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청소년지도방법론 심성계발프로그램 청소년 학습 swot 교육사회학 금연 보건교육 사회복지1급 생태학적체계모형 송신권 심리학개론요약 실습생프로파일
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"청소년지도방법론-집단의이해" 검색결과 61-80 / 1,538건

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    리더십에 관련한 다양한 이론 중 특성이론, 행동이론, 상황이론에 대하여 정리하고 청소년지도자에게
    과목명:청소년지도 방법론주제: 리더십에 관련한 다양한 이론 중 특성이론, 행동이론, 상황이론에 대하여 정리하고 청소년지도자에게 가장 참고될 만한 내용이 무엇인지에 대하여 논평 ... 하세요.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.특성이론1)설명2.행동이론1)설명3.상황이론1)설명4.청소년지도자 리더십1)상황이론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론리더십이라고 하는 것은 우리말 ... 한다. 이 이론에서는 리더의 행위가 결국 부하의 동기부여와 만족 등에 긍정적인 자극을 주었을 때 효과적이라고 말한다.4.청소년지도자 리더십1)상황이론본인이 생각할 때 청소년지도자
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13
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    청소년들이 용돈 과소비 실태 및 문제점을 살펴보고 해결방법에 대해서 서술하시오
    - R E P O R T청소년들이 용돈 과소비 실태 및 문제점을 살펴보고 해결방법에 대해서 서술하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년들이 용돈 과소비 실태2. 청소년 ... 한다. 청소년이 특정한 소비 행동을 학습하는 과정에는 소비자 사회화를 위한 대리인의 역할이 크며, 대리인으로는 부모님과 또래 집단, 학교, 그리고 미디어가 대표적이다. 학습자는 초기 ... 에 영향을 미치는 주요한 대리인이다. 따라서 본론에서는 청소년들이 용돈 과소비 실태 및 문제점을 살펴보고 해결방법에 대해서 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 청소년들이 용돈 과소비 실태인간
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.04
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    최근의 상담자들이 늘어나고 있는 상황에서 전문가인 상담자로서의 역할을 감당하기 위해서 필요한 전문성, 개인적 자질, 윤리적 지침은 무엇인지에 대해 구체적으로 설명하시오.
    , 집단상담, 매체상담, 위기개입, 청소년부모상담, 상담자문, 청소년자립지원, 청소년 사례 통합관리, 상담수퍼비전, 청소년상담 교육프로그램 운영, 청소년상담 연구개발, 지역사회안전망 ... Ⅰ. 서론우리나라에서 상담은 심리적인 문제와 정신적인 문제를 비롯하여 학교폭력과 자살,청소년부적응 문제 등의 사안에 대한 해결을 위한 매우 다양한 노력을 통해 많은 관심을 받 ... , 심리적안정감, 민감성을, 전문가적 자질로는 성격에 대한 이해, 사회 환경에 대한지식,개인의 진단평가, 상담의 이론과 실제, 상담실습, 연구방법과 통계적 기술, 책임과 윤리, 기타
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.06 | 수정일 2024.05.09
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    사회복지실천의 통합적 접근 개념과 특징을 서술하시오.
    , 지역사회 등 다양한 환경 체계 속에서 이해한다. 예를 들어, 학교 폭력으로 고통받는 청소년을 상담할 때, 통합적 접근을 사용하는 사회복지사는 청소년의 개인적 불안감뿐만 아니 ... 문제에 전문화된 분절적 접근은 오랫동안 사회복지실천의 효율적인 방법론으로 여겨져 왔다. 그러나 단일 사건이 개인의 삶 전반에 미치는 복합적인 파급 효과를 고려할 때, 이러한 전통 ... 라, 가정 내 의사소통 방식, 학교의 또래 문화, 교사의 대응 방식, 지역사회의 청소년 보호 시스템까지 포괄적으로 살피며 개입 계획을 수립한다.2) 이론적 절충주의에 기반한 유연성특정
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.12
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    교육사회학의 이해
    , 청소년 문제 등의 주제를 심층적으로 이해할 수 있습니다. 다만 주관성 개입의 위험과 일반화의 한계 등도 인정되어야 할 것입니다.연구 방법론 - 양적 연구 방법교육사회학에서 양 ... 합니다.이 에세이에서는 먼저 교육사회학의 개념과 연구 방법론을 살펴볼 것입니다. 이어서 교육 불평등 문제와 학교 문화, 청소년 문제 등을 다룰 것입니다. 교육과 사회의 상호작용을 이해 ... 하고, 이를 해소하기 위한 방안을 모색합니다.또한 학교 문화와 청소년 문제도 중요한 연구 대상입니다. 학교 풍토, 교사-학생 관계, 또래 집단 문화 등이 청소년의 성장과 발달에 미치
    리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.10.12
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    의사소통이론의 의미와 특징을 설명하고 의사소통이론이 왜 청소년지도현장에서 필요한가에 대하여 작성하시
    청소년지도방법론의사소통이론의 의미와 특징을 설명하고 의사소통이론이 왜 청소년지도현장에서 필요한가에 대하여 작성하시오Ⅰ. 서론라틴어 "comm-munis"는 의사소통에 바탕을 두 ... 한다. 그것은 즉시 효과적이고 피드백을 만들 수 있으므로 청소년지도에 선호된다.- 중재적 커뮤니케이션: 컴퓨터, 전화, 전보 등 기기를 이용한 통신인 대인 통신과 대중매체의 특성을 모두 ... 은 일반적으로 동질적이고 익명성이 없다.3. 의사소통 방법청소년지도에 적용할 수 있는 의사소통 방법으로 대인 커뮤니케이션 방법, 그룹 커뮤니케이션 방법, 공공 커뮤니케이션 방법을 사용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.08.17
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    청소년의 역량개발적 접근에서 청소년지도가 어떻게 이루어져야 하는지 논증하시오.
    시대와 교사역할에 대한 유사교사의 인식. 한국교원교육연구, 36(4), 1-19.김영민·김민(2016). 청소년지도방법론. 창지사. ... 에서는 청소년 역량개발적 접근의 필요성 및 접근 방법을 살펴보고, 청소년지도에서 이를 어떻게 적용해야 할지 고민해본다.본론청소년 역량개발적 접근필요성청소년 역량을 키우기 위해서 ... 청소년의 역량개발적 접근에서 청소년지도가 어떻게 이루어져야 하는지 논증하시오.서론21세기 청소년은 과목 중심의 지식 습득 외에 신체적, 지적, 정서적, 사회적, 문화적, 시민
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.08
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    5주 2강에서 사회복지실천을 위한 다양한 이론들을 학습했습니다. 이와 관련하여 사회복지실천을 위한 다양한 이론들 중 한 가지를 선택하여서 상세히 조사하고, 사회복지실천을 할 때에 적용할 수 있는 방법을 사례를 들어 설명하시오.
    하고자 한다. YMCA 청소년 조직은 동아리 활동을 통한 정기적인 모임을 하고 사업을 추진하며 지도력을 양성한다. 진주YMCA는 청소년들의 임파워먼트 향상을 위해 다양한 프로그램을 전개 ... 하는 방법을 제시하고자 한다. 과제를 주고 청소년이 스스로 방향성을 제시하고 이를 이루기 위해 다양한 활동을 경험하게 하는 진행 과정을 갖는다. 청소년이 직접 학교폭력, 청소년 문제 ... 실천의 주력자로 인정하고 상호 조력하는 관계로 전문 관계로 변화한다. 청소년들은 대인 관계에서 많은 어려움을 겪는다. 대인관계 문제를 혼자서 해결하지 않고 또래집단을 형성
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.06
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    리더십에 관련한 다양한 이론 중 특성이론, 행동이론, 상황이론에 대하여 정리하고 청소년지도자에게
    과목명:청소년지도방법론주제: 리더십에 관련한 다양한 이론 중 특성이론, 행동이론, 상황이론에 대하여 정리하고 청소년지도자에게 가장 참고될 만한 내용이 무엇인지에 대하여 논평 ... , 부하의 행동특성, 과업과 집단의 특성, 조직구조의 특성이 있는데, 이 이론은 효과적인 리더십이라고 하면 지도자의 개인적인 특성과 지도자의 행위 그리고 리더십의 상황 요인 사이 ... 하세요.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.리더십 특성이론1)정리2.행동이론1)정리3.상황이론1)정리4.적절한 이론1)상황이론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론리더십은 경영관리의 측면이나 혹은
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.30
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    청소년지도에서 청소년지도자의 자질과 리더십의 중요성에 대해 논하시오.
    “청소년지도방법론”주제 : 청소년지도에서 청소년지도자의 자질과리더십의 중요성에 대해 논하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년(활동)지도자의 정의2. 청소년지도자의 역할1 ... )3) 자기성장(self-growth)4. 청소년지도 리더십의 중요성1) 리더십의 개념2) 리더십의 중요성3) 리더십의 구성요소4) 리더십의 유형Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론청소년들은 어른 ... 한 실정성 그리고 다양성을 존중함으로써 그들의 잠재 가능성을 최대한 활성화시키는 것이라고 할 수 있다. 이것은 기존의 훈시적이고 지시적이며 일방적인 지도방법과 대별되는 것으로, 청소년
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.15 | 수정일 2022.03.17
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    청소년지도방법 분야에 따른 국내외 프로그램을 조사하고 프로그램 분석 후, 프로그램의 장점, 한계, 제안사항 등을 정리하여
    과목명 : 청소년지도방법론주제 : 청소년지도방법 분야에 따른 국내외 프로그램을 조사하고 프로그램 분석 후, 프로그램의 장점, 한계, 제안사항 등을 정리하여 제출하도록 한다.- 목 ... 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 프로그램 소개 및 장점 - '청소년! 우리동네 행복 스토리 라디오 & 신문에 담다! 라디오오락실'2. 분석과 평가 및 제안사항Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론청소년 ... 관련 문제가 요즘 들어 사회적 문제로써 심각성이 커짐에 따라 청소년에 대한 올바른 지도와 이를 위한 프로그램의 중요성이 높아지고 있다.본론에서는 이러한 청소년 지도 프로그램 중
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
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    경험주의와 구성주의적 교육방법의 특징들을 서술하고, 이 방법들이 청소년 교육에 있어서 갖는 중요성(강점약점)을
    과목: 청소년지도방법론주제: (3, 6주차) 경험주의와 구성주의적 교육방법의 특징들을 서술하고, 이 방법들이 청소년 교육에 있어서 갖는 중요성(강점/약점)을 논하세요.- 목차 ... 의 연구가 지속되었다.청소년의 학습을 위해 경험주의와 구성주의 방법론이 등장하였고, 이러한 이론은 학습자의 발달심리 이론에 근거하였다. 경험주의 방법은 학습자가 직접 교육 내용에 참여 ... 을 이해할 수 있다. 경험주의 교육방법의 특징은 지속적인 체험을 통한 지식의 체화이다. 청소년들은 교육 내용을 직접 체험함으로써 자신의 경험으로 만들고 그 과정에서 자연스럽게 내용
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
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    학교사회복지의 이론적 근거(생태체계관점, 임파워먼트관점, 강점관점) 중 두 가지를 선택하여 한계점과 같이 설명하고 학교사회복지에서의 적용방법을 학습자의 주변 사례를 예로 들어 설명해보시오.
    은 방법은 청소년 상담 서비스 제공이라고 생각한다. 임파워먼트 모델에서 살펴본 방법은 청소년들을 대상으로 하는 생활지도에 가깝다. 강점 관점은 클라이언트인 청소년들이 자신이 무엇 ... 라, 학생 개개인에게 잠재력을 가질 수 있도록 이끌 방법을 제안하는 임파워먼트, 강점관점을 중점으로 살펴보고자 한다. 단, 주변에 학령기 및 청소년기 아이들이 없으므로 관련 사례를 찾 ... 고 있다.적용방법 : 청소년 상담 운영 사례서초S복지관은 S중학교 특수활동동료상담반 학생 25명을 대상으로 월 1회씩 6회에 걸쳐 동료상담반을 운영했다. 학교폭력에 직면한 청소년
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
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    청소년문제를 예방하는 기관과 문제(위기)청소년을 지원하고 보호하는 청소년기관(시설/단체)을 방문하고 그 결과를 정리해서 제출하시오.
    이 어려운 경우, 온라인 사이트 조사로 대체 가능합니다.- 주변에서 청소년문제 예방 또는 지원·보호하는 기관에 대하여 조사하고그 내용을 정리하여 작성합니다.- 청소년들을 위한 지원 내용 ... 을 조사한 결과에 대하여 본인의 의견을 작성합니다.(현실적으로 지원이 필요한 부분이나 아쉬운점 등에 대해 정리)과 목 명 :청소년 문제와 보호지도교수 :학 과 :아 이 디 :이 름 ... :제 출 일 :2024. 8. 7(수)서 론(序論)청소년기는 인생에서 매우 중요한 시기입니다. 이 시기에 형성된 가치관과 행동양식은 성인기에도 큰 영향을 미치기 때문에, 청소년
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.08.09
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    생활지도와 상담(본인이 경험했던 중고등학교 시절의 학교생활을 생각해봅니다. 학교장면에서 경험하는 학업, 진로, 인간관계 등의 영역에서 본인이 어려웠전 점을 해결하기 위해 어떤 상담이론을 적용하면 자신에게 도움이 될지 작성)
    에게 체계적으로 지도할 필요가 있다.” 필자는 이런 진로문제를 필자의 경험에 비추어 설명하고 당시에 적합하다고 생각하는 상담이론을 적용하여 상담을 실시하겠다.Ⅱ.본 론1. 청소년 시기 ... 어떤 상담이론을 적용하면 자신에게 도움이 될지 작성하세요.Ⅰ.서 론Ⅱ.본 론1. 청소년 시기의 진로 문제 (나의 경험)2. 아들러 이론에 근거한 진로상담Ⅲ.결 론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서 론 ... 합리적으로 지도해 주지 못하고 있다. 둘째, 노동시장 환경의 급속한 변화에 따라 5~6년 후에는 노동시장에 진입할 청소년의 진로를 지도해야 하는 입장에 있다. 따라서 청소년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.02
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    인간행동과사회환경(인간 발달 과정 (즉, 태아기, 유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 장년기, 노년기) 중 본인이 특별히 더 관심이 있는 시기를 정하여 그 시기의 발달이 왜 중요하며, 어떤 주요한 발달 과업을 이루어야 하는지 교재의 이론을 참조하여 서술)
    고 자신이 원하는 것을 찾아 살 수 있는 발판이 되기 때문이다.Ⅱ.본 론1. 청소년기의 발달 과업청소년기본법과 청소년복지지원법상 만 13-18세까지를 청소년기로 규정하고 있다. 청소년 ... 소년기의 발달 과업2. 청소년기 발달과 사회복지실천의 연관성3. 청소년복지의 문제점과 대안Ⅲ.결 론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서 론인간은 살아가는 전 생애에 걸쳐서 성장하고 발달을 반복 ... 정체감 형성을 위해 자아발견, 자아성장, 자기주장훈련과 같은 청소년의 자아와 대인관계를 위한 프로그램이 필요하고 개인이나 집단 상담 프로그램을 통해 정신건강과 건강한 심리 발달
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.17
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    사이버 청소년 범죄
    방법론 (계속)본 연구는 사이버 청소년 범죄에 대한 다각적인 접근을 통해 문제의 본질을 이해하고자 합니다. 연구 범위는 크게 세 가지로 나눌 수 있습니다. 첫째, 사이버 청소년 범죄 ... 합니다. 셋째, 사이버 청소년 범죄가 개인과 사회에 미치는 영향을 분석하고, 이를 바탕으로 예방 및 대응 방안을 제시합니다.연구 방법론으로는 문헌 연구와 사례 분석을 중심으로 하 ... 은 청소년들의 심리적 불안정을 초래할 수 있으며, 이는 곧 사이버 범죄로 이어질 수 있습니다. 또한, 또래 집단에서의 소속감과 인정 욕구도 청소년들이 비행에 빠지게 하는 주요 요인 중
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.18
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    동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오
    청소년지도방법론주제: 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 동기 이론1) 본능이론2) 추동감소이론3) 욕구 ... 이론2. 청소년지도사가 되려는 자신의 동기Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론동기는 특정한 목표를 향하여 행동하게 하는 내면적 원동력을 의미한다. 인간의 마음속에서 개인으로 하여금 특정 ... 여 진로를 결정하거나 취업의 방향을 설정하게 된다.본론에서는 동기이론에 대해서 알아보고, 내가 청소년지도사가 되기로 결심한 동기가 어떤 것인지 기술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 동기
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.04 | 수정일 2022.03.05
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    궁극적인 독서지도의 지향점과 독서태도를 강화하기 위한 교사와 부모의 역할에 대하여 기술하고
    에서 자신이 적용하고자 하는 독서태도 강화법- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 독서지도의 지향점2. 독서태도 강화3. 긍정적인 독서태도 강화 방법1) 부모의 역할2) 교사의 역할4 ... 독서지도론주제: 궁극적인 독서지도의 지향점과 독서태도를 강화하기 위한 교사와 부모의 역할에 대하여 기술하고, 현장에서 적용하고자 하는 강화법을 제시하시오(지도대상자는 중학생)1 ... 를 선택하는 능력을 배양함과 더불어 편향적인 독서 흥미를 배제시키는 것도 중요하다. 지도자는 올바른 독서지도 과정을 통해 이해력과 감상력을 증진시켜서 독서의 효과를 향상시킬 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11
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    청소년 학교폭력 원인 및 해결방안
    이다.Ⅱ. 본 론2. 학교폭력의 현황피해유형별로 학생 천 명당 피해응답 건수는 언어폭력(8.7건), 집단따돌림(4.3건), 스토킹(3.0건) 등의 순으로 나타났으며,- 유형별 비율 ... 여건, 과대 학교 과밀 학급 등이 있다. 먼저 타인 관계를 원만히 맺고 협력하는 사회적 상호작용 능력이 우리사회 청소년들은 부족하다 라는 점이고, 학생을 효과적으로 지도할 수 있 ... 고, 학생들 간의 크고 작은 갈등과 폭력 상황을 철없는 청소년의 가벼운 장난으로 가볍게 넘겨 버리는 것 또한 사회적 원인이다.Ⅱ. 본 론4. 학교폭력의 해결방안가정에서는 가급적 대화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.30 | 수정일 2023.09.12
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2025년 11월 21일 금요일
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