"미술교육의 인문학적 가치"의 검색결과 입니다.

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서양 문명의 역사 AI 유아언어교육 인문주의 교육관 1970년대 교육 대학원자기기술서 고교학점제 관광학 개론 ppt 교과교육론 기말 자기소개서

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"미술교육의 인문학적 가치" 검색결과 741-760 / 1,096건

서울대 추천서3

늘리고, 인근 인문계 고등학교와 공동교육과정을 운영함으로써 그간 학교가 지닌 교과 선택의 한계를 최대한 극복하려고 노력함으써 고등학교 현장 교육과정의 선도적인 교육과정의 모델 ... 을 제시했습니다. 2006년부터는 경기도교육청 지정 환경교육 시범학교로 ‘생태 친화적 가치 탐구 학습 활동을 통한 환경보전의식의 내면화’라는 주제 아래 관악산과 함께 하는 실천적 환경 ... :재학/출신고등학교 :경기 (시?도) (시?군?구) 고 등 학 교(검 정 고 시 : 년 월 지구합격)전 형 구 분 :지역균형선발전형 □ 특기자전형 ?지원모집단위:서울대학교 대학 기계

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.07.30

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[예체능]르네상스의 신학과 예술

를 확정해야 하기 때문에 언어문헌학의 발달을 보게 되었다. 인문주의자들에게는 이 방법이 단순히 연구의 보조수단이라기보다 참다운 전체적인 인간성을 추구하여 자기를 자각하려는 본질적인 것 ... 를 이상으로 하여 이들을 부흥시킴으로써 새 문화를 창출해 내려는 운동이다. 그 범위는 사상·문학·미술·건축 등 다방면에 걸친 것이었다.르네상스에 대한 논의는 이탈리아로부터 출발 ... 다는 것 이것은 있는 그대로의 인간, 자연스런 인간성을 존중하고, 이러한 인간성에 입각하여 지혜를 탐구하려는 것이었다.인문주의자들은 고대의 역사와 학문을 배우고 여기에서 현실에 적용

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.03

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유아사회교육

기 위한 능력을 발달하도록 하는 임무를 가지고 있다.4) 사회 교육의 영역들 : 인문학(미술, 문학, 음악, 연극, 춤, 철학 등)사회과학(지리. 심리, 역사, 경제, 사회학, 문화 ... 게 하는 것사회교육의 내용: 사회과학, 인문학의 통합연구내용의 기원: 문화인류학을 비롯하여, 고고학, 경제학 및 자연과학에서 나옴기본교수전략: 통합교육3) 미국사회교육협회 정의 ... 의 시사점① 사회교육은 통합교육과정이다.② 사회교육은 사회과학과 인문학을 포함하는 모든 영역의 체계적이고 통합된 연구에서 나온다.③ 사회교육과정은 아동으로 하여금 사회집단에서 살아가

시험자료 | 49페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.23

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[서양교육사]인문주의교육

인문주의 교육2004312087 김한나르네상스는 ‘재생’을 의미하는 말로서 고전 학문과 그 가치에 대한 관심의 확대로 그리스 ? 로마의 인간 중심 문화로 복귀하려는 운동이 ... 와 달리 인문주의 교육은 인간의 존엄성을 되살리고, 인간 이성의 가치를 그리스 ? 로마 문화 및 고전 연구를 통해 재발견하는 데 관심을 두었다. 르네상스 인문주의는 사실상 넓은 의미 ... 했다. 그래서 르네상스시기에 새롭게 설립된 대학들은 인문주의 이념을 토대로 하여 전통적인 교양교과와 더불어 법률, 공증과 관련된 교과, 회계 기법 등을 교육내용에 포함시켰다.인문주의

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.06

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[A+]유네스코

유산 판단기준문화유산유적역사와 예술, 과학적인 관점에서 세계적인 가치를 지닌 비명(碑銘), 동굴생활의 흔적, 고고학적 특징을 지닌 건축물, 조각, 그림 등건축물건축술이나 그 동질 ... 성, 주변경관으로 역사, 과학, 예술적 관점에서 세계적 가치를 지닌 독립적 건물이나 연속된 건물장소인간 작업의 소산물이나 인간과 자연의 공동 노력의 소산물, 역사적, 심미적, 민족학 ... ?예술 및 학문적으로 현저한세계적 가치를 갖는 유산.② 건조물군 : 독립된 또는 연속된 구조물들, 그 외 건축상, 균질성 또는 풍경 안의 위치로부터역사상, 미술상 현저한 보편

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.04

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부르크하르트의 근대의 서곡 이탈리아 르네상스의 문화 서평

없어서는 안 될 존재로 여겨졌는데 이 시기의 인문주의자는 더욱 그 중요성이 컸다고 한다. 하지만 인문주의자들의 고향이나 출신은 문제시 되지 않았으며 오로지 그의 수련된 인문학 ... 부르크하르트의 근대의 서곡『이탈리아 르네상스의 문화』『이탈리아 르네상스의 문화』는 르네상스를 설명하는 전통적 방식 고대문화의 부흥, 자아 및 개인의 발견, 그리고 인문주의와 합리 ... 나 철학이 자신의 길이 아님을 깨닫고 당시 역사학 분야에서 명성을 떨치던 랑케를 찾아 베를린 대학에서 역사를 공부하였다. 그곳에서 그의 학문세계에 큰 영향을 미친 두 사람, 랑케

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.08

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르네상스 시대의 교육

행위를 실천하는 것과 아동의 선성의 육성이 교육목적사회적 인문주의 (교육내용)고전과 성서문학의 연합 라틴어, 그리스어, 히브리어 중시 역사, 지리, 과학, 체조, 음악, 미술 등 ... 르네상스 시대의 교육르네상스의 인문주의기독교적 내세주의에서 탈피 인간 본연의 모습으로 돌아가려는 인간해방운동 고대(그리스,로마)문화 부흥 지,덕,체의 수양 인간성 존중 / 인간 ... 할 수 있는 교육내용 부활 체육도덕교육, 미적 정서를 위한 교육 부활인문주의의 교육이상중세의 인생관과 세계관의 부정 인간존중의 이상. 자유와 개인의 조화로운 발달을 목표로 함 언어

리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.07

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[미술]현대 사회 속에서 요구되는 미술 교사상

학습으로 타락되어 있다. 미국은 초등학교부터 미술과 교육학을 전공한 전문 작가들을 채용하여 학교마다 미술실을 두고 학생들이 정해진 시간에 미술실로 가서 자유롭고 긍정적인 분위기 ... 이 보일 정도로 상업적으로 돼간다. 이에 따라 인간화를 위한 인문과학예술은 저절로 위축되고 있다. 지금은 우리가 그 동안 가정, 학교, 사회 교육이 인간성 도야에 소홀했다는 반성 ... 과 함께 인간성 도야의 필요성이 그 어느 때보다 중요한 시점이다. 미술교육은 예술 활동의 한가지로 인성을 기르는데 중요한 몫을 한다. 따라서 미술교육은 과거의 묘사나 재현을 강조

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.02

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한국의교육과정 및 중국어교육과정

성이나 고등 정신능력만을 추구한다. 셋째, 교육내용의 개발이 교육학자와 교과 전문가의 협동이 이루어지지 않는다.- 교육방법의 문제점교육과정의 개발에서 교수방법에 대한 개발은 이루어지 ... 인을 위한 교육방침’으로 교수 용어를 한국어로 할 것과 조선의 이익에 반하는 교과목은 수업할 수 없도록 하는 한편, 초.중등 학교 교과목 및 주당 교수시수표를 시달하였다. 인문계 중등 ... 은 해 8월에 중학교 교육과정, 1974년 12월에 인문계 고등학교 교육과정 1976년 2월에 실업계 고등학교 교육과정을 각각 개정, 공포하였다. 국민교육헌장의 이념과 학문중심 교육

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.20

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미국의 교육 제도

미국의 교원 양성은 대체로 4년제 이상의 대학에서 양성되고 있다. 교원양성기관에는 독립된 사범대학, 일반대학의 인문대학 교육학과, 종합대학교의 교육대학이 있다. 이 중 독립된 사범 ... 으로 진학하는 것을 희망하는 학 생들을 위해서 설립되었다. 지역사회대학과 일반 사립 초급대학의 차이점으로는 지역사 회대학은 최소한의 자격 요건을 갖춘 지역 주민은 누구나 교육을 받 ... 적으로 교양교육, 교직교육, 전공교육, 교육실습 영역으로 구성되어 있다. 교육실습이 1학기(16학점)로 길다는 특징이 있다.2) 임용 제도미국교사의 임용은 지역학교구의 권한이다. 지역학교구

리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.08.17

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포스트모더니즘의 필요성과 교육에 대한 시사점

되구체적 개인의 지식을 드러낸다. 즉 총체성의 영웅화 책략을 벗어나 ‘다가치(polyvalenz)',교육을 지향한다.료타르는 지식을 인간과 물질에 연관된 기술에 쉽게 적용되며 체계 ... 에 필수적인 생산력이 되는 실증적 지식과, 반성적?비판적, 혹은 해석학적 지식으로 나눈다. 이 해석학적 지식은 직?간접적으로 가치나 목적을 문제시하면서 모든 ‘적합화’ 즉 총체 ... 화를 막는 것이다. 이때의 교육학은 지식을 교수하는 방법론적 장치가 아니라, 공공의 삶을 위해 투쟁하는 ‘정치적 프로젝트’가 된다. 모든 교육적 담화는 특정집단의 이익을 다른 집단

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.20

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[문학교육][문학교육과정][문학지도][문학][문학작품 창작교육][창작교육][문학작품][교육과정]문학교육과 문학교육과정(문학작품 창작교육의 가능성, 문학교육과정의 개념 층위, 문학교육, 창작교육, 문학, 창작)

하는 것이어야 한다. 즉 문학과목 내의 내용 구분 및 경계를 결정함에 있어서도 학문적 교육적 관습의 본질을 새롭게 구명하고 해석하는 작업이 필요하다. 이는 인문교육의 본질과 가치 ... 을 통해 비의도적으로 이루어질 수 있을 뿐이다.문학 교육이 가능하다는 쪽에서는 그 이유를 문학의 속성에서 찾는다. 우선 문학의 媒材가 음악, 미술 등 여느 예술 장르와 다르다는 것 ... 人之文이 대자연, 우주 만유의 天之文, 地之文과 합치되는 데에 최고의 목표를 둔 동아시아 한자 문화권의 문학관은 본디 문학 교훈설을 지지했다. 문학 작품은 자연 인문 교육의 正典이

리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2007.01.11

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각국의 문화예술에 대한 공공지원방식-미국,영국,유럽

프로젝트를 통해 청소년들이 예술, 과학, 인문학을 활용하여 자신의 미래를 설계할 수 있도록 하였다.예산 및 기금운용현황에 있어서 미국은 국가의 문화산업 지원이 가장 적은 나라이 ... 되지 않고 있다. 정부의 개입은 최소화하고 사적인 동기와 자율성을 중시한다. 아울러 중앙집권적 정책대신 분권과 분산의 전통을 이어오고 있다. 문화정책은 교육, 외교, 조세정책 등 ... 은 1972년에 조직되어, 미국 음악인 협회와 조약된 영화나 TV프로젝트 또는 거기에 들어가는 음악 제작에 참가하는 음악인에게 제공하는 기금이다. 음악 공연 기금은 1948년에 교육

리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.29

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교육철학요약정리

학과 가운데 문법, 수사학, 수학, 예술에 치중하였다. 교육방법은 교과서나 문헌 등이 학습경험의 유일한 자원이 되었다.사회적 인문주의 교육은 개인의 완성보다 사회개혁과 인간관계 ... 과정이 아니라 인간성 속에 깃들여 있는 제 능력을 계발하는 일이라고 생각한다. 심리학적 경향으로 인간이 타고난 능력을 계발하는 것이 교육이라는 입장을 취하는 신인문주의 학자들은 인간 ... 겠다고 다짐했다.제4.5장 개화기 및 일제강점기의 교육, 현대 사회의 교육성리학에 대한 비판과 함께 대두된 실학은 기존 교육제도 쇄신과 과거제도의 개선, 실제생활에서의 유용성을 강조

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.19

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전통사회와생활문화3공통)전통생활문화의주제관련있는곳-강원종합박물관-을찾아직접답사한뒤내용정리0k

을 듣게 되었다. 박물관 의 정의를 살펴보면, 역사·예술·민속·산업·과학 등 고고학자료·미술품, 기타 인문·자연에 관한 학술적 자료를 수집·보관·진열하여 교육적 배려하에 일반 민중 ... 의 유물은 과거와 현재를 연결시켜주는 매개자 역할을 한다고 생각한다. 유물의 수집, 보전, 연구, 전시, 교육은 이미 잘 알려진 박물관의 기능과 의의다. 박물관의 유물을 통해 선조 ... 의 전람에 이바지하고, 또 그들의 자료에 대하여 조사 연구하는 시설을 의미한다.각 나라의 생활상과 주민들의 가치관을 알려면 그 민족들이 사용한 유물을 통해 서이다. 유물을 통해 시대

방송통신대 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2010.09.28 | 수정일 2019.10.07

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하바드,예일보다 미아리 철학관이 더 위대하다

학은 학문적 다이아몬드 광산이다이 책을 읽어 가면서 교수님의 기발한 표현에 매우 놀라고는 했다. 그 중 위의 이 문구도 동양학의 무궁한 가능성과 가치를 한 번에 알려주고 있 ... 는오히려 이곳에서 더 앞서고 의미있는 학문을 할 수 있는 기회를 찾을 수 있다.지금 제도권에서 가르치고 있는 동양학인 철학, 사상, 미술, 음악, 어학 등은 진정한 의미의 동양학이 ... 라고 할 수 없다. 역학과 역술을 배워야지만 우리는 가치있는 동양학을 배운다는 말을 할 수 있을 것이다. 우리는 제대로 연구하고 가르치는 기관을 설립하여 미래에는 서양에서 동양학

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.13

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[HRD]인적자원개발(HRD) 구성영역, 인적자원관리(HRM) 변화, 지역 인적자원개발(HRD) 현황,문제점, 범사회적 인적자원개발(HRD) 노력강화, 위인 인적자원개발(HRD) 사례, 21세기 인적자원개발(HRD) 발전방향 분석

는 것이다. 다시 말하면 인적자원은 인간의 자질과 능력을 경제적 가치창조를 위한 자원으로 보고 있다.교육인적자원부는 경쟁력 있는 국민, 서로 신뢰하는 사회를 건설하고 인적자원 분야 ... 특정 국가의 평생교육 비전을 표현하는 슬로건으로서 학습사회가 즐겨 사용되고 있다. 사전적 의미에서는 국민 각자가 자아 실현, 생활 향상 또는 직업적 지식·기술의 획득 등을 목적 ... 에 있어서 어느 정도 차이를 보이고 있다. 학습사회론의 차이는 그 기초가 되는 평생교육 개념화의 차이를 드러낸다. 그러므로 학습사회론에 관한 담론의 동향을 분석하면 평생교육에 대한

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2007.12.10

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교류분석이론.hwp

중반에는 비엔나에서 시작된 특수학교에서 어린 학생들에게 미술과 사회분야를 가르치기도 했다.빈 대학교에서 프로이트로부터 교육 분석 및 정신분석학을 배웠고, 아동 정신분석 분야에서 자격 ... 의 정신분석학적 자아심리학을 비약적으로 발전시켰으며, 인문, 사회 등 여러 과학과 사회사상에 미친 영향도 지대하다. 주요저서로는 , , 가 있다.교류분석이론에서는 개인의 성격발달 ... = Parent ego state- 부모, 교육, 사회, 문화적 환경이 아동에게 제공하는 가치, 태도, 행동에 대한 교육을 내 면화함으로써 자신의 어버이 자아를 발달즉, 자신이 부모

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.10

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교육과정 변천사 (고등학교)

에 대한 지식과 기술을 훈련하여 아울러 심신의 단련을 꾀함.철학?교육-210(6)논리, 철학 개론, 교육 원리, 교육사, 교육 심리학, 교육 방법 등 중에서 그 기초를 연구함.체 육 ... 여 중?고등학교에서의 인문계와 실업계를 구분하지 않고 계열에 관계없이 단일 교육 과정을 제시하였다는 점이다. 단선형 학제에 기본적으로 내재해 있는 교육 이념은 교육의 기회 균등 ... 으로 단선형 학제를 유지함으로써 학생들에게 계열에 관계없이 고등학교나 대학에 진학할 수 있는 교육 기회를 최대한으로 제공한다는 것이다. 중?고등학교에서 인문계와 실업계를 구분하여 계열

리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.23

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국립 경주 박물관 속 번역 오류 찾기

뿐만 아니라 복원과 복구, 올바른 관리와 보호, 그리고 전시 등을 통한 홍보와 국민교육 등이 필요하다.2) 박물관 : 역사·예술·민속·산업·과학 등 고고학자료·미술품, 기타 인문·자연 ... 문화재 ·기념물 ·민속자료로 분류된다. 유형문화재는 건조물 ·전적(典籍) ·서적(書蹟) ·고문서 ·회화 ·조각 ·공예품 등 유형의 문화적 소산으로서 역사상 또는 예술상 가치가 큰 ... 것과 이에 준하는 고고자료를 말한다. 무형문화재는 연극 ·음악 ·무용 ·공예기술 등 무형의 문화적 소산으로서 역사상 또는 예술상 가치가 큰 것을 말한다.기념물은 조개더미 ·고분

리포트 | 11페이지 | 3,800원 | 등록일 2009.11.23

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