"동화다시쓰기"의 검색결과 입니다.

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"동화다시쓰기" 검색결과 761-780 / 9,433건

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로미오와 줄리엣 독서감상문

로미오와 줄리엣저자 : 윌리엄 셰익스피어? 감상문로미오와 줄리엣은 내가 셰익스피어의 작품 중에서도 가장 좋아하는 작품이다. 어릴 때는 동화책으로 이야기에 매료됐고, 어릴 때 ... 는 셰익스피어의 언어로 된 작품을 만났고, 영화나 뮤지컬 등 문화 콘텐츠로 만들어진 영상으로 그를 만났다. 나는 항상 그것을 다시 읽고 싶다. 나는 로미오와 줄리엣에게 단순한 멜로드라마 ... 와 줄리엣은 죽었지만 두 사람의 사랑은 말로 표현할 수 없을 정도였고 다른 사람의 시선에 신경 쓰지 않는 사랑을 볼 수 있었다. 진짜 캐퓰렛과 몬태규의 부모는 반성해야 한다고 생각

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.15

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만 2세 관찰일지

‘장난감이 된 상자’를 보고는 옆에 앉아 함께 본다. 장면 속 그림을 손가락으로 가리키며 교사를 바라본다. “상자!”라고 말해주자 다시 바르게 앉아 동화를 감상한다. 동화를 다 ... 던 종이컵을 직접 들고 교사를 바라본다. 교사가 다시 “여보세요!”라고 말하자 “여보세요.”라고 따라 말한다. “00이도 전화기 만들어볼까요?”라고 묻자 “네!”라고 대답한다. 여러 ... 으로 문질러 있네!”라고 대답해주자 “물놀이?”라고 말하며 동화책을 넘긴다.교사가 제시하는 그림책에 관심을 가진다.동화장면을 탐색하며 그림을 통해 동화읽기를 즐긴다.사회관계등원한 00이

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| 서식 | 5페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.01.26 | 수정일 2023.11.29

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부모상담일지 1학기 만1세 10명

을 자주 발라주시길 부탁드립니다.수면습관잠들 때 이부자리에 그냥 누우면 울면서 젖병을 찾습니다, 항상 입에 젖병을 물고 누워야 잠이 들지만 금방 일어나 울다가 다시 잠이 듭니다.집 ... 에서도 꼭 젖병을 물고 잠이 듭니다.중간에 깨었을 때 사람이 있으면 누워 놀다가 다시 잠이 듭니다.신체운동다양한 활동을 시도하며 자유롭게 움직입니다. 뛰기도 가능하나 주위를 살피 ... .의사소통놀잇감을 두드리거나 던지고 책상이나 교구장에 올라 가 다치는 경우도 있어 위험함을 알려주고 있습니다. 가정에서도 꾸준한 지도가 필요합니다.조금만 다른곳에 신경을 쓰다보

리포트 | 10페이지 | 9,000원 | 등록일 2023.04.29

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조선대학교 죽은 시인들의 사회 중간+기말고사 시험 족보(2025 1학기)

닛가./징상시럼게도 흰 이를/악물며/엇지나 외포의 춤을/그갓히 팟허 쥬심닛가.//모든 지혜를 학대하려는/일광의 학살이야말로/다시 업시 밉지 안슴닛가”는 [아버지]라는 시다. 아버지의 전통 ... 적인 가부장적인 가치관과 충돌했던 이 시인은 결국 죽음을 선택했다. 이 시인의 이름을 쓰시오.(3점) 답: 김우진 3. 다음 중 시인 조운과 직접적인 관련이 없는 것을 고르 ... 시오.(1점) 답: 2) 이승만 1) 최서해 2) 이승만 3) 추인회 4) 노함풍 4. 동요 [강아지]를 쓴 김태오는 이곳에서 조선 최초의 소년운동을 시작했다. 이곳은 어디인지 쓰

시험자료 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.09.01 | 수정일 2025.09.17

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만0세 평가제 관찰일지 11명 22Page

한다. 탬버린을 다시 들더니 탁자에 두들기기 시작한다.자연탐구OO는 철쭉꽃과 민들레를 보며 “꽃 예뻐요.”라고 이야기 한다. 교사는 “철쭉 꽃이 활짝 폈네.”라고 하자 꽃을 쓰담으며 ... 차를 가지고 놀이하는 것을 좋아하지만 그림책에는 관심을 잘 보이지 않았다. 교사가 텔레비전 동화를 읽어주자 그림이 움직이는 것이 흥미로운지 교사에게 텔레비전 동화책을 가져오는 모습 ... 자 아기인형을 앉히고 안전벨트를 해준 뒤 다시 교실로 이동한다.의사소통친구와 블록으로 침대를 만든 OO가 동물 친구들을 꺼내 와 블록 위에 눕힌다. 다시 인형을 가지러 간 사이 함께

리포트 | 22페이지 | 9,800원 | 등록일 2024.05.11

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언어지도접근방법 (발음중심 접근법, 총체적 접근법, 균형적 접근법, 문학적 접근법) 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를 설명하시오.

하는 체계를 의미하며, 음성 등의 청각적인 수단, 혹은 손을 비롯한 신체 부위를 움직이는 시각적인 수단을 쓰기도 한다. 언어는 인간의 소통과 사고의 기반이 되는 동시에 소통과 사고에 영향 ... 언어지도 접근방법 중 총체적 언어 접근법은 사전적으로 언어의 의미를 중심으로 하여 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 자연스러운 결합으로 언어를 지도하고자 하는 방법으로 언어는 목적 ... 하고 이해하는 데 중점을 두는 방법이다. 이 접근법은 영·유아가 실제적인 문맥에서 언어를 사용하고, 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 통합적으로 배울 수 있도록 돕는다. 영·유아

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.29 | 수정일 2025.03.11

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만 3세 17명 1학기 2학기 유아관찰일지

관계0/0자신이 쓰던 장난감을 친구가 만지자 “내 거야”라며 장난감을 가져간다. 교사가 다가가자 다시 장난감을 내밀며 “같이 써”라고 말한다. 놀잇감 정리 시간이 되자 옆 친구 ... 가 먼저 타자 “나도 탈래!” 하며 뒤따라 걷는다. 교사가 제공한 공을 던지자 두 손으로 받아들고, 다시 위로 던지는 동작을 반복한다.의사소통0/0놀이 중 “이건 나무야. 나무 ... 을 안고 “아프지 마요”라고 속삭인다. 친구가 장난감을 달라고 하자 “지금 나 해요”라고 말한다. 이름을 부르면 손을 들며 “저요!”라고 말한다.사회관계0/0친구가 쓰고 있던 장난

리포트 | 34페이지 | 15,000원 | 등록일 2025.06.06

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만4세 1학기 (3-8월) 관찰일지

만든다.일상생활동네 이웃에게 편지를 쓰던 중 “선생님. 이거 어떻게 써요?”하며 물어본다. 교사가 글씨를 알려주자 “아~이거구나”하면서 글씨를 보고 따라 쓴다. 그리고는 또 다시 ... 에게”면서 기다린다. 교사가 “OO야,혼자서 놀이 할 수도 있는거고, 다른친구와도 놀이할 수 있는거야” 하고 이야기해주자, 다시 언어영역으로가 혼자 칠판에 그림을 그리고 글씨를 쓰 ... 어요. 그래서 우산을 쓰고 왔어요” 이야기한다. 놀이를 하다가 비가 그치고 햇빛이 비치자 창가를 내다보며, “어. 선생님. 비가 안와요. 날씨가 너무 좋아지고 있어요”라며 이야기

리포트 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.05.09

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듣기와 읽기의 공통점과 차이점에 대해 설명하라.

점검하는 단계입니다. 다시 말하면, 이 단계에서 학습자들이 배웠던 자료를 제대로 이해하였는지를 확인하는 동시에 텍스트가 깊게 이해하고 기억하게 되도록 다양한 활동을 통해 쓰기, 말 ... 기, 쓰기의 네 가지 언어 기능을 익혀야 하고 이 네 영역은 각각 분리된 것이 아니라 상호 보완적인 관계를 갖고 있으며, 듣기와 읽기는 이해능력으로, 단순히 메시지를 듣고 읽 ... 의 속도와 시간에 맞춰서 진행됩니다. 또한 듣기는 말하는 사람의 강조나 감정을 더 잘 파악할 수 있지만, 읽기는 글자와 문장을 다시 읽을 수 있다는 장점이 있습니다. 이러한 공통점

리포트 | 8페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.09.30 | 수정일 2024.10.02

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비고스키의 사회적 상호작용주의에 대해 설명하고 이론에 근거한 언어발달을 예를 제시하시오

의 이론 관점에 의하면, 유아와 양육자 간의 동화책 읽기 활동은 유아와 양육자 간에 ‘동화책’을 매개로 이루어지는 언어적인 상호작용을 통하여 쓰기, 읽기, 듣기 활동을 자연 ... 을 조절한다. 다시 말해, 비계를 설정해주는 양육자(성인)은 점차 유아가 그 과제를 수행함에 있어 더욱 큰 책임을 지게 됨에 따라 지원의 수준을 줄여 나아간다.이와 같은 사회적 상호작용

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.25

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언어지도 - 유아교육기관의 언어지도 관찰 레포트

을 제대로 파악하고 계셨다. 또한 언어지도란 쓰기 영역만을 의미하는 것이 아니라 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기와 같이 모든 과정을 지도해야 한다는 것을 알고 계셨다. 언어지도에 관련 ... 압박으로 모든 언어지도 수업을 발음 중심 언어교육법을 사용하였다. 주로 한글 따라 쓰기와 같은 학습지를 마련하여 아이들에게 쓰기 수업을 시켰으며 점선 공책을 준비하여 숙제도 내주 ... 었다. 얼마나 많은 단어를 쓸 수 있는가에 초점을 맞추어 수업을 진행하였다. 즉, 언어지도란 쓰기영역에 대한 지도라고 정의를 내리고 아이들에게 무작정 따라 쓰고 따라 읽게 하

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.03.21

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[A+독후감][우수독후감] 김만중의 역작 <구운몽>을 읽고 쓴 독후감입니다. 부귀영화를 추구하는 것이 정말 나쁜 것인지 다시 한번 고찰한 수작입니다.

의 지문을 접하게 되어 예전의 기억이 다시 상기되었다. 이에 ‘구운몽’이라는 소설의 전체적 내용이 궁금하여 본격적으로 읽게 되었다.소설의 줄거리는 대략 다음과 같다. ‘성진’이 ... 만하지 않았다. 왜 이 작품이 후세에 길이 남았는지 알 것 같다. 작가가 소설을 재미있게 쓰는 것은 독자들이 지루하지 않게 하려는 배려 때문이다.불교 소설은 깨달음을 주제로 하기에 그 ... 선녀들은 같은 선녀들이지만 그 성격에 있어서는 많은 차이를 보일 뿐만 아니라 재주 또한 다양하다. 결국 독자들은 자신의 성격에 맞는 인물을 찾아 소설에 동화된다. 이런 이유로 이 책

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| 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.16

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돈보다 운을 벌어라 요약 및 감상문

는가?4 2)시간을 어떻게 쓰는가?4 3)돈과 행복, 돈과 운명4 4)포부와 절제4 5)운이란 존재하는가?5 6)운 좋은 사람이 부지런한 사람을 이긴다5 7)좋은 운을 담는 좋 ... , 남을 돕는데 소극적인 사람, 자기 자랑에 적극적인 사람, 자기돈 안쓰는 사람, 정서적 결이 맞지 않는 사람, 서로 도움을 주는 관계=인맥 → 나부터 꾸준히 상서로운 사람이 될 것 ... 의 증가, 진퇴양난, 전복됨, 비만,사고뭉치, 허풍쟁이, 함량초과 음 음 지 음 음 음 뢰 양 35.지뢰복地雷復:이른 봄, 새로운 희망, 작은 희망, 다시 시작, 동짓날 봄을 기

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.02 | 수정일 2025.09.05

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[글쓰기(경희대학교)] 짧은소설 - 회귀

었고, 졸업논문을 준비해야 했다. 진득이 앉아 논문을 쓰는 것은 내 성격이 버틸 수 없었다. 공간에서 벌어지는 현상. 지리학에 맞는 좋은 소재가 없을까 고심하다 번뜩이는 아이디어가 생각났 ... 아라.”A가 주는 술잔을 기울인 그 날, 노숙체험의 시작이었고 한 달이 지난 뒤엔 나도 그들과 자연스럽게 동화되었다. 화장실 거울에 비친 씻지 않아 꾀죄죄한 피부, 항상 잠에 취해 ... 었는지 다 뜯어내더라고. 자기들도 불편할 일을 하는 거지. 몇몇 녀석들이 역 안에서 피해를 주는 건 알겠지만 이건 뭐, 대책도 없이 제거해버렸어. 그리고 다시 설치된 의자를 보면 쇠

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.22

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'영혼의 숨겨진 보화' 비평적 감상문 (독서비평문)

에서는 전기소설부터 미국에서 쓴 한인 문학, 동화, 일본 소설 등 굉장히 다양한 현대소설을 만날 수 있었다. 특히 「배익천의 동화 선집」에 실린 동화를 살펴보니, 동화는 더이상 ... 어린이에게 국한된 소설이 아님을 알게 되었으며, 이에 대한 필자의 한 줄이 매우 인상 깊었다.“동화를 어린이만 읽는다고 생각하던 시대는 이미 지나간 지 오래다. 의인화의 마스크를 통해 ... , 미주문학이 그것이다. 나는 2부를 통해 다양한 문화 속에서 쓰이는 문학은 우리와 어떻게 닮거나 다른지 알 수 있었다. 또한 내가 알고 있던 문학의 여러 작품을 다시 보는 계기

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.30

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교사의 과학놀이 지원방법 중 상호작용적 지원에 대하여 설명하고, 놀이 중 개방적 질문을 통하여 유아의 사고를

안에서 계속적으로 주변세계를 탐구하면서 그들만의 지식을 형성해 나아간다. 이러한 경험이 유아에게 의미 있는 경험이 되기 위하여는 그들의 지식을 적합하게 구성을 다시 하는 방법 ... 을 소재로 내용이나 형식에는 제한이 없는 과학 글쓰기"이다.유아가 비록 성인과 같이 글을 쓸 수는 없겠지만 과학자들이 그들이 수행하고 있는 것을 타인에게 보여주고자 쓰기 또는 구두 ... 기에 유아 수준의 과학일지는 업무적이거나 형식적인 쓰기가 아닌 '표현적 쓰기'로 이는 생각을 자유롭게 표현하고 여러 개념을 실험해볼 수 있도록 하는 좋은 상호작용 방법 중 하나가 될

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25

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[발달평가] 만4세 22명 2학기 유아발달평가 -평가제

을 통해 터득하여 다시 대 소근육을 잘 조절한다. 신체활동을 즐기며 자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 움직일 수있다. 다른사람과 함께 하는 신체활동에 참여하기를 즐겨한다.사회관계 ... 자신의 느낌, 생각, 경험 등을 주제, 상황, 대상에 적합하게 말하기를 어려워한다. 동화나 동요, 동시 듣기활동에 대한 관심과 적극적인 참여도가 필요하며 말하는 사람을 바라보 ... . 스스로 책 보는 것을 즐기며, 친구들에게 동화를 들려주거나 글자를 알려주고 이야기 나누기, 동화, 동시 시간에 교사의 이야기나 자료에 집중하기 어려워하며 익숙한 글자나 단어를 읽

리포트 | 22페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.10.20

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말 늦은 아동이나 단순언어장애 아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 자유놀이시간에 영유아중심

) 놀이 중심 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 우리는 사람과 ‘언어’를 통해서 의사소통하곤 한다. 다시 말해, 우리는 이 세상을 살아가면서 자기가 느끼는 감정이나 생각하는 것 ... 를 느리게 습득하게 된다면 자기 의사를 제대로 표현하지 못해 떼를 쓰는 것처럼 보이기도 하고 긍정적 발달에 부정적인 영향을 미치는 상황에 이르게 된다. 본론에서는 말 늦은 아동과 단순 ... 다. 하나의 예로 통합적 접근 방법 중 말하기 영역에서는 인형극이나 동화를 통해 아이들이 상호 작용하면서 자연스럽게 언어를 촉진하는 방법도 있다. 이러한 활동들은 아이들의 일상생활

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04

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영아 관찰 일지기록 만1세 8명 9월-11월

.레처럼 기어 다니는 모습을 보고 따라 기어가다가 일어나 뒤를 돌아보고 다시 친구들을 따라 기어 다닌다. 친구들을 따라 교실을 돌고 난 후 일어나 다시 애벌레가 나오는 동화책을 들 ... 한다. 교사가 “00아 숟가락하고 포크 쏙하고 입 안에 있는 거 냠냠 꿀꺽하고 가자 ” 하자 다시 돌아와 자기 자리에 앉아 책상 위에 숟가락과 포크를 들어 도시락 안에 넣고 뚜껑을 덮 ... 발! 해볼까? ”하자 망설이며 말을 하지 않는다. “발~” 교사가 다시 말하며 손바닥을 보이고 하이 파이브 하려는 모습을 보이자 “발~” 하고 말한다. “잘했어 발 ~” 하고 하이

리포트 | 8페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.02.27

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칼 세이건의 대표작 <코스모스>에 대한 분석 독후감입니다

"코스모스"는 60개국 이상에서 6억 명 이상의 사람들이 시청했다. 이 쇼는 너무 인기가 많아서 2005년에 다시 텔레비전에서 재방송되었다.이처럼 과학자로서 남다른 인기와 명성 ... 에는 우주에 관한 책을 쓰려고 감히 시도한 작가는 거의 없었다. 그리고 더 적은 수의 사람들이 이 일에 성공했다. 나는 칼 세이건이 이렇게 어려운 일을 훌륭하게 해냈다고 생각한다. 이 책 ... 에서, 우리는 그 어느 때보다 우주의 관점에서 사물을 보는 법을 배울 필요가 있다.2) 다양한 학문적 연구가 융합된 연구나는 세이건이 이치에 맞는 책을 쓰기 위해 많은 분야의 학문

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.18

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