"교사가주인공으로등장하는영화"의 검색결과 입니다.

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"교사가주인공으로등장하는영화" 검색결과 781-800 / 1,745건

루쉰의 혁명과 만해의 혁명

의 소설 [아Q정전]의 첫 회가 간행되었다. 이 소설은 당시 중국과 중국인의 현실을 집약하여 불운한 인생을 겪는 주인공을 통해 보여주는 내용이었다.1920년부터 루쉰은 베이징의 여러 ... 를 마친 후에 센다이 의학전문학교에 입학하였다. 그러나 강의 도중 중국인 처형 장면을 보여주는 영화가 상영되자, 이에 분노한 나머지 의학 공부를 그만두고 학교를 자퇴하였다. 공부 ... 다.고향에 귀국한 루쉰은 항저우에서 교사가 되었지만 보수적인 학교 분위기를 견디지 못하고 사직하고 만다. 1911년 우창 봉기로 인해 사오싱에도 변화의 물결이 일면서 루쉰은 사범학교

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.03

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내러티브 수업모형

하다. 질문의 형태는 아동들의 다양한 답변을 인정하는 개방적 질문보다 도덕적 주제의 이해를 돕는 것을 목적으로 하는 폐쇄적 질문이 요구된다.3. 주인공에 대한 느낀 점 이야기하기등장 ... 인물에 대해 느낀 점을 이야기하고 자기의 생각을 이야기하는 단계로 이 단계에서는 학생들이 이야기 속의 등장인물에 대해 공감을 시도하면서 주인공의 입장이 되어보도록 한다. 또한 주인공 ... 을 위한 질의응답(유도된 질문)▶주인공에 대한 느낀 점이야기하기(개방적 질문)▶유사한 자신의 경험 발표▶자신의 도덕적 이야기 혹은 유사한 상상의 이야기 만들기1. 도덕적 문제 사례 제시

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.12

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영화 `코러스`를 보고- 줄거리 요약 및 특수교육학적 입장에서 인물 분석하기

‘라신’ 은 아이들을 이해하려고 하지 않으며 아이들의 모든 잘못을 체벌로만 다스리려고 하는 강압적인 인물이며 ‘마티유’라는 교사는 이 이야기의 주인공인 인물로, 방학동안 아이 ... 들에게 음악을 가르치는 임시교사로 등장한다.아름다운 목소리를 가진 ‘모랑쥐’ , 영화 후반에 학교에 불을 질러 ‘마티유’가 학교에서 해고되는 원인을 제공하는 ‘몽다인’, 부모의 죽음 ... 을 받아들이지 못하고 토요일마다 아빠가 자신을 데리러 올 거라고 믿고 있는 꼬마 ‘페피뇻’ 등 다양한 개성을 지닌 아이들과 교사들이 이 영화의 이야기를 이끌어간다.레포트를 쓰기 위해 이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.17

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랜들 윌리스 감독의 영화 `아이언 마스크(The Man in The Iron Mask)` 를 보며...

영화 ‘아이언 마스크(The Man in The Iron Mask)’를 보며...교 과 목 :지도 교사 :학 과 :학 번 :이 름 :1. 들어가며“One for all, All ... 되어 나온 작품이라 할 수 있겠습니다.3. 등장인물레오나르도 디카프리오 (Leonardo Dicaprio)필립 / 루이14세 역이 영화에서는 레오나르도 디카프리오가 1인2역을 하 ... 게 됩니다. 잔인하고 차가운 성격의 루이14세 역과 철가면을 쓴 그의 동생 필립 역을 맡게 되었습니다. 삼총사의 소설을 보면 삼총사 중 가장 으뜸인 달타냥을 주인공으로 하는 반면에 이

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.03

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사회적문제, 오타쿠문화에 대한 고찰

연속극 주인공 등 허구적 인물들과의 자기 동일화가 훨씬 수월했다. 교사들은 입학시험 성공률만 생각하고, 정치인들은 부패했고, 군인들은 살인자 취급을 받는 부정적 모델들을 보 ... 은 오타쿠가 만든 만화영화 ‘에반게리온’에서 볼 수 있다. 에반게리온의 주인공 신지는 아버지가 만든 로봇을 조종할 수 있고, 지구를 위협하는 적을 무찌른다. 주인공이 로봇 속 ... 는 로봇을 조정하는 주인공이 자신이라고 생각하는 것이다.이 만화영화의 이야기 절반은 싸움이 일어나기 전까지 주인공이 갈등하고 고민하는 내용이다. 주인공 신지는 남들이 원하기 때문

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| 리포트 | 17페이지 | 8,000원 | 등록일 2012.01.12 | 수정일 2024.10.14

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버나드 말라무드에 대해서

인 거주 지역에 살다 아내에게 버림 받고 가난에 고난 받아 유태인 거주 지역을 빠져나가는 주인공이 등장한다. 그는 러시아 도시에서 한 부유한 러시아인을 도와준 대가로 직업을 얻 ... 이 발견된다. 이것을 빌미로러시아 관료들은 주인공 Yakov를 체포하고 4년동안 정식 재판없이 수감당하게된다. 그 아이가 죽은 날이 마침 유태명절 유월절이기 때문에 러시아 경찰 ... 이 감옥에서 썩는 이야기를 전하지 않고 사회의 그릇된 차별 속에 탄압 받는 개인을 묘사했습니다. 이 책이 드러내는 주인공의 수감기간 동안의 심리는 자아 성찰과 불굴의 의지

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.21

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장르교체,소설과영화,소설과드라마,오래된정원,소설과영화로 탄생된 하나의 작품을 통해 장르교체 알아보기

’의 구성은 사뭇 독특하다. 소설과 영화에서의 서술이 현재(겉이야기)와 과거(속이야기)가 일정하게 반복되는 액자식 구성을 취하고 있으며 그 과정이 역순행적으로 반복된다. 주인공은 오현우 ... ) 영화 ‘오래된 정원’의 감독 임상수3. ‘오래된 정원’의 줄거리와 주요 사건의 묘사1) ‘오래된 정원’ : 소설과 영화의 공통 주제2) 줄거리3) 작품에서 등장하는 주요 사건 소개 ... 및 소설과 영화에서의 표현차이 분석4. 인물1) 작품 속 등장인물의 소개2) 소설과 영화의 등장인물 묘사의 차이5. 장르교체에 따른 변화1) ‘오래된 정원’의 주제 변화2) 오래

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| 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.08.16

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도가니~♧

영화 “도가니”에 대해 알아보자...Ⅱ. 등장인물 분석1] 미술교사 인호극중 역할 : 아픈 딸의 수술비를 벌기 위해 청각장애인 학교로 부임하게 된 미술교사.무진의 자애학원에서는 그 ... 『영화 도가니를 보고...』가슴 뭉클한 이야기...이 영화를 보고...무엇을 느끼는가...?♧ 목 차Ⅰ. 영화 도가니를 보고...Ⅱ. 등장인물 분석Ⅲ. 영화 ‘도가니’줄거리Ⅳ ... 의 주인공들이 장애인이라는 점, 몸이 불편한 장애인 중에서도 어린 아이들의 인권유린과 관련된 점, 그리고 사회에 깊이 뿌리내려져 있는 부조리에 대해서 이야기 하고 있다는 점 등

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.14

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영화 블랙 철학적 감상문

같다.사실 인생도 어떻게 살아야 할지 잘 모른다. 모르고 답답해 하는데 한 줄기 빛을 만나면 얼마나 좋을까 하는 생각을 한다. 이 영화의 등장인물이 사실 다 내속에 있었다. 엄마 ... 에서도 가장 중요한 사람은 주인공이다. 주인공은 정말 밝아지고 싶고 새로운 모습으로 나아가고 싶어 했기 때문에 자신을 잘 잡아주고 끌어주는 중심, 스승이 필요했다.인간의 소것ㅇ은 사실 빨리 ... 되고 흩어진다. 마치 어린 송아지가 곡식밭을 뛰어다니는 것처럼,,,,스승은 훈련을 통해서 눈멀고 말못하고 답답한 주인공을 깨우치고 다듬었다. 그래서 주인공은 동생하고도 해원하고 엄마, 주변

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| 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.15

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영화밀양과 소설 벌레이야기의 비교

했고 또한 그녀 스스로 구원을 만들어 나가야 했다.)이렇게 소설 ‘벌레이야기’와 영화‘밀양’은 제목에서 주인공을 상징하고 있으며, 또한 작품의 주제를 암시하고 있다.2. 기존 인물 다른 ... 에서 ‘벌레’는 주인공인 ‘아내(알암엄마)’를 비유하고 있다고 볼 수 있다. 주인공인 아내의 이야기 이다.(1) 밀양(密陽, Secret Sunshine)신애: “아저씨, 밀양이 ... 학원 원장)김도섭 (주산학원 원장)약국 김집사이불집 김집사영화에서새로 등장하는 인물김종찬박정아 (박도섭의 딸)강장로 (약사)민기 (신애의 남동생)(0) 기존 인물 다른 상황설정? 이

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.20

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욕망이라는 이름의 전차

을 바라보고 해석하였다. 제목 또한 욕망이라는 이름의 전차이고 그 전차의 작품 속으로의 등장과 주인공 블랑쉬 또한 성도착증과 매춘부의 모습과 sex를 통해 외로움에서 헤어나고 싶어하 ... 부터 저자인 테네시 윌리암스는 자신이 동경하고 향수의 공간인 남부의 도시에 성도착증과 매춘 행위로 통해 이미 인간사회에서 타락할 만큼 타락한 주인공 블랑쉬를 등장시키는 것이다. 필자 ... 성애자의 발각과 자살로 더 추락하고 자신의 직업인 고등학교 교사직마저 학생과의 음란행위로 직업마저 잃은 오갈데 없는 인물로 등장한다. 그 이 후에 로렐에서의 매춘부 행위 등 더

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.07.10 | 수정일 2019.05.07

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3)국어-7. 이야기의 세계-이야기의 흐름에 따라 인물의 말투가 어떻게 변하였는지 알기(세안)

금이의 꿈과 비교해보기 도전! 나도 만화 영화 주인공자료 탐색 하기기본 자료 탐구이야기의 흐름 파악 하기흐름에 알맞은 말투 찾기 검정고무신에서 기영이의 말투 변화 알아보기14 ... ( 듣기 ? 말하기 )과 교수-학습 과정안일 시장 소대 상3학년지도 교생지도 교사결재지도교사협력교사실습부장교 장초 등 학 교< 목 차 >Ⅰ. 수업을 선택하며Ⅱ. 수업 설계1 ... , 또 시각적 매체나 자극에 익숙한 요즘 아이들의 특성 상 애니메이션, 만화 영화 등은 학생들과 떼려야 뗄 수 없는 주제일 것이다. 따라서 국어 수업에서도 이를 수업의 부차적인

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| 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16

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초등 개정 3학년 국어 듣기 말하기 7단원 이야기의 세계 6/14 말투, 표정, 몸짓을 파악하기 수업 지도안

보고이야기하기◎ 선수학습 확인하기? 지난 국어 시간에 “검정 고무신”을 보면서무엇을 배웠나요?- 주인공의 말투가 어떻게 변하였는지 알아보았습니다.- 주인공의 말투를 상상하며 따라해 보 ... ′만화영화- 훈장님의꿀단지학습단계학습 요소(학습 형태)교수 ? 학습 활동시간자료(□) 및 유의점(※)창의성 요소(★)평가(?)훈장님의꿀단지내용확인하기? 이야기에 나오는 등장인물 ... 국어과 교수?학습안단 원7. 이야기의 세계일 시2010. 6. 18. (금). 1교시장 소3-2 교실학습주제말투, 표정, 몸짓을 파악하기차 시6 / 14지도교사대 상3학년 2반

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.29

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뮤직비디오의 스토리텔링

은 가수는 거의 등장하지 않고 뮤직비디오 전체가 하나의 스토리로 구성되어 마치 한 편의 짧은 영화를 보는 것 같은 느낌을 주는 내러티브 구조를 가진 뮤직비디오이다. 세 번째 유형 ... 처럼만 기억제작비로 퀼리티를 높이고 스토리텔링 기법을 도입했다는 점이다. 이 뮤직비디오의 커다란 스토리는 역사적 사건인 ‘베트남전’을 바탕으로 두고 있다. 주인공(조성모)은 베트남전에 참전 ... 에서 주인공의 의지가 전쟁에 의해서 부서지는 비장미를 느낄 수 있는데 조성모의 감미로운 목소리와 애절한 가사가 이와 맞물려 비장미를 더욱 배가시킨다.이루어지지 못한 사랑을 전쟁이라는 상황

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.31

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[소설][영화][고소설][신소설][조선전기소설]소설과 영화, 소설과 고소설, 소설과 신소설, 소설과 조선전기소설, 소설과 기독교문학, 소설과 상징, 소설과 소설론,소설과 창작교육

과 다릅니다. 고대소설이 권선징악(勸善懲惡)적인 측면이 강한 반면 신소설의 주제는 계몽사상(啓蒙思想)의 성격이 강하다. 그리고 구성에서 고대소설은 주인공의 일대기를 다루지만 신소설은 특정 ... 소설과 영화, 소설과 고소설, 소설과 신소설, 소설과 조선전기소설, 소설과 기독교문학, 소설과 상징, 소설과 소설론, 소설과 창작교육 분석Ⅰ. 소설과 영화Ⅱ. 소설과 고소설1 ... 기법의 특징1) 도입어, 부사, 화두사 소멸2) 지문과 대화의 구별3) 새로운 어휘 등장4) 묘사적 기능5) 구성 방법Ⅳ. 소설과 조선전기소설1. 김시습의 금오신화1) 창작배경2

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| 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.07.23

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소설 `완득이` 수업 지도안 & 형성평가지

/ 9)지도 장소1학년 1반 교실소단원명[1] 완득이교과서창비 1-1지도 교사수업모형프로젝트 학습, 모둠별 협동 학습수업 자료ppt, 완득이 소설책, 영화 광고지, 형성평가지학습 ... 내용들을 질문한다.- ‘완득이’의 주요 등장인물들의 성격을 말해볼까요? (개별답)▷ 완득이 원작과 영화 광고지를 보여주며 「완득이」에 반영된 문화적 기호와 인기 요인을 생각해보 ... 도록 유도한다.▷ 판서를 통해 학습목표를 제시하고, 수업 전개 방향을 안내한다.▶ 지난시간에 학습한 내용들을 질문에 대답하며 상기한다.- 주인공인 도완득은 어떤 일에도 기죽지 않

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.17 | 수정일 2016.12.31

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아동문학의 전달방법 중 동화구연에 대해 정의를 기술하고 자신의 생각을 기술하시오

하고 동화를 시작해야 한다. 교사가 동화내용을 완전히 이해하지 못하여 전개과정이나 역할등장과 퇴장순서 등을 혼돈하게 되면 유아가 동극을 하기 힘들기 때문이다. 동극을 하기 위한 사전활동 ... 수 있는 능력을 배양하는데 큰 몫을 하고 있다. 동화 속에 나오는 주인공의 생활과 경험을 재연하는 과정을 통해서 유아는 자신의 생활과 경험으로 동일시 시켜보는 기회를 가져볼 수 ... 의 본래 모습이라 할 수 있을 것이다. 구연동화의 가치로 말하면첫째, 이야기를 구연해주는 것은 시각적으로 상상해 보도록 할 수 있다. 오늘날 유아들은 그림동화, TV프로그램, 영화

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.04

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독서토론소감문[1]

은 기분이다. 토론을 시작하면서 못생긴 것이 죄가 아닌데 죄가 되는 세상에 대해서 열띤 토론을 하며 도대체 여주인공의 얼굴은 어떠했기에 모든 사람들의 눈에 추녀로 보였을까? 라고 여 ... 주인공의 모습을 상상해보기도 했다. 마지막이 소설이여서 이야기 할 거리가 많았다. 우리가 사는 세상에 대해서, 우리 주변의 일들에 대해 한 번 더 관심을 가지는 계기였다.독서토론 ... 을 느꼈고 교사라는 직업군이 지성인들의 집합이구나! 라는 사실을 다시 한 번 확인할 수 있는 연수였다. 독서토론에 대해 좋은 점을 나열하자고 하면 아마 지면의 한계로 부족할 거 같

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.25

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북한과 남한의 언어 이질화

가 등장했던 영화 상황에 대해 언급하자면 주인공인 선호가 나중에 결혼하게 되는 치킨집 주인의 가게에서 전화를 받고 있습니다. 그러면서 여주인에게 “원주필 좀 줘 보소”라고 말 ... 하지 않기 때문에 추측은 할 수 있지만 직접적인 쓰임에 대해서는 이해하기 힘들었습니다. 먼저 곡사포, 직사포라는 단어를 알아보겠습니다. 영화에서 이 단어가 등장한 상황에 대해 ... 남북한의 언어 이질화- 목차 -서론 : 남북한의 언어 이질화를 알아보고자 하는 이유남북한의 언어 이질화에 대한 나의 예상 결론본론 : 남북한 언어의 이질화를 보여주는 영화들 조사

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.30

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일본 소설 감상문 [용의자 X의 헌신 - 히가시노 게이고]

다. 말하자면 L과 라이토의 싸움이라는 소리다.이 글의 유일한 여자 주인공 야스코.그녀는 클럽에서 일하던 여자로, 남자를 하나 건져 결혼하고 딸까지 낳았지만 그 남자가 회사공금횡령 ... 용의자 X의 헌신 – 히가시노 게이고이미 영화로도 나온 유명한 소설책. 영화로도 나왔지만 책으로 보면 또 다르다며 추천 받아서 읽어 보았는데,읽고난 내 심정?미치겠다 미치 ... 가 교사가 된 후 삶에 의미가 없어 자살을 결심 하여, 로프를 묶을 곳도 없는 집에서 목을 매고 자살하려는 순간에 찾아온 것이 이사온 야스코 모녀였었다. 그리고 그 이후 이시가미는 그

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.10

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