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초등 도덕 세안 초등 도덕 지도안 교육정책 중학교 도덕 진로 다문화 지도안 과학교육책 인성교육 필요성 독후감 도덕교육 리더십 서론

"도덕교육지도안" 검색결과 61-80 / 11,788건

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[교육]도덕 지도안 (5-1- 4. 이웃사촌)

학년5학년 1학기단원4. 이웃사촌주제이웃과 화목하게 지내는 생활의 중요성차시1/3차시교과서도덕 : 52~56쪽생길 : 46~49쪽수업목표이웃 생활의 문제점을 통하여 이웃의 의미

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.29

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개정교육과정 4학년 2학기 도덕과 3 따뜻한 손길 행복한 세상 3/3차시 지도안(배려하는 삶)

기, 공감하기글쓰기 훈련자신의 도덕성 실천에 관련된 이야기를 솔직하게 쓰기컨설팅 훈련친구에 말을 경청하면서 갈등(고민) 문제를 찾아 보다 더 좋은 방안 제시하기발표 요령발표하는 방법 지도 ... , 발표 자세, 거수 요령경청태도 형성, 바른 자세 확립, 컨설팅 능력 향상, 가정과 연계 지도로 배려와 나눔의 도덕성 실천력 향상에 효과가 있음바. 본시 좋은 학습을 위한 발문 ... 교수 ? 학습 지도 계획1.단원 및 단원의 개관가. 단원명 : 3. 따스한 손길 행복한 세상나. 단원의 개관1) 단원 선정의 배경 및 재구성 지도 중점 (지도관)본 수업 연구

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.24

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[교육]도덕과 수업 지도안 - 도덕적 이야기 하기(story telling)

TV,*PC단계주요 학습내용교수?학습 활동수업형태시간수업자료지도상의 유의점도덕적 주제확인느낀점이야기경험발표이야기만들기묻고답하기느낀점발표하기자신의경험발표도덕이야기만들기?도덕적 주제 ... **과 ***단원 지도 계획대단원 : 5. 우리는 정다운 친구단원의 개관이 단원은 가정?이웃?학교 생활 영역에서 ‘친구 사이의 믿음과 우정’을 지도 요소로 하고 있다. 따라서 ... 을 다져 실제 생활에서 믿음과 우정이 있는 친구를 사귈 수 있도록 스스로 실천하려는 자세를 갖도록 하는데 지도의 중점을 두어야 한다.단원학습목표?우정과 신의의 중요성을 알고 친구간

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.03.05

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[교육] ICT 활용 도덕과 교수·학습 지도안

ICT 활용 도덕과 교수·학습 지도안{수업일시대 상5학년장 소지도교사제 재10.우리 문화와 세계 문화차 시3/3교과서 쪽수147∼150(생140∼144)주 제여러 나라의 문화

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.18

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초등도덕교육방법론 - 공정한 생활 지도안

?도덕과 수업을 위한 시나리오공정한 생활과목명: 초등도덕교육방법론교수명: 황종관 선생님수업 및 보고자: ^--^***학 년: 도덕과 4학년 2학기단원명: 3. 공정한 생활예

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.03

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[도덕과교육] 내러티브활용도덕과수업지도안

{일 시2002년 10월 23일 수(3.4교시)대상6학년 3반지도교사사회과 4조교 과도덕단 원 명3. 너그러운 마음차 시/학 습 목 표♠ 너그러운 태도가 담겨 있는 예화를 시청

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.07

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[교육]중1 도덕 인격을 갈고 닦는 길 교수학습지도안(약안)

Ⅳ. 본시 교수- 학습 전개안2007년 4월 17 화요일 7교시교과서 66～73 쪽교생 : ○ ○ ○단 원 명Ⅰ. 삶과 도덕2. 개성신장과 인격도야 (4) 인격을 갈고 닦는 길

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.29

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[도덕교육]이성(異性)에 대한 3차시 도덕과 학습지도안 및 예화구성

학습자의 도덕과 교수-학습 지도안학년 학기5학년도덕 문제 영역개인의 근원적 도덕문제차시1/3도덕문제이성(異性)관련주요 덕목이 해학반 및학생 수5학년 5반남20 여20일시2005 ... 고, 아버지는 왜 집안일을 안하냐고 묻는 승희에게 “그런건 여자가 하는거야”라고 말하는 아버지 이야기)활동지도덕판단의수정및공감- 토의를 하면서 타인의 의견을 비판 혹은 공감 및 수용할 수 ... . 12. 07지도교사소요시간40분본시 주요활동 내용예화를 통해 남성과 여성의 근본적인 차이점을 인식하고, 그 근본적인 차이점에서 비롯되는 이성간의 입장 차이를 이해할 수 있다.단

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.02

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초등도덕교육 6학년 도덕 성실한 생활 학습 지도안

1. 제재명도덕 6학년 1학기 1. 성실한 생활2. 제재의 개관이 제재의 주요 가치 덕목은 '성실'이며, '부지런하고 최선을 다하는 생활'을 지도 내용으로 한다. '성실'은 우리 ... )마음에 새겨 둡시다5. 지도상의 유의점학생들로 하여금 작은 일에도 온 힘을 다한다는 성실의 의미를 이해하도록 하여, 자기에게 맡겨진 일에 최선을 다해 어려움 속에서도 성실하게 자기 ... 을 실천하도록 지도한다.6. 제재에 대한 이론적 심층 연구≪ 성 실 ≫1) 덕목의 해설(1) 덕목의 필요성성실(誠實, fidelity, sincerity)이란 덕은 동서고금을 막론

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.08

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[도덕과 교육론]바른생활(세안)지도안-(1-4잘씻어요)

결재담 임바른생활과 교수?학습 과정안일 시：2006년 5월 22일(월요일) 3교시장 소：대 상：지도교사：지도교생：서울초등학교1. 단원명 : 4. 잘 씻어요2. 제재의 개관1학년 ... 마 제시된 바른생활과 일반 수업 모형은 한국교육개발원 도덕교육연구실(현한국교육과정평가원 도덕교육연구실)에 의해 개발된 것이다. 이 바른생활과 일반 수업 모형은 저 학년 도덕 수업 ... 는 활동 중심이 될 필요가 있다. 또한 바른생활과 교육과정은 아동들의 기본생활의 습관화에 역점을 두고 있기 때문에 이 실천과 습관 형성을 직접 겨냥하는 학습과 지도 방안을 강조

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.09

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[교육학]중학교 1학년 도덕 연구수업 지도안(제출용)

. 도덕과 교수?학습 방법가. 도덕과 교육의 본질과 특성에 맞는 수업 과정과 적절한 교수-학습 활동을 통해 도덕 수업을 운영하는 동시에 다양하고도 적절한 지도 방법을 적용하여 교육 ... 판단 능력을 기로고 도덕과 교육이 사회적 적절성을 제고시키도록 할 것을 제안.다. 직접적인 실천과 체험 중심의 지도 방법을 적극 적용라. 풍부하고 다양한 교수?학습 자료를 활용 ... 하며, 특히 학교와 지역 사회의 특성, 학교 및 국가의 행사, 시사성 등을 고려하여 적절한 지도 자료를 구안하여 도덕과 수업을 운영할 것을 강조마. 학교 내 관련 교과교육과 여타

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.20

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[초등도덕교육방법론]배려모형 5. 서로존중하는태도 지도안 (세안)

◈ 제재명: 5. 서로 존중하는 태도1. 지도의 핵심이 제재는 사회 생활 영역으로, 주요 가치 덕목은 ‘타인에 대한 배려’이며, 지도 요소는 ‘다른 사람의 권익 존중’이다. 우리 ... 을 배려하는 생활을 실천할 것을 다짐하게 하는 것이 지도의 핵심이다.2. 지도 요소의 해설이 제재의 가치 덕목은 ‘타인 배려’이다. 사람은 홀로 살 수 없는 사회적 동물이다. 그리고 ... 화해야 한다.3. 지도 요소의 계열선행 학습⇒본 제재⇒후속 학습【4학년】공공 장소에서의 예절과 질서(우리 모두를 위하여)타인의 권익 존중(서로 존중하는 태도)【6학년】타인에 대한 배려

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.01

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[교육학]초등도덕과 4학년지도안 5. 우리는 정다운 친구 (1/3)

도덕과 교수 ?학습안결재담당자연구부장교무부장교감교장일 시대상4-5지도교사단 원5. 우리는정다운 친구차시1/3장 소4-5교실학습목표?친구의 필요성과 소중함을 안다.단계학습 요항교수 ... ? 학습 활동시간(분)자료(□)및지도상의유의점(※)문제사태 제시관련규범 찾기학습문제파악학습문제확인문제사태제시우정의 필요성알기○ 자료 을 통해 학습문제 파악하기?해리포터와 친구 ... 이는 준서를 어떻게 생각하고 있습니까?- 별로 안 쫗게 생각했다.- 준서 때문에 일등이 되지 못해 미워했다.?지훈이와 준서 사이에 어떤 일이 일어났습니까?- 지훈이가 준서를 미워했

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.12

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[초등 도덕교육]지도안 4학년 1학기 세안 -정다운 친구

지도 계획도덕과 교수-학습 과정안단 원5. 우리는 정다운 친구범위도덕 94 ~ 100 p차시3 / 3학습주제정다운 친구 되기학습모형행동적 측면의일반 수업 보형학습목표○ 친구 ... 시기에 친구에 관해 좋은 기억과 추억을 많이 심어 주는 것이 좋다고 생각했고 그것을 위해 인지적, 정의적 측면보다 행동적 측면의 3차시를 선택하여 지도안을 작성하게 되었다.행동 ... 적 측면과 관련하여 지도안을 작성하였기에 ‘평가’ 에는 큰 중점을 두지 않았다. 그 과정에 의미를 두었기 때문이다. (대신 전 차시인 인지적 측면이나 정의적 측면에서 평가를 중점

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.01

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초등 6학년 도덕과 환경보호. 교육과정 분석 및 교과서, 지도안 분석 대안제시.

들이 올바로 보고 판단할 수 있게 지도하는 것은 매우 중요하다. 한편, 도덕과 교육과정에 대한 선행연구(차우규외, 2002)에 따르면, 최근 생명공학의 발달과 함께 제기되는 수많 ... 에서는 기존 도덕과의 내용을 정련화, 적정화할 뿐만 아니라, 학생들이 도덕과 교육을 통해 변화하는 사회에서 발생하는 다양한 도덕적 문제들을 올바로 이해하고, 각자가 적절한 대응을 할 수 ... 있도록 새롭게 요구되는 도덕적 가치와 쟁점들을 제시하고자 하였다. 이번도덕과 교육과정 개정에서는 세계화와 윤리문제, 생명윤리, 정보윤리, 인권교육, 환경윤리 등을 강조할 필요

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.28

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[교육]초등학교 도덕 4-2-2(2/3) 수업지도안

4학년 2학기 2단원 (1/3)가)교재도덕과 교재연구 REPORT-정의적 도덕성에 중점을 두고 있다.* 교재의 성격공공 질서를 잘 지킨 사례 발표하기정의적 도덕성도덕적 사례, 도 ... 적 도덕성비도덕적 사례, 정의공공 장소에서의 반성과 마음가짐 발표하기정의적 도덕성도덕적 반성, 도덕적 정의앞 차시에서는 공공 장소에서 예절과 질서를 잘 지켜야 하는 필요성을 실제 ... 장소에서의 예절과 질서를 지키는 모범 사례를 살펴봄으로써 자신은 공공 장소에서 어떻게 행동했었는지 반성하고 이것이 실천 의지로 연결되도록 지도한다.나)학습활동우리가 쉽게 접할 수

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.10

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[윤리교육] 수업지도안-현대사회의 도덕문제와 환경문제

상업교재 연구 및 지도법【 수업지도안 】과목학년단원고등학교 윤리1학년＊대단원 : 현대사회와 도덕문제＊중단원 : 1. 현대사회의 도덕문제와 환경문제＊소단원 : (3) 환경문제와 그 ... 해결방안단원 주제1. 현대사회의 도덕문제와 환경문제(3) 환경문제와 그 해결방안학습자료＊PC ＊프로젝트 ＊PPT 수업자료＊수업지도안학습 목표＊환경문제의 근본 원인을 인간의 자연

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.26

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[교육실습] 도덕과본시학습지도안

`결재교 생지도교사주 임교 감교 장도덕과 본시 학습지도안학 년 : 1 지도교사 : 고 승 용단원명2.청소년 문제와 청소년 문화⑴사회 변화와 청소년의자아 정체성대상반예정 ... 습자 료교 사학 생T.P,자료,유인물, 지도서과제노트, 교과서전개과정단 계학 습 내 용 의 구 조교수-학습활동수 업매 체진 단 및형 성 평 가시 간(분)교 사학 생도입○현재 청소년

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.22

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[도덕 교육] 해석학적 대화학습 모형1에 근거한 도덕과 본시 학습 지도안

해석학적 대화학습 모형1에 근거한 도덕과 본시 학습 지도안제재명자연사랑학반6-2학생41명일시2001. 11. 27본시소재재혜지 어머니의 자연 사랑(1/3)중심덕목환경 보호지도교사 ... 제재 개관이 제재는 '사회 생활' 중에서 '환경보호'를 주요 가치·덕목으로 하며, 지도 내용은 '자연 보존과 애호'이다. 자연과 인간 생활간의 관계 및 자연 보존과 애호의 의미 ... 을 은연중에 말한다. 자연 보존을 위해 우리가 할 수 있는 일들과 그에 따른 실천의지가 이 제재의 지도 핵심이지만 그것이 교사의 강요에 의해서가 아니라 아동 스스로가 자료를 통해 가치

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.03

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[도덕 교육] 초등 5학년 지도안 및 가치갈등 수업모형 보고서

적으로 도덕과 교육에서 교사들이나 학생들간에 가치학습은 소홀히 취급되었고, 또한 이론 중심의 지식 위주의 교육과정에서 가치학습 역시 설 자리을 잃게 되었다. 최근 도덕과 교육이 바람직 ... 에서는 가치관의 갈등이 중요한 사회문제로 제기되고 있어 도덕과에서 가치학습은 중요한 위치를 차지하게 되었다. 도덕과 교육은 애국심을 기르고 민족문화를 존중하며 국가발전에 적극 ... 가 되기 때문에 학생들이 인생과 사회에 대하여 건전한 가치관을 형성할 수 있도록 도덕과 교육의 역할에 기대가 크다. 그러나 소유하고 있는 가치를 명백하게 평가하고 그러한 가치에 바탕

리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.05.12

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