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"일본교과과정" 검색결과 7,941-7,960 / 16,329건

  • 교실의 고백 : 존 테일러 개토
    고, 우리가 이해하는 세상에서 살기 위해 스스로 시작하는 노력인데 반해 ‘학교교육’은 타인이 통제하는 환경에서, 어느 정도는 타인이 감독하는 절차와 과정을 통해, 타인을 위해 ... 는다. 하지만 한계를 느끼고 좌절하기보다 시도라도 해보는 것이 중요하다고 생각한다.그동안 여러 차례의 교육과정 개정이 이루어졌다. 뭔가 바뀌고 있다고는 하지만 비판과 문제점은 계속 ... 을 해야 한다. 지금 하던 활동은 다음 시간에는 더 이상 필요 없다. 또한 조각조각 나누어진 과목들은 아이들이 분과적인 교과지식을 학습하게 하고 과목간의 연결고리가 없음을 알게 한다
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.30 | 수정일 2017.03.09
  • 민족통일 교육의 차원과 심도
    의 심도가 미흡하고, 교과서가 산출되는 과정에서도 문제가 발견된다고 한다. 또한 이러한 교과서를 가지고 실제 교실현장에서는 피상적이고 겉도는 교육이 실시되고 있으며 교사를 완벽 ... 과 민족 연방체의 형성 가능성을 염두에 두고 현명하게 이루어져야 한다고 보고 있다. 특히 한족, 일본족, 북방족에 대한 연구가 필요함을 주지시키고 있다.민족통일 교육의 심도(深度 ... 라든지 극우파의 출현과 같은 문제들은 타산지석으로 삼아야 할 것을 당부한다. 유고슬라비아형은 통일과정에서 내전과 혼란을 겪는 유형인데, 저자는 남측 국민들의 낮은 의식수준 탓으로 이
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.25
  • 우리나라 교육과정 변천과정에 대해서
    교수요목기(광복 후~ 1954)제대로 된 교육과정을 미처 마련하지 못한 이 시기에는 일본 강점시대의 것을 사용하지 말 것을 지시하며, 교육과정이나 교과서를 당장 내놓지 못하 ... 나 제목과 같은 교과의 지도 내용을 상세히 기술한 문서라 할 수 있다.)교육목표는 일본의 잔재를 없애고 평화와 질서를 유지하는 것이었다. 하지만 개교 후 교사는 물론 교과서를 비롯 ... 한 학습교재의 부족으로 국어와 국사를 제외한 나머지 교과는 뚜렷한 교과과정을 준비하지 못한 채 운영하였다.교수요목기에는 교과의 지도내용을 상세히 표시하고, 기초 능력을 배양하는 데
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.20
  • 일제시대의 경제시각
    일제시대의 경제시각경제와 사회 (Report)개관) 일본의 역사 교과서 왜곡으로 과거사 논란이 뜨겁다. 일제 식민지 지배로 근대화가 저해됐으며 경제가 피폐됐다는 게 우리 측 주 ... 장이다. 그러나 일본 교과서는 오히려 식민지 조선의 근대화를 도운 것으로 기술돼 있다. 국내에도 이러한 일본 측 주장에 동조하는 학자들이 있다. "일본의 식민지 지배가 축복이 ... 하게 일본에 대처하기 위해서라도 식민지 시대가 우리에게 어떤 의미가 있는지를 따져봐야 한다. 이런 이유에서 식민지 근대화론과 수탈론의 논쟁으로 구성되어 있다.(학습목표)1. 식민지
    리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.30
  • 예술경영에 대하여 이론적배경
    을 두고 음악을 지도 했었고, 백제에서는 일본의 젊은 층에게까지 음악교육을 실시하였다고 합니다. 서구식 음악교육의 시작은 1886년의 미국기독교 재단이 설립한 배재학당, 이화학당 ... , 양학당의 개교에서 비롯되었습니다.1948년 8월 15일 분교부에서 교육법을 제정, 공포한 후 여러 번의 재정을 거쳐 현재 7차교육과정까지 오게 되었습니다.처음으로 학원에서 음악 ... 교과의 도입이 필요한 실정입니다.2.음악경영작은 1. 경영의 개념경영(Management)이란, 계획수립, 조직편성, 지휘, 통제관리 등의 기능을 통하여경영 목표들을 성취해 나가
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.22
  • 역사와 현실
    생각했다. 대학이 아닌 좀더 일찍 바른 역사교육이 이루어져야 한다고 생각하며, 교과서, 위인전, 대중매체는 역사를 바로 잡는데 노력해야할 것이다. 우리는 먼저 우리역사를 바로 알아야 하며, 이로써 중국의 동북공정, 일본의 역사왜곡에 대해 논박할 수 있을 것이다. ... 역사는 역속성과 계승성을 지닌다. 과거에 있었던 사건과 사실의 결과가 현재이며 현재의 결과가 미래가 되는 것이다. 역사를 통해서 개인, 민족, 인류사회의 변천과정을 알 수 있 ... 기 전, 한민족 문화의 원형을 지니고 있었던 고조선은 한민족 역사상 가장 넓은 영토를 지니고 있었을 뿐 아니라, 동아시아에서 가장 먼저 건국된 나라였고 이웃 중국, 일본과 비교
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.13
  • 문명과 바다 서평
    사실이긴 하나 은을 보는 관점을 중국은 기본이요 일본과 은의 관계, 나아가서 우리나라의 인삼과 은의 관계, 그리고 은의 집중이 세계 경제에 미쳤던 영향들을 비교적 자세히 그리 ... 를 다루고 아시아의 관점도 살펴 본다는 것이다. 특히 식민지 개쳑의 과정 부분을 보면 서양인들이 얼마나 잔혹하고 심하게 표현하면 짐승 같으며, 그들에 의해서 짓밟혀진 아프리카인 ... 들. 그리고 그 과정에서 파생된 노예 문제를 집중적으로 파헤쳤다. 특히 이 노예 문제에서 책에 인용한 그 당시 기록들을 더 자세하게 보게 됐는데 우리가 상상하지 못할 정도로 인간의 권리
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.09 | 수정일 2018.12.18
  • 역사 체험학습
    을 보지만 교과서를 보고서야 그 차이를 알게 되는 경우도 있다. 이러한 수학여행은 과연 학생들에게 어떤 의미를 가질까?수학여행은 살아 있는 역사 교육·체험학습을 할 수 있는 좋 ... 위주 교과학습?실생활과 연계되지 않은 교육내용으로 인한 여러 가지 문제들과 무관하지 않을 것이다. 경험·느낌·체험이 수반되는 교육이 활발하게 이루어지지 못하는 교육은 단순 암기 ... 경험의 연계, 학교교과통합 프로그램으로서 효과적인 학습법등이 바로 그것이다. 이것들은 일반적으로 생각해 볼 수 있는 체험학습의 효용성들이다. 그렇다면 초등 역사교육에 있어 체험학습
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.10
  • k사의 평가제도 현황 및 개선방향
    하는 바, 관리자들은 이 과정이 진행되는 동안 '집중력 있게' 성과 관리를 시행5. 타사사례타 회사 Benchmarking – 성과주의 인사제도 지향외자계(일본) 회사국내 대기업 ... 화하부터 Feedback 까지 각 단계 별로 교육 : 실제 각 단계별 수행 상의 Tip과 실습 - 그밖에, 3시간 내외의 특강 □ 교육 전문 기관의 일반 교육 과정과의 차이 - 수많 ... 은 성과 관리 Conculting을 직접 수행한 Veteran Consultant가 진행 - 교과서 내용을 정리한 그런 재미없는 전달 교육은 없음 - 실제 벌어지는 고민, 오류
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.21
  • 메타인지(초인지, 상위인지) 개념, 기원, 메타인지(초인지, 상위인지) 필요성, 고급사고력, 메타인지(초인지, 상위인지) 활용,메타인지(초인지,상위인지)사례,메타인지와 인지 대비
    들이 있는지 먼저 알아본다. 지식경영의 권위자인 일본의 노나카 이쿠지로 교수에 따르면 "지식이란 기업을 활력 있게 만들고 새로운 가치를 창출할 수 있게 해주는 원천으로서 대차대조표 ... 으로서의 메타인지적 지식(metacognitive knowledge)과, 학습자의 정보처리과정에서 그 과정 자체를 계획, 감시, 통제, 평가, 수정하는 활동으로서의 메타인지적 규제 ... 적 지식보다 메타인지적 규제가 높은 학습자가 효과적인 하이퍼텍스트 보조학습을 할 것이라고 볼 수 있다. 높은 메타인지적 규제가 일어나는 학습과정에서 학습자는 표층적인 정보처리를 하
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.18
  • [★★대학구조조정 필요성★★] 대학 구조조정의 필요성과 부실대학의 현황 및 대학교의 나아갈 방향
    가 선행되어야 한다는 여론이 나오면서, 교과부에서 지속적으로 부실대학 정리에 만전을 기하고 최근 정부 재정지원 제한 대학을 선정하기도 하였습니다.대학 구조조정이 왜 나오게 되 ... 진학률(‘08) : 미국(68.6%), 일본(68.1%), 독일(42.7%).구분´80´85´90´95´00´05´08´09‘10고등교육기관 진학률(%)22.636.433.251 ... 적 요구를 만족 시켜주지 못하는 공공부문, 시장 친화적인 교육과정을 제공하지 못하는 교육기관 등은 사설 기관에 수요자를 빼앗기는 결과를 야기하고 있음. 예컨대 오늘날 인기 있는 고등
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02
  • 교육의 20가지 개념
    을 지지개가 아니기 때문에 교과간의 교류가 있다는 개방적 교육과정이다. 이는 즉, 언어선생님이 문화를 가르칠 수도, 문법을 가르칠 수도 있다는 것이다. 그래서 집합형과 달리 교육방법 상 ... 범주화가 강한 것범주화가 약한 것폐쇄적인 교육과정개방적인 교육과정교과전문가에 의한 배움비슷한 과목 전문가에 의한 배움 가능교육방법에 폭이 좁음교육방법에 폭이 넓음실생활 문제 반영 ... 화와 사회통제----------------------------------1013. 집합형 교육과정, 통합형 교육과정---------------------------------
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.05.16
  • 미술교육의 문제점들과 개선방향
    가르치는 방법?미술교육의 문제점을 찾기 위해 미술 교육과 관련된 여러 자료를 검색해 보다가 지난 ‘5,6,7차 초등 미술 교과서 목차를 살펴보게 되었다. 그러면서 미술 교과서에서 가장 ... 나오는 낱말이 ‘아름다운’, ‘꾸미기’, ‘재미있게’라는 점이 눈에 띄었다. 미술 교과서에 진술된 용어는, 미술이라는 교과를 처음 접하게 되는 초등학교 아이들에게 ‘미술’이 ... 으로 강요하고 있다는 것을 의미한다고 볼 수 있다. 이는 서구에서 유입된 ‘art'가 일본에서 ‘美術(아름다울 미, 기술 술)’로 번역된 채 그대로 우리나라에 들어와 현재 이르
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.18
  • 한국 근현대사 역사 교과서 왜곡 서평
    에서 자신들의 침략이 정당했고 잘 한 일이었다고 찬양하고 스스로 알아서 역사왜곡 교과서로 바꿔주려는 무리들이 있는데 일본의 우익들이 어찌 한반도에 대한 미련을 끊을 수 있을까..물론 이 ... 역사교과서 관련된 문제흔히 과거보다 현재가 그리고 앞으로 나아가야 할 미래가 더 중요하다는 말을 많이들 한다. 이미 지나가버린 과거는 어떻게 손 대도 변할 수 없는 사실이기 때문 ... 각하기에는 뉴라이트가 한국내에 건재하는 한 일본의 한반도침략도 꿈만은 아닐 것 같다는 아주 불길한 생각마저 든다. 물론 그렇게 돼서는 안 되겠지만 말이다. 일본도 아닌 한국
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.27
  • 재일한국인이 겪는 어려움과 우리의 앞으로의 대응방향
    을 쫓아내기 위하여 실시된 비자율적이고 강압적인 성격의 조치였다. 또 인양계획은 그 시행과정에서 모든 재일조선인에게 ’인양을 위한 등록‘을 강요하여 일본에 남게 될 재일조선인 ... 재일한국인이 겪는 어려움과 우리의 앞으로의 대응방향1.2010년도 남아공 월드컵에서는 한국과 일본, 북한이 처음으로 함께 출전하였다. 이후 북한은 예선 탈락의 고배를 마셨 ... 에게는 약 100년간의 비극적인 한국 근현대사가 투영된 가족사가 있었다. 이는 13살에 일본으로 가신 외할머니 김홍선씨로부터 시작된다. 20세기 초 한일합방 이후, 일본 정부는 식민지
    리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.09.13
  • 수업지도안)사회)6학년-STAD모형-31운동과대한민국임시정부
    사회과 교수?학습 과정안단 원3. 대한민국의 발전(1) 나라를 되찾기 위한 노력대한 독립 만세, 한국 광복군 만세주 제3.1운동과 대한민국임시정부 (4~5/14)일 시장 소6학년 ... 외에서 여러 가지 방법으로 일본에 대항한 역사적 사실을 파악하게 함으로써 조상들의 독립 정신과 애국심을 깨닫게 하고, 그 정신을 바탕으로 대한민국이 수립되었고 발전하였으며 민주 ... 화 운동의 전개로 이어져 왔음을 종합적인 관점에서 이해시키고, 그 정신을 계승시키려는데 주안점을 두고 있다.첫째 주제에서는 우리 조상들이 일본에 대항하여 무력 투쟁과 아울러 애국 계몽
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.09
  • 도덕교육의 파시즘 요약 정리
    제 1 장 도덕교육의 파시즘 -도덕교과서 비판-………………………………………………………………………………………………………………* 파시즘이란? 일반적으로 파시즘은 독일의 나치즘, 일본 ... 고 행위하는 법을 배우는 것이야말로 도덕교육의 목표라고 할 수 있다.3. 도덕교육 교과과정 수립을 위한 방법론1) 도덕적 성숙의 길이상의 몇 가지 원칙들을 밝힌 뒤에 우리가 다음 ... 성숙으로 향한 길’을 말하며 방법론이란 ‘그 길을 닦는 일’이다. 도덕교육의 교과과정을 수립하기 위한 방법론은 철학적 반성에 기초하지 않으면 안 된다. 여기서 우리가 필요로 하
    리포트 | 26페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.05.06 | 수정일 2024.01.16
  • 내가 사는 지역에서 1. 기초자치단체의 지역복지 계획을 수립하였거나 수립 중인 것은 무엇입니까 2. 그 수립 과정과 내용은 무엇입니까
    계획을 수립할 때, 정형화된 수립과정 및 포함되어야 할 내용에 대한 합의된 논의는 찾아볼 수 없다. 다만, 계획수립이 일종의 지역사회 문제해결을 위한 과정으로서 이해한다면, 교과서 ... 지역사회복지론:1)기초자치단체의 지역복지계획을 수립하였거나 수립중인것은 무엇입니까?2)그 수립의 과정과 내용은 무엇입니까?K 기초자치단체의 지역복지계획 수립의 과정과 내용지역복지 ... 할 수 있다는 한계가 있지만, 한편으로는 선례를 공유할 수 있다는 점, 다른 한편으로는 진행중인 과제이므로 수정, 보완이 가능하다는 점에서 의미가 있다고 본다.① 수립과정: 사업
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.20
  • 미국의 정보통신기술(ICT)활용교육, 영국의 정보통신기술(ICT)활용교육, 스페인의 정보통신기술(ICT)활용교육, 캐나다와 스웨덴의 정보통신기술(ICT)활용교육, 일본과 한국의 정보통신기술(ICT)활용교육 분석(ICT)
    들과 연결되게 하고 국가 차원의 ICT 활용 지원 프로그램의 수행을 돕는다.Ⅵ. 일본의 정보통신기술(ICT)활용교육일본에서는 정보교육 교육과정 및 학습지도요령이 포함된 신 학습지도요령실시 ... 미국의 정보통신기술(ICT)활용교육, 영국의 정보통신기술(ICT)활용교육, 스페인의 정보통신기술(ICT)활용교육, 캐나다와 스웨덴의 정보통신기술(ICT)활용교육, 일본과 한국 ... 교육4) 기술적 지원6. 컴퓨터7. 인프라1) 인터넷 연결2) 이메일3) 지원 활동4) 국가적 차원의 ICT 활용 지원 프로그램을 위한 대표단 구성Ⅵ. 일본의 정보통신기술(ICT
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.08
  • 우리나라 교육과정의 변천에 대하여
    《교육과정 및 교육평가》우리나라교육과정의 변천? 과거의 교육과정1.교육에 대한 긴급조치기(1945~1946년)? 교육목표교육제도와 법규에서 일본의 잔재를 없애고 평화와 질서 ... ~21~21~2실업0~100~100~10특수과목국어, 과학111합계393939교육과정의 진술체계가 통일되지 않아 대부분의 교과가 단원 또는 제재명 과 내용 요서만을 제시하고 있 ... 적으로 이용 하게 하고 학습경험의 결과는 지역사회의 개선과 발전에 기여④ 편재 및 운영초등학교·교과활동, 특별활동, 반공·도덕활동의 3대 편제를 이루었다.·교육과정 시간 배당은 교과
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.09.28 | 수정일 2021.10.11
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2025년 08월 24일 일요일
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