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콜버그 평가원기출답안 교육심리학 이카운트 도덕 수업지도안 페스탈로치 인성교육 인간과교육
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"도덕과학습" 검색결과 781-800 / 32,581건

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    고대, 중세, 근대 그리고 현대의 영유아관과 교육사 상징을 기술하고, 시대별로 비교분석하세요
    는 아동의 인생에서 매우 중요한 시기로 간주된다. 이 시기의 경험과 학습은 개인의 인지적, 사회적, 정서적, 신체적 발달에 큰 영향을 미치며 성인이 된 후에도 지속적인 영향을 미치 ... 라는 개념이 지배적이었다. 아동기 교육은 성인이 되기 위한 준비 단계로 여겨졌으며 주로 생존과 사회 통합에 필수적인 기술에 중점을 두었다. 때문에 신체 훈련, 종교 교육, 도덕 교육 ... , 직업 기술 등이 주요였다.이와 함께 고대 사회의 교육은 주로 비공식적이고 가정에서 이루어졌다. 가족, 특히 부모가 어린 자녀의 주요 교육자였다. 학습은 일상 생활, 종교 의식
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.03
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    읽기 텍스트 선정 후 읽기 전-중-후 활동구성하기
    1. 한국 위인에 대한 이야기를 하며 학습자의 흥미를 유발한다.2. 도덕, 사회, 목표등의 모호한 단어들을 알기쉽게 설명하며스키마 적용의 발판을 마련한다.3. 율곡이이의 초상화 ... 하는 것, 놀기만을 좋아하는 것, 욕심이 많아 절제하지 못하는 것 등의 나쁜 습관을 버려야 목표를 달성할 수 있기 때문입니다.끝으로, 훌륭한 사람이 되려면 도덕 공부를 꾸준히 해야 ... 한다고 했습니다. 여기서 말하는 도덕 공부는 날마다 해야 할 일을 바르게 하는 것을 뜻합니다.율곡 이이는 “만약 평소에 공손히 행동하고, 정성을 다하여 일을 처리하며, 남을 진실
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.29
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    새로운 도덕과 교육과정의 평가 방향 연구 (A Study on the Direction of Evaluation of the New Moral Education Curriculum)
    았다.이러한 분석결과를 바탕으로 새로운 도덕과 교육과정의 평가 방향 연구과제를 ① 성취기준 학습동사에 대한 균형적인 기준 마련, ② 교과 핵심역량의 평가 구성요소 마련과 기능과의 연계 ... 본 연구는 도덕과 교육과정에서 명시하고 있는 평가기준 및 방향의 특징에 대해 분석하고, 이를 통해 새로운 도덕과 교육과정의 평가 방향을 탐색하고자 했다. 기존 도덕과 교육과정 ... 에서 평가의 특징을 분석하기 위해, 3차 교육과정부터 2009 개정 교육과정까지 평가 방법 및 유의사항을 중심으로 살펴보았고, 기존 도덕과 평가 방향의 큰 흐름을 토대로 2015 개정
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.15 | 수정일 2025.06.17
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    발달을 학습해야 하는 이유를 생각해보고, 발달 이론 중 한 가지를 정해 이론을 설명하여 보시오. 이 이론을 보육현장에 적용할 방법에 대한 자신의 생각을 서술하시오
    발달을 학습해야 하는 이유를 생각해보고, 발달 이론 중 한 가지를 정해 이론을 설명하여 보시오. 이 이론을 보육현장에 적용할 방법에 대한 자신의 생각을 서술하시오Ⅰ. 서론인간 ... 을 기를 수 있도록 도와주어야 한다. 인지발달이론에서는 아동들이 환경과의 상호작용을 통해 지식을 습득한다고 보며, 특히 학습과정에서 경험했던 일들을 회상하면서 새로운 정보를 획득 ... 하는 여러 가지 질문에 대답해 줌으로써 아동이 지적 호기심을 가지고 탐구할 수 있는 기회를 제공하여야 한다. 사회학습이론에서는 인간행동에는 일정한 법칙이 있어 다른 사람의 행동을 관찰
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.07
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    청소년발달과정에서 경험할 수 있는 문제를 하나 설정하고 학습과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안
    [청소년복지론] 청소년발달과정에서 경험할 수 있는 문제를 하나 설정하고 학습과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안을 제시하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년기의 특성2. 청 ... 소년발달과정에서 경험할 수 있는 문제 ? 절도3. 콜버그의 도덕발달이론4. 청소년의 바람직한 도덕행동 방안1) 가정의 역할2) 또래 환경 제공3) 사회의 역할4) 교육자의 역할5 ... . 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론콜버그의 도덕발달이론을 토대로 현 사회의 청소년들의 도덕행동을 이해하고 바람직한 도덕행동방안에 대해 연구하였다. 청소년이란 아동의 특성과 성인
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.21
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    르네상스 시대에 출연한 인문주의 교육(인문주의 교육의 교육내용, 방법, 그리고 특징 및 한계에 대해 논의해 보자) 할인자료
    한 역할을 한다.- 인간성과 인간 중심주의: 인문주의는 인간의 지성, 도덕성, 창의성, 예술적 미적 감각을 중시한다. 이를 통해 인간을 중심에 두고 인간의 가치를 높이는 데 기여한다. ... 은 학생들의 내적 성장과 지적 귀감을 이루는 것이다. 고전주의 작품을 통해 학생들은 인간성과 도덕성에 대한 깊은 이해를 개발한다.- 비판적 사고 능력 강화: 인문주의 교육은 비판 ... 과 교육방법1) 교육 내용- 고전주의의 작품: 학생들은 고전주의 작가들인 플라톤, 아리스토텔레스, 시세로 등의 작품을 공부했다. 이들의 저작은 인간의 지성, 도덕성, 정치, 철학
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 (20%↓) 1600원 | 등록일 2023.10.23
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    3학년 국어 책을 읽고 생각을 나누어요 공개수업 교수학습지도안
    「디지털 기반 학생 주도 배움 중심 수업을 위한 교내 수업 공개」국어과 교수-학습계획안1. 본시 수업의 개요일 시2024년 6월 4일 2교시대 상3학년 6반장소지도교사단원(차시 ... )[3국독서단원]책을 읽고 생각을 나누어요(7/7)[3도03-02]사랑이 가득한 우리 집수업 모형반응중심 학습모형학습 목표자신의 경험과 관련지어 책을 읽을 수 있다.성취 기준자신 ... 의 경험과 관련지어 책을 읽고 생각을 나눌 수 있다.본시 주제책을 읽고 생각 나누기 학습 자료교 사학습활동 PPT, 그림책 스캔본, 사진자료, 활동지학 생필기구, 색연필, 사인펜본시
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.04
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    Kohlberg의 도덕성과 Gilligan의 도덕성 특징을 서술하고 그 둘을 비교하시오
    상황이 발생했을 때 옳고 그름을 판단할 수 있는 개인의 능력이라고 할 수 있다. 이러한 도덕성을 학습하게 될 때는 사회집단의 법, 관습, 규칙 등을 배우는 것, 양심의 발달, 개인 ... 교육심리학주제: Kohlberg의 도덕성과 Gilligan의 도덕성 특징을 서술하고 그 둘을 비교하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. Kohlberg의 도덕 ... 성과 Gilligan의 도덕성1) Kohlberg의 도덕성(1) 인습이전수준(2) 인습적 수준(3) 후인습적 수준2) Gilligan의 도덕성(1) 수준 1 : 자기지향(2) 제1이행기 : 이기심
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.18 | 수정일 2022.03.20
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    콜버그 도덕성 발달 단계에 대해 기술하시오 자신의 사례를 적용하여 어떤 교육 및 훈련 방법이 가장 좋은지 장점과 단점
    콜버그 도덕성 발달 단계에 대해 기술하시오. 자신의 사례를 적용하여 어떤 교육 및 훈련 방법이 가장 좋은지 장점과 단점에 대해서 기술하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 콜버그 ... 도덕성 발달 단계1) 인습 이전 수준(pre-conventional level)(1) 1단계 :처벌과 복종에 의한 도덕성(2) 2단계 :욕구충족 수단으로서의 도덕성2) 인습 수준(c ... onventional)(1) 3단계 :대인관계의 조화를 위한 도덕성(2) 4단계 :법과 질서준수로서의 도덕성3) 인습 이후 수준(post-conventional level)(1
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.20
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    페스탈로치의 교육사상
    , 사랑 , 도덕 교육을 핵심으로 해야함 → 종교교육은 도덕교육으로써 가치가 있음 ( 종교교육 강조 ) 빈부격차 , 남녀노소에 관계없이 평등하게 교육이 이루어져야 한다고 주장3 ... → 직접 체험을 통한 학습 중시 - 중세 시대의 도제교육과 같이 직접 직업에 대한 체험을 통해 학습 - 인간의 개조 뿐만 아니라 사회에도 유용한 인간이 되기 위한 하나의 과정3 ... 적인 욕구에 의해 학습이 이루어져야 함4. 페스탈로치의 직관의 원리 사물의 본질과 세상의 도덕적 질서를 경험을 통해 예감하는 것 직관으로부터 명료한 개념 인식을 통한 교육
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01
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    [계획서] 자유학년제 운영 계획서(중학교용)
    하기프로젝트 보고서탐구 내용 및 자세·교사 관찰 평가·동료 및 자기 성찰 평가·탐구활동지도덕Ⅰ-1 도덕적인 삶개별학습·사람의 조건, 도덕의 의미, 도덕적이어야 하는 이유도덕 배움 ... 노트 평가·교사 관찰평가Ⅰ-2 도덕적 행동개별학습·도덕적 행동이 어려운 이유, 도덕적 상상력, 도덕적 추론, 도덕적 성찰도덕 배움노트 평가·교사 관찰평가Ⅰ-3 자아정체성브레인스토밍 ... 비주얼씽킹·내가 존경하는 인물, 자아정체성 탐구, 나의 신념 형성도덕 배움노트 평가·교사 관찰평가Ⅱ-1 가정생활과 도덕개별학습·가정의 의미, 효, 대화와 소통의 중요성도덕 배움노트
    리포트 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.01.29
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    인성교육정책의 국제 비교분석, 한국의 인성교육이 나아가야할 바람직한 방향
    었다. 그러나 문제는 이러한 법이 제정되어 시행된 이후에도 늘어나는 사회 병리현상과 도덕·윤리 문제, 다양한 청소년 문제등으로 인해, 학교 인성 교육이 효과가 있는지에 대한 의문 ... 공화국의 가치, 원리, 이상을 공유하는 데 초점을 두고 있으며, 인성교육의 범위도 도덕/윤리교육에서 나아가시민교육, 지속가능 발전교육 등을 포괄하고 있다. 프랑스의 인성교육 ... 을 함양하는 것을 목표로 하고 있으나 이러한 인성교육은 인간으로서 마음가짐, 사람됨과 관련된 가치·덕목 함양 등 도덕·윤리교육에 경도된 경향이 있다. 우리나라의 인성교육은 개인적 수준
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.14
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    인간발달의 영역
    , 두뇌 발달, 운동기능 발달 등은 신체 ? 운동적 영역의 대표적인 발달 영역이다.2) 인지적 영역인지적 영역은 언어, 지능, 창의력, 기억, 학습, 사고, 추리, 문제해결력과 같 ... 은 성격이나 정서, 사회성, 도덕성의 변화를 연구한다. 성격 발달, 정서 발달, 사회성 발달, 도덕성 발달 등은 정서 ? 사회적(심리사회적) 영역의 대표적인 발달 영역이다. Freud ... 의 심리성적 발달이론, Erikson의 심리사회적 발달이론 Marcia의 정체성 발달이론, Kohlberg의 도덕성 발달이론 등이 정서 ? 사회적 영역을 연구하는 대표적인 발달이론이
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.10.01
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    인지주의 심리학(장 피아제, 로런스 콜버그, 레프 비고츠키 이론의 의의, 한계점)
    인지주의 심리학에 대한 보고서목 차1. 인지주의 심리학의 정의2. 대표학자 장 피아제의 일생3. 인지주의 심리학의 이론 1) 장 피아제의 인지발달이론2) 로런스 콜버그의 도덕 ... 성 발달이론3) 레프 비고츠키의 사회 문화적 인지이론4. 각 이론의 의의와 한계점※ 용어의 정의 ※? 아동 능동적으로 자신의 인지를 구성해 나가는 학습의 주체? 인지 인간이 사물 ... 가능. 연역적 인지구조2) 로런스 콜버그의 도덕성 발달이론- 장 피아제의 도덕성 발달이론을 성인기까지 확대시킨 것(참고) 피아제의 도덕성 발달이론 - 아동의 도덕성 발달 과정 3
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.11
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    아동간호학 영화 4등을 보고 아동의 성장발달에 영향을 주는 요소 (Erikson, Kohberg 발달이론에 접목시키기)
    이루어지면, 즉 기본학습능력, 친구간 인정, 보상을 받게 되면 학습의욕이 강화되면서 근면성이 발달한다. 반대로 학습능력의 부족, 실수나 실패를 자주하거나 자신의 성취에 적절한 보상 ... 을 받지 못하면 열등감을 갖게 된다.- 이 시기에는 아동의 부모, 교사도 지나치게 학습에 대한 부담감을 주거나 다른 아동과 비교, 평가하는 태도는 주의해야 한다.- 수영에 대한 부담 ... 감, 1등에 대한 부담감, 다른 친구들과의 비교로 인해 준호는 열등감을 가질 수 있다. 부모는 학습의욕이 강화될 수 있도록 보상, 인정 등을 해야한다.청소년기5단계정체성 대 역할
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.01
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    (교육심리학) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    교과목 명: 교육심리학[과제명]1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단 ... . 서론Ⅱ. 본론1. 도덕성 발달단계 이론1) 설명2) 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1. 문제 1Ⅰ. 서론다중지능이론은 미국에 있는 하버드 대학 교수 가드너가 출판한 '마음의 틀 ... 로 교하는 것이 필요함을 시사하고 있다. 교육내용 역시 개개인 학생에게 다양한 지능을 탐구할 수 있는 기회를 평등하게 제공하고, 보다 높은 학습의 인지적인 수준을 성취해 창의
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.03
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    교육심리 암기용 요점정리
    =정신연령(MA)/생활연령(CA)x100[스텐포드-비네검사;터먼] 아동대상,학교학습기초능력진단.언어성검사[웩슬러지능검사] 성인대상,언어성검사+비언어성검사창의성 훈련 [브레인스토밍 ... ;오스본] [시네틱스] 요소간의결합,당연한것을 이상한 것으로 파악, 민감성 증진 [속성열거법]에빙하우스 [망각곡선] 반복학습[초인지] : 예측 [메타인지] : 평가***피아제 [인지발달 ... [도덕성발달이론] ①타율적도덕성:판단x,동기고려,결과주의②자율적도덕성:의도성고려,형식적조작단계 일치콜버그 [도덕적추론단계] /ⅰ전관습적도덕성/①처벌과복종:처벌②개인적욕구충족:이익/ⅱ
    시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.27
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    (교육심리학) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을
    교과목명: 교육심리학 [과제명] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점) 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단 ... . 서론 Ⅱ. 본론 1. 콜버그의 도덕성 발달 단계 이론 2. 교육적 시사점 Ⅲ. 결론 IV. 참고문헌 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시 ... 있다. 가드너의 경우 자신이 근무했던 하버드 대학교에서 진행한 프로젝트 제로의 연구결과와 뇌지도, 게놈 연구 등의 학문 발전성과와 결합시켜서 자신의 학습이론을 발전시켰는데 해당
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.23
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    유아사회교육 정의교육 정의, 유의점, 영향을 주는 요인, 활동계획안
    사회교육에서 도덕성은 정의를 실현하고 도덕성에 대한 개념은 이론에 따라 다르게 정의되고 있다.4. 도덕성의 이론도덕성에 대한 이론은 크게 전통적 입장, 정신분석 이론, 사회학습 이론 ... 기 위함이다.3) 사회학습이론반두라의 사회학습이론은 행동주의 이론을 바탕으로 한다. 따라서 도덕성은 그때마다 주어지는 사회적 규범들을 강화 받거나 모방함으로써 발달한다고 보았다.4 ... 유아사회교육-정의교육학과명학번과목명이름교수님 성함제출일*목차1. 유아사회교육 중에서 정의 교육이란?2. 교사가 유아에게 정의 교육을 할 때 유의해야 할 점3. 정의 교육과 도덕
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.31
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    인간 이해 방법으로서 타인탐구보고서 쓰기 사례연구 (The Case Study on Writing the Report of Exploring Others as a Method of Understanding Human)
    도덕교육은 나와 타인과의 바람직한 관계 맺음에 대하여 끊임없이 고민하고 탐구하여 왔으며, 학생들로 하여금 바람직한 인간관계에 대하여 교육해오고 있다. 2015 개정 초등학교 도덕 ... 교육과정을 살펴보면, 내용 영역에서 ‘타인과의 관계’ 영역으로 인간관계에 대한 주제를 다루고 있다. ‘타인과의 관계 영역’과 관련된 도덕교육의 목표를 달성하기 위하여 여러 가지 ... 없다. 왜냐하면 도덕의 실천은 프로그램과 같은 인위적 상황과 맥락에서 단편적으로가 아니라 실제 삶의 장면에서 종합적․통합적으로 이루어지기 때문이다. 본 연구에서는 타인과의 관계
    논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06
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2025년 07월 04일 금요일
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