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"고등학교 미술문화 교과서" 검색결과 761-780 / 1,598건

  • 미용계열 취업 희망업체
    . 예일미용고등학교교 ??과이 수 단 위교 육 과 정보통교과65국어, 도덕, 사회(국사), 수학, 과학, 가정, 체육, 음악, 미술, 영어,영어회화, 한문전공교과110염색및탈색 ... %, 미용교과 50%5. 정암 미용 고등학교교육중점사항 (산업예술분야를 주도하는 전문인 양성을 위해)첫째, 전인교욱을 기초로 진실하고 선한 심성을 가질수 있도록 하고둘째, 미용계를 리드 ... 관리를 지행한다.? 분야 : 인간의 직립보행에 따른 인체의 피로회복 및 제2의 심장의 역할로써 전신의 혈액순환을 통해 관리법과 반사구를 배운다.6. 서서울 생활과학고등학교국제뷰티
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.27
  • 한국미술교육 역사에대한 보고서
    만을 표현하는 기술인가? 하는 의문점이 조금 남긴 했지만 선생님의 가르침이기에 배운대로 미술의 정의를 내 머릿속에 각인시켰다. 하지만 그렇게 중?고등학교 시간이 흐르고 나는 미술교사가 되 ... . 조선시대의 미술교육은 주로 다음의 세 방향에서 이루어졌는데 목적교육을 하던 국가기관인 도화서, 소수의 관료양성기관이며 고등교육과 중등교육이 이루어졌던 성균관과 사학을 포함 ... 며 한국의 근대 미술교육은 발아되게 된다.1910년부터 1945년까지 미술교육의 침체기를 맞이하게 된다. 1908년 최초의 교과서인 도화임본을 통하여 사실주의에 따른 미술교육이 실시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.17
  • 한국 전통 정원을 통한 수업방안 연구
    서는 고등학교미술교과서 중 대한교과서와 두산교과서를 중심으로 적용 가능한 단원을 알아보도록 하겠다.제 7차 교육과정에서는 무엇보다도 우리 문화에 대한 이해의 토대 위에 새로운 가치 ... 과 배경을 이해할 수 있다.① 우리나라와 다른 나라 미술의 시대별, 양식별 특징을 이해한다.② 미술의 역사와 문화적 배경에 관하여 이해한다.이러한 것을 토대로 미술교과서를 살펴보기로 한다아본다. ... 에우리 선인들의 자연관과 사상을 여실히 보여주는 우리나라의 전통 정원을 각각 어떠한 미술교과 단원에 적용하여 우리 문화에 대한 이해를 높일 수 있는지 살펴보도록 하겠다. 여기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.09
  • 7차교육과정과7차개정교육과정 비교와 고찰
    교육과정 및 교과서에 반영(단원 및 제재 등)다. 고등학교 선택중심 교육과정 개선◇ 필요성◦ 단위 학교의 선택과목 개설권 허용 필요※ 단위 학교 과목개설 허용 관련 설문조사 결과 ... 의 편중 현상이 있음※ 이수 비율이 낮은 교과(’06) : 기술ㆍ가정 교과(94.1%), 음악 교과(23.6%), 미술 교과(22.9%) 순◇ 개정 내용① 고등학교 선택과목 신설 ... 으로 구성되어 있다. 특히, 국민공통기본교육과정은 초등학교 1학년부터 고등학교 1학년까지 10년간 이수하는 교육과정으로 교과, 재량활동, 특별활동으로 편성되었다. 10개 기본 교과를 중심
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.08
  • 제7차 특수학교교육과정의 배경, 제7차 특수학교교육과정의 특징, 제7차 특수학교교육과정의 성격과 구조 및 제7차 특수학교교육과정의 수학과교육 기준과 제7차 특수학교교육과정의 수학과교육 내용 분석(특수교육)
    영역을 탈피한 선택적 직업교육과정Ⅵ. 제7차 특수학교교육과정의 수학과교육 기준1. 목표2. 성격3. 내용Ⅶ. 제7차 특수학교교육과정의 수학과교육 내용1. 특수학교(급) 수학 교과 ... 의 성격2. 특수학교(급) 수학 교과의 특성1) 추상성2) 형식성3) 일반성과 특수성4) 계통성5) 직관성과 논리성3. 특수학교(급) 수학과 교육의 목표Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론특수 ... 하고 있는 패러다임 그리고 교과가 어떤 성격을 지녀야 하는가를 밝혀두는 것은 매우 중요하다고 본다.Ⅲ. 제7차 특수학교교육과정의 특징제7차 특수학교 교육과정은 국가 수준의 공통
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.18
  • 국사과 수업설계안
    하는 탐구식 수업의 형태로 진행될 것이다. 또한, 국어 시간에 배웠던 시쓰기라는 장르와 미술시간의 만화그리기 장르를 가져와서 국사 시간에 함께 적용해 봄으로써 통합 교과적인 시도를 통 ... 버스가 제공됨으로 자율적으로 신청한 학생이나 부진학생들의 경우 남아서 보충 학습을 실시하고 있다.4) 4월에 실시한 1차 지필 평가의 결과, 향후 성적에 따른 고등학교 진학을 준비 ... 이 많은데, 그 이유 중에 하나는 ‘정치사’ 파트 부분에 대한 흥미도가 여학생에 비해서 월등한 격차를 두기 때문이다. 중학교 국사 부분이 문화사 보다는 정치사 중심으로 짜여 져 있
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    | 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.01
  • 2007년 개정 교육과정 중 역사교육 분야에 대한 분석 및 향후 전망
    시키고, 고등학교 1학년의 역사교과 시수를 주당 2시간에서 3시간을 증대시키는 한편, 고등학교 선택과목으로 ‘한국문화사’와 ‘동아시아사’를 신설하는 변화를 보이게 된다.(3) 수업시수의 일부 ... ·고등학교 국사교과서도 국정으로 바뀌게 되는 상황을 맞이하게 된다.그리고 5공화국이 출범하면서 제 4차 교육과정이 이루어지게 되는데, 이 시기의 특이점은 국사교과서의 고대사 서술 ... 공통 기본 교육과정에 해당하는 고등학교 1학년까지는 ‘역사’라는 명칭의 교과서를 사용하게 된 것이다. 이를 통해 학생들로 하여금 우리나라의 역사와 세계의 역사를 종합적으로 이해
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.26
  • [답사기] 불국사 기행문
    와 백운교는 교과서에도 자주 실리며 중학교 시험문제에도 자주 출제된 유물로 1962년 12월 국보 제23호로 지정되었다. 이 다리는 다리 아래의 일반인의 세계와 다리 위로의 부처의 세계 ... ·고등학교를 통틀어 나의 수학여행지는 서울이었다. 모두 첫째 날에 경복궁을 둘러보고 둘째 날에 에버랜드에서 하루 종일을 보냈으며 마지막 날이 되면 녹초가 되어 박물관 한·두 군데 ... 의 방법이 아니더라도 학교에서 수학여행이라는 이름아래 우리나라의 이름난 곳이란 곳은 한번쯤 찾아가 보기 마련이다. 그러나 나의 경우는 위의 경우에 해당하지 않았다. 부모님은 여행
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.05 | 수정일 2023.03.06
  • 현 교육학의 문제점
    교의를 개인차를 고려하지 않고 누구에게나 주입한 데서 유래한다. 주입식 교육의 교수법은 교사중심, 교과서중심의 수업이 되어 개성을 무시한 획일주의, 형식주의로 흐르기 쉽다.)? 서 ... 은 교과서가 딱딱하고, 창의적이지 못하고 남의 것을 표절한다.딱딱하고 따분한 교과서로 수업을 수행하기 때문에 흥미를 잃고 자신만의 적성을 갈구 하지 못하며 창의력 위주의 교육방식 ... 론 ?? 기술, 문화, 소통의 발전 등으로 인한 세계화에서 우리나라 역시 빠른 발전, 진보를 통해 세계 속의 작은 강국으로 나아가고 있다. 우리나라만의 정교한 손놀림, 창조적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.13
  • 특수학교 기본 교육과전
    , 중학교 45분, 고등학교 50분을 기준으로 한다. 다만, 기후, 계절, 학생의 발달 정도, 학습내용의 성격 등을 고려하여 실정에 알맞도록 조절할 수 있다.④ 교과 중에서 주당 3 ... 과 고등학교 선택 중심 교육과정의 적용이 어려운 학생들을 대상으로 한다ㆍ각 학년별 교과(군), 재량활동, 특별활동의 수업 시간 수는 이 기간 동안에 모든 학생들이 필수적으로 이수 ... 통합교육과정으로 편성.운영할 수 있으며, 직업교과고등학교 선택중심 교육과정의 전문.직업교과에서 선택 및 편성할 수 있다ㆍ교과재량활동은 교과의 심화.보충학습을 위한 것이며, 창의
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.04.07
  • 교육과정(교육학 정리-2)
    과 억제, 사회적 관행, 문화적 편견, 인간적 차별, 물리적 배치(4) 영 교육과정? 학교에서 소홀히 하거나 공식적으로 가르치지 않은 교과나 지식, 사고양식① 선택과 배제, 포함 ... 중심 교육과정 개념의 등장 : 전인교육과 개개인의 자아실현, 학생들이 하는 모든 경험1. 교육과정에 대한 다양한 정의? 교육과정은 교과목이나 거기에 담긴 내용이다 계획된 활동① 학교 ... 을 받은 입장 포스트모더니즘2. 교육과정의 층위(2) 공식적 교육과정? 교과서에 제시된 내용이면서 교사들이 수업을 통해 표현한 것이 공식적 교육과정의 전형적 예① 필연적으로 잠재
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.27
  • [교육학] 미술과 학습지도안
    미 술 과 학 습 지 도 안일시○월○일대상효성여자고등학교 1학년 3반장소미술실지도교사○○○선생님출신대학계명대학교이름조현진▣ 교과서 수업 배분1) 교과서명 : 고등학교 미술2) 출 ... 판 사 : 대한교과서(주)3) 단원별 수업 배분Ⅰ. 미적체험 : 1~2차시 수업아름다움을 찾 ... 아서 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 1차시조형 요소와 원리의 활용미술문화
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.04
  • 전기문의 유형, 전기문의 사례, 전기문지도(전기문수업)의 부모님전기쓰기, 전기문지도(전기문수업)의 수업모형, 전기문지도(전기문수업)의 실제와 시사점 분석(전기문지도, 전기문수업, 전기문학습, 전기문교육)
    었다. 부모님 전기 쓰기는 초등학교에서 교육 현장에서 먼저 이뤄져야 하다. 그리고 나아가서 중, 고등학교로 확산되어야 한다. 교단에 서시는 선생님들이 동참한다면 어려운 일이 아니 ... 행동을 하게 한 그의 사상이 주제가 되는 것이다. 교과서에 수록되는 전기문은 특히 인물의 여러 가지 업적 중에서도 가장 두드러진 것만을 부각시켜야 하는 지면적인 제약을 받고 있 ... 다. 그러므로 인물의 다양성을 보여주는 전기문으로 간주할 수 없는 약점이 있다. 따라서 교과서 전기문을 다룰 때는 그 전기문을 기초로 그 인물을 연구하고, 그 인물에 대한 더 구체
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
  • 간디 학교
    으로 취임.1997년 12월특성화 고등학교로 산청 간디학교 인가를 받음.1998년 11월로 지정받음.1999년 3월9명의 첫 졸업생을 배출. 총학생수가 86명으로 구성.1999년 ... 음.4. 네 개의 간디학교간디학교간디청소년학교간디자유학교간디마을학교소재지경남 산청충북 제천경북 군위경남 산청성? 격인가 고등학교미인가 중학교미인가 고등학교미인가 중학교학생수120명 ... 할 수 있는 자유로운 사람 (자유-의지의 탁월함)- 배움의 기쁨 속에서 살아가는 지혜로운 사람 (지혜-이성의 탁월함)6. 교육과정 (간디고등학교를 중심으로)간디학교는 학년이 나뉘
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.28
  • 인도의 컴퓨터 교육과정과 특징 및 사례
    하고 있다.과정별 교육 내용? 초등학교인도의 초등학교 컴퓨터 교육의 목표는 컴퓨터에 대한 흥미 유도라고 할 수 있다.인도초등학교, IT 인력양성의 시발점인도의 컴퓨터 교육은 초·중·고등 ... 학교 교과 과정 전반에서 중요하게 다루어지고 있다. 초등학교에서는 ‘친구와 같은 컴퓨터’라는 인식을 통해 컴퓨터를 보다 친숙한 도구로, 그리고 다양한 문제를 해결하는데 사용할 수 ... 있는 도구로 접근한다. 인도의 체계적인 컴퓨터 과학 교육 과정을 하나의 사례를 통해 보면 다음과 같다. 따라서 교과서도 컴퓨터의 기본 구조를 익히는 것과 LOGO 혹은 BASIC
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.27
  • [교육과정 및 교육평가] 시험 출제 유형..
    , 과학, 실과, 체육, 음악, 미술, 영어), 재량활동, 특별활동으로 편성한다.고등학교 선택중심 교육과정은 교과활동(보통교과와 전문교과)과 특별활동으로 편성한다.국가 및 사회적 수준 ... 을 연상하게 되는 경우를 이르는 것으로 본다. 이 외에도 객관적으로 주어지는 교과목록이나 교과서 내용보다는 학생들이 직접 겪는 경험에 초점을 두는 것으로 ‘학교의 지도 아래 학생 ... 개인교육과정의 편제를 간단히 설명하시오.교육과정은 국민 공통 기본 교육과정과 고등학교 선택중심 교육과정으로 구성하고, 국민공통 기본 교육과정은 교과활동(국어, 도덕, 사회, 수학
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    | 시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.28
  • Film in Education을 위한 Post Modernism교육철학
    에 있어서 음악, 미술에 편재된 것을 그대로 수용한 것이 다른 예술분야 교육계에 큰 불안과 연대를 하게 된 동기를 제공했는데, 이것은 문화예술교육의 다양성과 시대에 뒤쳐진 그야말로 ... 다.참여정부 때부터 중등학교문화예술강사를 파견하는 일종의 방과후학습의 형태를 한 (무용, 연극, 영화 등의)문화예술교육이 미비하나마 이루어졌다는 점에서 하나의 작은 성과라고 할 수 ... 입시체제 속에서 고등학교 3년 동안 족쇄에 차있던 것을 대학을 진학하면서 그것이 풀려버리면 어찌할 바를 모르는 상태가 되어버린다. 바로 열정과 창의성의 부재로 20대를 시작하게 되
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.19
  • 남북한 교육제도의 비교 분석
    를 사실상 공급하지 못하여 각 학교에서 자체 조달하고 있는 실정이다. 국어, 수학, 물리를 비롯한 주요 과목의 교과서는 일부 공급하기도 하지만, 음악등 기타 과목의 교과서를 거의 배부 ... 도입하였다.2) 중등교육제도중등교육은 초등교육 이후에 주어지는 6년간의 교육을 말하는데 남한은 중학교 3년과 고등학교 3년으로 나누어진다.중학교는 초·중등교육법 제13조 제3항 ... 의 교육목적은 초등학교에서 받은 교육의 기초 위에 중등교육을 하는 것을 목적으로 한다고 하였으며 고등학교는 동법 제45조에서 “중학교에서 받은 교육의 기초 위에 중등교육 및 기초
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    | 리포트 | 25페이지 | 3,200원 | 등록일 2009.07.17
  • [교육 사회] 여러가지 사회학적 관점으로 바라본 교과서
    적으로 보여질 수 있는 전 국민적인 교양으로서의 과목으로 강요하고 있다는 점을 찾을 수 있었다.-고급문화론적 관점현재 우리나라의 초, 중, 고등 음악교과서는 국악50%, 서양음악50%의 비율 ... 초반의 인물들 또한 독일에서 공부를 해왔거나, 동경에서 공부를 하였던 인물이라 그 영향이 없을 수 없었다. 1970년대 고등학교에서 쓰인 음악교과서를 보면 이라던지, 는 우리나라 ... 다.예술 고등학교에서 사용되어지는 음악사교과서와 음악이론 교과서를 살펴보면, 성차별적인 내용이 조금 나타나기는 한다. 전문적인 지식을 가져야할 예비 음악인으로서 알아야 될 작곡가는 아주
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.13
  • 미술지도안 포트폴리오
    아하지 않게 되었다. 중?고등학교를 지나면서, 미술은 대학입시에 직접적으로 영향을 주는 교과가 아니었기 때문에 학교에서조차 별로 중요한 과목으로 여겨지지 않았고, 그래서 그나마 있 ... VCAE,창의성와 소통하다강의 : 초등미술교육학과 :학번 :이름 :담당교수 :제출일 :프롤로그: 시각문화미술교육, 그 위대한 세계에 뛰어들기시작하면서포트폴리오 관점과 구성방향제1 ... 에 대한 반성제3막: 물구나무서서 바라보기: 이게 다일까?기존 모의수업 다시 바라보기수정안 방향개인수정지도안제4막: 미술교육이 맛있다!모의수업 후기수정안에 반영한 모의수업의 문제점
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    | 리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.14
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