"초등학교사회지도안"의 검색결과 입니다.

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"초등학교사회지도안" 검색결과 61-80 / 22,589건

초등학교 ( 5 ) 학년 1학기 사회 <지리영역> 교수학습지도안

교수 학습 지도안Ⅰ. 담당교과 : 초등학교 ( 5 ) 학년 1학기 사회 Ⅱ. 담당교사 :Ⅲ. 단원명 : 대단원명 : 1. 우리나라의 자연환경과 생활중단원명 : (2) 자연환경 ... 적인 수업지도안 ♡단원(제재)1. 우리나라의 자연환경과 생활(2) 자연환경을 이용한 생활본시주제조상들이 즐겨 먹던 전통 음식차 시11/17수업모형탐구학습모형교과서(사회과 탐구)27 ... 을 알아보는데 주안점을 두고 지도한다.◀ 단원의 학습목표 ▶- 조상들이 계절에 따라 즐겨 먹은 음식과 그 까닭을 알 수 있다.◀ 지도상의 유의사항 ▶1. 단원 선정 이유 : 지난 번

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.08.22

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[교육]초등학교 사회과 교수학습지도안 1. 우리 시도의 모습

세요. /어떤 시설들이 있죠? /자연환경은 어떤가요?▷사회과 부도에서 인천 지역을 찾고 배운 것을 바탕으로 자연 환경의 특징 및 시설물을 등 알아보기◎우리는 오늘 지도에 대해서 배웠 ... 었나요?10‘15‘15‘13‘5‘4방위는 3학년 때 배웠으므로 8방위표를 배우도록 한다. ▷계열성사회과 부도에서 지명, 자료를 찾아보는 방법은 반드시 지도되어야함.※ 참고: 이 ... 1. 우리 시도의 모습1) 단원의 개관이 단원은 ‘시?도의 모습’에 대하여 지리적 및 역사적 관점에서 접근하여 한 지역의 모습을 지도를 이용하여 알아보고, 자연환경과 생활 모습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.11

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초등학교 3학년 2학기 사회 2.이동과 의사소통 6~7차시 -지도안+학습지

( 사회 )과 본시 교수-학습 과정안교 과사회장 소3학년 1반단 원2. 이동과 의사소통차 시6~7차시본시주제옛날과 오늘날의 이동과 의사소통 수단의 발달 모습교 재사회책 59~61 ... 들이 좋아졌나요?S: 동시에 많은 사람들이 함께 이용할 수 있습니다.S: 이동하는 시간이 적게 걸립니다.S: 안전하게 이동할 수 있습니다.10‘사회책 59쪽항공 이동 수단의 발달과정 동 ... 아도 집에서 일을 할 수 있습니다.10‘사회책 60쪽의사소통 수단의 발달과정 동영상(3‘)옛날과 오늘날의 모습을 연결 짓고 생활 속에서 이용된 사례를 적는 학습지ppt 자료◎ 학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.25

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초등학교 사회 3학년 2학기 3단원 수업 지도안 (개념학습 모형 적용)

였다.수업기법은 사회시간에 우리조가 발표했던 극화학습과 지도학습을 활용하여 수업해 보았다. 비록 한 차시 수업이 모두 극화 학습과 지도학습으로 이루어진 것은 아니지만 우리조가 조사 ... 학습을 전개하도록 하였다.Ⅲ. 수업 적용 모형 및 기법1. 수업 적용 모형가. 개념학습 선정 이유1) 학습자 발달단계 고려- 초등학교 3학년 학생들은 피아제의 이론에 근거하여 볼 때 ... 하고 공부했던 기법을 활용하여 수업하면 더욱 의미있는 수업이 될 것 같아 동기유발 부분에서 역할극을 준비하여 극화학습을 공공기관을 찾는 부분에서 지도학습을 가미하였다.Ⅱ. 수업 실태 조사

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| 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.30

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사회적 책임감 모형을 활용한 초등학교 6학년 체육 - 장애물 달리기 학습지도안

지도 모형 시대적, 사회적으로 이제 필수적으로 요구되는 모형이라고 할 수 있겠다.학생들은 본 수업을 통해 책임감 지도 모형 중 제 1단계인 “존중”을 경험하게 된다. 이 단계 ... 에 대한 기능을 익힘과 동시에 책임감 지도 모형 중에서도 “존중”에 해당하는 제 1단계를 도입하여 정서적인 부문도 충분히 강조함으로써 장차 학생들이 사회성과 책임감을 키울 수 있는 기본 ... 하여 수업을 훼방놓지 않았는가??교사의 설명을 경청하여 잘 들었는가?학습 중 및 마친 후관찰법 및 자기평가서체육 교수 학습 지도안단 원2. 달리기본시 주제안전하고 빠르게 장애물 넘

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.29

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초등학교 5학년 1학기 사회 지도안 3. 환경 보전과 국토 개발 (1차시)

사회과 교수?학습과정안청주교육대학교부설초등학교단 원 명3. 환경 보전과 국토 개발일시장소지도교생학 습 문 제자연과 우리 생활의 관계와 자연의 소중함 알기교과서쪽사회 : 98

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.26

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[초등사회교육] 초등학교 사회 4학년 2학기 우리가 사는 지역 지도안

사회과교수?학습 과정안단원1. 우리가 사는 지역학년 학기4 - 2지도교사◎◎◎학습 주제인구 집중으로 인해 생기는 도시의 문제 해결하기차시8/17학습모형문제 해결 학습학습 목표도시 ... 해 준다.현황 표web자료PPT자료단 계(시량)학습요항교 수 ? 학 습 활 동□:자료 ※:유의점정리평가적용 발전구성원의 노력정리더 알아보기우리가할 수있는 일차시 안내?활동 3 ... - 기타...?우리가 할 수 있는 일 알아보기.?도시문제를 해결하기 위해 우리가 할 수 있는 일에는 어떤 것이 있을까요?- 쓰레기 안 버리기, 대중교통 이용, 나무 가꾸기...등

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.20

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초등학교 5학년 1학기 사회 지도안 3. 환경 보전과 국토 개발 (4차시)

사회과 교수?학습과정안청주교육대학교부설초등학교단 원 명3. 환경 보전과 국토 개발일시2007. 6. 11. 6교시장소지도교생학 습 문 제우리 나라의 자연 재해를 계절별, 지역 ... 별로 분류하기교과서쪽사회 : 104～106쪽사탐 : 103～106쪽차 시4 / 17학 습 목 표우리 나라의 자연 재해를 계절별, 지역별로 분류할 수 있다.학습집단조직전체 학습, 모둠 ... 하기 자연재해 동영상보기 조사 내용 정리하기 조사 내용 발표하기◎ 자연재해 동영상보기- 기록하면서 보도록 지도하기◎ 조사 내용 정리하기- 4절 크기 학습지 나눠주기◎ 조사 내용

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.26

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[교육]초등학교 4학년 사회 지도안 (역사부분-현장체험학습)

{사회과 교수·학습 과정안(약안)일 시2006. 10. 11 (월) 4교시대 상4학년 1반지도 교사단원(제재)1. 문화재와 박물관(1) 옛 도읍지와 문화재2옛 도읍지 여행차시4 ... /18장 소4-1반 교실학습 주제경주의 문화재인 석가탑과 영지를 답사할 계획 세우기수업 모형문제해결학습학습 목표경주의 문화재인 석가탑과 영지를 답사하기 위한 계획을 세운다.지도 내용 ... 의 상세화교육 과정 지도 내용학습 장면주요 학습 활동1. 문화재와 박물관(1) 옛 도읍지와 문화재2옛 도읍지 여행1. 삼국유사 아사달과 아사녀 이야기 들려주기2. 석가탑과 영지

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.31

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초등학교 5학년 1학기 사회 지도안 3. 환경 보전과 국토 개발 (6차시)

사회과 교수?학습과정안청주교육대학교부설초등학교단 원 명3. 환경 보전과 국토 개발일시장소컴퓨터실지도교생학 습 문 제우리 지역의 환경 상태를 조사하고 환경 문제 해결 방법을 알기학

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.26

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초등학교 6학년 2학기 사회과 2. 함께 살아가는 세계(가속학습을 중심으로) 지도안

[ 초등학교 6학년 2학기 사회과 ]2. 함께 살아가는 세계1. 단원 개관이 단원은 5학년의 국토 지리 학습에 이어 6학년에서 처음으로 다루어지는 세계 지리 영역으로서, 최근 ... 이나 문화 등 주변 생활과 관련된 내용을 중심으로 알아보는 문화적인 접근이 보다 흥미와 학습 동기를 높일 것이다. 우선 여행 경험이나 선수 학습 지식을 바탕으로 하고, 세계 지도, 인 ... 터넷이나 신문들의 여러 가지 시사 자료의 활용을 통하여 세계의 사정을 조사하는 방법을 체득하게 하고, 이것을 바탕으로 우리나라 및 지구촌 사회의 정치, 경제, 문화, 지리적 의존

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| 리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.11

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초등학교 6학년, 미술 <6.공예품만들기> 사회 <2.근대사회로가는길> 통합지도안

교과명6 미술6-1 사회단원(제재)6. 여러 나라의 민속공예(3-4/6차시) 공예품 만들기2. 근대사회로 가는 길(1) 새로운 사회로의 움직임(3/16차시) 서민 문화에 나타난 ... : 아하 그렇구나.T : 당시 서민들은 탈을 쓰고 춤을 추면서 사회를 마음껏 풍자, 비판했답니다. 또한 그 내용도 잡귀를 쫓는 의식, 이나 양반 등에 대한 풍자, 남녀 간의 갈등 등 ... 이 만들어 지면 자기가 원하는 모양대로 조각칼로 눈, 코, 입 을 한번 만들어 보세요. 만드는 도중에 조각칼 가지고 친구와 장난하면 안돼요. 알겠죠?S : 네. 선생님T : 선생

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.14

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[학습지도안] 초등학교 3학년 사회 2단원 갑안

갑안( ○ ), 을안( )사회과 학습 지도안{단 원 : 3-1-2. 우리 고장 사람들의 생활모습지도기간 : 2004. 4. 26. ∼ 5. 31. (16시간)대 상 : 제3학년 ... 조언2004. 4. 28광주교육대학교광주부설초등학교Ⅰ. 단원 : 3-1-2. 우리 고장 사람들의 생활 모습1. 단원의 개관본 단원은 1, 2학년 슬기로운 생활의 주위 살펴보기, 우리 ... 를 조장하지 않도록 한다.3 우리 고장의 지역 사회의 많은 현상을 확실히 파악하고, 핵심내용을 정선하여 지도해야 한다. 지역 사회의 문화 유산(충장사, 신창동 유적지, 김봉호 가옥

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| 리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.24

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역사신문을 활용한 학습지도안 및 역사신문 제작과정(초등학교 6학년 1학기 사회과)

다. 신문 만들기는 초등학교 시절에 가족신문이나 학급신문을 만든 기억이 다이고 너무 오래 지나서인지 어떻게 해야 할지 엄두를 못 내고 있었다. 하지만 차근차근히 신문의 구성과 성격 ... 하기 쉬운 주제를 정하기가 힘들었다. 어떻게 하면 초등학교 6학년 수준의 내용으로 신문을 만들어야 하며 신문이라는 매체의 특징적 성격인 객관성을 유지해가며 적절한 용어, 낱말을 넣기 ... 의 문화에 대해 알 수 있다.학습 자료자료삼국 통일 지도, 신문 기사(사진 포함)ICThttp://www.kbs.co.kr/end_program/drama/jangbogo/plus

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.03

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[초등사회지도안] 초등학교 6학년 2학기 사회 1. 우리나라의 민주정치 (17/19)차시 지도안(약안)

{{{1. 단 원 : 1. 우리나라의 민주 정치2. 지도의 실제가. 본시 교수·학습 개요{단 원1. 우리나라의 민주 정치일 시2004. 10. 18(월) 2교시장 소6-1 교실차 ... (4절지)학생■ 인권을 지키기 위한 노력에 관한 자료, 풀, 가위, 싸인펜, 색연필멀티미디어자료■ PPT, 프로젝션TV나. 지도 과정{단계학습요소교수·학습 활동시간자 료 및유 ... 를 찾아보도록 한다..공부할 문제를 찾아 발표한다.■ 공부할 문제를 적은 색지인권의 소중함을 깨닫고 인권을 지키기 위한 노력들에 관한 조사 보고서 작성하기계획수립.학습안내.학습 활동

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.29 | 수정일 2021.10.20

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초등학교 사회과 5학년 1학기 2단원 13/17차시 지도안(촌락과 도시의 문제점 간의 상호관련성)

연구교감교장( 사 회 )과 교수-학습안지도 일시2009, 06, 10(수) 5교시지도학반5학년 4반남 17, 여 13 계 30명지도교사이 동 민단원 및 차시2. 우리가 사는 지역 ... 에서 파악하려는 태도를 가진다.창의성수업모형지도 요소융통성창의적 학습모형탐구학습모형교수 ? 학습 과정학습단계학습요항교수 ? 학습 활동시량(분)※유의점□자료○평가문제파악가설설정탐색 및 증거 ... 하기◎ 다음 차시 예고하기? 다음 시간에는 촌락의 발전을 위해서 할 수 있는 일들에 대해서 배우기로 한다.102'5'대구광역시 지도(모둠별1매)청도군 지도(모둠별1매)대구/청도 인구

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.12

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[교육학]사회과 교수 학습지도안 - 초등학교 2학년 (A+ Report)

사회과 교수-학습 지도안단원예쁜 내 모습제재자기 의복 찾기(자신의 신발, 가방 찾기)장소초등부 2-1 교실대상초등부 2-1(남 4명, 여 2명)? ? 학 교Ⅰ단원 ... 성···································· 46. 단원의 지도계획······················································ 57. 단원의 평가 ... ···························································· 68. 단원의 지도상의 유의점··········································· 7

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| 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.16

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[세안] 초등학교 4학년 2학기 사회 지도안 - 세계적인 우리 문화재 - 우리 고장 문화재 알리기

사회과 교수?학습안일시2006. 10. 25수요일 2교시대상4학년 2반36명장소교실지도교사단원1-②- 세계적인 우리 문화재쪽수48~49수업모형소집단 토의학습본시주제우리 고장 ... 문화재 보호, 보존의 중요성을 인식하게 한다.2. 지도관초등학교 4학년 학생들은 역사의식의 전환기로, 시간과 시간의 거리를 느꼈던 이전과 달리 시간의 흐름을 어느 정도 느낄 수 있 ... 을 기르고, 향토와 지역 사회에 대한 관심 및 참여 태도 함양에 중점을 두어 지도한다. 그러나 이러한 일련의 학습 과정을 견학 등의 직접적인 방법으로만 하기에는 여러 가지 제약이 따르

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.20

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제7차 교육과정 초등학교 사회 6학년 1학기 1단원 우리 민족과 국가의 성립 지도안과 서술 분석 및 개선방향

사회과 교수 ? 학습안?단 원 : 1. 우리 민족과 국가의 성립?지도의 실제가. 본시 교수 ? 학습 개요단 원6학년 사회과 1학기 1-(3)-문화의 발달과 백성들의 생활모습일 시 ... 세력들(신진사대부)’들을 초등학교 교육 범위를 넘지 않는 선에서 최대한 기술해주는 편이 그 시대상과 인물들을 조금이나마 정확하게 인식하는데 도움이 될 거라는 말이다. 또한 고려가 ... 를 유지하는……’(사 50쪽)의 구절에서 농민의 의무와 권리를 알 수 있다. 그러나 다른 신분들의 권리와 의무에 대한 정보는 더 이상 교과서에서 찾아볼 수 없다. 아마도 이는 초등학교

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.06

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초등학교 4학년 사회 2-(2) 경제 활동의 중심지 12차시 지역 시장이 경제 활동에 끼치는 영향알기 지도안

◎ 학습분위기 조성 및 동기유발-저번 시간에 무엇을 했나요?-맞아요. 그러면 저번 시간에 배운 화폐가 어떻게 쓰이는지 말해볼까요?-선생님이 노래를 한 곡 들려줄 거예요. 어떤 내용의 노래인지 잘 들어 보세요.-어떤 노래였나요? -시장에 가본 적이 있나요? 시장에 가서 ..

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.27

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