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"특수교육 교과교육" 검색결과 61-80 / 22,575건

  • 특수교육 교사의 교과 지도 역량 강화 방안 (The Professionality and competency in the subject's instruction of special education teachers for the students with disability.)
    한국특수교육교과교육학회 김희규
    논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
  • 유아특수교육 교과교육론 - 동화구연
    Ⅰ. 활동선정 이유장애유아와 비 장애 유아의 통합교육은 비 장애유아의 장애유아에 대한 이해를 목적으로 한다. 장애를 가진 사람도 나와 똑같은 사람이라는 것을 이해하고 거부감 ... 를 가진 유아에 대한 비 장애유아의 이해를 돕기 위해서 이 활동을 선정하게 되었다.Ⅱ. 교육목표1. 모든 사람은 각각 다른 외모와 능력을 갖고 있음을 이해한다.2. 다른 사람을 도울
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.06 | 수정일 2016.04.27
  • 특수교육교과교육론의 쟁점과 전망
    아야 한다는 것이다. 장애학생도 분명히 또래인 일반학생들과 동일한 일반교육 교육과정과 표준을 바라고 있다. 이러한 장애학생의 열망을 고려한 특수교육 교과교육의 쟁점과 전망은 다음과 같 ... 로 하는 쟁점으로 보여진다. 즉, 교육과정 중심과 교과서 중심 운영 방식에 대한 쟁점은 장애학생을 위한 교과교육의 이론적 탐구 범위 설정, 현장 적용의 적합성 검토, 특수교육 교사 ... 방식은 개별 교과들은 독특한 특성이 있고 특성화된 수업원리, 기법, 방법의 적용이 필요하다고 보는 입장이다. 교과교육을 위한 일반원리 중심과 특수원리 중심의 방식은 두 입장
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.19
  • 기능적 교과중심 특수아 개별화 교육 계획
    「개별화 교육프로그램」과 목 : 개별화교육교수님 : 교수님학 과 :학 번 :이 름 :1. 대상아동을 위한 개별화 교육 프로그램 계획(기능적 교과 중심)밥을 먹고 잠을 자고 사람 ... 들에게는 아주 중요한 삶의 기술이 된다. 장애학생에게 진정한 개별화 교육이란 무엇일까 생각해보면서 대상학생을 선정하여 개별화 프로그램을 계획해 본다.1. 대상아동상도초등학교 3학년 이름 ... 노는 것을 못 봤어요. 동생과 함께 놀거나 만화영화를 보거나 어렸을 때부터 한 동에 살아온 애들이 가끔 놀러오면 노는 건 봤어요. 아빠는 집에 자주 없으니 자녀교육이 거의 되
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.27
  • 특수교육 교과-교재의 개념과 분류 (2)
    Between 교수자와 학습자 사이 or 학습자와 학습자 사이의 매개수단 교육매체:) 목차입니다 ~ 1. 특수교육 교재 - 교구의 개념 · 교육매체의 개념 / 교육매체의 특성 및 ... 기능 2. 특수교육 교재 - 교구의 분류 · 호반과 데일의 분류 / 상징체계의 따른 분류 / 데이터 속성에 따른 분류 / 과학기술 수준에 따른 분류 3. 장애영역별 교재 - 교구 ... · 시각장애학생과 교재 - 교구 / 청각장애학생과 교재 - 교구 / 지체장애학생과 교재 - 교구(1) 교육매체의 개념 1. 특수교육 교재 - 교구의 개념 교육 매체 학습에 필요
    리포트 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.02
  • 교과부의 특수교육 정책과 경남 특수교육 정책 과제 요약
    2010년도 경남 특수교육 운영계획Ⅰ. 특수교육의 방향장애유형?장애정도를 고려한 교육지원으로모든 장애인의 자아실현과 사회통합에 기여?《 추진방향 》? 국가의 책무성 강화 및 장애 ... 인의 교육접근 보장? 통합교육 지원 확대 및 장애이해교육 강화? 특수교육의 분권화 및 체계화?《 중점 추진 과제 》? 의무교육 조기 정착 및 생애주기별 교육지원 체계 구축? 학령기 ... 아동의 통합교육 내실화? 특수교육 지원 및 진로?직업교육 강화?《 중점 추진 사항 》? 특수교육 기회 확대 및 질적 개선? 통합교육의 내실화? 특수교육 지원 강화Ⅱ. 특수교육
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.17
  • 특수교육공학-보편적 설계,디지털 교과
    바람직한 교육적 결과를극대화할 수 있도록 계획 단계부터 학생들의 일반성과 특수성을 고려하는 설계구성요소① 다양한 정보 제시 수단의 제공- 학생들이 선호하는 학습양식을 고려하여 정보 ... 하고, 개인의 능력과 요구에 맞게 적용할 수 있는 교육과정☞ 이는 통합교육과 보편적 학습설계에서 말하는 교육과정이 서로 동일함을 알 수 있다.☞ 적용방안 : 디지털 교과서 및 매체 ... 하도록 하라.지침4 : 보조공학 장치의 사용 혹은 개인적 지원을 위한 적절한 공간을 제공하라.정의☞ 다양한 특성을 가진 모든 학생이 동등하게 교육과정에 접근하고 참여하는 과정을 통해
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.18
  • 유아특수교육 교과교육론 - 교재교구구입계획안
    는 생각이 들었다. 팀 과제라 그런지 서로의 생각도 더 잘 공유하고 내가 생각하지 못했던 특별한 아이디어들을 나눌 수 있어서 특히 좋았다.유아교육특수교육을 함께 배우는 교사인 ... 이 고려된다.유아교육기관의 환경은 대체로 흥미영역(interest center)를 중심으로 구성되며, 이는 분리대나 칸막이 등을 이용하여 여러 가지 방법으로 경계를 암시하여 주 ... 주의 집중과 심리적 안정감④ 구체적 경험 중심의 통합적 활동⑤ 개별화에 맞는 학습 활동을 제공할 수 있다는 데에 그 교육적 의의를 두고 있다. 이와 같은 흥미 영역을 교실에 배치
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.06
  • [특수교육] 미술교과 교육 조사 인터뷰
    대전맹학교■ 면담 항목 ■1. 교사양성대학의 미술교과교육 문제점 및 개선방안 (현장적용 정도, 만족도, 불만족 이유)전반적인 각 과목에 대한 지도가 되지 않는 점, 전반적인 교과 ... 있기 때문에 교사 양성 대학에서 미술교과로 해서 시각장애에 적용할 수 있는 교과교육은 이루어지고 있지 않다고 생각한다. 학교에서의 교육들이 현장에 와서 직접적인 도움이 되고 있 ... 다.특수만이 아니라 모든 과목에서 대학교육과 현장교육에는 괴리가 있다. 그러나 기본적인, 학문적인 것이 바탕이 되지 않으면 현장에서는 더 힘들다. 교수학습 지도적인 면과 같은 현장
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.24
  • 중등특수교과교육과정-국민공통기본 영어교과 교육과정
    중등특수교과교육과정국민공통기본 영어교과 교육과정목 차Ⅰ. 영어교육과정 변천Ⅱ. 7차 개정 영어 교육과정의 중점Ⅲ. 국민공통기본_영어 교육과정Ⅳ. 신?구 교육과정 비교Ⅴ. 특수학급 ... ~1954)만국 음표 문자의 학습, 음독(chorus reading)의 권장과 한영 사전 장려제1차 교육 과정의 시기(1954~1963)교과 목표를 교양 가치와 실용 가치의 동시 추구 ... 상의 유의점〈초등학교〉(가) 초등학교에서는 학생들이 평가에 심리적인 부담을 지나치게 갖지 않도록 유의한다.(나) 초등 영어 교육과정 및 교과서에 제시되어 있는 언어 기능을 중심
    리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.04
  • 특수학교 교과교육 문제점 과 개선방안
    된 수만큼 이수하도록 하는 교육과정”이라고 정의한다. 즉, 교과교육은 지정된 교육과정에 준하여 이루어지는 교육활동이다. 하지만 특수학교 교과교육 실태조사 결과, 교육과정을 따르지 않 ... 는 교육활동이 이루어지고 있음이 드러났다. 이에 청각장애 학교를 중심으로 특수학교 교과교육의 문제점을 살펴보고자 한다.첫째, 목표설정의 문제이다. 교과교육의 목표가 얼마나 구체 ... 적으로 설정되느냐에 따라 교육을 통해 도달해야 할 목표점이 분명해진다. 하지만 실태조사 결과, 교과교육 시 목표설정의 근거가 불분명함이 드러났다. 대부분의 특수교사는 자신의 철학
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.18
  • 유아특수교과교육론-교재교구구입계획서
    하는 교사가 되었으면 하는 생각이 들었다. 팀 과제라 그런지 서로의 생각도 더 잘 공유하고 내가 생각하지 못했던 특별한 아이디어들을 나눌 수 있어서 특히 좋았다.유아교육특수교육 ... 이 고려된다.유아교육기관의 환경은 대체로 흥미영역(interest center)를 중심으로 구성되며, 이는 분리대나 칸막이 등을 이용하여 여러 가지 방법으로 경계를 암시하여 주 ... 주의 집중과 심리적 안정감④ 구체적 경험 중심의 통합적 활동⑤ 개별화에 맞는 학습 활동을 제공할 수 있다는 데에 그 교육적 의의를 두고 있다. 이와 같은 흥미 영역을 교실에 배치
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.06
  • [특수교육] 특수학급 교과과정
    두반으로 운영되고 있는 학교이다.2. 본 론1) 주제선정 배경이번 방문을 통해 특수학급 교과과정이 일반학급 교과과정과 다름을 알게 되었지만 특수학급의 교과과정이 일반교육과정 ... 나의 의견① 특수학급 교과과정의 국가적인 체계유무- 3특수학급 교과과정도 일반교육과정처럼 국가적으로 정해져 있는 체계가 있을 것이라 생각했다. 모든 국민은 교육을 받을 권리가 있 ... 과정이 있었다.(국가에서 만들어진 교과서 있음) 하지만 실제로는 일반학급처럼 일괄적으로 교육과정을 맞추어 특수아동 들에게 교육할 수는 없음을 알게 되었다.i) 개별화 교육특수학교
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.15
  • [교과교육론]특수목적 고등학교
    Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수목적형 고등학교의 정의와 종류1) 학생선발2) 교육과정 운영3) 대학 교육과정 내용과의 연계성4) 교원 인사 및 연수 제도5) 특수목적형 고등학교 졸업 ... 생의 진로2. 직업교육 분야 특수 목적 고등학교3. 자율학교1) 자율학교 지정취지의 타당성2) 자율학교 운영 평가3) 학생선발방식4) 교육과정 편성.운영5) 자율학교의 자율권4 ... . 특성화고등학교Ⅲ. 결론1) 특수목적형 고등학교 체제의 재구조화2) 정책 제언Ⅰ. 서론우리나라 고등학교 교육제도는 해방 이후 오랜 동안 일반계 고교와 실업계 고교를 기본 골격으로 하
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.27
  • 특수아동교육학 레포트/특수아동에 관한 추억/장애우/통합교과교육
    은 너무나 충격적이었다. 누가보아도 장애아라는 걸 알 수 있었는데도 선생님은 그런 특수성을 이해하지 못하시는 분이가보구나! 라며 속으로 원망했던 기억이 난다. 그 아이가 너무 불쌍해 보였 ... 는 특수아동인 친구를 본 적이 없었기 때문에, 처음에 영균이와 같은 반 친구로 지내는 것이 나에겐 처음오로 교복을 입은 것과 같은 낯설음이었다. 학기 초 담임선생님께서는 학급의 필요 ... 아 특수교실을 이동할 때나 밥을 먹을 때 심지어 화장실 가는 것까지 부족한 부분을 옆에서 도와주는 역할이었다. 나는 번호가 초반대여서 얼마가지 않아 영균이의 짝꿍이 되었다.영균이와의 짝
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.06
  • [일본의 교육][일본교육][일본 교육정책]일본의 교육제도, 일본의 특수학교, 일본의 교과서검정제도, 일본의 국제교육교류, 일본의 대학원교육개혁, 일본의 토요휴업일, 일본의 교육권문제 분석
    일본의 교육제도, 일본의 특수학교, 일본의 교과서검정제도, 일본의 국제교육교류, 일본의 대학원교육개혁, 일본의 토요휴업일, 일본의 교육권문제 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 일본의 교육제도Ⅲ ... . 일본의 특수학교Ⅳ. 일본의 교과서검정제도Ⅴ. 일본의 국제교육교류Ⅵ. 일본의 대학원교육개혁1. 대학원 중심 연구과 편제의 명확화2. 대학원 교원조직·교육과정에 대한 개혁3. 고도 ... 에 부응하여 TV, 라디오 등을 중심으로 운영되는 방송대학과 사회의 요구에 부응하여 실천적인 직업교육이나 전문적인 기술 교육 등을 행하는 전수학교나 각종학교가 있다.Ⅲ. 일본의 특수
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.29
  • [특수교육]특수교육 - 교과서 재구성하기
    특수교육 - 다양성 수용특수교육 과제☆ 슬기로운 생활 ☆ 1학년 1학기2. 나의 몸 - 1. 우리 몸의 생김새? 학습목표 : 우리 몸의 겉모양을 관찰하고, 각 부분의 명칭과 하
    리포트 | 5페이지 | 무료 | 등록일 2006.01.08
  • 학습자중심교육(학생중심교육) 정의와 운영기초, 학습자중심교육(학생중심교육)과 특수교육과정, 디지털교과서, 학습자중심교육(학생중심교육)과 웹기반교육, 이러닝(E러닝), 학습자중심교육(학생중심교육) 개선방안
    학습자중심교육(학생중심교육)의 정의와 운영 기초, 학습자중심교육(학생중심교육)과 특수교육과정, 디지털교과서, 학습자중심교육(학생중심교육)과 웹기반교육, 이러닝(E러닝), 학습자중 ... 성과 책무성Ⅳ. 학습자중심교육(학생중심교육)과 특수교육과정Ⅴ. 학습자중심교육(학생중심교육)과 디지털교과서Ⅵ. 학습자중심교육(학생중심교육)과 웹기반교육Ⅶ. 학습자중심교육(학생중심교육 ... ?중등학교에 대하여 교과서만을 사용하도록 함으로써 교육 획일화의 요인으로 작용해 왔다. 1종 교과서와 검?인정 교과서에 의존하는 교육현실이 교과서 지상주의와 학교교육의 획일화를 더욱
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
  • [치료특수교육]7차 치료 특수 교육과정 및 직업교과
    를 확립하여 교육에 대한 질 관리를 강화한다.제7차 특수학교 교육과정은 국가 수준의 공통성과 학교 수준의 다양성을 추구하는 교육과정과 학생중심/교육청과 학교, 교원, 부모가 함께 ... 참여하여 실현하는 교육과정의 특징을 가진다. 이러한 특징이 나타나는 7차 특수학교 교육과정 개정의 기본방향은...제7차 교육과정은 21세기 지식 정보화 사회라는 새로운 시대에 적합 ... 한 시민을 양성하기 위해 기종의 획일화된 교육, 공급자 중심, 교과서 중심의 고질적인 학교 교육의 문제점을 해결하여야 한다는 국민적인 요구과 교육과정 개발에 대한 논의에 있어 학습
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.04
  • 미술교과평가(미술교육평가)의 의의, 목표와 상관관계, 미술교과평가(미술교육평가)의 특수성, 미술교과평가(미술교육평가)의 방법과 종류, 미술교과평가(미술교육평가)의 현황과 문제점 및 향후 과제 분석(미술과)
    미술교과평가(미술교육평가)의 의의, 목표와 상관관계, 미술교과평가(미술교육평가)의 특수성, 미술교과평가(미술교육평가)의 방법과 종류, 미술교과평가(미술교육평가)의 현황과 문제점 ... 및 향후 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 미술교과평가(미술교육평가)의 의의Ⅲ. 미술교과평가(미술교육평가)의 목표와 상관관계Ⅳ. 미술교과평가(미술교육평가)의 특수성Ⅴ. 미술교과평가(미술교육 ... 평가)의 방법과 종류Ⅵ. 미술교과평가(미술교육평가)의 현황과 문제점Ⅶ. 향후 미술교과평가(미술교육평가)의 과제1. 교사 스스로 변화의 주체가 되어야 한다2. 교사 재교육을 위한 투자
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.15
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2025년 10월 09일 목요일
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