"한국어교육이해관련자"의 검색결과 입니다.

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다문화가정 현황 문법 교육> 한국문화교육론 결혼이주여성 아동복지서비스 교재란 무엇인가 제2 언어 학습 한부모가족지원법 다문화 간호정책 토익스피킹

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"한국어교육이해관련자" 검색결과 741-760 / 10,449건

[a+취득자료] 꾸준히 늘고 있는 다문화가족의 한국생활 정착을 위한 단계별 지원은 무엇이 있고, 지속적인 지원이 왜 필요한지에 대해 논술하시오.

가족의 의사소통을 지원하는 결혼이민자 통번역 서비스를 제공하고 있으며, 그 이후 안정적인 정착과 가족생활의 지원을 위해 가족교육, 상담, 한국어 문화 프로그램, 직업교육 등 ... 인식과 가치관이 변화하면서 다문화 가정이 등장하였다고 할 수 있다. 예전에는 국제결혼을 기피하고 이상하게 여겼지만 다문화에 관한 관련 매체를 통해 사람들의 인식과 가치관이 변화 ... 의 과정에서 여성 비하적 광고나 외국에서의 대량속성 결혼중개를 통해 배우자 결정권이 침해되기도 한다. 또 결혼 당사자 간 사전 정보나 상호 이해도가 부족하여 결혼 후 가족갈등

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.11

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외국어로서의 한국어 교육개론_TV 프로그램_외국인 학습자의 오류

오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.☞ 과목명: 외국어로서의 한국어 교육개론☞ 이 름: 김 0 0☞ 아이디: abcd☞ 제출일: 2023. 0. 0- 목 차 -Ⅰ. 서 ... 었다. 한국어에 대한 이런 관심은 일반적인 목적이 아닌 특정한 목적으로 한국어를 배우고자 하는 학습자들이 점점 늘어나고 있는 것이다. 이러한 시대적인 요청 속에서 이들을 대상으로 하 ... 는 외국어로서 한국어 교육의 연구가 활발하게 이루어지게 되었고 이것은 한국어 교육에 관한 관심으로 연결되게 되었다. 한국 행정안전부 통계발표(보도자료)에 따르면 2020년 인구주택총조사

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.07

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.

으로 한 담화능력을 배양하는 것을 목적으로 한다. 한국어 교육에 있어 정보교환 활동, 역할놀이, 고제완성 활동, 사교활동, 기능적 의사소통 연습에 활동할 수 있다.(6) 과제중심 교수법 ... 번역된 한국어 교재가 출판됨과 동시에 교재의 시각화도 활성화되었다.3. 교재 개발의 나아갈 방향(1) 표준 교육과정을 만들고 그 교수요목에 따라 교재 개발이 이루어져야 한다.(2 ... ) 한국어 교육용 표준 문법을 바탕으로 교재 개발이 이루어져야하며, 문법 번역식 교육과 의사 소통식 교육의 융합 방식이 요구된다.(3) 내용 교열에 철저해야하고, 문화 교육은 초급

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.19

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A+초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오

들이 늘고 있다는 사실을 반영하고 있습니다. 그러나 한국어 학습에 대한 수요가 높아지고 있음에도 불구하고 본 시험에서 구어 부분에 대한 평가는 그리 높지 않습니다. 한국교육과정평가원 ... 능력이 가장 중요하고 말하기 능력이 중심입니다. 각종 전문가 이 부분을 문제 삼아 한국어능력시험의 발전방향을 연구하는 자료로 학습자와 교수를 대상으로 설문조사를 진행한 결과 응답자 ... 중요한 의미가 있습니다. 이에 따라 본론에서는 한국어 초급 학습자의 말하기 능력 평가 현황을 조사하고 개선 방안으로 바람직한 평가 계획을 제시하고자 합니다.Ⅱ. 본론1. 한국어 말

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.17

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외국어로서의한국어교육학개론 - 한국어 평가론 정리

주거의 상관계수로 검사도구의 타당성, 구성인자 타당도는 평가가 측정하려고 하는 어떤 특성의 개념이나 이론과 관련된 내용으로 구인이란 구성 요인을 말하는 것이다. ... [한국어 쓰기 교수법 정리] 한국어 교육과 200900042 강신희[한국어 평가론 정리]1. 평가란평가란 일반적인 의미로는 주어진 영역 안에서 개인이 가지고 있는 능력이나 지식 ... , 정보 수집의 과정인 채점이라는 절차를 통해 결과가 나온 성적을 보고 그 수험자가 가진 언어능력의 높고 낮음 혹은 그 정도를 파악한 후 언어능력으로 어떤 일을 할 수 있는지 없

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.27

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(외국어로서의한국어발음교육론 - 과제) 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다. - 국립국어원 '세종한국어1', - 국립국어원 '결혼이민자와 함께하는 한국어 1'

. 서론2. 본론가. 국립국어원 "세종한국어1"의 발음교육 교재 구성나. 국립국어원 "결혼이민자와 함께하는 한국어1"의 발음교육 교재 구성다. 두 교재의 발음교육 교재 구성 비교3 ... . 국립국어원 "결혼이민자와 함께하는 한국어1"의 발음교육 교재 구성1. 국립국어원 "결혼이민자와 함께하는 한국어1" 목차속의 발음교육국립국어원에서 발간된 "여성결혼이민자와 함께하 ... 과 그 발음기호를 제시한다.다. 두 교재의 발음교육 교재 구성 비교두 교재의 발음교육 내용에 대한 교재 구성에 대해 비교해보면 아래와 같다.'세종한국어1' & '결혼이민자와 함께하

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.05

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다문화간호 ) 다문화 관련 정책이나 이슈 등을 정리하고 느낀점 정리

에서 5년 이상 거주를 한 결혼이민자를 대상으로 이루어지는 사업임과 동시에 다문화가족지원센터에서 진행하고 있는 한국어 교육 3단계 이상자만이 지원할 수 있는 것이다. 또한, 한국 생활 ... 에서 한국어를 못하고 살아간다는 것은 살아가는 것에 있어서 많은 어려움을 불러일으킬 수 있을 것이다. 그렇기에 이와 같은 문제를 해결하기 위해 국가적으로 한국어 교육을 진행하고 있 ... 다고 볼 수 있을 것이다.한국어 교육만을 진행하는 것이 아닌 통역과 번역 서비스도 제공하고 있다. 한국어 교육을 통해 한국어를 구사하기에 어려움이 없는 이민자들은 한국에서 생활하기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.27

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상 목적과 기능 제작 의도와 목표 구현 매체 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

들을 위한 한국어 교육의 필요성을 느끼기 시작했다.2020년에는 외국인 학습자 수가 더 크게 증가하고 아시아를 중심으로 하던 학습자층이 좀 더 다양해졌다. 최근 한국어를 배우는 학습 ... 며, 현재와 장래의 이념적 지향 과제를 설정한 교육 도구로 존재한다.한국어 교재는 필수적으로 가르쳐야 할 교수 내용이 조직되어 있고, 다양한 상황에서 문제점을 해결하는 기능을 배울 수 ... 하게 한국어를 사용할 수 있게 하는 것에 목적을 두고 있다.한국어 교육과정도 순수어학 교육 목적의 교육과정, 한국어 교육전공 목적의 교육과정, 학문적 목적의 교육과정, 직무수행능력

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| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.16

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다문화가족지원법의 주요내용은 무엇이며 다문화가족을 위한 복지대책 법안에 대하여 본인의 생각을 서술하시오.

하겠습니다.(1) 교육지원한국어 교육: 결혼 이민자들과 그들의 자녀들이 언어의 장벽을 극복하고 한국 사회에 더 쉽게 적응할 수 있도록 한국어 교육 프로그램을 제공합니다.학교 교육 지원 ... 의 교육, 보육, 보건, 고용, 주거 등 다양한 분야에서 이루어지고 있으며, 이들의 생활안정과 사회통합에 적극적인 역할을 하고 있다. 또한 이 법은 다문화가정의 인권보호 및 차별금지 ... 제 5조부터 11조까지 명시(1) 다문화가족에 대한 이해증진(2) 생활정보 제공 및 교육 지원(3) 평등한 가족관계의 유지를 위한 조치(4) 가정폭력 피해자에 대한 보호·지원(5

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.20

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외국어로서의 한국어능력평가론_한국어 의사소통 능력의 개념이 도출되게 된 배경에 대해서 상술하고 한국어 의사소통 능력은 구체적으로 무엇인지 제출하십시오

고자 하는 목적이 다르더라도 한국어 학습에 있어서 한국에를 매개로 하는 의사소통이 전제하고 있다. 한국어를 매개로한 의사소통이 이루어져야 한다.한국어 교육에 있어서 의사소통능력의 중요 ... 하였다. 국내에 있는 대부분의 한국어 교육기관은 대부분 의사소통중심교수법을 표방하고 있다. 의사소통중심교수법을 기본으로 수정하거나 다른 교수법을 더해서 교수하기도 한다.Ⅱ. 한국어 의사 ... 은 의사소통을 위해서 전제되는 능력이다. 국립국어연구원 표준국어대사전 정의에 따르면, 가지고 있는 생각이나 뜻이 서로 통합한다는 것을 기본전제로 한다. 한국어 교육에서의 의사소통

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2022.06.06

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결혼이주여성과다문화정책, 다문화정책, 결혼이민자법규, 사회프로그램, 서비스

지도 관련 정보를 포함한다)를 제공하고, 사회적응교육과 직업교육ㆍ훈련 및 언어소통 능력 향상을 위한 한국어교육 등을 받을 수 있도록 필요한 지원을 할 수 있다. 제7조(평등한 가족 ... 한 조치를 하여야 한다. 제6조(생활정보 제공 및 교육 지원) ① 국가와 지방자치단체는 결혼이민자등이 대한민국에서 생활하는데 필요한 기본적 정보(아동ㆍ청소년에 대한 학습 및 생활 ... 여 서비스에서 소외되는 결혼이민자 등이 없도록 하는 방문교육서비스 안내입니다.다문화가정 청소년 해외캠프 지원다문화가정 청소년들의 자아정체성 확립 및 국내 정착 지원 해양환경 체험교육

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.15

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외국어로 의사소통할 때 효과적인 전략에 대해서 서술하시오

한 전략이 효과적이고 언어 학습에 적절한지를 파악하여 한국어 교육 현장에 적용할 수 있다. 구체적으로 자가 점검 설문지와 학습전략 목록표 등을 통해 학습자의 학습 유형과 전략을 파악 ... 외국어습득론주제: 외국어로 의사소통할 때 효과적인 전략에 대해서 서술하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 효과적인 의사소통 전략2. 한국어교육에서의 전략 사용Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론 ... 자를 위한 효과적인 의사소통 전략에 대해 살펴보고 한국어학습 현장에서 의사소통 전략이 어떻게 사용되는지 서술하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 효과적인 의사소통 전략의사소통 전략은 크게 회피전략

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17

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외국인을 위한 한국문화교육론_외국인 근로자를 대상으로 한 한국문화교육

근로자를 대상으로 하는 한국어 교육 기관의 수는 그 파악이 충분히 이루어지지 않고 있다. 이것은 외국인 근로자 관련 협회에 미등록된 기관이나 종교단체에서 비공식적으로 운영하고 있 ... 는 교육기관들을 모두 파악하기 어렵기 때문이다. 그러나 기존의 연구 조사에 따르면(설동훈, 2003) 외국인 근로자를 위한 지원 단체 중 76.6%가 한국어 교육 프로그램을 운영하고 있다고 했다. ... 고 국내에서 경제 활동에 종사하는 외국인 전체 또는 일부를 가리키는 말로 사용하고 있다. 2. 외국인 근로자의 한국어 교육 현황2.1 외국인 근로자의 한국어 교육현재 외국인

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| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.22 | 수정일 2021.03.25

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올바른 한국어 교사상에 대한 개인적 고찰

는 교사가 되어서 이미 어느 정도의 지식을 갖추고 있다고 할지라도 계속해서 나오는 새로운 연구들을 받아들일 수 있어야 하며, 한국어 교육과 관련된 학습과 연구를 지속해야 한다 ... 흥미를 돋구어줄 수 있어야 한다. 이미 국어 교육에서도 일방적인 교사와 학습자의 관계는 끝났다. 학습자는 자발적으로 한국어 학습에 흥미를 가져야하며 교사는 거기서 조력자와 같 ... 에서까지 한국어에 대한 다양한 관심이 높아졌다. 따라서 이민자들의 숫자도 매년 높아지고, 한국에서는 몇 년 전부터 이미 다문화 가정이나 외국인 유학생들을 위한 교육 프로그램이 개발

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| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.05

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속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시,설명,활용)을 작성하십시오. - 외국어로서의 한국어 어휘 교육론

고 알 먹고” 등과 같이 비슷한 말을 반복하면서 리듬감을 부여하기도 한다. 이러한 면모들 때문에 속담은 “언어의 꽃”이라고 불리기도 한다. 한국어 교육에 있어서 속담은 어떤 속담 ... 학습자를 위해 어휘를 교육하기 위해서는 중급 학습자들의 어휘 목표를 아는 것이 중요하다. 중급학습자는 자신의 전문 분야와 관련된 어휘를 알아야 하고, 외모, 성격 등을 표현 ... , 빈도수가 높은 관용 표현을 맥락에 맞게 사용해야 한다. 이렇듯 속담 교수 방안에 앞서서 대상자가 누구인지, 속담이 어떤 속성을 가지는 지를 알고 유의할 점을 먼저 숙지한 후 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.13

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외국어로서의 한국어 표현교육론

이론한국의 언어 교육을 이해하기 위해서는 먼저 한국 언어교육의 2가지 기본적인 바탕을 이해해야 한다.첫째, 한국의 언어교육은 영어를 포함하여 언어의 주된 기능을 의사소통보다 글자 ... 매우 중요한 영역으로 인식되고 있다. 말하기는 듣기와 함께 의사소통에 있어 불가분의 관계에 있지만, 한국어 교육에서 주류를 이룬 것은 문법이나 읽기의 과정이었다.그러다가 한국 ... 의 언어교육이 문법을 통한 이해 중심에서 점차 의사소통의 역할이 강조되는 기능 중심으로 변화하면서 외국어로서의 한국어도 새로운 계기를 마련하였다.이에 본론에서는 한국에서의 말하기 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.11.14

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한국어교육에서 관용표현을 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오

하는 바를 외국인 학습자에게 물어보면 매우 쉬운 일의 뜻하는 의미가 아닌 전혀 다른 의미로 해석되는 것이 이러한 예에 해당한다고 할 수 있다. 이러한 관용표현을 한국어 교육에서 교육 ... 않고, 이와 관련된 논의 또한 현재까지는 매우 부족한 실정이다. 이와 관련하여 기존의 연구에서 그 사례를 찾아보면 유덕자(1998)의 연구에서 한국어 교재에 수록된 관용표현의 목록 ... 한 자주 사용하는 관용표현을 목록으로 선정하여야 실제 한국어학습에서 도움이 되는 표현을 학습하게 할 수 있다.3) 문어적 관용표현의 교수-학습관용표현을 교육하는 목표는 결국 학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25

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자음과 모음의 특징을 설명하고, 한국어의 자음과 모음의 분류 기준에 따라 나누어 기술하시오

으로 이루어진다. 이러한 연구 결과를 토대로, 한국어 발음 교육 및 언어학 연구에 활용될 수 있다. 한국어 자음의 발음 방법은 입술, 혀, 목소리 상자, 기관 등 다양한 기관들을 사용하여 생성 ... 되며, 한국어의 자음 체계를 이해하는 데 중요한 역할을 한다.3. 모음의 특징 - 발음 방법, 소리의 특징, 분류 기준모음은 발음 방법, 소리의 특징, 분류 기준 등의 특징을 가지 ... , 초성 자음, 중성 자음으로 분류된다. 이들 자음은 각각 음운적 특성을 가지고 있으며, 한국어의 음운 체계를 이해하는 데 중요한 역할을 한다. 받침 자음은 단어의 끝 소리로 발음

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.20

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외국어로서의 한국어교육개론- 직업목적 한국어 교육과 학문목적 한국어 교육의 특징(교육내용, 교육방법 등)을 비교하여 기술하시오

학습 결과 역시 학습자 스스로에게 책임을 부여함을 의미하기도 한다.개념 기능- 중심 언어 교수직업 목적 한국어 교육의 내용에는 직업 업무와 관련된 내용과 직업 업무를 수행할 수 있 ... 기로 한다.Ⅱ. 본론1. 직업목적의 한국어 교육1) 직업목적의 한국어 교육의 개념직업 목적 한국어 교육은 ‘취업하기 전에 전문 분야에 대한 사전 지식과 언어 교육을 실시하는 것 ... 을 통해 시간적으로 효율적인 한국어교육을 받을 필요가 있다. 또 학습자들의 요구에 대한 분석을 바탕으로 짧은 시간을 투자해서 효과적으로 한국어 학습 목표를 달성할 수 있도록 해야 한다

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.12

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오

는 범위내에서의 교육이 필요할 것이다.또한 한국어의 운소를 구분해 사용케 하는 것도 중요하다. 글말의 경우 소리의 높낮이를 글말로서 구현할 수 있는 방법이 없다. 기호를 통해 어느 정도 ... 한국어표현교육론주제: 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 입말의 특성2. 말하기 교육의 세부 ... 소통에서 기본이 되는 사항이다. 이에 나는 본 과제를 통해 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성에 대해 살펴보고자 한다. 더불어 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 하

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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