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"역사교육의 문제점" 검색결과 61-80 / 99,112건

  • [현장교육연구]현장교육연구의 정의, 현장교육연구의 목적, 현장교육연구의 성격, 현장교육연구의 역사적 연구, 현장교육연구의 방법, 현장교육연구의 유의사항, 현장교육연구의 문제점, 현장교육연구를 위한 제안
    현장교육연구의 정의, 현장교육연구의 목적, 현장교육연구의 성격, 현장교육연구의 역사적 연구, 현장교육연구의 방법, 현장교육연구의 유의사항, 현장교육연구의 문제점, 현장교육연구 ... 를 위한 제안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 현장교육연구의 정의Ⅲ. 현장교육연구의 목적Ⅳ. 현장교육연구의 성격Ⅴ. 현장교육연구의 역사적 연구1. 연구 문제의 설정2. 역사적 자료의 수집1) 문서 ... 교육연구의 유의사항Ⅷ. 현장교육연구의 문제점Ⅸ. 현장교육연구를 위한 제안Ⅹ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론실천적 활동(action)과 연구(research)가 결합된 개념인 현장연구는 실제
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.09
  • [교육운동][신자유주의][교육][교육개혁][교육혁신][교육과정][학교교육]교육운동의 역사, 교육운동의 상황과 교육운동의 신자유주의, 교육운동의 쟁점 변화, 교육운동의 문제점 및 향후 교육운동의 제고 방안 분석
    교육운동의 역사, 교육운동의 상황과 교육운동의 신자유주의, 교육운동의 쟁점 변화, 교육운동의 문제점 및 향후 교육운동의 제고 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육운동의 역사Ⅲ. 교육운동 ... 으로Ⅵ. 교육운동의 문제점Ⅶ. 향후 교육운동의 제고 방안Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론억압적이란 표현만큼 강압적 폭력(暴力)에 의해 기능하는 정부, 내각, 군대, 경찰, 재판소, 감옥 등 ... 보다는, 우리나라에서는 평준화해제의 의미가 더 큰 것이었다. 이러한 의미에서 교육의 시장화 보다는 학벌 식민주의를 강화할 것이라는 점에서 매우 우려스러운 일이었다. 일반학교의 세배정도
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.09
  • 제1장 역사교과 교육 이론의 가능성과 문제점
    제1장 역사교과 교육 이론의 가능성과 문제점Ⅰ. 머리말·교과 교육 -각각의 교과목을 가르치는데 있어서 고유한 교과이론(=교과교육이론)·역사교과┌ 중요성은 인지하고 있지만 그 중요 ... 성을 뒷받침할 연구는 활발치 못함└ 역사교사의 역할, 즉 역사를 가르치는 것 에 대한 연구가 특히 빈약함Ⅱ. 교과교육이론에서 내용과 방법·교과교육이론은 필연적으로 내용(What ... is known)과 방법(How to teach it)의 대립이라는 문제 관련┌중세의 대학 : 일종의 길드조직(교사교육기관)├오늘날 대학의 교사교육 전통 : 박사학위의 최종관문인
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.22
  • 우리나라 교육과정 개정의 역사와 7차 교육과정의 문제점 및 대안
    우리나라 교육과정 개정의 역사와7차 교육과정의 문제점 및 대안 제시Ⅰ. 우리나라 교육과정 개정의 역사1. 교육에 대한 긴급조치기 (1945~1946)미군은 한국교육위원회를 조직 ... 을 제정하고 교과서를 편찬하는 일에 착수하였다. 사회생활과는 공민, 역사, 지리, 작업, 자연관찰을 종합하여 편성한 교과로 민주 시민을 기르는 데 주안점을 두었다.3. 제1차 교육 ... 하는 경험, 그리고 일상생활의 문제에 대하여 스스로 궁리하는 태도를 갖는 데 유치원 교육목표를 두고 있다.Ⅱ. 제7차 교육과정의 문제점1. 7차 교육과정 주요 내용7차 교육과정은 수준
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.13
  • [역사교육] 현재 초등학교 역사교육의 문제점과 해결방안
    현재 초등학교 역사 교육문제점과 그 해결방안현재의 초등학교 역사 교육문제점과 해결방안을 알아보기 전에 먼저 이기백 선생의 논문을 살펴보도록 하자.역사 교육, 특히 국사 ... 현재의 사회과 교육, 나아가서 역사 교육은 실생활이나 생활사로 엮어져 있다. 이 점은 학생들에게 그들의 실생활과 직결되는 역사를 배우게 한다는 점에서 긍정적으로 평가해도 좋 ... 가 필요하다고 말하고 있다.이렇듯 초등학교에서의 역사 교육은 많은 문제를 안고 있다. 그리고 그에 대한 해결방안 또한 존재한다. 하지만 그 해결방안을 적용하는 것은 우리들의 몫
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.14
  • 장애인교육(특수교육)의 개념, 장애인교육(특수교육)의 특성과 장애인교육(특수교육)의 역사, 장애인교육(특수교육)의 통합 및 장애인교육(특수교육)의 현황, 문제점 그리고 향후 장애인교육(특수교육)의 방향 분석
    장애인교육(특수교육)의 개념, 장애인교육(특수교육)의 특성과 장애인교육(특수교육)의 역사, 장애인교육(특수교육)의 통합 및 장애인교육(특수교육)의 현황, 문제점 그리고 향후 장애 ... 와 통합의 의미3. 지역사회 통합을 위한 기능?생활중심 교육의 접근4. 지역사회 중심의 교육활동의 필요성5. 지역사회 중심의 교육활동 방법Ⅴ. 장애인교육(특수교육)의 현황과 문제점 ... 인교육(특수교육)의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 장애인교육(특수교육)의 개념과 특성Ⅲ. 장애인교육(특수교육)의 역사Ⅳ. 장애인교육(특수교육)의 통합1. 장애인과 사회적 통합2. 지역사
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    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.20
  • [한국역사,교육학] 한국 교육문제점역사적 고찰
    계명 사학회 학술 발표회 참가 소감문한국 교육문제점역사적 고찰우리 현대사회는 하루가 다르게 나날이 발전해 가고 있다. 발전에 따라 현대사회에서는 그 전에는 생각지도 못한 ... 치도 못한 문제들이 일어나고 있는데 여기에서는 교육대한 문제를 지적, 분석, 해결방안을 모색해 보도록 하고자 한다고 생각되는데 이는 최근의 한국 교육에 있어서 여러 가지 문제점 ... 적으로 시원히 해결해 주셨기 때문이라 생각된다. 이윤갑 교수님은 한국교육사에 있어서 일제시대에 있어서의 교육사가 빠짐으로써 역사적 측면에서의 반성이 없음으로써 현대에 와서도 여러 문제
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.12
  • 중국의 역사 왜곡 문제점을 통한 우리나라 초등 역사교육의 실태와 대응방안 분석
    의 인식 실태6. 중국의 고려사 왜곡 문제에 대한 초등학교에서의 역사교육 방안7.결론중국의 역사 왜곡 문제점을 통한 우리나라초등 역사교육에의 실태와 대응방안 분석1. 필요성중국 ... 목 차1. 필요성2. 목적1). 중국의 ‘동북공정’이란3. 중국의 고구려사 왜곡 문제의 심각성4. 현재의 초등학교 역사 교육 실태5. 중국의 고려사 왜곡 문제에 대한 초등학생 ... 하는 역사왜곡을 서슴지 않고 있다. 동북공정은 학술적 프로젝트라기 보다는 중국의 현 정치적인 문제점을 해소하기 위한 정치적 목적이 짙은 정치적 프로젝트라 할 수 있다.여기에서 우리
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.27
  • 정신지체아교육 특성, 정신지체아교육 목표, 정신지체아교육 역사, 정신지체아교육 내용, 정신지체아교육 교육기관, 정신지체아교육 지도방법, 정신지체아교육문제점, 정신지체아교육의 개선방안과 제언 분석
    정신지체아교육의 특성, 정신지체아교육의 목표, 정신지체아교육역사, 정신지체아교육의 내용, 정신지체아교육교육기관, 정신지체아교육의 지도방법, 정신지체아교육문제점, 정신 ... 작업/학습기능Ⅵ. 정신지체아교육교육기관1. 일반학급2. 학습도움실3. 특수학급Ⅶ. 정신지체아교육의 지도방법Ⅷ. 정신지체아교육문제점1. 선수 학습기능 진단의 결함을 들 수 있 ... 지체아교육의 개선방안과 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 정신지체아교육의 특성Ⅲ. 정신지체아교육의 목표Ⅳ. 정신지체아교육역사1. 서양의 정신지체 교육 역사2. 한국의 정신지체 교육 역사
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.22
  • [참교육 학부모회]참교육 학부모회의 역사, 참교육 학부모회의 지향점, 참교육 학부모회의 활동, 참교육 학부모회의 학생인권문제, 참교육 학부모회의 회원확대사업, 참교육 학부모회의 해결 과제 분석
    교육 학부모회의 역사, 참교육 학부모회의 지향점, 참교육 학부모회의 활동, 참교육 학부모회의 학생인권문제, 참교육 학부모회의 회원확대사업, 참교육 학부모회의 해결 과제 분석Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 참교육 학부모회의 역사Ⅲ. 참교육 학부모회의 지향점Ⅳ. 참교육 학부모회의 활동1. 학부모의 건강한 학교참여를 위한 운동2. 교육 현안에 대한 정책 대응활동3. 학부모 ... 교육4. 학부모 상담 활동5. 학부모 신문 발간6. 방송 모니터 활동7. 교육위원회 참관활동8. 다양한 어린이. 청소년 프로그램 실시Ⅴ. 참교육 학부모회의 학생인권문제Ⅵ. 참교육
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.30
  • [역사교육]중학교 2학년 세계사 교육내용과 문제점
    중학교 2학년 교육내용과 문제점- 세계사 학습내용 구성의 특징과 문제점에 맞춰 -중학교 2학년 사회과 교과 전체 7단원 중 세계사가 차지하는 부분은 4단원이다. 먼저 교과서 ... 며 현재의 문제들과 연결시키고 있다.3. 문제점일반적으로 세계사라고 하면 서양사를 먼저 떠올린다. 특히 그 중에서 유럽 중심의 세계사 교육이 지금까지 한국의 세계사 교육문제점 ... 의 단원 구성을 알아보고, 그 특징을 살핀 후 문제점을 이야기하고자 한다.1. 단원 구성Ⅰ. 유럽 세계의 형성Ⅱ. 서양 근대 사회의 발전과 변화Ⅲ. 아시아 사회의 변화와 근대적 성장Ⅳ
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.24
  • [역사교육학]역사교과서의 편성 체계 비교와 서술 내용의 문제점
    주제 : 역사 교과서의 편성과 서술 방식의 문제제7차 교육과정 중학교 사회 1 교과서 및 고등학교 세계사 교과서 분석「Ⅴ. 아시아 사회의 성숙 中 조선과 일본의 발전」단원을 중심 ... 면에서 나타난 공통점을 제시하고 있다.) 다만 아쉬운 점은 조선의 서당을 통한 서민교육 모습의 풍속화는 일본의 대중교육기관인 데라코야(寺子屋) 그림이 포함되어 함께 제시하는 것 ... 으로Ⅰ. 머리말Ⅱ. 단원의 체계와 구성Ⅲ. 본문 내용 및 학습 자료의 검토Ⅳ. 맺음말Ⅰ. 머리말제 7차 교육과정에서 “세계사는 지구상의 인류가 어떻게 생활하였으며, 그 삶의 모습
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.18
  • 교육공학의 역사적 발달과정을 통한 현시대의 학교교육문제점 및 개선 방향.
    ◈ 주제 : 교육공학의 역사적 발달과정을 통한 학교교육문제점 및 개선방향 ◈오늘날 우리사회는 20세기로 접어들면서 과거의 교육에 비해 교육의 질을 개선하기 위한 노력이 증대 ... 적으로 개발되고 있다. 이러한 측면에서 오늘날 학교교육문제점교육공학적 입장에서 개선해 나가고자 한다. 먼저 교육공학의 역사적 발달과정은 첫째, 교육공학의 시대사적 구분을 통하여 정 ... 과의 상호작용의 중요성이 더욱 강조되고 있으며, 교육공학의 역사적 발달과정을 통하여 현대사회의 교육은 양적으로나 질적으로 더욱 발전되고 있으며, 교육교육학 연구는 지속
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.10.22
  • [교육과정][제7차교육과정]교육과정의 개념, 교육과정의 역사, 국어과 교육과정, 영어과 교육과정, 수학과 교유과정, 미술과 교육과정, 음악과 교육과정, 교육과정의 문제점과 개선방안 및 향후 교육과정 방향 분석
    교육과정의 개념, 교육과정의 역사, 국어과 교육과정, 영어과 교육과정, 수학과 교유과정, 미술과 교육과정, 음악과 교육과정, 교육과정의 문제점과 개선방안 및 향후 교육과정의 방향 ... 영역4. 평가계획Ⅸ. 교육과정의 문제점과 개선방안1. 학교 교육과정 편성의 문제점 및 개선방안1) 문제점2) 개선방안2. 학교 교육과정 운영의 문제점 및 개선방안1) 문제점2) 개선 ... 방안3. 학년말 교육과정 편성?운영의 문제점 및 개선방안1) 문제점2) 개선방안4. 학년말 교육과정 프로그램 편성의 문제점 및 개선방안1) 문제점2) 개선방안5. 학년말 교육과정
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    | 리포트 | 26페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.02.09
  • 특기적성교육역사, 특기적성교육의 목적, 특기적성교육의 운영상 유의점, 특기적성교육의 현황, 특기적성교육문제점, 프랑스와 러시아의 특기적성교육 사례, 특기적성교육의 활성화 방안 분석
    특기적성교육역사, 특기적성교육의 목적, 특기적성교육의 운영상 유의점, 특기적성교육의 현황, 특기적성교육문제점, 프랑스와 러시아의 특기적성교육 사례, 특기적성교육의 활성화 ... 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 특기적성교육역사Ⅲ. 특기적성교육의 목적Ⅳ. 특기적성교육의 운영상 유의점Ⅴ. 특기적성교육의 현황1. 특기·적성교육 운영실태2. 사교육 참여실태Ⅵ. 특기적성 ... 교육문제점Ⅶ. 프랑스, 러시아의 특기적성교육 사례1. 프랑스의 학교 특기·적성교육 활동2. 러시아의 방과후 특별활동1) Center of children creative
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.05.02
  • 광복(해방)이후 우리나라 교육과정의 역사적 변천과정과 그 문제점 및 개선점
    교육과정은 학습내용의 과다와 어려운 교육내용을 가르친 3차 교육과정에 대한 문제점들을 보완하기 위해 교육내용을 지식의 학문성에서뿐 아니라 유용성면에서 적합하도록 정선하였다. 그 ... 성, 효율성을 개정의 전략으로 하여 개정되었으며 4차 교육과정과 차이점은 ‘지역화’와 ‘효율성’을 강조하고 있다는 점이다.제 5차 교육과정의 문제점은 크게 4가지로 설명할 수 있 ... 세기를 앞두고 정보화 사회의 요구가 한창이게 되면서 21세기 대비교육이 실시되었다. 교육과정의 개념적 측면에서 교육과정을 분석하고 검토하며, 목표측면, 문제점과 반성측면, 21세기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.27
  • [역사교육] 현행 역사교육의 문제점과 해결방안
    현행 역사교육의 문제점과 해결방안Ⅰ. 들어가며현행 고등학교의 역사 교육은 매우 적은 주당 수업시간에 국사 및 동·서양사의 전 과정을 가르쳐야 하는 부담을 안고 있다. 더욱이 대입 ... 를 시키고 나아가 역사에 대한 본질적 인식을 도모해야 한다.우리 나라에서는 사회과 교육의 공통성을 중시하던 과거의 미국식 사회과 모델을 아직까지 고수하고 많은 문제점을 남기고 있 ... 고자 한다.Ⅱ. 문제의 소재역사 교육의 효율화 방안을 논하기에 앞서 먼저 생각해 보아야 할 것은 현재 행해지고 있는 역사 교육의 실태이다. 문제의 소재를 알아야 그 해결 방향을 잡
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.04.19
  • 혼합연령 프로그램 - 혼합연령 프로그램의 역사 및 이론적 배경, 혼합연령 프로그램의 특성과 교육과정, 부모와의 협력, 평가, 혼합연령 프로그램의 사례, 현장에서의 적용 및 문제점
    3) 환경구성4) 일과운영7. 한국 현장에서의 적용 및 문제점1) 혼합연령 프로그램의 사례 : 우리어린이집의 공동육아2) 혼합연령 프로그램의 적용 및 문제점참고문헌1. 혼합연령 ... 에서 1960년대 제한적으로 다소 관심이 있었지만, 1980년대에 이으러서야 동일연령 집단 구성의 문제점과 혼합연령 집단구성의 효과에 대한 연구가 축적 되어 관심갖게됨.- 미국 몇몇 주 ... 혼합연령 프로그램목차1. 혼합연령 프로그램의 역사 및 이론적 배경1) 혼합연령 프로그램의 역사2) 혼합연령 프로그램의 이론적 배경2. 혼합연령 프로그램의 특성1) 혼합연령 집단
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.26
  • [교육]우리나라 대학입학전형제도의 역사, 특징, 문제점
    우리나라 대학입학전형제도? 대학입시제도의 변화우리나라에서 현대 교육의 시발점을 찾는다면 교육법이 제정된 1949년으로 볼 수 있다. 물론 한일합방 이후 일본의 점령으로부터 해방 ... 된 16945년을 우리나라 현대 교육의 출발점으로 볼 수 있으나, 제도 교육의 관점에서 본다면 교육법 제정 이후이다. 해방 후부터 현재까지 대학입학전형제도의 변화는 과 같다.회기간 ... 상의 문제점, 대학 자율성 배제, 학과별 전형에 따른 불균형, 정원 미달 학과 속출, 서울과 지방대 격차 노출, 그리고 대학의 반발로 인하여 1964년부터 대학에서 신입생 선발
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.14
  • 세계를 주도하기 위한 한국교육역사적 측면에서의 문제점과 극복방안
    세계를 주도하기 위한 한국교육역사적 측면에서의 문제점과 극복방안우리나라 인구 대비 대학생 비율은 4.08%로 세계 최고로 과거로부터 교육을 통한 국가 경제력을 높이고 있 ... 는데, 그러한 문제점들은 현교육문제이면서 과거, 우리의 역사적 사실에서도 찾아볼 수 있다.첫 번째로 입신양명추구 위주의 교육현실이다. 동양문화권을 지배한 중국의 영향을 오랫동안 받 ... 교육의 질적 저하는 국가경쟁력 저하로 이어질 수 있기 때문에 큰 문제로 대두된다. 이러한 교육현황의 문제점은 유아교육부터 초 ? 중 ? 고, 평생교육까지의 전반에서 나타나고 있
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.21
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