"일본지도PPT"의 검색결과 입니다.

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일본어 지도안 생활 일본어 퀴즈 역사 수업지도안 세종한국어, 안나 일본여행ppt 갑신정변 지도안

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"일본지도PPT" 검색결과 61-80 / 914건

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여행지리 수업지도안_축제여행

을 예고하며 수업을 마무리한다.질문을 통한 호기심 유발매체 활용을 통한 간접 체험수업(PPT), 영상, 활동지 활용협동학습4.본시 수업지도안학교명OO 고등학교수업 학년2학년 4반수업 ... 00에는 여행지의 가 볼 만한 장소가 한눈에 알기 쉽게 표현되어 있다. ]? 1번의 답 해안 사구, 석호 / 2번의 답 관광 안내 지도를 대답한다.? 강의형: 질문법?PPT전개 ... 공개수업지도안1.수업 주제학교급영역주제차시구성고등교과- 여행지리Ⅲ-1. 축제 여행1차시2.주제 선정의 배경(목적성)여행 지리는 다른 고등학교 지리 과목(한국지리, 세계지리

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.09.18

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영양교사 수업지도안 (영양교육, 교직과정)

(영양정보)를 읽는 방법을 설명할 수 있다.3. 영양성분 표시(영양정보)를 확인하는 습관을 실천할 수 있다.준비물PPT, 가공식품 포장지, 교사용 지침서지도단계교수-학습 활동시간(분 ... 수업지도안날짜2020. .학급고등학교 1학년교사단원영양표시 제대로 알고 먹어요차시1시간50분학습목표1. 영양성분 표시(영양정보)가 무엇인지 설명할 수 있다.2. 영양성분 표시 ... ?: 2016년 우리 국민의 나트륨 섭취량은 3669mg으로 일본(3868mg), 핀란드(3890mg)과 비슷한 수준이지만 영국(3240mg), 호주(2150mg)보다 많이 섭취

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.15

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교직실무 - 현직 지리교사 인터뷰 보고서

문제를 제시하신다. 최근에 학생들을 대상으로 냈던 수행평가 문제로는 수업지도안 및 수업용 ppt 만들기, 여행 계획서 짜기 등으로, 학생들에게 체계성과 자기주도적 학습을 요구하는 학생지도 ... . 교과(1) 수업 방식(2) 교재 및 교구(3) 교과 준비(4) 평가4. 학생지도(1) 학급경영(2) 학생상담Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론교직실무란 교사가 수행하는 실제 교직 생활에서의 업무 ... , 행정, 교과, 학생지도 부문으로 나눠 정리하였다.Ⅱ. 본론1. 학교우선 선생님이 근무하고 계신 △△고등학교에 대해서 살펴보았다. △△고등학교는 △△시 △△동에 위치한 공립 남자

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.18

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[한국어교원 양성과정 수업지도안-초급교안] - N(으)로 & N(이)라서 문법교안

한국어교원 수업지도안(초급)학습대상초급 단계학습 목표‘N(으)로’ & ‘N(이)라서’를 이용해서 ‘N(으)로’는 명사 뒤에 쓰여 어떤 행위의 도구나 수단 또는 방법임을 나타낼 수 ... , ppt, 질문지단 계(분)학습 내용 및 활동(총 50분 수업)도 입(5분)♣지난시간 배운 문법을 간단히 복습한다. [V-고 나서]T: 안녕하세요? 주말 잘 보냈어요?S: 네.T ... 라서 열심히 공부하고 있어요.생일이라서 준비했어요.축제기간이라서 가격이 비싸네요.연 습(15분)♣ 교사가 ppt를 보여주고 학생들에게 서로 질문하고 대답하도록 연습합니다. (반복연습)T

리포트 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.02.26

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일본 ppt 템플릿

HY 목각파임 B_ 제목 HY 신명조 _ 설명HY 목각파임 B_ 제목 HY 신명조 _ 설명HY 목각파임 B_ 제목 HY 신명조 _ 설명HY 목각파임 B_ 제목 HY 신명조 _ 설명HY 목각파임 B_ 제목 HY 신명조 _ 설명HY 목각파임 B_ 제목 HY 신명조 _ 설명..

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| ppt테마 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.06

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한국지리 세특 예시

하고 친절한 태도로 설명해주는 모습이 인상적이었음. 우리나라 일부 공공 기관에서 동해를 일본해로 표기했다는 사실을 접하고, 이를 비판하는 시사논평을 작성함. 동해 표기를 위해 정부 ... 로 사용된 방점, 산과 하천의 구분 등 고지도 고유의 특성에 대한 정보뿐만 아니라 대동여지도가 김정호만의 작품이라는 잘못된 통념을 바로잡기 위해 신증동국여지승람이나 동국지도 등 참고 ... 인용한 이전의 고지도를 친구들에게 보여줄 정도로 대동여지도에 심층적인 인식을 가진 우수한 학생임. 지역 개발과 공간 불평등 단원 중에서 지역 개발의 구체적인 적용 사례에 관심

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.14

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[초등 사회 지도안] 임진왜란의 과정과 극복/ 5학년 2학기 1단원

자료(조선전도)?조선전도를 참고하여 설명을 들으면서 일본군의 침략 경로를 그려볼 수 있도록 지도한다.?당파싸움, 동인과 서인 등은 오늘날의 정당 정치와 관련하여 보충 설명을 해준다 ... 노력지도교사결재지도교사O O 초 등 학 교( 사회 )과 교수?학습 과정안지도 일시2021. 10. 18. (화)( 3교시, 10：10 ～ 10：50 )학년반5-3장소Zoom(비대 ... 과 과정을 알 수 있다.? 임진왜란을 어떻게 극복했는지 알 수 있다.자료 및관련 사이트? Zoom 화상 플랫폼, PPT 화면공유, 활동지(첨부)과정(분)중심내용교수?학습 활동자료

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.17

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한국어 실습 모의수업 지도안 (중급대상/-(으)려다가) 만점 받았습니다.

모의수업지도안1. 인적사항이름아이디2. 학습 정보학습 대상성인 6명 (중급 학습자)- 아야카 (22, 일본여성, 한국 드라마를 즐겨보고 한국 문화를 좋아함, 수업에 적극적) ... )려다가’ 를 활용하여 말할 수 있다.학습 자료교재- 세종학당 3B [ 18. 중고 전자레인지를 사려다가 새 제품을 샀어요.]듣기 자료, ppt , 그림 카드, 단어 카드, 활동지 ... , 학습지3. 지도안단계교수?학습 활동시간학습자료지도상유의 사항도입교사- 여러분! 모두들 주말 잘 보냈어요?학생- 네!교사- 코코씨와 토야씨! 주말에 뭐했어요?코코- 집에 있었어요.교사

리포트 | 12페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.07.30

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[한국어교원 양성과정 수업지도안-초급교안] - V-(으)ㄴ N & A/V-지 않다

한국어교원 수업지도안(초급학습대상초급 단계학습 목표‘V-(으)ㄴ N’ 와 ‘A/V-지 않다’를 이용해서 사건이나 행위가 과거에 일어났음을 나타내고 앞의 행위나 상태에 대해서 부정 ... 할 때 하는 표현을 할 수 있다.목표 문법● V-(으)ㄴ N / A/V-지 않다교구화이트보드 세트, 동사(형용사)카드, 그림카드, 문장카드, ppt, 활동지단 계(분)학습 내용 및 ... 지도 않았어요.T: 여러분, ‘못’ 부정형은 ‘-지 못하다’의 형태로도 쓸 수가 있어요. 예문을 함께 보도록 해요.나는 일본어를 못 읽습니다. = 나는 일본어를 읽지 못합니다.어제

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| 리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.02.03

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온/오프라인 수업 환경에서의 사회과 탐구의 방향

기 국가인권위원회에 대해 알아보기5′◆PPT문제발생원인파악문제해결방안탐색및결정정보수집하기해결 방법 제시하기? 활동1. 인권 보장을 위한 노력 알아보기? 인권 보장을 위한 시민들의 노력 ... 사례 평가10‘10‘10‘◆PPT◆교과서105~106쪽◆패들렛◆2020년어린이 인권도서 목록https://library.humanrights.go.kr/bbs/content/2 ... 를한 초등학생의 궁금증 설문조사를 기반하여 독도에 대한 내용을 다루고 배운 내용을 바탕으로 퀴즈 활동을 진행하였다. 구체적인 수업은 과 같이 진행하였다. 컨텐츠 중심 원격수업 지도

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| 리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2021.07.04

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창의적 체험활동 수업안 2 (초등 5편)

점을 떠올릴 수 있다.여러 유형의 장애 학생을 이해하고, 바르게 대화할 수 있다.학습자료지도서 361쪽 ‘듣기자료’ 진수의 대화, ACC관련 영상, 스마트 기기단계(시간)학습과정 ... 도록 지도한다.☞즐겁게 대화한 경험뿐만 아니라 기분이 좋지 않았던 경험도 나누도록 한다.대화할 때 고려해야 할 점을 떠올려 봅시다.? 학습 활동 안내하기 대화를 듣고 내용 파악하기 ... 4:여자아이가 진수에게 가위를 빌려달라고 부탁하는 상황입니다.■ 지도서 261쪽 ‘듣기자료’ 진수의 대화☞대화를 지도할 때에는 정확한 의미 표현과 이해의 측면보다는 상대와의 인간

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.28

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3학년 1학기 사회 문화유산이 무엇인지 알아보기 교수학습 과정안

모형공부한 내용 확인하기문화유산이 무엇인지 알아보기우리 고장의 문화유산 조사 계획 세워보기학습조직전체수업자료교사: PPT, 사진자료(문화유산), 학습지학생: 교과서, 필기구단 ... 에 말리면 내가 만들어져요. 나는 질이 좋아서 중국이나 일본 사람들도 아주 좋아한답니다.?이것은 옛날 집의 문이나 창문에서도 찾을 수 있습니다. 질기고 오래 쓸 수 있으며 바람이 잘 ... 와 특징 알아보기10★PPT?문화유산의 의미 알아보기?문화의 뜻은 무엇일까요??유산의 뜻은 무엇일까요??문화유산의 의미는 무엇일까요?-문화는 한 사회나 집단이 가지고 있는 독특한 생활

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.08

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온라인 태권도 지도자 연수의 효과 증진 방안

국기원 승품단심사 논문6,7단 주제: 온라인 태권도 지도자 연수의 효과 증진 방안-목차-Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.태권도의 정의2.태권도의 역사3.태권도의 효과1)신체적 효과2)심리 ... 적 효과3)사회적 효과4)도덕적 효과4.태권도 지도자의 역할1)인격적 감화자2)탁월한 태권도 구사3)합리적인 지도력5.태권도 지도자 연수과정1)세계태권도연수원의 연수과정2)연수 과정 ... 의 문제점6.온라인 태권도 지도자 연수과정의 장점1)비대면의 필요성2)다양한 연수과정 개설 가능3)태권도 인문사회적 이론과 과학적 이론의 통합7.온라인 태권도 지도자 연수 과정 효과

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| 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24

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출석대체 행정4 다문화와이민행정 한국의 이민정책정책에 대하여 자신의 견해와 함께 논하시오 고려인의 이주의 역사와 그들의 삶의 변화에 대하여 서술

방송통신대학교 다문화와 이민행정 24년 1학기 출석대체과제 개설학과 행정 교과목명 다문화와이민행정 개설학년 4 학습범위 멀티미디어강의 1강 ~ 6강 출석수업자료(ppt 자료 ... 경제활동인구는 전문인력(교수, 연구, 기술지도, 전문직업 등)과 단순기능인력(계절근로, 비전문취업, 선원취업, 방문취업)과 단순기능인력에 대한 고용허가제 그리고 유학생들의 단기 ... 는 고려인들을 중앙아시아로 강제 이주 시켰다. 강제 이주 이유에 대해서는 여러 가지 의견들이 많지만 우선 소련 정보기관들이 연해주에 거주하는 고려인들 중에 일본첩자가 있을 것이

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.16

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부경대 일문읽 족보

에 설3) 빨간 신호등도 모두 함께 건너면 무섭지 않다.4) 일본인들의 성향을 집단적 에고이즘이라 말한다.( 일본문화이야기 교재에 국민성 파트에 나와있음/ ppt에 없는내용)34 ... 2022년 2학기 일문읽중간고사 족보(겨울계절학기)범위 : 2주차 ~ 5주차 2교시 강의까지1. 일본을 이해할 수 있는 문화코드에 대한 설명으로 맞지 않는 것 하나는 무엇인가?1 ... ) 기리는 일본사회에서 일상의 인간관계는 상대방에 대한 예의를 가지고 살아간다는 취지의 말로 사용되기도 한다.2) 나카네 치에는 일본을 오랫동안 조직의 상하관계를 중시해 온 다테

시험자료 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.07.03 | 수정일 2024.08.30

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간호학개론 현문사 간호학과 1학년 중간기말 대비 시험대비 정리본 + 문제

) PPT 1 간호목적: 건강증진, 질병예방, 건강회복, 고통경감 1) 과학으로서의 간호 → 미국을 중심으로 - 1950년대 이후 간호의 지식체, 간호의 사회적 기능 등에 대한 이론 ... + PPT 8주차 ? 간호윤리 1 1. 공리주의 ?다수의 행복을 위해 소수가 희생되어도 좋다 ⇒ 최대다수의 최대행복 ?결과적으로 나타난 선의 유무가 윤리행동의 척도(결과 중시 ... 가 임명 ·1907 - 일본이 강제로 군대해산 → 저항하는 과정에서 많은 부상자 발생 ? 이를 본 세브란스병원 간호사 & 간호학생들은 여성으로서 남성 환자 간호를 꺼렸던 인습을 깨

시험자료 | 34페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.05.13 | 수정일 2025.05.16

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한국어실습 최종 한국어 교안 (한국어학과) (안 <동사>, <동사>지 않다)

않다기능/과제부정 표현하기준비물교사교재, 단어카드, 그림카드, PPT 자료학습자교재, 필기도구단계학습과정교수-학습 활동학습 자료시간(50분)지도상의 유의점도입복습교사: 안녕 ... 아요.’ 따떻게 말해요? ‘모르다.’예요 ‘저는 흐엉을 몰라요.’우리 ‘안 하다’, ‘하지 않다’ 공부했어요. 우리 말해요.8분연습카드 연습(PPT 화면을 제시하여 ‘안 ’, ‘지 않 ... 다 열다 크다 오다 가다듣다 배고프다 만지다일하다 공부하다 숙제하다 전화하다단어카드5분완성연습(PPT화면을 제시하여 ‘안 ’, ‘지 않다’를 연습한다.) 빌리는 도서관에 안 가요.1

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| 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.19 | 수정일 2021.06.22

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문법 항목별 교육 내용과 교수 모형 검토

하면서 교사가 자연스럽게 “-이에요/?예요”라는 표현을 써서 대화를 하도록 국기, 전통의상 사진을 보여주고 학습자가 “나는 미국 사람이에요, 나는 일본 사람이에요.” 등을 연습 ... 하는 간단하고 전형적인 대화 예문으로 교사의 의미, 형태, 기능면의 특징을 설명한다. 간단한 질문으로 학습자의 이해 정도를 측정한다. 도입시 활용했던 예문을 PPT를 통해 상기시키며 학습 ... 목표에 해당하는 문법을 칠판 판서, 카드나 PPT 자료로 제시한다. 의미, 형태, 화용, 제약, 문장 구성이나 관련 문법 등의 정보를 제시하고 문법 설명은 장황하게 설명하기

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| 리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.03.28

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일본어 2 교육과정 성취기준 평가준거 성취기준 평가기준 예시

으하거나 PPT를 작성하여 발표할 때 학습자의 레벨에 따라 우리말 및 일본어로 할 수 있으며 인터넷 정보 검색 시 최근의 객관적이고 공신력 있는 자료를 사용하도록 지도한다. 교사 ... 할 수 있도록 하며 학습자의 능동적인 수행활동이 될 수 있도록 지도한다.【일본어Ⅱ-4】학교급고등학교과목일본어Ⅱ영역문화교육과정성취기준[12일Ⅱ-02-03]의사소통 기본 표현과 관련 ... 일본어Ⅱ 교육과정 성취기준?평가준거 성취기준?평가기준가. 교육과정 성취기준?평가준거 성취기준?평가기준(1) 듣기교육과정 성취기준평가준거 성취기준평가기준[12일Ⅱ-01-01]음성

리포트 | 27페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.25

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사회 교과별 세특 작성법 예시입니다.

고, 작은 일이라도 참여를 통해 변화될 수 있다는 것을 깨달음. 독일의 나치즘과 일본의 731부대에서 자행된 인권 침해의 사례를 기사로 작성하면서 현재도 여전히 사회적 차별이 존재 ... 로 노량진 지역을 조사하고, 지하철과 버스의 발달로 변화된 학원가의 특징을 인터넷 지도 서비스를 사용하여 통시적으로 고찰·정리하는 창의적인 모습을 보여줌. 모둠별 발표 과정 ... 으로 제시하여 지역을 갈등과 협력의 관점으로 표현함. 우리나라 경주지역 지진 발생에 따른 대비 및 대처 능력이 부족함을 지적하고 일본의 사례와 비교하여 지진 대비책으로 내진설계 기준

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| 리포트 | 15페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.12.05

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