"동화다시쓰기"의 검색결과 입니다.

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"동화다시쓰기" 검색결과 801-820 / 9,433건

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만3세 2학기 관찰기록 일지 9월 -2월 17명

을 이용해 자동차를 만들고 있다. 친구가 자동차를 만들다가 파란색 블록이 필요하자 △△에게 “나 이거 필요해”라고 이야기한다. 00는 “나도 해야되는데...”라고 말하자 친구는 다시 ... 와 함께 얼음낚시 놀이를 하고 있다. 장난감 낚시대의 줄을 빼서 만들어놓은 낚시 구멍 속에 넣고 자석이 붙어 있는 물고기가 잡히자 낚시대를 다시 감아 물고기를 놓치지 않고 올리며 놀이 ... 가 시작되자 **이에게 다른 이야기를 한다. **이가 듣지 않자 옆에 있던 00와 이야기를 한다. 교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사의 이야기를 듣다가 다시 옆에 있

리포트 | 17페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.09.23

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1학기 만4세반 관찰일지 및 총평

반명OO반이름OOO나이만4세영역관찰내용기본생활습관‘반딧불이야 고마워’ 동화책을 가지고 교사에게 다가와 “선생님 읽어주세요”라고 말했다. 교사가 동화책을 보며 들려주자 집중하여 듣 ... 한글에 어려움이 있어 몸속 기관과 역할에 대해 이해하고 쓰는 것에 많은 어려움을 가졌다. 글자를 보고 반복해서 써보는 경험을 통해 언어발달 증진이 이루어질 수 있도록 도와주 ... 하다고 이야기 한다.OO의 말을 들은 OO가 자세를 바로 고치고 내려오자 다시 자신이 달려가던 방향으로 달리기를 계속한다.의사소통방학때 형아랑 같이 할머니 집에 갈거라고 친구들에게 이야기 하

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.05.27

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만0세 6명 영아관찰일지 3~5월

으며 입속으로 숟가락을 넣는다. 그리고 다시 숟가락으로 밥을 떠보려고 애를 쓰다가 교사를 쳐다본다. 교사의 도움으로 숟가락을 입안에 넣고를 여러번 반복한다4/배변습관기저귀 매트 위 ... 이 묻자 옆에 있던 물티슈를 들고 교사에게 들어 보인다. “ 입가에 음식이 묻었구나” 하며 교사가 물티슈를 꺼내주자 자기 얼굴을 닦는다. 그리고 다시 앉아 음식을 먹기 시작 ... . 친구들을 따라 걷다가 멈추고 다시 걷다가를 반복하다가 교사에게 다가온다. “ 선생님~ 힘들어~힘들어~ 그만~” 한다. 줄 달린 강아지 장난감을 교사에게 주고 바닥에 주저앉

리포트 | 6페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.02.08

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관찰일지틀,보육실습,현장실습,방송통신대,관찰일지,놀이중심교육과정 유치원, 어린이집

·미술적 표현력생활주제따뜻한 봄이 왔어요.활동영역미술활동활동유형대소집단일화지난주에 읽은 나비동화와 연계하여 종이접기와 활동지에 그림그리기 미술활동을 교사가 제시한다. 유아들은 보라 ... 하고 그렸다. 동화책 활동에서 들은 나비의 이야기를 유심히 관찰하고 듣고 이해하여 미술활동 시간에 회상을 하며 그림으로 표현하는 모습에서 그동안 자유놀이 시간에도 순간 집중력과 그 ... 놀이가 지속되는 모습이 자주 관찰되었고 수업시간에도 나비에 대한 동화책을 유심히 듣고 이해하며 자신이 알고 있는 지식을 토대로 질문을 하고 친구들에게 이야기 하였다.다른 유아

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.05

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오늘, 난생처음 살아보는 날 독후감

기, 연극무대에 서기, 캐리커처 배우기, 손주들이 읽을 동화책 쓰기, 제주도 올레 일주, 뱃살 빼기, 기타 배우기, 삼십 년 동안 꿈만 꾼 댜큐 찍기, 기부금 조금씩 늘려가기 등등 ... 고 있지만 난 아들이 내 일에 돈을 쓰는 데 대해선 거의 본능적으로 마음이 걸리는 사람이다. 친구들은 돈 잘 버는 아들이니 뭐 해준다고 할 때 절대 사양하지 말아라. 자꾸 사양 ... 하면 나중엔 아무것도 안 해준다며 진심 어린 충고를 해주는데 난 내가 벌어먹을 수 있는 한 아들 돈은 쓰고 싶지 않다. 거기다 천성이 궁상이라 호텔은 말만 들어도 몸이 움츠러든다

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.08

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유치원, 어린이집교사의 반성적 저널입니다.

의 기회가 주어진듯하다. 자발적인 회고의 시작은 아니지만 자의적이든 타의적이든 반성적 저널쓰기는 현재 나의 위치에서, 교사로서의 영향력을 다시 한 번 생각해보고 매일 똑같이 반복 ... 반성적 저널쓰기학 과학 번이 름22.01나의 반성적 저널을 쓰기 시작하면서..유아교육을 졸업하고 유치원, 어린이집 등의 기관에서 일을 하며 지내온 나의 시간을 되돌려 회상해본다 ... 모습을 반성해보고 더 발전적으로 보육교사로서, 유치원교사로서 지낼 수 있는 방법을 위하여 반성적 저널을 작성해보기로 하였다. 반성적 저널을 통하여 내 자신에게도 다시한번 성장의 밑

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 12,000원 | 등록일 2022.03.18 | 수정일 2022.10.05

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유아 행동관찰평가일지 14명

하여 친구들과 부딪치지 않도록 활동을 한다.의사소통영역새로운 낱말을 사용하여 생활과 관련된 일을 문장으로 말하며, 말을 글자로 쓰는 과정에 관심을 보이고, 자기 이름의 글자쓰기에 관심 ... 을 보인다.-글자쓰기에 관심을 보여 이름, 숫자, 선긋기 등의 활동지를 지원해 주었다.사회관계영역자기감정을 잘 알고 다른 사람의 감정표현에도 자주 관심을 나타낸다.예술경험영역예술 ... 먹도록 지도가 필요하다. 다른 사람의 이야기를 관심 있게 듣고, 이해하며 자신의 느낌과 생각을 표현할 수 있다. 역할놀이와 예술놀이에 흥미가 높으며 적극 참여한다. 글자와 쓰

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| 서식 | 14페이지 | 14,000원 | 등록일 2021.09.29

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[영유아 프로그램 개발과 평가] 세계여러나라 프로젝트 활동계획 및 진행과 후기

정리하기실내자유선택활동언어세계의 음식여행외국 친구에게 편지쓰기세계지도에 나라 관련 카드 붙이기수? 과학나라별 계절, 기후 알아보기문화융합 음식 만들기미로를 통과하여 전통 의상 찾 ... 기외활동축구공 차면서 한바퀴 돌아서오기(실외활동)-빙고게임 시간에 배웠던 브라질의 유명한 축구에 대해서 다시 되짚어보고, 축구공 놀이 소개와 방법을 알려준다.-시작점을 표시 ... 하고 유아들이 축구공을 차면서, 한 바퀴를 돌고 다시 처음 시작점 표시된 곳으로 오게 한다.T: 친구들! 지금부터 축구공을 차면서 한 바퀴 돌아와 보는 놀이를 할 거에요.C: 와! 재밌

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| 리포트 | 199페이지 | 30,000원 | 등록일 2020.11.08

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다문화주의는 국가 자살이다 중 신만섭 편

에 관한 논문을 많이 썼는데 한국 국민이라면 누구나 한 번쯤 읽고 다시 생각해 보는 계기가 된다면 좋겠다. 저자는 처음부터 -한국에서 개념 정리도 없이 아무 데나 갖다 붙이기식으로 쓰 ... %는 다문화국가가 아니라 다민족 국가다. 다민족 국가 중 일문화(하나의 문화) 지향 국가들이 있다. 국가 내 종족과 종교는 다르지만, 문화와 언어를 하나로 동화 시키는 정책을 추구 ... 언어 정치 사회적 제도까지 같은 정체성을 가지고 함께 가는 것이다. 단일민족이란 단 한 번도 이민족의 유입성이 없다는 게 아니라 이민족이 원주민에 동화되어 하나의 정체성을 이루

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.09.10

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국민건강보험공단 일산병원 작업치료사 자기소개서와 면접자료

의 곁에서 가장 오랜 시간을 보내며, 신체 기능뿐 아니라 정서적인 회복까지 함께 해야 하는 직업이라고 생각합니다. 환자가 다시 일상으로 돌아가기 위해서는 단순한 기능 훈련보다 함께 ... . 입사 지원한 동기 및 입사 후 실천하고자 하는 차별화 된 목표와 추진계획을 작성하여 주시기 바랍니다.작업치료사는 환자의 일상 회복을 돕는 사람입니다. 저는 환자가 “다시 혼자 ... 하고 있습니다.직업관에 대해서는, 작업치료사는 환자의 기능을 회복시키는 사람을 넘어 ‘삶의 의미를 다시 연결해주는 사람’이라고 생각합니다. 실습 중 우울증을 겪는 노인 환자분이 계셨

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| 자기소개서 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.09

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미야자와 겐지 문학에 대한 레포트

미야자와 겐지 문학의 다양성미야자와 겐지(宮?賢治)라는 인물은 일본 이와테현 출신의 동화 작가이자 시인이다.지질 조사 연구원을 하다가 고향으로 돌아와 농업학교 교사로 일 ... 지 못하고 근심거리도 되지 않는그런 사람이 나는 되고 싶다.」이 시의 전반적인 분위기 에서 보이는 것처럼 미야자와 겐지의 시의 경우 스스로의 바람, 소망등을 담는 글을 주로 쓰고는 하 ... 겐지 스스로 작품으로 쓴 것이 아닌 기도문으로 쓴 적이라 말하였다고 한다.2. 영결의 아침 (永訣の朝)(2) 여동생의 죽음에 대해 슬퍼하며 다시 태어남 이라는 종교적 특징

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.30

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차이코프스키의 호두까기 인형(Tchaikovsky - The Nutcracker, Op.71)

하였다. 첼로나 베이스 같은 저음 현악기를 쓰지 않고, 비올라를 저음악기로 사용하여 굉장히 상쾌한 기분으로 가벼운 발걸음을 옮기는 듯한 감정 상태를 전달하는 것처럼 보였고, 마치 ... 나를 동화 속 세계로 인도하는 듯한 기분을 들게 하였다. 이 음악 역시 감상하며 작곡가에 대한 정보와 곡의 이야기를 찾아보게 되었는데, 나의 첫 느낌이 이 곡의 줄거리와 들어맞 ... 과 비슷한 느낌을 주지만 다시 플루트 3중주가 뛰어 도는 것 같은 곡조로 마친다. 전체적으로 밝고 경쾌한 느낌과 산뜻한 느낌을 받았고, 이 때문인지 트럼펫이 연주될 때 웅장한 척 연기

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.09

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만5세 1학기 관찰일지 5명 분량 10페이지 (관찰내용 및 해석과 평가) 자세합니다.

에 “음. 우리 오빠는 밥을 좋아하니까 이거요!” 하며 그릇에 흰색의 쌀밥 모양 교구를 담아 보여 준다.동화의 표지를 보며 “참외, 레몬, 귤이 있어요”라고 말한다. 선생님이 “무슨 ... 님, 학생 역할 놀이하기 등 다양한 교구로 친구들과 함께 놀이하며 흥미를 갖는다.동화의 표지를 보며 그림을 탐색하는 모습을 보인다. 동화 속 그림을 보며 이야기를 지어내거나 선생 ... 랑 재보자”하고는 키를 재더니 OO가 “똑같네”하며 다시 웃음을 보인다.색종이로 소방차를 다 접은 후 주변을 색연필로 꾸며보는 시간을 갖자 OO가 “그럼. 소방관 그려야겠다” 하

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| 리포트 | 11페이지 | 5,500원 | 등록일 2022.10.24

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영아 관찰 기록 만0세 3-8월 6명 1학기

는다. 그리고 다시 숟가락으로 밥을 떠보려고 애를 쓰다가 교사를 쳐다본다. 교사의 도움으로 숟가락을 입안에 넣고를 여러번 반복한다. 눈을 비비며 교사에게 팔을 들고 안아 달라고 짜증 ... 운동0/0친구들과 놀잇감을 가지고 놀고 있다. 교사가 “00아” 하며 부르자 고개를 들어 쳐다보고 교사가 양팔을 벌리며 웃어 보이자 다른 친구가 교사에게 다가와 안긴다. 다시 ... 교사를 지켜보던 ○○가 다시 색연필을 움직인다. 멈추고 다시 검지로 기저귀를 가리키며 ??응??이라 말하자 교사가 ??기저귀!??라 말한다. ○○는 다시 색연필을 움직인다.사회

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.02

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영아관찰기록 만 0세 3명 3월~5월 (22년)

로 찍어 00이에게 엄마가 ‘아~“ 하자 입을 벌리고 받아먹는다. 엄마가 바나나조각을 다시 포크로 찍자 00이가 손으로 포크손잡이를 잡아 챈다. 한손으로 들고 일어나 앞에 앉아 지켜보 ... 가 다리를 내리고 쓰담듬어주자 교사의 손을 잡아 귀에 가져간다. “귀만져줄까?” 말하며 귀를 살살만져주자 눈을 감는다.신체운동/엄마, 아빠와 함께하는 스카프 놀이스카프를 양손에 들 ... 고 엄마에게 다가가 스카프를 내민다. 엄마가 스카프를 들고 흔들자 스카프를 다시 달라고 손을 내민다. 스카프를 받아들고 양손으로 흔들며 걷다가 스카프를 밟아 넘어진다. 교사가 일으켜주

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| 리포트 | 3페이지 | 6,900원 | 등록일 2022.03.02

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영유아 교실에서의 흥미 영역의 환경구성원리에 대해 논한 후 0세~만5세까지 연령에 따른 영역을 나누시오. 또한 각 영역에 따라 실제 제공될 수 있는 영역활동들을 서술하시오.

굴리기, 종이 블럭, 컵 쌓기, 플라스틱 소프트 블록 *언어영역 ? 말하기(마이크), 듣기(전화기), 읽기(헝겊 동화책, 소리나는 동화책), 쓰기(끼적이기 판) 소꿉놀이, 소리 나 ... 기(손인형, 사진자료, 그림카드, 전화기), 읽기(촉감책,소리책,퍼즐책),쓰기(굵은 크레용, 색연필, 자석쓰기판, 종이) *탐색영역 ? 크기순으로 고리끼우기, 색 맞추기, 돋보기, 큰 ... 하면서 내가 느낀 점은 생각보다 더 많이 존재한다. 여러 가지의 다양한 개념들을 다루고 있으며 이 레포트 작성을 하면서 이것에 관련되어진 여러가지의 개념들에 대해 다시 한번 살펴보

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.07

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만 4세 관찰일지, 일화기록, 12월 유아관찰,평가인증

님 일곱이면 팔이에요?’라고 물어본다. 교사가 ‘일곱이면 칠이지. 일, 이, 삼, 사..로 다시 세어볼래.’라고 하자 다시 세어보고 친구에게 ‘이거 칠이야.’라고 이야기한다. 다른 숫자 ... 을 외워본다. 친구들이 반응해주지 않자 교사를 보며 ‘선생님 구구단 알아요? 난 다 외웠어요.’라고 하고 다시 한번 구구단 2단을 외워본다. 교사가 ‘우와 연서 벌써 구구단도 외우 ... 를 쓰고 오자 ‘어 오늘 미세먼지 나쁨이야?’라고 친구에게 물어본다. 친구가 ‘몰라.’라고 하자 ‘미세먼지 나쁨이라서 마스크 쓰고 온줄 알았네.’라고 말하고 교사를 보며 ‘선생

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.30

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만3세 1학기 관찰일지

’네’라고 대답하며 바르게 앉았다. 그러다 다시 의자에 비스듬히 앉아 옆친구와 이야기를 하였다.OO는 나무 위에 올라가 앉아있다. 두 손은 나뭇가지를 잡고 있고 두 다리는 나뭇가지 ... 는 것 같아?”라고 말하자 “친구한테 사탕 사준다고 같이 가자고 했어요”라고 말한다. “그래서 친구가 어떻게 했는지 OO가 선생님에게 동화를 읽어 줄 수 있을까?”라고 말하자 ... 에 올라가 안정감있게 앉아 있는 것을 보니 균형감각이 잘 발달 되어있다.그림을 보며 스스로 동화를 읽는 모습을 볼 수 있으며, 선생님이 읽어 주었던 동화의 내용을 기억한 뒤 그림

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| 리포트 | 11페이지 | 5,500원 | 등록일 2022.10.17

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아동문학 교육이론과 교육특징, 아동문학 교육의 활용 방안

합니다. 아동문학의 종류는 크게 운문적 갈래와 산문적 갈래로 나눌 수 있는데, 운문적 갈래에는 동요시, 동시, 동시조가 있고 산문적 갈래에는 전래동화, 설화, 아동소설 등이 있 ... 을 통해 동화와 이해의 감정을 경험하게 되며 문화에 대한 이해와 간접경험을 할 수 있습니다.인지적인 측면에서는 문학작품을 읽으며 여러 어휘를 접하게 되어 어휘력이 향상될 수 있 ... 성을 인정하고 격려하며 아동으로 하여금 반응이 즐거운 것임을 인식하게 하는 것을 목적으로 듣거나 읽은 책에 대해 이야기하고, 글을 쓰고, 그림을 그리는 활동을 포함합니다.다. 구성주

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.07

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<물어보기 부끄러워 묻지 못한 금융상식> 독후감_ 옥효진 지음

은 이유는 집중과 몰입을 하는 시간을 더 늘리기 위해서다. 작년 8월부터 책 읽고 독후감 쓰는 시간을 가지는 중인데, 집중과 몰입이 잘 되는 시간보다 그렇지 않은 시간이 더 많 ... 한 시점이다. 글쓰기에 집중하고 몰두하기 위해서는 말이다.2. 도서 선정 계기초등학교 교사이자 유튜브 채널을 운영하는 유튜버 옥효진 선생님. 그의 채널 영상에서 동화 『세금 내는 아이 ... 다. 동화에서 다뤘던 내용들을 이번 두 번째 저서를 통해 더 깊이 있게 나타냈다고 볼 수 있다. 책을 읽으면서 하나씩 배워가는 시간이었다. 그래서 이번 시간을 계기로 책에 실려 있는 내용

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.04 | 수정일 2022.06.08

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