"학교기본심리욕구"의 검색결과 입니다.

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"학교기본심리욕구" 검색결과 7,961-7,980 / 29,921건

정신간호 환자정보 및 진단명

4) 사례관리 보고서(1) 사정A. 기초 사정① 대상자 사정- 인적사항38세 남성 한**대구가톨릭대학교 무용과를 졸업함.- 입원력2003년 대구가톨릭대학교 정신병동에 2개월 정도 ... ) 활용할 것3단계(60~51): 중간 정도의 증상(우회증적인 말, 일시적인 공황상태) 또는 사회적·직업적·학교기능에서 중간 정도의 어려움(일정한 직업을 갖지 못함)이 있음.: 말 ... 에 많이 이용된다. ?의학분야에서 개인의 건강 상태, 특히 유전적 질환에 대한 건강상태를 평가하기 위해서 자주 사용된다. ?심리학에서 가족 간의 관계에 대한 자세한 정보를 수집하기 위

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.13

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(교육심리학) 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

다. 이처럼 인간은 무엇인가를 늘 기대하는 존재이며 이러한 욕구는 일평생을 관통하게 되는 인간적인 특성인 것이다. 인간이 생존하기 위해 필요로 하는 기본적인 욕구는 인류적인 관점 ... 에서 개개인이 본인의 존재를 보호하고자 하는 본능적인 욕구의 기본적인 조건이며 그러므로 현실, 일상생활에서 필요로 하는 생활의 조건이라고 할 수 있다. 이와 같은 욕구의 경우는 인간 ... 하여 본인이 가지고 있는 궁극적인 목표를 이루고자 하며 그러한 과정들을 통해 만족감을 찾고자 하는 것이다. 여섯 번째로는 이해와 인지에 관련된 욕구가 있다. 여기에는 기본적인 지식을 습득

방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.13 | 수정일 2020.07.14

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청소년복지 정책의 현황을 정리하고 앞으로 발전적인 방향에 대한 자신의 생각을 정리하시오.

복지 분야 중의 하나로서 청소년의 기본적 욕구의 충족과 건강한 성장,발달의 촉진은 물로 청소년이 현재 사회 구성원의 한 사람으로서 주체적인 삶을 영위 하도록 하고 더 나아가 청소년 ... 방향Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌청소년복지 정책의 현황을 정리하고 앞으로 발전적인 방향에 대한 자신의 생각을 정리하시오.Ⅰ. 서론청소년이란 신체적,생리적,심리적,정서적인 특징이 강하 ... , 학교 중퇴 등과 같은 문제행동을 갖고 있는 청소년을 대상으로 서비스나 정책을 시행함으로써 우리는 청소년 복지의 실질적 범위를 축소해서 이해해왔다. 그러나 청소년 복지는 모든 청

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.25

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교육사회 학력상승의 원인

적 성숙을 지향하는 참된 교육 보다는 좋은 대학에 진학하여 경쟁사회에서 유리한 위치를 얻는 것 1. 학습욕구이론 진짜 목적 따라서 , 학교가 진정한 교육을 하는 기관이라서 인간의 기본 ... 학교가 학습욕구를 제대로 충족시켜 줄까 ? No. 실버맨 (Silverman, 1980): 학교는 대수술이 필요하다 ! 라이머 (Reimer, 1971): 학교는 죽었다 ! 일리치 ... 욕구인 학습 욕구를 충족시켜주기 때문에 사람들이 학교로 모여든다고 말하긴 어렵다 . 결 론2 . 기술기능이 론 과학기술발 전 1 직업기술수준 향상 2 세계화 시대에 국제 경쟁

리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.06

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프로이드,에릭슨,융,아들러의 이론 - 정신분석이론, 심리사회적 발달이론, 분석심리이론, 개인심리이론

. 에릭슨(Erik Erikson)의 생애II. 에릭슨 이론의 기초개념1. 자아(ego)2. 점성원리3. 위기III. 에릭슨의 심리사회발달 8단계1. 1단계 : 기본적 신뢰감 대 기본 ... 이 자신의 정체감을 찾고자 했던 욕구는 고등학교를 졸업했을 때 최고조에 이르렀다. 에릭슨은 몇 년 동안 여행을 다니면서 비엔나에 들르게 되었고 거기서 정신분석가인 프로이드의 딸 안나 ... 프로이드, 에릭슨, 융, 아들러의 이론 - 정신분석이론, 심리사회적 발달이론, 분석심리이론, 개인심리이론목차A. 정신분석이론I. 프로이드의 생애II. 프로이드의 정신분석학적 성격

리포트 | 32페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.11.07 | 수정일 2018.11.10

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현실치료의 WDEP체계를 설명하고 각각의 예를 들어 보시오

(Reality Therapy)는 Glasser(1965)가 창안한 심리치료 상담기법으로 선택이론을 기반으로 하며, 인간이 효율적으로 자신의 삶을 관리할 수 있도록 조력하고 안내한다. 즉 ... , 인간이 스스로 자기 삶의 방향을 선택할 수 있다는 인간에 대한 존엄성과 잠재가능성에 대한 믿음을 기본으로 전제한다. 현실치료는 1990년대 초에 우리나라에 소개된 이후 각종 ... 상담기관, 학교 등의 다양한 교육 및 상담분야에서 적극적으로 활용되고 있다. 따라서 본론에서는 현실치료의 WDEP체계를 설명하고 각각의 예를 들어 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 현실

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.04

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청소년기의 특성(신체적, 심리적, 사회적 발달)에 대해 작성하고 자신의 청소년기에 대해 서술하시오.

청소년 복지청소년기의 특성(신체적, 심리적, 사회적 발달)에 대해 작성하고,위 특성과 자신(본인 또는 자녀)의 청소년기에 대해 대조하여 서술하여 주시기 바랍니다.목차Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1) 청소년기의 신체적 발달특성2) 심리적 발달특성3) 사회적 발달특성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년기의 개념은 사회, 문화, 시대적 상황에 따라 상이하게 정의 되어지 ... 의 경우도 법의 성격에 따라 청소년의 연령이 다르게 규정되고 있다.청소년 보호법에서는 ‘19세미만’으로 말하고, 청소년 기본법에는 ‘9세이상 24세 미만의 자’, 민법에서는 ‘만20세

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.27

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학교폭력 문제를 해결하기 위한 프로그램과 의견 제시

심리적인 원인학교폭력과 유사한 비행행동을 보이는 청소년들 역시 실행과 낮은 주의력을 유발하여 결국 폭력적인 행동과 연결될 수 있다(문용린 외,2006). 자기 통제력과 정서 조절 ... 이 낮다(전정태,1997). 그러므로 학교구성원들의 학교폭력 갈등과 분쟁에 대한 기본적인 이해로 교사의 자질을 체계적으로 관리하는 것이 교육의 성패에 있어서 매우 중요하다.청소년기 ... 정신건강론학교폭력 문제를 해결하기 위한 프로그램과 의견 제시Ⅰ. 서론우리나라에서 학교폭력의 정의하자면, ‘학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.09 | 수정일 2020.03.10

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[성인학습] UNESCO와 OECD의 성인학습의 방향에 대해 비교 분석하시오

)가 설립되면서 성인을 훈련하거나 교육적인 프로그램을 개발할 것에서 비롯되었다. 성인의 개념은 생물학적인 연령에 의한 발달과업, 즉 연령의 증가에 따른 역할 및 기능의 관점이라든가 심리 ... 적 성숙의 정도에 따라 정의할 수 있다. 또한 일반적으로 판단 능력, 자율, 책임감, 성인생활의 역할, 사회적·심리적 성숙의 의미까지 내포하고 있다. 따라서 본론에서는 UNESCO ... 하여 학습활동이 전개된다는 의미와 학습자가 학습활동의 계획이나 실천에 기본적인 책임을 지니고 있는 자기 주도적 학습(self-directed learning)과 교육기관이나 교사 또는

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.20

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학생의 발달수준 별 진로지도 방안에 대하여 서술하세요

별 특성이해를 위한 심리검사의 활용에 대하여 정리하세요.3. 본인의 청소년기 진로선택과정을 사례로 제시하시고 느낀 점을 서술하세요.[목차]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교 수준별 진로 ... 발달 특성과 지도방법1) 초등학교2) 중학교3) 고등학교2. 진로 지도시 심리검사의 활용1) CET진로탐색검사 – 초등용2) CET진로탐색검사 – 중 고등용3. 나의 청소년기 진로 ... 에서는 학교 수준별 진로 발달의 특성과 그에 따른 지도 방법에 대해 알아보고자 한다. 또한 진로 지도에서 사용되는 심리검사들을 알아보고 ‘나’의 청소년기 진로 선택 과정에 관해 떠올려 보

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.15 | 수정일 2019.10.16

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사례관리의 과정과 단계별 주요요소에 대해서 설명하세요

들을 도입하며 사용하고 있다.위의 그림의 사례관리과정은 사례관리자가 사례관리와 개별사회복지실천의 기본적인 기술과 인간관계 양상을 파악하고 실천에 임하는 것을 전제로 한다. 각각의 기능 ... 클라이언트는 기관, 가족, 지역사회, 조직, 교회, 경찰, 학교로부터의 의뢰(referral)과정이나 스스로의 방문과정을 통해 기관과 접촉하게 된다. 외부로부터 이루어지게 되면 기관 ... 에서는 클라이언트를 수용하게 된다. 대부분의 기관들이 기본적으로는 의뢰에 의해 클라이언트와 접촉하게 된다. 이 밖에도 또 다른 접촉방식으로는 사례관리자가 기관 밖으로 클라이언트

리포트 | 9페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.05.04

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교육심리내용정리

교육심리학 내용 정리1. 피아제와 비고 스키의 인지이론을 각각 설명하고 비교하시오.피아제는 인간은 생물학적 성숙에 따라 인지도 자연스럽게 발달한다고 보았다.아동은 자신이 가지 ... 하였다.2. 에릭슨의 심리 사회적 성격발달을 설명하시오.에릭슨은 성격의 심리 사회적 측면을 강조했다. 그는 인간이 생후부터 노년까지 총 8단계의 심리&사회적 위기를 경험하며, 이것 ... 부모의 강압적 훈련 - 사회적 관계에서 수치심+ 자기 능력 의심세 번째 (3~5세) 주도 성 대 죄책감모험심, 이 때 양육자의 자율성 중요.네 번째 (초등학교) 근면성 대 열등감

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.06 | 수정일 2020.05.22

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아동기 사회정서발달의 특징

하면서 기본적인 사회적 기술과 태도를 학습하게 된다.1) 학교생활학교는 가정과 더불어 가장 중요한 사회화기관이다. 학교는 아동들에게 매우 중요한 사회적 활동의 장이기도 하다. 학교 ... 여 또래 및 선생님과의 관계를 유지하는 법을 배우며, 다른 사람에게 적대심과 경계심, 지배와 통제하려는 욕구를 적절히 표출하는 방법을 알게 되고, 서로 심리적으로 지지하고 격려해 주 ... 는 자아지지의 가치를 가지며 다른 아동이 자신과 같은 문제를 해결하는 것을 보면서 문제해결 방법을 배우며, 친구와 자신의 갈등이나 욕구불만을 나누게 되어 정서적 안정감을 얻는 심리

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.29

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내 주변의 인물 한 명을 선정하고, 그 인물을 개인 대상 사회복지실천의 과정별 개입기술 5단계에 적용하여 사례관리하여보시오

한 자료를 모으는 것으로 사정과 함께 이루어진다. 주로 클라이언트의 이야기, 가족이나 학교, 심리검사, 가정방문등을 통하여 이루어지고 있으며 클라이언트의 가족력, 기능, 강점 ... 하며 클라이언트의 생활상의 욕구를 충족시켜 나가는 전문적인 방법이다.II. 본론1. 사회복지실천의 목적-개별사회사업은 일대일 관계를 기반으로 하여 개인적이고 사회적인 문제들을 해결할 수 ... 있게끔 도와주는데 그 목적이 있다.-개별사회사업은 개인이 사회에 적응할 수 있도록 도와주는 것과 개인의 특수한 욕구에 따라서 필요로한 서비스를 받을 수 있도록 돕는 것이 포함

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.10

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나는 행복한 학생이었는가 라는 주제로 자신의 경험과 그러한 판단의 근거를 제시하고 자신의 경험과 생각을 중심으로

생활을 했다. 또한, 학교 공부에 있어 부담감이 전혀 없었던 것은 아니지만, 기본적으로 나는 학교 공부 하는데 큰 거부감을 느끼지도 않았다. 내가 공부에 쏟아붓는 노력만큼 성적 ... 과목: 교육심리학주제: 나는 행복한 학생이었는가? 라는 주제로 자신의 경험과 그러한 판단의 근거를 제시하고 자신의 경험과 생각을 중심으로 논술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... 학생의 행복도 증진은 크게 이뤄지지 않은 것으로 보인다. 초등학교 4학년에서 고등학교 3학년까지의 학생들을 대상으로 연세대 사회발전 연구소 연구팀이 조사한 결과에 따르면 2019

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.31 | 수정일 2020.08.01

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자원봉사의 동기

로부터의 인정, 그리고 미래의 보상과 성취 등이다. 인간의 욕구는 계속 변하지만, 변화하는 인생의 주기에 따른 자극과 기본적인 심리적 욕구를 충족시키는 직업들의 용이함이 사람 ... 에서 수행하는 봉사활동의 일환으로(8%), 지식과 기술을 활용하기 위하여(5%), 학교나 기업에서 권장하거나 점수제화되어 있어서(2%) 등의 순으로 나타났다.이처럼 자원봉사의 동기 ... 한 시대적 변화와 함께 더욱 근본적인 자원봉사의 동기에 대한 여러 학자의 다양한 견해를 분석해 보면, 대략 다음의 세 가지로 집약되어 설명되고 있음을 알 수 있다.욕구와 이유, 이익

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.05

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무용 교육이 자아존중감에 미치는 영향에 관한 연구

. 연구의 필요성 및 목적우리는 하나의 인간이자 유기체로서 개개인마다 선천적인 능력을 가지고 있다. 그 능력을 향상하기 위해 가르침을 받고자 하는 학교라는 존재가 생기게 되 ... 었고, 학교를 구성하는 지도자들이 교육자들에게 ‘교육’을 함으로서 바람직하고 완성된 인간으로 형성시키기 위해 목표를 세우고 달려가고 있다. 다시 말하자면, 자신의 타고난 성질을 바탕으로 참 ... 교육의 목표 중 교육을 통해 ‘완성된 인간’으로 발전하게 된 결과로는, 인간의 인지적·심리 운동적· 정의적 영역이 조화롭게 발달되고, 문화를 인지하고 창조할 수 있으며, 무용

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.13

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빈곤가족의 문제점 및 이를 해결하기 위한 방안에 대해 서술하시오

) 경제적 문제인간이 누릴 수 있는 기본적인 생활을 유지하기 위해서는 최소한도의 의식주가 필수적이지만 이는 재화를 어느 정도 보유할 때만이 가능하다. 이러한 기본적인 생리적 욕구가 충족 ... 문제3. 심리사회적 문제4. 자녀의 양육, 교육문제II. 빈곤가족 문제를 위한 해결방안1. 국민기초생활보장제도의 개선과 확대2. 자활지원 서비스의 보완3. 의료보장제도 정비4. 사회 ... 심리적 서비스(가족관계 서비스) 향상5. 빈곤아동, 청소년을 위한 지원 강화* 참고문헌빈곤가족의 문제점 및 이를 해결하기 위한 방안에 대해 서술하시오I. 빈곤가족의 문제점(1

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.22

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[A+과제]콜버그(Kohlberg)의 도덕성발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하고, 자신의 도덕성발달과정에 대하여 기술하시오

에서 강조콜버그(Kohlberg)란 누구인가??도덕적 발달단계 이론으로 유명한 유대계 미국인 심리학자?콜버그는 뉴욕의 브롱크스빌에서 태어났다. 1949년 시카고대학교를 졸업하고, 도 ... 교육심리학과제 주제 : 콜버그(Kohlberg)의 도덕성발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하고, 자신의 도덕성발달과정에 대하여 기술하시오< 목차 >Ⅰ.도덕성이란?Ⅱ.도덕 ... 덕적 교육 및 추론을 자기 전문 분야로 삼아 연구하다가, 1958년 『Kohl-berg’s stages of moral development』라는 논문으로 동 대학교에서 박사학위

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.20

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매슬로우가 말하고 있는 인간의 욕구와 자아실현인 특성에 대해서 설명하고 이론에 비추어 자신을 분석해보세요

다. 즉 자신의 결핍동기가 무엇이고 지향하는 성장동인이 무엇인지 인지하고 자신의 모습을 받아들이는 것이다. 다분히 심리적인 내용이어서 학교수업에서 어느 정도 효과를 거둘 수 있을 지 ... 를 인정한다면 우리는 또 다른 동기 영역으로 나아갈 수 있는데 이것이 초동기이다. 이는 기본 욕구 단계를 넘어 존재한다. 존재욕구는 결핍욕구가 아닌 초욕구이다.2. 자아실현인 특성 ... 매슬로우의 심리학은 건강 심리학, 역동적 심리학, 인간주의적 심리학 또는 자아실현 심리학이라고 불리운다. 자아실현이란 말은 그의 철학의 기본전제를 표현하고 있기 때문이다. 말하자면

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.14

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