 학생은 학교를 졸업하고, 사회생활을 하게 될 것이다. 그리고 이 사회생활은 학교에서의 다양한 경험을 바탕으로 하는 것일 테 ... 다. 따라서 교사의 올바른 생활지도와 적절한 상담이 제공되지 않는다면, 학생은 사회에 내동댕이쳐지는 꼴이 될 것이다.‘올바른’ 생활지도와 ‘적절한’ 상담은 무엇을 의미하는 것일까

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.11

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