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풀잎은노래한다 독후감 - 풀잎은노래한다 관련 독후감 2건 제공
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"풀잎은노래한다" 검색결과 61-80 / 3,451건

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    만5세 2학기 9-2월 관찰일지 21명
    들을 사용해 볼까요?”라고 묻자 “네.”라고 대답하며 목공용 풀을 이용해서 스팽글, 수수깡, 모루 등의 재료를 종이에 붙인다.자연탐구0/0교사가 “형님이 되면 궁금한 점이 있 ... 다. 바느질 중에 운동화 끈이 엉키자 교사에게 ??어려워요.?? 하며 도움을 요청한다. 교사의 도움을 받아 운동화 끈을 풀고, 다음 구멍 안에 넣는다. 구멍에서 끈을 빼고 도안을 뒤집 ... 다. ??이제 마이크 들고 노래하자.??라고 하자 ??좋아! 얘들아, 다 모여!??라고 하며 한 명씩 마이크를 들고 블록 위에 올라가 선다. ??시작!?? 하고 외치자 00와 친구
    리포트 | 21페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.02.01
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    유아 만 4세 19명 1학기 관찰일지와 발달평가
    고리를 풀어주었다. 실내화장이 엉켜 있는 친구를 보고 “이거 뒤집어서 넣으면 돼”라고 말하며 직접 도와주려다 교사의 눈치를 살피고 “같이 하자”라고 말하였다. 이후 친구가 고맙 ... 라며 도형을 손가락으로 가리키며 순서를 정해 풀로 붙였다. 도형 사이에 은색 사인펜으로 점선을 그으며 “여기는 길이에요. 별나라 가는 길”이라고 말하였다. 완성된 그림을 들고 친구 ... 었다. “이건 민트, 이건 바질”이라고 말하고, 잎을 손가락으로 살짝 비비더니 “이건 엄마 차 냄새!”라고 하며 민트 잎을 친구에게 보여주었다. 옆에 있던 친구가 바질 잎 냄새를 맡
    리포트 | 38페이지 | 15,000원 | 등록일 2025.07.27
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    영아관찰일지 만 1세 1학기 3-8월 7명
    을 움직이며 박수를 치고 중간 중간 노래를 따라 부른다.자연탐구/○○가 바깥놀이터에있는 꽃잎을 만진다. 교사가 ○○에게 ??파릇파릇~ 초록색 잎이네요.??라고 한다. 꽃잎을 만지 ... 팔을 위, 아래 혹은 좌, 우로 움직이거나 팔을 빠르게 흔들며 방울 소리를 내며 크게 웃는다.의사소통/○○가 생일 축하 노래를 부르며 역할놀이를 반복하여 즐기고 있다. 교사 ... 가 ○○와 함께 놀이하는 영아의 이름을 노랫말에 넣어 노래를 불러주었는데, ○○는 교사가 불러주는 노랫말을 듣고 해당 친구를 두 손으로 가리킨다. ○○는 모형 케이크를 그릇에 담고 해당
    리포트 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.02.04
  • 정신 간호 폐쇄병동 활동요법 계획서
    , 나뭇잎 모양으로 오린 색종이, 물풀① 아무 무늬 없는 종이컵에 색연필과 싸인펜, 스 티커로 자유롭게 꾸미도록 한다.② 활동 2에서 모인 모든 팀의 색 한지 공을 모오락요법 ... 바구니가 되어 꽃이 된 색 한지 공을 담는다.④ 색 한지 공을 물풀을 이용하여 고정시키고 나 뭇잎 색종이를 붙인다.⑤ 골판지로 손잡이를 만든다.로 표현하기 힘든 느낌, 내면의세계 ... 펜, 스티커, 골판지, 나뭇잎 모양으로 오린 색종이, 물풀, 과자상품(팀 별로 3종류), 동요상품(3개)점수채점방식: 활동 2의 경우 정해진 제한시간 내 바구니에 넣은 한지 공을 개수에 따라 점수를 채점한다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.22
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    만 5세 유아의 5가지 발달영역인 신체발달, 사회발달, 정서발달, 언어발달, 인지발달을 촉진시킬 수 있는
    죠? 가을이요. 날씨가 시원해지고 긴팔을 입는 가을이에요.- 맞아요. 또 가을이 와서 어떤 점이 변했을까요? 열매가 많이 달려있어요. 과일이 빨갛게 익어서 과일이 맛있어져요. 나뭇잎 ... , 색연필, 도화지, 가위, 목공 풀, 양면 테이프도 있어요.- 여기 이 종이는 도화지와는 다르죠. 이건 무슨 종이일까요?습자지라고 해요. 가벼워서 바람에도 잘 날리고 결대로 찢 ... 한 과일열매를 나무판에 꾸며보도록 한다.- 나누어준 나무의 형상을 관찰해보도록 해요.선생님, 나무에 가지만 있고 열매와 나뭇잎이 없어서 너무 허전해요. 빨리 나무에 열매를 달아주고 싶
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.22
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    관찰일지 2학기 9-2월 만2세 11명
    ?” 라고 말하자 “여기” 라고 말하며 무릎을 가리킨다. 교사가 “맞아, 무릎 다음은 어디 일까?” 라고 말하자 “여기” 라고 말하며 점프한다. ‘머리 어깨 무릎 발’ 노래를 불러주 ... 자 교사를 보며 노래에 맞춰 신체를 가리킨다.의사소통0/0바구니 안에 있는 물건을 가리키며 ??이게 뭐에요???라고 묻는다. 교사가 ??선생님이 사용하는 물건을 바구니에 담아 놓 ... 는 단추를 열기 위해 노력한다. 잘 되지 않지만 여러번 시도한 끝에 도움 없이 스스로 단추를 다 푼다. 교사가 칭찬 후 다시 풀어보라고 하자 다시 단추를 잠근다. 잘 되지 않
    리포트 | 11페이지 | 9,000원 | 등록일 2023.04.30
  • 어린이집 영아반 주간보육일지 (국공립어린이집 만1세)
    (개천절)노래를 들으며 몸으로 표현해요 -------------------------->숨으면 안돼요교사실 전기누전으로인한 화재나뭇잎 스티커를 붙여요나뭇잎 그림을 밟으며점프해요안전교육 ... 에서 안전벨트를 풀지 않아요*영아의 컨디션과 건강상태를 살펴보고 체온 체크하기 도움받아 신발장에 신발을 정리해요*투약의뢰서 및 알림장을 살펴보고 영아에 대한 전달사항 확인하기 *손 ... 을 찾아보며 실외활동 하였음.떨어진 낙엽을 주어 손으로 만져보고 뜯어보며 자유롭게 탐색하였음.대체활동: 그대로 멈춰라 노래듣고 춤을 춰요.(x)바깥놀이: 낙엽을 탐색해요.(O)어린이
    서식 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.28
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    생태 특성화 활동 계획안 유아
    >동기적 요소>호기심?흥미②인성>존중>생명과 환경에 대한 존중활동자료?봉선화 꽃잎과 잎은 무슨 색일까요?? 활동지, 목공용 풀, 크레파스, 돋보기, 돌멩이, 종이타월, 바구니활동방법 ... 자료목련 꽃, 목련 꽃눈 사진, ?목련 꽃눈을 관찰해요? 활동지, 면봉, 목공용 풀, 쓰기 도구활동방법①목련 꽃 사진을 보며 이야기 나눈다.-이 꽃을 본 적 있나요? / 이 꽃 ... 자료?거미줄을 만들어요? 활동지, 거미에 관련된 도서, 밧줄, 줄, 여러 가지 자연물 (나뭇가지), 색실, 목공용 풀, 가위활동방법①거미의 생태에 대해 이야기 나눈다.②거미에 관련
    리포트 | 12페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.03.26
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    유아관찰일지 2학기 만 5세 20명
    가 제일 좋아하는 우리 반 가을이에요!?? 하고 이야기한다. 교사가 그림을 집중해서 보며 ??가을이라 가을 나뭇잎을 그렸군요!?? 하고 이야기하자 ??맞아요. 여기 바깥 놀이터 ... 에서 주워 온 나뭇잎도 있고 솔방울도 그렸어요!??라고 하며 그림 속 나뭇잎과 솔방울을 가리킨다.사회관계0/000가 친구들과 주유소 놀이에 필요한 역할을 정하고 있다. **가 ??손님 ... 물을 주워서 프로타쥬 활동을 하기 위해 나뭇잎 나뭇가지 등을 찾아보는 시간을 가진다. 00가 ‘선생님. 돌멩이도 되요?’라고 물어본다. 옆에 친구가 ‘그거 안된다고 아까 그러
    리포트 | 20페이지 | 13,000원 | 등록일 2023.09.13
  • 놀이지도 - 생태교육(숲체험 놀이)에 관련한 놀이교육계획안을 작성하고 그와 관련한 교구제작 계획안을 상세하게 작성하여 제출하시오.
    놀이지도1. 생태교육(숲체험 놀이)에 관련한 놀이교육계획안활동명자연물로 만든 멋진 내 얼굴대상연령5~7세활동자료교사전지 1장, 풀, 가위, 색연필, 자연물, 바구니, 상비약 ... 은 어떤가요??자연물들 모양을 서로 비교해보니 어떤 점이 다른가요??자연물들 색깔은 서로 비교해보니 어떤 점이 다른가요??서로 다른 자연물들을 나뭇잎은 나뭇잎끼리,꽃은 꽃끼리 나눠볼까요 ... 고 싶은가요? 그 색의 자연물을찾아봐요.?신나게 노래부르면서 꾸며볼까요?마무리4. 자연물로 만든 멋진 내 얼굴을 친구들에게 발표해보고손을 깨끗이 씻는다.?자연물로 만든 멋진 내 얼굴을 발표해볼까요??머리카락, 옷 등 이 자연물을 선택해서 만든 이유가
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.15
  • 만2세(4세) 2학기 관찰일지 5명 (종합발달평가 첨부)
    고 징검다리 건너기를 즐긴다.놀이활동.OO가 바닥에 쌓여 있는 나뭇잎을 보더니, 낙엽이 있는 곳으로 간다. 나뭇잎을 탐색하다가 큰 나뭇잎을 보더니, 손바닥을 대본다. OO가 ??나뭇잎 ... 이 손 같아. 내 손보다 크네.??라고 이야기한다. 바람이 불어 나무에서 나뭇잎이 떨어지며 흩날려 교사가 ??OO야, 나뭇잎 비가 내리고 있어요.??라고 이야기하자 OO가 바닥 ... 에 쌓여 있던 나뭇잎을 한 줌 쥐더니 하늘을 향해 던진다. ??나뭇잎 비가 또 내려요.??라고 하며 반복해서 나뭇잎을 던진다.일상생활.교사가 ??우리 원에는 어떤 장소가 있나요???라
    리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.08.31
  • 정지상 작가 <송인>, <제변산소래사>
    가 바꾼?정지상′비 갠 긴 둑에 풀빛이 고운데,→ 아름다운 벚꽃을 보면 아름다웠던 임이 생각나는데,남포에서 임 보내며 슬픈 노래 부르네.→ 상록회관에서 임 보내며 떨어지는 꽃잎 쳐다보 ... . ?정지상′송인(送人) / 정지상雨歇長堤草色多(우헐장제초색다) 비 갠 긴 둑에 풀빛이 고운데,送君南浦動悲歌(송군남포동비가) 남포에서 임 보내며 슬픈 노래 부르네.大同江水何時盡(대동강수하시 ... 가 해석하는?정지상′송인이란 보낼 송에 사람인. ‘사람을 떠나보내다‘라는 뜻이다. 나는 ’정지상‘을 ’비가 내린 후에 풀잎에 맺힌 빗방울이 아름다운데, 남포에서 아내를 떠나보내 슬퍼서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.09
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    [시감상문] 얼은 강을 건너며-정희성
    는 행위-얼음을 깬다. 강에는 얼은 물5~10행: 강의 물소리가 널리 퍼짐-물은 또한 이 땅의 풀잎에도 운다.11~15행: 얼은 물을 깨며 강물이 흐르기를 고대-물이 제 소리 ... 를 이룰 때까지 아희들아가장 인상 깊은 구절겨울에 죽은 땅의 목청을 트고 이 나라의 어린 아희들아 물은 또한 이 땅의 풀잎에도 운다.감 상1)이 시에서 말하는 작가의 의도: 이 작품 ... 민중의 일상적 삶에 내재된 건강성과 생명력을 구체적으로 표현한 1970년대의 대표적인 참여시인이다.대표 작품저문 강에 삽을 씻고답청시를 찾아서지친 영혼을 울리는 시인의 노래-낭송시
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.05.28
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    [시감상문] 연시-박용래
    에서 익어 가는 연시-여름 한낮 비름 잎에 꽃힌 땡볕이7~14행: 서리와 눈을 맞은 후 제상 아래에서 종발로 빛나는 연시-눈 오는 어느 날 깨어나 제상 아래 심지 머금은가장 인상 깊 ... 의 시어:?비름잎, 돌담, 연시, 제상1작가 소개박용래출생1925~1980직업시인활동기간1955~1980장르시문학국적대한민국생애시인 박용래는 1925년 8월 24일 충청남도 논산 ... >에 <가을의 노래>로 시작하여 1956년 <황토길> <땅>으로 3회 추천을 완료하여 문단에 시인으로 데뷔했다. 그는 1980년 11월 21일 심장마비로 세상을 떠났다.대표 수상
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.05.28
  • 만1세 (3세) 2학기 영아 관찰일지 (놀이와 일상) 5명분
    나위에 올린다. 종이에 나뭇잎이 붙지 않고 떨어지자 “이거 붙여줘”라고 말하며 선생님에게 나뭇잎을 건네준다. 선생님이 목공풀을 바른 나뭇잎을 OO에게 주자 사자 갈퀴에 나뭇잎 ... 운동을 하는 모습을 보인다. 준비물을 보고 하고 싶을 미술활동에 대해 이야기하는 모습을 보였다. 나뭇잎으로 사자의 갈퀴를 어떻게 꾸밀지 생각해보고 풀을 이용해 나뭇잎을 붙이는 모습 ... 을 보였다 씹기를 반복한다. ‘우와 다 먹었다! 잘했어요.’라는 말에 책상을 두드리며 옹알이한다.10월놀이활동OO는 ‘응가송’ 노래가 나오자 바구니에 들어있던 마라카스를 꺼내 흔들
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.11.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    국문학 한국현대시인론 - 박두진 시에 드러난 이상향 연구 A+
    들,줄줄줄 내려닫는 골 푸른 물소리를....아! 온 산 모두 다 새로 일어나 알제히 수런수런 빛을 받는 소리들.....푸른 잎 풀잎에선 풀이 치는 풀잎소리,너훌대는 나무에선 잎이 치 ... 어 뛰놀고, 우리 모두 번쩍! 눈 새로 밝아지는, 눈 새로 밝아 지는, 아아, 진정 솟으렴! 태양。……『해』(1949)돌, 벌레, 풀잎, 꽃잎 등의 이 땅에서 자라고 있는 존재 ... . 이글대며 솟아오는 해를 보아라.새로 해가 산 너머 솟아오르면,싱싱한 향기로운 풀밭을 가자.눈부신 아침 길을 해에게로 가자.어둠은 가거라. 울음 우는 짐승같은 어둠은 가거라.짐승
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.03
  • 어린이집 3월~8월 만1세 관찰일지 및 1학기 발달 종합평가
    을 알려주었다.예술경험교사가 카봇 노래를 틀어주자 카봇 노래에 맞춰 엉덩이를 흔들어보고 검지 손가락을 들며 콩콩 뛴다. 또한 자신과 같이 춤을 추는 OO의 손을 잡고 둥글게 둥글게 돌 ... 에요 이렇게 예쁘게 색칠해 볼까요?”하며 반짝이풀을 제공해 주었더니 “사과”라고 따라 말하고 반짝이풀을 재미있게 탐색하며 자유롭게 색칠한다.자연탐구실외활동으로 어린이집 주변을 산책 ... 한다. 산책하며 떨어진 벚꽃잎을 관찰한다. 손으로 벚꽃잎을 만지며 탐색하기도 하고 벚꽃의 모양을 자세히 살펴보며 관찰한다. 교사에게 주운 벚꽃을 보여준다. 바람에 떨어지는 벚꽃잎을 손
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    | 리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.11.05
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    만1세 10명 2학기 영아 발달평가
    의 깊게 살핀다. 장난감을 반복적으로 떨어뜨리며 소리를 비교하고, 크기와 무게 차이에 호기심을 보인다. 바깥 활동 시 낙엽을 주워 비비거나 풀잎을 손으로 만지며 촉감을 탐색한다. 작 ... 한다. 바깥 활동 시 낙엽, 흙, 풀잎 등을 손으로 탐색하며 촉감을 느끼고, 작은 곤충이나 바람에 흔들리는 나뭇잎에 시선을 고정한다. 좁은 틈새나 구멍을 탐색하려는 세밀한 행동 ... 가 활발하다. 노래 가사의 마지막 음절을 따라 하거나 리듬을 흉내 내며 초기 언어 소통 능력이 크게 확장되었다.사회관계교사와 안정적인 애착을 기반으로 새로운 상황에도 적극적으로 참여
    리포트 | 10페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.08.20
  • 풀잎에서 풀잎으로 : 휘트먼과 이효석 (From Leaves of Grass to “Leaves of Grass” - Walt Whitman and Hyosuk Lee)
    국제비교한국학회 양균원
    논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.23 | 수정일 2025.06.27
  • 어린이집 및 유치원 졸업식 PPT 파워포인트 자료
    두둥실 자유롭게 날 수 있는 하늘 운동장이 있어 행복해 풀밭 속 한 켠에 피어난 꽃송이 매일매일 놀러 오는 개미 친구 있어 행복해 쑥쑥 자라고 싶은 나무 잎사귀 햇살 가득 선물한 해 ... 던 사랑하는 어린이집을 떠나가게 되었네 우리우리 선생님 안녕히 계세요 . 어깨동무 내 동무 잘 있거나 또 보자 동무들아 랄랄라 기쁜 노래 부르며 많은 재주 배우고 어린이집을 떠나네 우리
    Non-Ai HUMAN
    | ppt테마 | 21페이지 | 7,900원 | 등록일 2022.12.11
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2025년 12월 08일 월요일
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