"위계학습이론"의 검색결과 입니다.

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"위계학습이론" 검색결과 7,761-7,780 / 9,169건

대학의 이념과 역할의 변천

적으로 고독하고 자유로운 교수와 학습의 활동을 전제 한국대학의 이념:[교육법 제108조]에 대학은 국가와 인류사회 발전에 필요한 학술의 심오한 이론과 그 광범하고 정치(精緻)한 응용 ... 된 대의 정체성은 20세기에 들어서면서 급격한 산업의 발달과 세분화되는 전문성,그리고 대학을 보는 다양한 철학의 이론적 측면과 사회적,정치적 압력에 따른 여러가지 요구들을 대학이 무 ... 보다 비판적이고 학문적 추구와 접근을 줄기차게 시도했다 허나,실제 목적은 능력 있는 학생들에게 교육의 기회를 제공하고 이들을 교회의 위계조직과 정부의 관료,직업적인 일꾼,법률ㆍ의료

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.28 | 수정일 2020.07.01

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[교육사회]교육불평등 현상과 해결방안 모색

일까? 마르크스적 재생산이론입장에서 본다면 ‘교육불평등의 재생산’으로 인해 가난이 대물림되고, 또한 이러한 교육불평등 현상은 계속해서 대물림된다고 할 수 있다. 이번 레포트 ... 면, “산업화과정에서 새로운 계급구조의 형성과 계급문화가 곧 교육불평등의 고착화 현상을 촉진하고 있다”는 것이다.‘마르크스적 재생산이론’에 따르면, 이러한 교육불평등의 문제는 세대 간 ... 화 과정을 거쳐 위계적 위치를 채우게 된다. 미국에서 자유주의 개혁가들에 의해 시도된 소위 ‘열린학교운동’이 실패한 것도 자본주의적 구조 속에서 억압적이고 권위주의적인 사회적 관계

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.29

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서강식(2007), 피아제와 콜버그의 도덕교육이론, 인간사랑 요약_

을 의미한다.성숙론자: 기본 정신구조가 생득적 패턴에 기인한다는 가정학습이론가: 기본 정신구조가 외부 세계 내의 사태들의 패턴이나 연합의 결과인지발달론: 기본 정신구조는 유기체 ... 고 있다. 넷째, 인지단계는 위계적인 통합체이며 다섯째, 단계의 개념은 다양한 문화적 조건 하에서도 계열의 보편성을 지니다.제2장 도덕교육덕은 덕목을 나열하는 것(덕목록적 이론 ... 도덕과 교육Ⅰ20060116 김지윤과제 1. 서강식(2007), 피아제와 콜버그의 도덕교육이론, 인간사랑 요약제1부 피아제의 도덕교육이론제1장 구슬치기 놀이의 법칙도덕성은 규칙

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.03

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공인노무사 2차 대비 서브노트 : 경영조직론(조직행위론 + 조직구조론)

공인노무사 2차 대비 서브노트 : 경영조직론경영조직론 기출문제1. 제1회 (87. 9. 7)1. 조직이론에 있어서 컨틴전시 이론(Contingency theory)배경 및 그 ... ) 인간관계관리의 제기법(제도)(2) 직무확대(Job enlargement)와 직무충실(Job enrichmnt)의 특성과 효과제4회(93. 8. 29)1. 동기이론 중 알더퍼 ... (Alderfer)의 E.R.G이론, 허쯔버그(Herzberg)의 2요인 이론, 아담스의 공정성 이론의 특징과 동기부여에의 기여를 설명하라.2. 다음 문제를 약술하라(1) 조직문화

리포트 | 249페이지 | 10,000원 | 등록일 2008.01.01 | 수정일 2014.07.14

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[교육학]기능주의 & 갈등주의 비교ㆍ분석

목 차▶ 기능론1. 사회를 보는 관점2. 교육, 학교교육에 대한 기능론적 입장3. 평가4. 관련이론▶ 갈등론1. 사회를 보는 관점2. 교육, 학교교육에 대한 갈등론적 입장3 ... . 평가4. 관련이론 기능주의 & 갈등주의 비교▶ 대안학교 서론 본론1. 대안학교의 개념2. 대안학교의 역사3. 대안학교의 이념4. 한국 내 대안학교의 필요성5. 대안학교의 특성6 ... 한업기술수준과 학력수준은 반드시 일치하지 않으므로 학력상승을 직업기술수준의 향상만으로 설명하기 어렵다.( 2 ) 인적자본론경제적 재생산론자인 보울즈와 긴티스는 마르크스 이론에 근거

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.18

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[사회과학]생태체계 모델과 심리사회 모델

1. 생태체계 모델ㆍ하나의 개체는 2개의 개체와 연결된 다양한 요소들과 서로 체계적으로 상호작용을 갖는다는 관점ㆍ사회복지사들에게 특정 개입방법이나 기술을 제시하는 이론이 ... 에 유용함1) 이론적 배경(1) 등장배경- 1960년대: 사회사업 방법론에 대한 문제 해결의 한계에 따른 새로운 관점을 필요로 함.- 1970년대: 인간과 환경의 교류작업에 초점 ... 을 두는 새로운 국면에 접어듬으로 인해 이론 적 관점으로서 사회사업에서의 체계론적 관점에 관한 연구의 활발화사회적, 물리적 외부 환경과 상호작용을 주고받는 개방체계로 봄- 생태체계

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.02

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[교육학]총체적 언어 접근법 / 다중지능 접근법

에 커다란 영향을 준 어문 영역 중의 하나는 읽기 영역임.2. 총체적 언어 접근법의 이론적 기초가. 총체적 언어 접근법 개념· 총체적 학습자가 총체적 상황에서 총체적 언어를 배운다 ... · 대상 언어와 학습자를 존중하고 교사도 존중한다· 진정한 언어 활동에서 이루어지는 의미에 초점을 맞춘다.· 목적을 자기고 다양하게 언어를 사용하도록 독려되며, 모험도 감수 ... 하도록 격려받는다.· 구어뿐 아니라 문어의 다양한 기능들이 받아 들여지며 또한 고무된다.나. 총체적 언어 접근법의 이론적 근거①언어학 : ‘이상적인’ 언어 사용자가 언어를 어떻게 사용

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.09

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[교육공학] 교수설계이론(가네)

Gagne 의 교수설계이론★ R. M. Gagne의 약력 ★ 개요 ★ Gagne 목표별 교수이론 ★ Gagne의 학습과정의 5가지 영역 ★ 교수의 계열화 ★ Gagne의 9가지 ... 을 배열하는 것이다. ◎ Gagné의 수업이론은 목표에 따라 학습조건이 다름을 주장하여 Gagné의 이론을 목표별 수업이론 또는 학습 조건적 수업이론이라고 부른다. ◎ Gagné ... 된다. ☞ 학습의 조건 : 학습의 내적 조건에 맞게 외부에서 부여하는 수업으로, 학습자의 인지과정을 도와주도록 요청되는 환경적 자극인 학습의 외적 조건이다.개요Gagne 목표별 교수이론◈ 독립

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.13

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듣기 교육과 지도

제 2 장 듣기 교육 Ⅰ. 듣기 교육의 이론적 고찰 1. 듣기의 본질 -듣기는 듣는 이가 말하는 이의 말을 듣고 들은 정보를 종합, 분석, 비판, 감상하면서 의미를 새롭게 구성 ... 의 목표분석 1. 듣기 교육의 목표분석 의의 -듣기 교육을 활성화하기 위하여 목표에 충실한 교수?학습이 이루어지도록 설계해야 함 -그 동안의 교육과정을 통시적으로 살펴보면 듣기 영역 ... 목표 단계-교육과정 분석- 교학 목표 설정 -교재 분석- Ⅱ. 진 단 진단 단계-학습 결손 발견 및 처치 방략-교학 -학생 실태 파악- 내용 선정 Ⅲ. 교 학 교학단계 도입-동기유발

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.06 | 수정일 2024.09.03

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[교육과정]타일러의 교육사상

여도 과언이 아니라 할 정도로 커다란 것이었다. 타일러 이후 블룸, 메이거 등에 의한 교육목표의 위계화와 상세화가 그의 지원에 힘입어 발전된 것이다.타일러는 그의 동료와 후학 ... 과정을 개발하고 수업계획을 세울 때에 질문하게 되는 다음 네 가지 요소를 제시했다.(1)교육목표의 설정 - 학교는 어떤 교육목표 달성을 위해 노력해야 하는가?(2)학습경험의 선정 ... - 이런 목표 달성을 위하여 어떤 교육 경험들이 제공될 수 있는가?(3)학습경험의 조직 - 이러한 교육 경험들을 효과적으로 조직하는 방법은 무엇인가?(4)결과평가 - 의도한 교육목표

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.15

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[교육심리]매슬로우

하고 있다.2. 욕구위계이론매슬로우는 욕구위계설(慾求位階說 : hierarchy of needs)을 제안하여 행동주의심리학이 과학적 연구에 지나치게 의존하여 각 개인의 독특한 감정 ... 매슬로우 (Maslow)Maslow이론의 등장배경Maslow는 자연과학적인 방법과 결정론적 기계론으로 인간의 행동을 예언· 통제하는‘행동주의 심리학’과 과거 유아기의 성장과정 ... 당하는 존재가 아니라 스스로 학습행동을 결정할 수 있는 능력을 가진 능동적 유기체임을 강조한다. 그러므로 진정한 학습은 학습자 개인의 지적, 정서적, 호기심이나 열망, 선천적 학습욕구 등

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.07.23

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[교육사회] 수준별 교육과정- 심화보충반 운영의 실제

하기 위해서 가장 기본적인 수준별 학습의 필요성, 정의부터 다시 생각해봐야 할 것이다. 이러한 이론적 논의를 거친 후에 우리 교육제도에서 시행되는 수준별 학습의 문제점들을 파악해보 ... 요소의 난이도나 논리적 위계를 기준으로 조직한 교육과정단계형 수준별 교육과정은 교과 내용의 위계가 분명한 수학과 중등영어 교과를 난이도나 논리적 위계를 기준으로 학생의 학습 속도 ... 는 실시한 경험이 많을 것이다. 그런데 이러한 수준별 학습의 실시가 우리에게는 반갑지 않은 소식이었다. 친한 반 친구와 헤어져서 수업을 따로 들어야하는 아쉬움, 우리를 성적으로 확연히

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.14

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수학과 교생실습 교수-학습 지도안

을 단계형 수준별 교육 과정으로 구성한다. 단계형 수준별 교육 과정은 학생의 인지 발달 수준을 고려하여 수학의 기본적인 필수 학습 내용을 정선하고, 학습 위계와 난이도에 따라 단계 ... 200○학년도수학과 교수-학습 지도안결재지도교사연구부장교감교장교 과 : 공통수학일 시 :대 상 :장 소 :지도 교사 :교육실습생 :○ ○ 고 등 학 교차 례Ⅰ. 수학의 성격 -- ... --- 61. 수학 교육의 목적2. 학교 수학의 교육 목표Ⅲ. 교수ㆍ학습 방법 ------------------- 81. 다양한 교수ㆍ학습을 위한 유의 사항2. 문제 해결력을 신장

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.29

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인간특성의 교육적 이해

┗ 산출 : 단위, 유목, 관계, 체계, 변환, 함축- 카텔 : 유동적 결정적 지능이론- 버터 : 지능위계이론- 스턴버그 : 지능의 삼위일체론요소이론(정보처리이론영향, 인지과제 요소 ... 버거 도덕발달 이론 (전관습수준→관습수준→자율적 수준)⑥ 크라스흘 정의적 경험 (감수, 반응, 가치화, 조직화, 인격화)(3) 정의적 특성과 학교학습?학생 소유하고 있는 정의적 특성 ... - 귀인이론을 학교학습에 관련하여 연구┃ - 성공과 실패를 귀인하는 원인 : 노력, 능력, 운, 과제난이도┃ ① 통제소재(원인의 소재가 개인의 내부인가? 외부인가?)┃ ② 안정

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.03.13

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[교과교육론] 직접교수법에 대한 비판

: 60년대 Engelmann 등에 의해 읽기와 산수를 가르치기 위해 학습지로 개발된 DISTAR 프로그램에 적용된 교수법을 의미하는 것. 가르쳐야 할 내용을 위계적으로 잘 구조 ... 며, 교수-학습의 목표를 상세화하고 위계화하여 단계적(small-step)으로 가르치되, 목표와 직접적으로 관계없는 요소를 배제하고 학습 요소에 대하여 교사가 설명하고 시범을 보이 ... 적으로 가르치는 교사 중심의 수업이어야 하며, 가르칠 내용을 잘게 나누어서 학습 목표를 구체화, 위계화하여 목표 중심의 수업을 해야 하며, 학습 시간을 높이기 위해 잘 계획되고 조직된 수업

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.06

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영유아 보육기관에서의 의사결정.

층 위계를 가진 조직체로서 어느 정도 적용되고 있다고 본다.또한 유아교육 교사들의 참여없이 이루어진 조직결정에 대해 정당성을 거의 부여하지 경향이 있으며 그와 같은 결정들의 집행 ... 등의 일률성에 곤한 문제와, 어린이의 실태, 학부모의 요구, 지역 사회의 특징 등에서 오는 개별화의 요구, 확고한 철학적?심리학적 이론 등을 바탕으로 하는 교육 과정의 일관 ... 들의 발달 상태, 부모의 교육관이나 기대 정도, 교육 활동에 대한 현장 교사의 교수-학습 전략과 방법, 그리고 기관장의 교육 철학에 다라 그 내용이 다르게 적용될 수 있는 여지를 지니

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.27

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[교육학]절대평가와 상대평가 비교

은 절대기준을 설정하는 일이 매우 어렵다는 점이다. 절대기준을 설정하기 위해서는 각 교과의 학문구조에 대한 분석과 학습과제의 위계화 분석이 필수적으로 요구되는데, 그 작업이 고도 ... 적 학습이론에 맞지 않을 가능성이 크다는 점이다. 상대평가에서는 경쟁의식의 조장을 통하여 학생들의 외발적 동기를 유발하고 있다. 그러나 현대의 학습이론에서는 외발적 동기유발 방법 ... 감을 맛보게 된다. 이러한 현상들은 학생들의 내발적 동기를 유발하지 못하고 외발적 동기유발에만 집착하게 함으로써 현대의 학습이론에는 적합하지 못한 것이다.넷째, 상대평가는 학생들간

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.07.06

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네학교 이야기 (교육학) 독후감

다.인간을 이해하고자 하는 질적 연구는 특정 문화를 자세히 기술하고 소개하며 경험적 자료에 토대를 둔 기초 이론을 개발하고 현대 사회의 복합적 특징과 인간 행동을 이해하는데 도움 ... 하는 능력과 태도를 기르고, 비판적 이해가 가능하도록 학습시킬 것을 요구한다. 그렇다면 교사는 학생의 의사활동을 방해할 것이 아니라 학생에게 말할 기회를 줌으로써 교사와 학생간 ... 적인 학교의 생활에서 참여자들이 겪게 되는 문제들과 갈등들을 심도있게 드러냄으로써 초등학교의 교실이 단순한 학습의 장소가 아니라 정치적이고 비판적인 의미에서 생활의 공간이라는 사실

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.17

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유일한 박사와 유한기업의 조사

목 차◇ 유일한 박사의 철학과 기업이념① 유한의 정신② 유한의 사업 정신③ 유한의 경영정신◇ 인간존중의 경영 마인드① 3H 이론② 4조 근무제③ 유일한의 경영정신◇ 사람중심 ... 하는 4조 교대제와 평생교육 제도는 바로 이런 경영이념이 만들어 낸 성과물이다. 이를 ※1 '3H 이론'으로 설명하기도 한다.또한 직원들의 능력을 최대한 활용하기 위해서는 직원 ... , 개인의 경쟁력이 높아지면 곧 회사 전체의 경쟁력이 높아질 것이라고 생각하였다. 그래서 세계적 기업들이 사용하고 있는 ※2 4조 근무제에 주목하였다.※1 3H 이론이란?3H는 손

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.29

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초등사회 6학년 세계속에 한국을 심는 사람들 학습지도안

과 책임은 막중하다. 그러므로 사회과 교육을 담당할 미래의 교사로서 사회과 교수?학습 방법 이론에 대해 학습한 후 실제를 고려하여 이론의 의도와 효과가 현장에서도 충분히 반영될 수 있 ... 수업과의 연관성 및 위계성을 강화하고자 첫 번째 활동과 세 번째 활동을 과감하게 공통학습으로 선정하였다. 즉, 해외에 진출한 한국인 중 개인적으로 가장 관심을 가지고 있는 인물 ... 단원 태도한국인으로서 세계 속에서 일할 수 있는 자신감과 의지를 가진다.5) 차시별 학습목표영역목표지식? 해외에 진출한 한국인의 활동분야를 열거할 수 있다.? 한국인이 해외에 진출

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.11

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