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각도 지도안 육각형 개별화교육계획 유아수학교육 사다리꼴 넓이 초등수학지도안 칠교놀이 지도안 수학 수업지도안 평면도형 세안

"수학도형지도안" 검색결과 61-80 / 3,785건

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4학년 2학기 수학과 5 평면도형의 둘레와 넓이 <직사각형과 정사각형의 둘레 구하기> 1/7차시 지도안

하도록 수학의 본질을 추구함.평면도형의 둘레와 넓이를 구할 때 학생들이 발견하는 기쁨을 갖도록 여유있는 지도를 함.수업자 의도생활 주변에서 평면도형의 둘레와 넓이를 알아본다.평면 ... 에서 제시한 방법만을 활용하여 길이를 구하도록 강요하진 안 된다.? 학생들이 직접 조작 활동을 하면서 스스로 발견하고 생각할 수 있는 기회를 제공한다.? 단순히 수학적 공식을 암기 ... 사전 컨설팅1.교사활동:교수?학습 과정안, 수업모형, 개별화 지도, 판서, 수업 분, 시간 활용, 발문 등2.학생활동:실태분석, 의욕과 참여가 있는 학습 등3.수업매체:자료제작 및

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.24

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4학년 2학기 수학과 5 평면도형의 둘레와 넓이 (직사각형과 정사각형의 둘레 알아보기) 1/7차시 세안 지도안

과 필요성을 구체물을 통하여 인지시킴? 사각형의 둘레와 넓이 구하는 방법을 활용하여 여러 가지 평면도형의 넓이 구하도록 지도함? 실생활과 관련된 여러 가지 수학적 맥락 상황 속 ... 소통을 나눈다.수학적 의사소통에 전혀 참여하지 않는다.관찰수업중3본시 교수?학습 과정안단원5. 평면도형의 둘레와 넓이일시장소4-1교실학습 주제직사각형과 정사각형의 둘레 알아보기차시 ... 1본시 단원 지도 계획가. 단원명 : 4-2-5. 평면도형의 둘레와 넓이(1/7)나. 단원의 교재관 및 지도관평면 도형의 둘레 구하는 방법, 직사각형과 정사각형의 둘레 구하

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30

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개정교육과정 4학년 2학기 수학과 5 평면 도형의 둘레와 넓이 - 직사각형과 정사각형의 넓이 지도안(3/7차시)

가. 단원의 개관 및 설계1) 단원명 및 학습 주제단원명5. 평면 도형의 둘레와 넓이교과4학년 수학학습 주제직사각형과 정사각형의 넓이수업연구주제MIC(Mathmatics In ... 서 지루하고 가장 싫어하는 과목으로 변질되어 간다. 수학은 문제를 해결하는 도구가 아닌 생활 속에서 우리가 항상 활용하고 있는 것으로 생활 속의 수학을 지도해야 위의 문제를 해결할 수 ... 를 구하는 방법을 탐구하도록 지도하는 단원으로 우리의 생활 속 어디에서나 활용하고 있어 구체적 자료나 생활 속의 장면을 활용하여 쉽고 친근한 수학으로 지도하여 수학적 사고를 신장

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.21

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[사범] <수학>사각형과도형만들기 지도안(개별화수업)

과정(분)중심 내용예상되는 발문과 응답(교수-학습 활동)자료 및 유의점도입(5분)동영상을 통해 동기 유발T. 오늘은 “사각형과 도형만들기” 단원의 7번째 시간이죠?S. 네.T ... 해볼까요?S. (손을 들고) 정사각형이요.S. 직사각형형이요.S. 마름모요.S. 평행사변형이요.S. 사다리꼴이요.T. 네. 맞아요. 이렇게 5가지 사각형이 있어야 도형마왕을 무찌를 ... 모의 특징을 누가 한번 말해볼가요?S. 네변의 길이가 같아요.T. 네. 네변의 길이가 같은 것이 마름모의 특징이죠? (직사각형을 제시한다.) 이 도형은 무슨 도형인가요?S. 직사각

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.23

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ASSURE 모형을 적용한 수업 지도안(5학년 수학-삼각형의 넓이구하기) 교육공학

여 무슨 활동을 하는지 잊기 쉽다. 그러므로 삼각형을 이어 붙여 교사가 직접 교구를 이용하여 조작하는 모습을 플래시 파일을 이용하여 보여준다. 아이들이 시간 안에 오늘 습득할 과정 ... 이 같은 두 개의 삼각형으로 평행사변형을 만드는 교사의 시연을 실물 화상기를 통하여 본 다음 모둠별로 하게 될 활동인 수학교구를 이용한 평행 사변형 만들기에 대한 시연을 본다. 그 ... 구하는 법을 배운 뒤 교사가 나누어 주는 유인물의 삼각형의 넓이를 구해 보도록 한다. 그리고 이 유인물 안에는 모양이 달라도 밑변과 높이가 같으면 삼각형의 넓이가 같음을 알 수 있

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.18

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[도형학습][도형학습지도][사고력신장][수학교육]도형학습의 지도, 도형학습의 과정, 도형학습의 사고력 신장을 위한 교수학습 자료 개발, 도형학습의 사고력 향상 지도방안, 수학적 사고력 신장 관련 제언 분석

도형학습의 지도, 도형학습의 과정, 도형학습의 사고력 신장을 위한 교수학습 자료 개발, 도형학습의 사고력 향상 지도방안, 수학적 사고력 신장 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 도형학습 ... 학습 수준을 고려한 지도2. 구체적 조작물을 활용한 지도3. 의사소통을 활용한 지도4. 다양성의 원리를 활용한 지도Ⅵ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론지금까지 수학학습은 교사가 수업 ... 인식능력과 추론능력이 길러질 것이다. 도형의 개수 세기모양은 같지만 크기가 다른 여러 도형들이 있을 수 있다. 특히 격자로 된 삼각형이나 사각형 안에는 크고 작은 같은 모양의 도형

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.13

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[학습지도안][수학교육과]고등학교 1학년 4. 삼각함수 (2) 삼각형의 응용

학습 지도안단원4. 삼각함수 (2) 삼각형의 응용 사인법칙과 코사인법칙대한교과서161쪽~166쪽학습 목표1. 사인법칙과 코사인 법칙의 차이점을 확실히 인식한다.2. 사인법칙 ... 과 코사인법칙의 정확한 적용을 알아본다.학습 자료교과서학습 형태교수-학습 활동차시1/1본 시 수 업 과 정 안학습 단계학습 내용교수 - 학습 활동학습형태자료 및 유의점교 사학 생도 입 ... 다면 변의 조건은 무엇일까요?*전 시간에 배운 삼각함수의 기본 내용들을 기억하나요?# 동기유발을 위해 이해하기 쉬운 내용으로부터 접근하기,*삼각형의 6요소는 무엇일까요?*삼각형의 6요소

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.04

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[교육학]초등 수학 4-2. 단원5. 사각형과 도형만들기(2/10) 지도안(세안)

된 범례개념의 이해를 깊게 한다.셋째, 도형이나 공간에 관하여 수학적으로 고찰하고 처리하는 능력을 기른다.라. 도형 영역의 지도 방향 및 유의점도형 영역의 학습에서는 학생들이 생활 주변 ... 는 경우가 많은데 도형 영역이야말로 종합적인 수학적 사고력과 문제 해결력을 기를 수 있는 최적의 영역임을 상기하면서 학생 지도에 임해야 한다.(1) 하위개념에 대한 지도가 충분히 ... 을 형성시킨 후 추상적인 설명으로 도형간의 관계를 파 악하도록 지도한다.7. 수학적 활동 전략가. 수학적 활동의 중요성수학 학습에서 학생들이 능동적으로 참여하도록 하기 위하여 활동

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.11.15

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초등 수학 지도안, 5학년 2학기 3단원, 점대칭도형의 개념 알기

( 수학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소5- 교실단 원5-2-3. 합동과 대칭학습주제점대칭 도형 알기(6/10)대 상명 (남 명, 여 명)지도교사 ... 을 이해하게 한다.? 점대칭도형의 성질을 이용하여 점대칭도형을 그릴 수 있게 한다.44~45쪽8차시70~71쪽[도전 수학]선대칭을 완성해 볼까요? 선대칭의 개념과 성질을 이용 ... 수학 64~65학습주제? 점대칭도형의 무엇인지 알아보기학습목표? 점대칭도형의 개념을 알 수 있다.? 점대칭도형인 것과 아닌 것을 구분할 수 있다.? 점대칭도형과 관련한 활동에 적극

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.08 | 수정일 2020.12.07

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수학교수학습 지도안

수학과 교수-학습 지도안단원명 : 도형의 닮음(중학교 수학 8-나,)단원의 개관본 단원은 중학교 수학 교육 과정에 제시된 내용 중 “Ⅲ. 도형의 닮음”에 해당한다. 본 단원 ... 은 도형(2) 닮음의 위치(3) 삼각형의 닮음조건2. 닮음의 응용(1) 삼각형과 평행선(2) 삼각형의 중점연결정리(3) 닮은 도형의 넓이와 부피단원 지도 계획단원차시교과서 쪽수지도 내용 ... 로 하고, 무리하게 심화하지 않도록 한다.5) 삼각형에서 선분의 길이의 비에 대한 명제의 역은 직관적으로 이해시킨다.6) 삼각형의 닮음조건은 삼각형의 합동조건과 비교하여 지도

리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.23

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4-2 수학(삼각형) 3. 이등변삼각형의 성질을 알아볼까요

수학과 교수?학습 과정안수업단원4-2-2. 삼각형주제(차시)3. 이등변삼각형의 성질을 알아볼까요Ⅰ교육과정 분석 및 지도의 주안점1. 2015 개정 수학과 교육과정 관련 내용수학 ... 적이고 창의적으로 해결하며, 수학 학습자로서 바람직한 태도와 실천 능력을 기른다.1) 성취기준2015 개정 수학과 교육과정성취기준[4수02-08] 여러 가지 모양의 삼각형에 대한 분류 ... 전략을 지도하고, 문제 해결 과정을 설명하게 하여 문제 해결 능력을 기르게 한다.3) 교육과정 분석3, 4학년 군 도형 영역에서 평면도형은 구성 요소의 특성에 따른 분류 활동을 통해

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.12.29

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초등 수학 지도안 6학년 2학기 5단원 (원의 넓이 구하는 방법 알아보기)

수학과 학습 지도안단 원5. 원의 넓이학습 주제원의 넓이 구하는 방법 알아보기(6/10)일 시2020. . . ( ) 00:00~00:00장 소6 - ○ 교실대 상6학년 ○반 ... 를 고려하도록 한다. 각각의 원의 구성 요소는 원의 넓이를 구하는 공식을 유도하는 단서가 되기 때문이다.3. 수학과 학습 지도안일시2020. 00. 00.( ) 0교시대상6학년 0반00 ... 를 무엇이라고 부르면 좋을지 생각하게 한다.? 원의 지름이 길어지면 원주는 어떻게 될지 생각하게 한다.? 정육각형, 원, 정사각형의 둘레 비교를 통하여 원주가 지름의 3배보다 길

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.31 | 수정일 2021.05.10

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초등 수학과 약안_삼각형

수학과 약 안수 업 약 안제 ( 2 )차 수업 ( )일 시2022년 10월 18일 화요일 3교시대 상4학년 4반교 과수학단 원2. 삼각형학습주제직각, 예각, 둔각 삼각형을 이해 ... 하고, 자신만의 삼각형으로 표현하기교 과 서학습문제지금까지 배웠던 삼각형들을 정리하고 설명할 수 있다.수업모형배움 중심 수업 모형수업전략(집단구성)모둠단계(시간)중요활동활동 내용자료 ... (▣) 및 유의점(☞)도입(3분)동기유발T: 오늘은 삼각형 단원의 마지막 시간입니다. 그럼 우리는 무엇을 해야 할까요? 정확하게 이해하고 있는지 복습을 해야겠죠. 학습 문제를 다

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.30

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삼각형의 외심과 내심 수업지도안 (1,2차시)

단 원6. 삼각형과 사각형의 성질(3) 삼각형의 외심과 내심장소○○중학교대상중학교 2학년지도교사학습목표- 삼각형의 외심의 뜻을 알고 외심의 성질을 이해, 설명할 수 있다.- 삼각 ... 형의 내심의 뜻을 알고 내심의 성질을 이해, 설명할 수 있다.학습자료ppt 및 활동지, 교과서지도상의 유의점? 삼각형의 외심- 삼각형의 외심의 성질을 설명할 때 선분의 수직이등분선 ... 을 이용하게 한다.- 내심, 내접, 내접원의 용어의 뜻을 그림을 통하여 직관적으로 이해하게 한다.- 삼각형의 외심과 내심의 성질을 서로 혼동하지 않도록 지도한다.학습단계학습전개교 수

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.27

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삼각형의 외심 수업지도안

단 원6. 삼각형과 사각형의 성질(3) 삼각형의 외심과 내심장소○○중학교대상중학교 2학년지도교사학습목표? 삼각형의 외심의 뜻을 알고 외심의 성질을 이해, 설명할 수 있다.학습자료 ... ppt 및 활동지, 교과서지도상의 유의점? 삼각형의 외심의 성질을 설명할 때 선분의 수직이등분선의 성질을 이용하게 한다.? 외심, 외접, 외접원의 용어의 뜻을 그림을 통하여 직관 ... 는 순회 지도를 실시하며 활동에 어려움을 겪고 있는 모둠이 있다면 적절한 발문을 통해 학생들이 폭넓게 사고할 수 있도록 지도한다.모둠명설명1모둠(예각)삼각형의 변들과 원의 중심

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.27

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평행사변형 알아보기, 4학년 2학기 4단원, 초등 수학 지도안

수학과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소4- 교실단 원4-2-4. 사각형학습주제평행사변형 알아보기(6/12)대 상명 (남 명, 여 명)지도교사? ? ? (인 ... 를 해결하게 한다.문제 해결추론창의·융합의사소통정보 처리태도 및 실천색칠 도구9차시92~93쪽[생각 수학]색종이를 오려서 사각형을 덮어 볼까요? 주어진 자료를 바탕으로 논리적 추론 ... 하여 그림을 그려 보게 한다.? 칠교판 조각으로 사다리꼴, 평행사변형, 마름모, 직사각형, 정사각형을 만들어 보게 한다.추론창의·융합의사소통정보처리태도 및 실천자,색칠 도구지도일시00

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.19 | 수정일 2020.12.07

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(1) 아동수학지도의 내용에서 도형에 대한 세부 내용을 구체적으로 설명하고

계획안을 통해 느낀 바를 정리해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 아동수학지도의 내용 중 ‘도형’에 대한 세부 내용도형에 대한 개념은 유아의 쓰기 및 읽기의 근간이 된다. 그래서 유아기 ... 과목명: 아동수학지도주제: (1) 아동수학지도의 내용에서 "도형"에 대한 세부 내용을 구체적으로 설명하고, (2) 세부 개념 중 하나를 골라 아동수학지도 계획안을 작성한 뒤 ... . 도형에 관한 아동수학지도 계획안3. 활동 계획시 느꼈던 어려움과 배운 점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유아는 일상생활 속에서 흔히 찾아볼 수 있는 여러 구체적 사물을 통해 수학

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.14

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아동수학지도의 내용에서 도형에 대한 세부 내용을 구체적으로 설명하고, 세부 개념 중 하나를 골라 아동수학지도 계획안을 작성한 뒤 활동 계획시 느꼈던 어려움 혹은 배운 점 등의 개인적 생각과 느낌을 10줄 이상 쓰시오.

아동수학지도의 내용에서 도형에 대한 세부 내용을 구체적으로 설명하고, 세부 개념 중 하나를 골라 아동수학지도 계획안을 작성한 뒤 활동 계획 시 느꼈던 어려움 혹은 배운 점 등 ... 도형에 대한 세부 내용을 구체적으로 설명하고, 이를 기반으로 아동수학지도 계획안을 작성한 후 개인적 생각과 느낌을 적겠다.기하학적 도형은 아이들이 수학적 개념을 이해하는 데 매우 ... 이 중요한 이유는, 이를 기반으로 한 아동수학지도 계획안을 작성할 수 있기 때문이다. 아동수학지도에서는 아이들이 수학적 개념을 더욱 쉽게 이해하도록 도와주는 역할을 한다. 예를 들

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.04.09

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[수업지도안] 초등학교 수학 연구수업지도안 예시입니다. 단원은 <각도> 주제는 <각의 크기 비교>입니다.

2023학년도 연구수업 지도안수학과 교수?학습 과정안교 과수학단 원3. 각도주 제각의 크기 비교대 상4학년일 시2023년 12월 12일 수요일 5교시(13시 30분 ~ 14시 ... 10분)장 소4학년 교실지도교사교사 ○○○○○초등학교수학과 교수?학습 과정안Piaget의 인지 발달 이론에 따르면 초등학교 4학년은 구체적 조작적 사고를 하는 시기이므로 직접 ... . 학생들은 삼각형의 모양과 크기를 각의 크기와 관련지어 생각하기 쉬우므로 각의 크기는 변의 길이와 관계가 없음을 이해할 수 있도록 지도한다.다. 다양한 모양의 삼각형을 제시

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.12

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중3수학과 지동안 시계판을 이용한 원의성질탐구

2009 학교단위 수업방법개선팀 공개수업[도형디자인을 이용한 창의적인 수학과 수업모형 개발]수학과 지도안- 시계판을 이용한 원의 성질 탐구 -단 원9-나 Ⅲ. 원 2. 원과 각일 ... 시장 소3학년 1반 교실대 상3학년 1반 33명지도교사수학과 방극중선생님중 학 교Ⅰ. 교재명중학교 수학 3학년 9-나 (주) 두산(강옥기 저)Ⅱ. 단원명대단원9-나 Ⅲ. 원중단원 ... 1. 원과 현2. 원의 접선2. 원과 각1. 원주각(*본 수업)2. 원에 내접하는 사각형의 성질3. 접선과 현이 이루는 각3. 원과 비례1. 원과 비례2. 할선과 접선Ⅵ. 단원지도

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.23

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