"학급경험"의 검색결과 입니다.

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"학급경험" 검색결과 61-80 / 34,952건

초등학교 교사의 장애학생 지도 경험과 인식에 관한 질적 연구 (A qualitative study on the experience and perception of teaching students with disabilities of elementary teacher)

이 연구는 초등학교 통합학급 교사가 겪은 장애학생 지도 경험과 성공적인 통합학급 운영을 위한 교사의 인식 및 요구사항을 알아보는 것을 목적으로 연구하였다. 이 연구는 1급 정교사 ... 자격증을 갖고 교육경력 10년 이상, 통합학급 운영 경력 5년 이상인 초등학교 교사 5명을 대상으로 심층 면담을 통해 자료를 수집하였다. 수집한 면담 기록은 지오르지의 현상학 ... 적 연구 방법으로 분석하였고, 면담 대상자에게 면담한 내용을 확인토록 하는 검토 과정을 거쳐 연구 내용의 타당성을 검증하는 과정을 가지도록 하였다. 초등학교 통합학급 교사는 첫째, 대

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10

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자유 학기제 ppt

, 진로 직접 경험 O 〮 자유로운 진로탐색 의 기회 제공 프로그램 개발 및 적용 〮 학생의 흥미 , 관심사 를 기반으로 한 프로그램 편성3 . 자유학기제 단점 보완점 〮 학급 ... 으로 ▶ 교육과정을 운영하는 제도2. 자유학기제 장점 〮 필기고사의 부담으로부터 벗어나 본인의 적성과 미래에 대해 생각해보고 계획하는 경험 〮토론과 실습 등 참여형 으로 수업 개선 ... 필요 운영 프로그램 수의 다양화 , 학급 당 인원수 적정화 〮 다양한 활동과 직업체험 이루어져야 한다 .  전문적인 강사 채용 + 지역사회와 체험기관과의 협업4. 실천 사례 (1

ppt테마 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.15

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입시 자기소개서

자 기 소 개 서[질문 1] 인생의 큰 목표를 세운 경험, 그 목표를 실현하기 위해 귀하가 취한 행동, 결과 등에 대하여 구체적으로 기술하여 주십시오.“자기주도학습, 나에게 맞 ... 했던 일이 진행되지 않았을 때 끝까지 수행해내어 성공적으로 마무리 했던 경험이 있다면 기술하여 주십시오.“왕따 없는 7반”고등학교 1학년 때 UCC를 제작하는 한국사 수행평가가 있 ... 을 알게 되었습니다. 그 후 사소한 일에도 도움을 줄 수 있는 사람이 되자는 다짐을 하게 되었습니다.[질문 3] 지금까지 리더십을 발휘했던 경험 중 팀 목표달성의 관점에서 가장 보람

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.18 | 수정일 2021.01.21

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장애아동 통합교육에 대한 교장의 지원과 초등교사의 소진 인식과의 관계 (Relationship Between Principals’ Support of Inclusion for Students with Disabilities and Burnout of Elementary Teachers)

의 통계적으로 유의미한 차이는 없었다. 하지만 평균적으로 통합학급교사가 특수학급교사에 비해 약간 높은 수준의 소진감을 경험하고 있었다. 셋째, 특수학급교사와 통합학급교사의 소진과 교장 ... 본 연구의 목적은 교사가 지각하는 초등학교 학교장의 통합교육에 대한 지원 수준과 그에 따른 특수학급 교사와 통합학급 교사의 소진 간의 관계를 알아보는 것이다. 본 연구의 참여 ... 자는 특수학급교사 108명과 통합학급교사 108명이었다. 본 연구의 결과는 다음과 같다.첫째, 학교장의 통합교육에 대한 지원정도에 대한 인식은 특수학급교사와 통합학급교사 모두 보통

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.05

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학급규모가 초등학교에서 교원과 학생의 생활에미치는 영향 (The Effects of the Over-Crowded Classes on the Teachers and Students' Life in the School)

학급의 실태를 파악하고 그 해결방안을 모색하기 위하여, 연구자의 2002학년도에 49명의 과밀학급을 담임하였고 2003학년도에 35명의 적정학급을 담임하고 있는 경험에 의존 ... >>과밀학급의 문제점을 해결하고자 교육인적자원부는 ‘720 교육여건개선계획’에 따라 2003학년도까지 학급당 학생수를 35명으로 낮추기 위하여 학급증설과 교원증원에 힘써왔 ... 다. 그러나 2003년 10월 현재, 경기인천을 중심으로 과밀학급의 양상은 여전히 존재하고 있으며, 학급증설에 발맞추어 특별실과 운동장의 시설확보 및 교원증원이 충분히 지원되지 못하고 있

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.11 | 수정일 2025.07.19

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유치원 교사의 학급운영에 대한 실천적 지식 형성과정 (A Study on the Process Constructing Practical Knowledge ofEarly Childhood Teachers.)

대한 인식 그리고 교사의 역할에 대한 실천적 지식을 형성하였으며, 실습과 교직 경험을 통해 편의성과 초등학교의 적응을 중심으로 학급 운영방법에 대한 실천적 지식을 형성 ... 하였으며, 상황이나 유아에 따라 실천적 지식을 재조직하거나 재구성하기보다는 일관되게 적용하였다. 김교사는 자신의 경험을 근거로 실습을 통해 학급 운영 방법에 대한 실천적 지식을 형성 ... 유치원 교사의 학급운영에 대한 실천적 지식 형성과정과 의미를 알아보기 위해 내러티브 탐구방법을 통해 1년간 참여관찰하고 심층면담하였다. 연구 결과 이교사는 성장과정을 통해 유아에

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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유치원 실습지도교사의 실습관련 스트레스에 영향을 미치는 내·외적 요인 (A Study on Factors Influencing Kindergarten Cooperating Teachers' Stress Related to Teaching Practicing.)

내적 요인으로는 경력, 연령, 학력, 전문성 발달, 실습지도 경험을, 그리고 외적 요인으로는 근무지역, 근무기관 유형, 담당학급 연령, 담당학급 시간이 선정되었다. 실습지도 경험 ... 이 있는 유치원 교사 202명을 대상으로 조사를 실시한 결과 교사 내적 요인으로는 실습지도 경험, 경력, 연령, 전문성 발달이 상관이 있었으며, 교사 외적 요인으로는 담당학급 연령 ... 이 상관이 있는 것으로 나타났다. 한편, 유치원 실습지도교사의 실습관련 스트레스에 가장 많은 영향을 미치는 요인은 실습지도 경험으로 나타났다. 이 같은 결과는 유치원 실습을 보다

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

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판례를 통하여 본 LRE 규정의 해석 및 배치 결정 요소의 고찰 (A Study on Interpretation and Decision-Making Factors for LRE Placement through Court Cases)

규정의 해석 및 배치 결정 시 고려해야 할 요소들을 알아보고자 하였다. 판례들을 통하여 나타난 배치 결정 시 고려해야 할 요소는 첫째, 학교는 장애학생을 먼저 일반학급에 배치 ... 하여 교육하기 위해 교육 프로그램을 수정하거나 보완적 도구 및 서비스를 제공하는 등 필요한 모든 노력을 기울여야 하며, 둘째, 일반학급에 배치했을 때와 분리된 학급이나 학교에 배치 ... , 장애학생을 일반학급에 배치하였을 경우 동료학생의 교육에 미치는 영향은 어떠한지를 고려해야 하며, 넷째, 만약 장애학생을 일반학급이 아닌 분리된 환경에 배치해야 한다면 비장애 동료

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.09 | 수정일 2025.06.16

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교육용 게임을 활용한 초등학교 게이미피케이션 사회수업의 교육적 효과 분석 (Analysis of the educational effects of gamification social studies lesson in elementary school using game for education)

인지‧정의적 영역에 대한 평가와 수업에 대한 소감을 조사하였다. 연구 결과 게이미피케이션 수업을 경험한 실험학급 학생들은 비교학급에 비하여 사회학습 학업성취도, 학습 동기, 학습 ... 본 연구의 목적은 게이미피케이션을 활용한 초등학교 사회수업의 교육적 효과를 분석하는 것이다. 이를 위해 게이미피케이션을 활용한 사회수업을 실험학급과 비교학급으로 나누어 실시한 후

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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고등학교 세특 자기 평가서

, 배운 점/느낀 점을 모두 적어주세요.1232. 학급 활동 관련- 1년 동안 학교 생활을 하며, 학급에서 또는 학교 행사로 다양한 활동을 진행하며,자신은 어떤 역할에 참여 ... 의 단체 활동을 통해 느끼고 기른 것들* 본인이 계획해서 진행한 학급 활동 및 학교 활동도 좋습니다.(작성 방식: 구체적 활동 내용 및 소감(계기, 과정, 결과, 배운 점, 느낀 점 ... 등)계기, 과정, 결과, 배운 점/느낀 점을 모두 적어주세요.)■ 학급 일원으로서 했던 활동 (또는 반 친구들을 위해 자신이 한 일들을 구체적으로 적어줘도 좋습니다)* 본인이 맡

서식 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.05.06

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보육교사들의 장애유아에 대한 태도 연구 (A Study on the Attitude of Daycare Teachers for Disabled Preschoolers)

한국지체·중복·건강장애교육학회 문경희, 박순길

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.15 | 수정일 2025.05.10

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공립유치원 소인수 학급 교사의 교직생활에 관한 연구 (Teacher’s Life Discussed by Five Teachers of Small Class of Public kindergarten)

에서 유아의발달을 경험하면서 뿌듯함을 느끼고 있었다. 마지막으로 교사는 단일학급으로 다양한업무를 진행하기도 하고 주변 사람들의 소인수 학급에 대한 편견으로 인해 어려움을겪으며 안타까움 ... 본 연구는 공립유치원 소인수 학급의 교사를 통하여 그들이 느끼는 소인수 학급의교사로서의 삶을 알아보고 소인수 학급의 가치를 찾아보고자 하였다. 이를 위해 본연구는 소인수 학급 ... 뿐만 아니라 부모, 조부모와도 친밀한 관계를 형성하고행복한 삶을 살고 있었다. 또한 교사는 기존의 수업방식을 과감하게 소인수 학급에적합한 교수-학습 방법을 모색하며 유아들과 함께 만들

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.26 | 수정일 2025.06.04

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유치원 교실에서 유아들이 경험하는 도덕교육의 의미 (The meaning of moral education which young children experience in kindergarten classroom)

만5세 유아들의 일과를 관찰하였으며, 연구방법으로는 참여관찰을 실시하였다. 그 결과 유치원 학급에서 유아들이 경험하는 도덕교육의 내용으로 양보하기, 정직하기, 규칙 지키기, 공평 ... 본 연구의 목적은 유치원 교실에서 유아들이 도덕교육의 내용으로 무엇을 경험하며, 유아들이 경험한 도덕 교육이 유아들에게 어떤 의미를 갖는지를 밝히는 것이다. 이를 위하여 유치원 ... 하기를 기술하였으며, 유아들이 경험하는 도덕교육의 의미를 도덕적 판단을 경험하기, 도덕적 행동을 경험하기, 도덕적 정서를 경험하기로 해석하였다. The purpose of this

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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특수학급교사의 탈진감에 관한 연구 (Burnout among Resource Room Teachers in Regular School Settings)

본 연구는 특수학급교사들이 일반학교 현장에서 경험하는 탈진 정도를 살펴보는데 그 목적을 두고 있다. P시에 근무하는 초중고등학교 특수학급교사 총 95명을 대상으로 Maslach ... 탈진검사지(Maslach Burnout Inventory, MBI)를 통해 자료를 수집하였다. 연구 결과 특수학급교사는 감정적 소진 영역과 개인적 성취 감소 영역에서 평균 수준이고 ... 에 정적 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 특수학급교사, 탈진, 스트레스 Burnout among Resource Room Teachers in Regular School Settings 한국특수교육학회 특수교육학연구 김자경, 강영심, 안성우, 박재국

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.13 | 수정일 2025.07.20

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학부모회의, 학교토론회, 학급회의, 학교회의, 학급토론회 학급상담 교육상담 인사말, 축사, 소감

)^7..FILE:Contents/section0.xml< 학부모회의, 학교토론회, 학급토론회 학급상담 교육상담 인사말, 축사, 소감 >안녕하세요, 존경하는 학부모님들 그리고 학교 ... 못할 때가 있습니다.오늘 들은 조언들을 통해 아이들과 더 나은 소통을 할 수 있는 방법을 배울 수 있었습니다.특히, 아이들이 학교에서 경험하는 사회적 관계나 학습 스트레스에 대해 ... 를 통해 많은 위로와 공감을 받았습니다.모든 부모들이 비슷한 고민을 안고 있다는 사실이 저에게 큰 위로가 되었습니다.다른 분들과 경험을 공유하고, 서로의 이야기를 들으면서 부모

서식 | 2페이지 | 500원 | 등록일 2024.10.21

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스포츠교육모형 적용 배구 수업을 통한 학급 공동체 역량 변화의 의미 (The Meaning of Class Community Competency Change through Volleyball Class with Sport Education Model)

별 주체의 역량의 집합과 조화가 학급 공동체의 역량을 상승시키며, 학급 공동체의 역량 안에서 학생 개인 의 존재 역량이 상승될 수 있음을 경험하였다. 이러한 경험은 체육수업 ... 이 연구는 스포츠교육모형을 적용한 배구 수업을 통해 축제화된 체육수업 안에서 학생들의 개인적 성장과 학급 공동체의 발전이 맺는 관계와 그 의미를 분석하는 데 목적이 있다. 연구 ... 는 한 학기 동안의 스포츠교육 모형 적용 배구 수업에 참여한 학생들의 심층면담 내용 등을 분석하였다. 연구 결과는 스포츠교육모형의 핵심 요소인 결승 행사와 축제에서의 성공적 경험

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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저경력 교사 멘토링 운영 계획

이내의 저경력 교사(멘티)와 수석교사 ○○○를 멘토로 정한다.2) 전문성 영역, 수업기술 영역, 생활 지도 영역 등에 관한 경험을 제공으로 학교현장에서의 적응력 제고에 힘쓴다.3 ... 를 위한 추천 도서 안내, 문서작성 요령, 평가 계획 및 평가 결과의 활용 요령, 과제 및 일기지도, 학급경영 상담, 배구 연수, 학교에서 인간관계수업기술 영역?다양한 수업 기법, 수업 ... 처리 등 교수?학습방법 지원 등생활 지도 영역?학생생활 적응 및 학생들의 실태 알기 지원, 학급 규칙 학부모와 동료교직원과의 인간관계, 교실수업 개선을 위한 환경조성, 부적응

서식 | 2페이지 | 500원 | 등록일 2024.08.02

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2023 공립유치원 유아 놀이기록 이야기, 성장중심평가 기록

의 놀이 이야기이름(남, 여)생년월일학급반유아의특성(예시)여러 가지 블록을 활용해서 높게 쌓고, 길게 나열하여 물리적으로 자신만의 큰 공간을 만드는 것을 좋아함하나의 놀이를 지속 ... 사회관계예술경험자연탐구놀이성장과정교실에서 일상적인유아놀이 관찰기록을 자유, 포스 학부모 상유치원 교육과정 영역별로트잍 활용담 내용, 원격수업기간기록피드백 첨부 등이름(남, 여)

서식 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.21

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학교생활기록부 작성을 위한 자료수집 양식입니다. 수집 내용이 체계적으로 잘 작성되어 있어 매우 유용하게 사용할 수 있습니다.

성을 함께? 단점이나 어려웠던 일이 있으면 그것을 극복한 사례? 부족한 과목을 극복하려 노력하는 사례? 학급 일에 이바지한 사례를 예를 들어 설명? 아래의 전공 키워드 관련하여 기술 ... 성발전 가능성인성? 학업성취도? 학업태도와 학업 의지? 탐구 활동? 전공 관련 교과목 이수 및 성취도? 전공에 관한 관심과 이해? 전공 관련 활동과 경험? 자기 주도성? 경험의 다양 ... 성? 리더십(통솔력)? 창의적 문제해결력? 협업 능력? 나눔과 배려? 도덕성? 소통 능력? 성실성구분프레임활동내용 및 소감자율학급 특색활동- 자기 목표 달성 표- 1인 1 역할

서식 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30

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중학교 통합학급 운영사례를 통해 본 통합교육의 의미 (The Meaning of the Inclusive Education in the Inclusive Class)

이 연구는 문화기술적 참여관찰과 면담을 사용하여, 통합학급을 운영하는 세 중학교를 사례로 통합학급과 특수학급에서 이루어지는 수업과 활동을 기술, 분석, 해석하고 있으며, 이 ... 를 토대로 통합교육의 의미를 밝히고 있다. 장애학생들은 통합학급에서 “열외”의 대상으로 교과 수업에서 소외되고 있다. 통합교사들은 장애학생을 소외시키는 데 대한 미안함과 동시에 이 ... 을 통해 사회생활에 대한 적응 능력을 키워나간다. 통합학급 운영사례를 볼 때, 통합교육은 장애학생과 비장애학생에게 ‘모방’과 ‘인정’으로서 의미를 가진다. 장애학생들은 비장애학생

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.06

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