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"역사학습지도안" 검색결과 61-80 / 2,179건

  • 역사수업지도안) ‘영화’와 함께하는 재미있는 역사 지도
    영화와 함께하는 재미있는 역사사회과 교수 학습 과정안기 획영화와 함께하는 재미있는 역사대 상5, 6학년 (7차 기준)작 성 자XX 교육대학교‘영화’와 함께하는 재미있는 역사Ⅰ ... .기획 의도역사 수업이란, 그리고 ‘기억’이란!내가 지난 발표 시간에 역사 수업에 대한 연상을 묘사한 것 중에 “선풍기 털털 돌아가는 교실에서 개량한복을 입으신 연로한 선생님이 열심히 ... 가 그렇게 생각한 것은 과거의 사건을 다룬다는 점과, 역사수업에서 갖는 텍스트의 권위가 아닐까 싶다. 아무리 역사는 현재와 과거의 대화라고 말하지만, 학생들의 입장에선 과거 그
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.05.30 | 수정일 2015.06.15
  • 역사교수-학습지도안 (조선후기 사회)
    교과명국 사학년학기중학교 3학년 2학기쪽수224-226단원명대단원사회구조와 사회생활차시2 / 9중단원사회의 변동소단원조선시대의 유망직종으로써의 역관학습목표▶허생전을 통해 역관의 경제력을 파악한다.▶조선의 대외관계를 통해 역관의 역할을 설명할 수 있다.▶역관의 생활모습을..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.08.05
  • 학습지도안 - 역사
    < 학습지도안 - 역사Part 중2>금성출판사 중학 사회2단원명1. 유럽세계의 형성- 1. 고대 지중해 세계(교과서 pp.10~17)- (1) 고대 그리스 사회와 문화- (2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.27
  • 역사 연구 수업 지도안(이슬람 세계의 형성)
    하고 이해할 수 있는 능력을 바탕으로 가치와 일치하는 행동을 선택하는 능력7. 본시 교수-학습 지도계획수업 지도안단원Ⅷ. 다양한 문화권의 성립3. 이슬람 세계의 형성본시 주제 ... 역사교수 ? 학습과정안- 실생활 관련 자료의 협동 학습을 통한 문제해결력 신장 -단원(제재)Ⅷ. 다양한 문화권의 성립주 제3. 이슬람 세계의 형성일 시년 5월 ○○일 ○교시장 ... 소중학교 2학년 ○반 교실학 반중학교 2학년 ○반 ○○명발 표 자사회과Ⅰ. 역사과의 성격과 목표1. 역사과의 성격‘역사’는 과거에 있었던 다양한 인류의 삶을 이해하고 현재 우리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.06.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    역사교수-학습 지도안(고려 후기 내용 관련 수업 자료)
    20oo학년도역사교수-학습 지도안oooooooooo과 목한국사단 원(5) 몽골의 침략에 맞서 싸우다일 시20oo년 oo월 oo일장 소o학년 o반 교실학 급o학년 o반 (oo명 ... 들로 하여금 흥미를 가지게 하며 이해를 돕는다.· 학생들이 지루하지 않도록 단순 나열이 아닌 스토리텔링 방식의 강의법을 사용하여 지도한다.(6) 학습지도안단계학습과정교수 - 학습활동 ... 의 혼란스러운 상황을 종합적으로 이해하고 이를 바탕으로 현재의 역사의식을 갖는다.· 조선의 건국 과정을 통해 지배층이 교체되는 과정을 통해 역사적 사고를 할 수 있다.· 여말선초에 등장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,800원 | 등록일 2016.05.18
  • 토론을 활용한 역사수업지도
    ) 7교시수 업 자Ⅰ. 수업에 앞서서1. 역사교육의 필요성최근에 일본이 왜곡된 역사 교과서를 검정 승인하는등 역사왜곡의 수위가 점차 거세지고 있다. 이러한 일본의 역사 왜곡에 우리나라 ... 의 여론은 들끓고 있지만 교육현장에서의 우리역사에 대한 마음가짐은 그리 높아보이지 않는다.위 신문 기사는 2011년 3월 1일 3?1절에 발행된 중앙일보의 한 사회면 기사를 발췌 ... 한 네티즌도 있었다. (중략)이처럼 학생들이 국경일 등 역사에 대한 지식이 부족한 것은 초등학생에게만 해당되는 얘기는 아니다. 지난해 11월 한국교원노조총엽합회가 서울 시내 초?중
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.17
  • 한국사 수업지도안-역사학습의 목적
    교과,학년국사, 고등학생범위(쪽수)학습자료실물(도서)프레젠테이션자료단 원Ⅰ. 한국사의 바른 이해8~12주 제1. 역사 학습의 목적1/2 차시학습목표1) ‘역사란 무엇인가’를 말 ... 할 수 있다.2)역사를 학교에서 배우는 목적이 무엇인지 말할 수 있다.장비/시설프레젠테이션 장비지도상의 유의점― 실물 및 각종 시청각 자료와 멀티미디어 자료를 이용하여 학습자의 호기 ... 생도입5문답식일제식강의식시청각?인사 및 출석점검?수업 분위기 조성한다.?역사란 무엇인가 묻는다.?이번시간에는 ‘역사’의 개념과 ‘역사’를 배우는 목적을 찾아보자고 한다.?학습목표
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.29 | 수정일 2014.02.06
  • [학습지도안] 역사신문만들기 교수학습지도안_추체험학습
    추체험학습 학습지도안 - 역사신문 만들기1. 교수?학습 과정안학습주제 : 영조시대 정치를 역사신문으로 만들기교 과국 사학년3활동 유형추체험 학습단 원Ⅰ. 실학의 발달1. 제도 ... 의 개혁시간계획4/4학습목표웹사이트를 활용하여 영조시대의 주요시책 및 탕평책의 의미와 실시 배경을 탐구,조사하고 그 내용을 바탕으로 영조시대의 정치를 역사신문으로 만들 수 있다.환 ... 있다.연표를 통해 영조 시대를 설명할 수 있다.ICT 활용 기능 : 검색엔진 사용, 한글 워드프로세서/스캐너 사용교사 사전 준비 사항 :역사신문 만드는 전반적인 과정 및 방법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.20
  • 역사교육과 수업 지도
    사회과 교수학습 지도안단 원Ⅱ. 서양 근대 사회의 발전과 변화- 1. 근대 사회를 향하여일 시2008년 5월 0일 (0) 0교시대 상2학년 0반발 표 자역사교육과홍길동지도교사홍길 ... ???????????????????????32.본시학습지도안???????????????????????4■첨 부1.학 습 자 료1.활동지①???????????????????????52 ... . 본시학습 지도안단 원Ⅱ. 서양 근대 사회의 발전과 변화1. 근대 사회를 향하여(2) 종교 개혁 - 성서의 정신을 따르자차 시2/5일 시2008년 5월 0일 (0) 0교시학습목표
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.28
  • 역사-도덕 융합수업 교수학습과정안(수업지도안)입니다.
    [ 세계시민의식 함양을 위한 국제화 융합수업 ]역사-도덕융합 교수-학습 과정안주 제신간회 조직의 역사적 의미일 시장 소학 급지도교사1융합수업의 개요주제 : 신간회 조직의 역사 ... 적 의미(역사-도덕 융합수업)적용학년 : 3학년적용시기 : 5월 중융합수업 계획과목단원학습내용세계시민의식 요소역사Ⅱ. 민족 운동의 전개2. 국내의 민족 운동신간회 조직의 역사적 의미 ... 하기 위하여 다양한 이념의 계열이 대화를 통한 협상, 소통과 상호 존중과 적극적인 참여의지를 보여 주었음을 파악한다.2본시 교수-학습 과정안대단원(역사)Ⅱ.민족운동의 전개소단원2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.24 | 수정일 2024.07.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국 역사 관련 약식 수업 지도안들 61개(선사-북벌)
    Ⅰ. 우리 나라 역사와 우리의 생활대단원1. 역사역사 학습차 시소단원역사의 의미, 역사 학습, 향토사 학습수업방식학 습목 표1. 역사를 공부하는 까닭을 자신의 경험과 관련지 ... 어 말할 수 있다.2. 향토사 및 우리 역사의 특성을 나타내는 자료를 수집, 정리, 비교할 수 있다.과 정교 수 - 학 습 활 동자 료 및지도상의 유의점도입◎ 전시 학습 내용 확인 ... ○◎ 본시 학습 주안점 제시○역사의 뜻, 역사 학습의 목적, 향토사 학습의 의의전개▣역사의 의미1)역사의 의미(1)과거 사실로서의 역사(역사적 사실)(2)역사가에 의해 쓰여진 역사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 61페이지 | 6,000원 | 등록일 2015.07.04
  • [국사과 교수학습 지도안] 고조선 건국의 역사적 의의
    Ⅰ. 사회과의 교육목표1. 사회과의 목표사회 현상에 관한 기초적 지식과 능력은 물론, 지리, 역사 및 제 사회 과학의 기본 개념과 원리를 발견하고 탐구하는 능력을 익혀 우리 사회 ... 사회의 지리적 환경, 역사적 발전, 정치?경제?사회적 제도 등과 관련지어 이해한다.나. 인간과 자연 간의 상호 작용에 대한 이해를 통해 장소에 따른 인간 생활의 다양성을 파악 ... 하며, 고장, 지방 및 국토 전체와 세계 여러 지역의 지리적 특성을 체계적으로 이해한다.다. 각 시대의 특색을 중심으로 우리나라의 역사적 전통과 문화의 특수성을 파악하여 민족사의 발전상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.10
  • 역사과 중세의 정치 수업지도
    - 차 례 -1113555689Ⅰ。단원명 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?Ⅱ。단원의 개관 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.09.08
  • 역사 교수.학습 지도안-고려의 건국과 후삼국 통일의 역사적 의의는?
    < 역사교수-학습 지도안 >일 시2009년 4월 6일대 상교수-학습단원Ⅳ. 고려의 성립과 발전1. 고려의 발전(1) 고려의 건국과 후삼국 통일의 역사적 의의는 ?지도교사학 ... : (1) 고려의 건국과 후삼국 통일의 역사적 의의는 ?Ⅱ. 단원의 개관이 단원은 고려의 건국에서 고려왕조가 멸망하기까지 약 500년간을 대상 시기로 한다. ‘고려의 발전’ ‘무신 ... 태조의 정책에 대해서 설명할 수 있다.3. 고려 건국의 역사적 의의를 이해할 수 있다.Ⅶ. 학습 지도의 전개교과목국사장소중학교대단원Ⅳ. 고려의 성립과 발전일시2009년 4월 6일중
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.04.18
  • <역사교재연구 및 지도법> 평화통일을 위한 노력 부분 학습지도안 세안
    2016학년도 2학기 역사교재연구및지도법주제: 평화통일을 위한 노력- 부 주제 : 통일이 된 미래를 상상해보자제출자현황소속학번학과역사교육과교과세부과목역사지도학년2학년교사교사 ... ............................................................................1Ⅱ. 역사과 교육과정 ............................................................1 1. 성격 ... ....인으로서 세계화에 부응하여 인류 역사의 전개에 능동적으로 참여할 수 있는 자질을 갖추는 데 학습의 주안점을 둔다.‘한국사’를 다양한 탐구 자료를 중심으로 구성함으로써 역사적 탐구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.06.19
  • [학습지도안] 역사 뉴스 만들기 수업 지도
    추체험학습 학습지도안 - 역사 뉴스 만들기1. 교수학습과정안학습주제 : 조선 국가 기틀 마련 시기를 역사뉴스로 제작 발표하기교 과국 사학년2활동 유형정보탐색/정보 만들기단 원Ⅴ ... . 조선의 성립과 발전1. 조선의 성립시간계획2~3/6학습목표조선 초기 국가 기틀 마련 시기를 탐구?조사하여 역사적 사실을 바탕으로 역사 뉴스를 제작하고 발표할 수 있다.ICT활용 ... 한 왕에 대해 알고 있다.ICT 활용 기능 : 검색엔진 사용, 한글 워드프로세서 사용, 파워포인트 사용교사 사전 준비 사항최소한 일주일 전에 역사 뉴스 제작 수업에 대한 예고를 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.21
  • 중학교역사수업지도안(세도정치)
    본시 교수?학습 과정안 ( 6 / 9 차시)일시학반2학년 1반장소2-1 교실담당교사단원대단원Ⅵ. 조선 사회의 변동중단원2. 세도 정치와 농민의 저항소단원세도 정치는 어떤 폐단을 가져왔는가?수업목표1. 세도 정치의 특징을 설명할 수 있다.2. 세도 정치로 인해 발생한 문..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.10 | 수정일 2013.11.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    근대 의식주 생활 변화 및 문학과 예술, 민족혼 관련 역사교수-학습 지도안(스토리텔링 기법 활용)
    20oo학년도주제 : 스토리텔링(Storytelling) 기법을 활용한 함께하는 생생한 역사수업현황소속시?군 명oo소속oooo교교과참가영역oo세부과목oo지도학년o학년 o반교사교 ... 로 전달한다면 학습자들은 역사가 가진 지루함, 따분함, 외우는 어려움을 계속해서 호소할 것이다. 이에 스토리텔링 기법을 활용한 재미있는 역사 수업을 통해 학습자 스스로 의식주 생활 ... 의 변화 이에 oo의 수많은 역사적 주제 가운데 의식주 생활의 변화, 일제시대 문화와 예술의 변화를 수업 주제로 택하게 되었다.2. oo 교육의 목적oo는 우리 민족의 가까운 과거
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 34페이지 | 4,900원 | 등록일 2018.12.22 | 수정일 2018.12.26
  • 역사학습지도안 무신정권
    역사과 연구수업 지도지도교사부 장교 감교 장? 일 시 :? 장 소 :? 대 상 :? 교 생 :? 지도교사 :차 례Ⅰ. 단원학습계획··················· 31. 교재 ... 학습지도안 ····························8--Ⅲ. 첨부자료·····················111. 학습지 ... 으로 국가적 위기를 맞이했던 내우외환의 시대였다.대하드라마 무인시대는 서사적 영웅들의 이야기를 통해 개성강한 인물들의 이야기를 드라마의 소재로 삼고 있으며, 역사적 인물들과 사건들을 현재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.22
  • 역사 연구 수업 지도안(새로운 종교의 등장과 농민 봉기)
    하는 능력7. 본시 교수-학습 지도계획수업 지도안단원Ⅰ. 조선 사회의 변동4. 새로운 종교의 등장과 농민 봉기본시 주제1 사회 불안의 심화2 새로운 종교가 출현하다학습 목표? 서학 ... 봉기일 시년 5월 30일 3교시장 소중학교 3학년 4반 교실학 반중학교 3학년 4반 33명지도 교사사회과발 표 자사회과Ⅰ. 역사과의 성격과 목표1. 역사과의 성격‘역사’는 과거 ... 나라와 세계를 연관시켜 체계적이고 전반적으로 이해할 수 있도록 구성한다. 우리나라와 세계를 서로 고립된 별개의 주체로 파악하는 시각을 지양하며, 평면적이고 단선적인 역사 인식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.06.24
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2025년 10월 24일 금요일
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