"아동과학교육의 문화적 접근"의 검색결과 입니다.

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"아동과학교육의 문화적 접근" 검색결과 7,521-7,540 / 7,855건

뒤르껨의 교육철학

했다. (Fauconnet, 1956). 또한 교육학의 연구방법으로 역사학적, 사회학적, 비교적 접근의 3가지 방법을 제시하고 있다.교육과학은 다른 사회과학과 마찬가지로 교육현상 ... {종교생활의 기초적 형태}를 출간1917년 파리에서 사망Durkheim의 교육이론의 연구 교재 요약I. 서론교육학을 사회과학의 하나로 정립시키려는 시도는, 실천지향적인 성향의 기존 ... 을 실전지향적, 과학지향적으로 분류하고 후자를 사회과학의 한 분야로 발전시킬 수 있다고 보았다. 그의 이론은 사회학적인 성격이 짙지만, 여기에서는 그의 이론이 교육학이론일 수도 있

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.09

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인간중심상담

심리학 과정의 교육 정책에 대한 의견 불화와 대립으로 대학을 떠나 1964년 캘리포니아 라호야(La Jolla)의 서부행동과학연구소에서 일하게 되었다. 그리고 그 곳에서 인간관계 ... 은 그런 정보와 지식들을 보다 과학적이고 체계적으로 적용한다는 점에서 차이가 있을 것이다. 사실상 상담실에서 내담자를 변화시키는 힘은 일상생활에서 사람들을 변화시키는 힘과 다를 바 ... 문화는 우리사회의 곳곳으로 스며들어야 한다. 여러 가지 상담이론중 로저스의 인간중심 상담은 상담관계의 핵심요소를 공감적이해, 수용, 진솔성 등으로 보고 인간의 성장 잠재력에 대한

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.06.13

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타일러의 목표 모형과 브루너의 내용 모형을 비교, 분석, 평가

생활에 적용하거나 응용하며 문제사태를 해결하는 능력을 높여주는 아동의 경험의 성장을 중시하는 '살아있는 교육'이라고 말할 수 있다.(진영은, 2002:130)▶ 비판점타일러 ... 는 명백히 평가될 수 있는 것만 교육목표로 삼아야 한다고 주장하였는데 이점에서 평가는 목표를 필연적으로 규제하게 된다. 이러한 접근은 효율성에 초점을 두며 목적-수단, 과정-산출의 논리 ... 교육목표에 대한 타일러의 대답은 아동과 사회의 필요이다. 즉 타일러의 교육목표는 외부의 원천에 의해 정당화 되어야 하기 때문에 목표 모형이 교육의 내용을 정당화 시켜주지 못하고 있

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.11.30

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[감상문] 교육신화

것이다.4. 모든 문제는 논리와 객관성으로 해결될 수 있다.우리 사회에서의 여러 가지 많은 신화들은 우리가 살고 있는 산업 과학적 문화로부터 유래된 것이 많다.그 가운데 대표적인 ... I. 서론교육과 관련된 일상적인 말들은 거의 모두 희망적이며 미래지향적이다.교육은 국가적 수준에서는 국가발전의 원동력으로, 개인적 수준에서는 경제적 사회적 성공의 지름길 ... 로 받아들여져 왔다.교육에 대한 이와 같은 기대는 자연스럽게 교육의 본질적 기능으로 이해되었다.교육에 대한 낙관적 기대는 당연히 교육을 필수적이며 좋은 것으로 묘사하게 되었다.좋은 것은 많

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2002.12.03

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[문화와 여가, 레크리에이션] 여가와 레크리에이션

마다 문화적인 차이로 인하여 여가개념의 정의를 내리는 것은 난해함이 있다. 그리고 여가의 접근은 학자에 따라 각각 다르지만 시간적인 측면에서 파악하는 방법, 활동적인 측면에서 파악 ... ………………………………………………………………………………………………… 33. 레크리에이션의 개념 …………………………………………………………………………………… 34. 레크리에이션 교육의 필요 ... ………………………………………… 53) 아동 ? 청소년선도, 비행방지로서의 역할 …………………………………………………………… 5Ⅲ 결론

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.03

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태권도 지도자의 교육 신념의 유형과 도장경영의 활성화 방안

, Skinner의 다. 이론에 근거한 아동발달에 대한 과학적인 접근방법이다. 좀더 구체적으로는 Pavlov이론을 고전적 조건화 Thorndike 이론을 도구적 조건화, Skinner ... 도록 계획이 이루어져야 한다.(유양욱,1995).교육의 목적은 아동의 준비도 수준에 적합한 활동이 포함된 양육적인 분위기에서 개별 아동들이 자연스러운 환경을 통해 잠재력을 개발 ... 을 통해 자연스럽게 이루어지는 것이다(김수영,1991). 또한 성숙주의자는 아동의 흥미와 발달수준에 따라 활동자료를 제공해주며, 평가는 교육의 목적이 인성발달이라는 포괄적인 것

리포트 | 11페이지 | 7,500원 | 등록일 2003.06.03

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[교육과정] 교육과정

들이 교육과정으로 해야 한다고 결정한 것 자체가 교육과정 이었던 경우가 있다.2)교육 개혁과 과학적 개발 원리a.보비트-과거 사회에서 적합하다고 여겨졌던 교육체제들은 현재의 상황에 맞 ... 보다 더욱 신중한 접근태도를 보였다.2. 슈압의 견해1) 교육현장 중심의 교육과정 개발a.기존의 ‘교육과정’분야는 고질적인 이론문제만을 집중하여 거론함으로써 이제 거의 빈사상태에 이르 ... 이 담당 새로운 출판을 하는 노력을 하여야 함.b.교육이란 총체적인 문제를 해결하기 위해서 다양하고 종합적인 시도를 해야 함.4. 교육과정 상담가의 책무1) 교육과정 상담의 접근 방법a

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.27

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[심리학] 심리학초기이론

수도 있고 이제까지의 행동을 하지 않도록 할 수도 있다고 보는 관점에서의 접근이다. 행동주의 심리학자들은 심리학을 자연 과학의 순수하게 객관적이고 실험적인 분야로 보고, 심리학 ... 에 적었던 그의 기록에 자신의 이론적 근거를 두고 있다. 게다가 프로이드는 심리적 장애 상태에 있는 소수의 사례 연구 결과를 모든 이들에게 일반화시킴으로서 과학적 접근과는 동떨어져 있 ... 으로 독립 하게 했다. 이러한 인본주의 심리학은 오늘날 학교교육의 역기능을 지적하고 잠재적 교육과정을 끌어들이는 데 기여했다고 할 수 있다.·등장배경:. 인본주의적 접근은 1950

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.16

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현대적 관점의 교육 평가

, 거주지역, 학교환경에 관계없이 개인의 읽기 능력 수준을 가리킨다는 것이다.둘째, 검사는 역사와 문화의 외부에 존재하는 도덕적으로 중립적인 과학적 도구이다. 따라서 검사의 목적 ... 배타적인 범주로 나눈다. 이와 같은 구별은 Bloom의 교육목표 분류학에 의해 정당화된다. 예컨대, 기초 교육 기능의 검사를 통해서 피험자가 특수한 과학적 사실들을 얼마나 잘 알 ... 의 합법화시기를 거쳐 1970년대에 이르기까지 근 반세기 동안 학교가 학생들을 얼마나 잘 교육하고 있는지 평가하는 중요한 방법으로 기여해왔다. 표준화 검사의 위세가 맹위를 떨치면

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.06

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[유아교육] 논문요약-Vygotsky의 사회문화적 관점에서 본 유아의 사회극놀이와 발달

학습을 가능케 하는 활동이 극놀이 경험임(ex. 프로젝트 접근법)2. 사회문화적 관점에서의 극놀이의 역할아동은 사회적 과정 속에서 사회적 관계의 의미를 찾게 됨으로 사회 문화 ... 를 매일의 경험과 밀접한 관계를 가지면서 아동의 문제 해결력을 길러주는 중요한 활동 으로 인식 - 개혁유치원 교육과정에서 아동의 흥미에 따른 자유놀이를 교육과정에 도입Freud ... 으로 인식하기 시작Vygotsky : 상상놀이는 발달을 주도하는 요인임 - 놀이 속에 모든 발달 경향들이 압축된 형태로 포 함된 탁월한 교육적 활동통합적 접근방법 : 자발적이고 통합적인

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.07

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[교육과정] 초등교육과 중등교육 비교

의 지식 체계를 바탕으로 하되, 철학적·심리학적·사회학적·문화적 측면에 대한 기초적인 요건이 고려되어야 한다.② 교과 내용에 있어서는 아동의 지적 수준을 바탕으로 교육목표의 설정 ... 으로 Shepherd와 Ragan은 국어, 수학, 사회, 과학, 체육과 보건교육, 예능을 각 교과 교육의 본질에 비추어 다음과 같이 접근하고 있다.) 이병진, 앞글, 47∼48① 국어 ... 아동의 보육을 담당하고 있으며, 유치원은 3∼5세 아동의 교육을 담당하고 있다. 급속한 산업화 로 여성 취업이 급증하면서 이제까지 소홀히 취급되던 탁아문제가 심각해지자 정부는 서

리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.01

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교육사회학 이론

이 전지위획득론의 한계를 지적ㆍ베버 : 식자층이 실용적 가치가 없는 지식을 통해서 자신들의 지배를 정당화한다고 밝힘ㆍ(과거)지배집단의 차별화된 문화고수⇒(최근)교육기회의 확대⇒상류층 ... )ㆍ콜린스:i>직업적 지위에 대한 취업 희망자와 고용주 사이의 흥정→교육의 집단 분류 기능 ii>학교의 특정 지위 문화를 가르치는 활동(어휘, 억양, 의상, 기호운동, 가치와 몸 ... 과 가장 밀접+인종차별에 의해서도 좌우≡더욱 심각한 차별은 그 이전 단계인 가정이나 학교 등 취업이전의 삶의 기회에서 일어남#7. 문화실조이론의 교육사회학적 반성ㆍ1960년대에 크

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.21

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[건축]도서관계획

국립 중앙 도서관유인물 참조1.개요도서관의 현황광주 과학기술원 도서관 (북구 오룡동 위치) 광주광역시 자료관 (서구 치평동 위치) 광주광역시 교육 연수원 도서관 (광산구 신창동 ... 시설․자료 및 사서직원에 관한 기준을 갖추고 대통령령이 정하는 바에 의하여 문화부장관에게 등록하여야 한다-한국 점자 도서관 개수 약 34개 ( 한국 점자 도서관, 광주 점자도서관 ... 의 확장을 고려하여 충분한 공지를 확보할 수 있는 곳 재해가 없고 어린이의 이용을 위해 쉽게 접근할 수 있는 곳 주차 면적의 확보가 가능한 곳2.기본 계획기본원칙출납 시스템 결정 소수

리포트 | 57페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.12

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[프랑스 문화] 프랑스 문화 및 문화재 정책

프랑스에는 문화재 보존과 관련 중앙연구기관으로 3개의 기관이 있다. 박물관 협회의 연구복원센터와, 문화부 산하 사적연구소, 문화부와 교육부 산하의 고문서 보존과학연구원이다. 각 ... 을 위한 교육 교육기관이 담당하는 첫 번째 임무는 문맹퇴치에 있다. 글을 읽고 쓸 줄 알아야만 다른 여타의 교육이 가능하기 때문이다. 언어의 습득에는 문화적이고 심미적인 접근이 필요 ... 적으로 이루어져야 한다. 또한 정규 학교 교육과정 이외에 대중교육과 직업교육 분야에서도 문화기구들과 연계하여 아동과 청소년을 교육시킬 수 있는 방안을 모색해야 할 것이다. 2. 애호가

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.06 | 수정일 2024.11.30

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[청소년 복지] 가출청소년 문제

집단상담, 자원봉사, 수련활동summary과 목 : 청소년복지론학 과 : 사회복지학과학 번 : 20031064이 름 : 이 주 리교 수 님 : 남 미 애 교수님제출날짜 ... 보다 많은 것으로 나타나 비행하위문화와의 접촉이 가정 내에서 이루어지고 있음을 알 수 있다.2) 가정적인 원인① 가정의 구조적 결손(부모의 사망, 질병, 이혼, 혹은 별거 등)가출 ... , 결손가정이 많이 생겨나고 그 속에서 정신적 장애아동, 가출 및 비행청소년 등 문제를 지닌 가족구성원의 각종 심리적, 경제적 소외문제 등이 많이 나타나고 있다. 이러한 가족상황

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.25

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[사회복지-장애인 복지] 장애인 복지의 기본이념

을 신체가 아닌 사회에 적용할 경우 많은 제한이 있다는 점이다. 즉 다양한 문화와 행동규범이 의학적 정상 기준을 통해 이해될 때 여러 가지의 가치가 비정상으로 규정되고 치료의 대상 ... 는 경험계론적 접근은 개인과 환경간의 상호 작용과 교류를 통해 정상을 평가한다.획일성과 차별되는 개별화의 기준은 각 개인이 환경과 작용하는 개별적 상황을 주목한다. 그 결고 개인이 ... 최대한 정상에 가까운 삶은 획득하게 하는 것 이다. 그러나 체계적인 정상화 이론이 처음 영어 문헌에 나타난 시기는 1969년으로 당시 스웨덴 정신지체아동 협회 이사장이었던 니르에에

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.20

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[생활지도] 다섯명의 치료자와 한 명의 내담자를 읽고...

관점에 근거하며 이것은 상담에서 체계적이고 구조적인 접근을 의미한다. 이 관점은 인간은 단지 사회문화적 조건의 산물이라는 결정론적 관점이 아니라 그 자신의 환경을 산출하는 주체자라는 ... 내담자로 하여금 자신의 생활에 점수를 매기게 함으로써 자신의 생활 만족도를 한번더 생각하도록 한다. 그 다음에는 내담자의 아동기의 회상을 얘기하게 된다. 이러한 회상은 특수 ... 한 기억이며 기본 신념과 기본적 잘못을 나타내는 것에 한한다. 아동기의 사건들은 그들의 기본 신념을 유지하게 되는 기저가 된다고 보기 때문이다. 내담자들은 그들의 생활 양식이 진단

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.14

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Reggio emilia 접근법

보 고 서Reggio emilia 접근법과 목 명: 유아교육개론학 과: 정보산업학과학 번: 19812087이 름: 곽 은 정제 출 일: 2000년 11월 20일담당교수: 윤미현 ... 한 사실 중 하나가 바로 레지오 에밀리아 접근법은 단순한 유아 교육의 방법론적인 교수체제에 한정된 것이 아니라 통합적이며 체계적인 보육체계라는 사실이다. 이 점에 대한 아동복지적인 ... 접근과 연구가 선행되어야 하며 모본적인 보육체계로서의 가치와 잠재력은 아동복지와 보육을 거시적인 안목에서 교육(education)과 돌봄(care)의 일원적인 체계로 보려고 노력

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.05.20

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[다중지능이론] 다중지능이론에 대하여

또는 재능으로 보아야지 지능으로 보아서는 안 된다는 것이다. 다중지능이론가들은 보다 과학적인 접근의 필요성이 있다는 것이다. 이점은 가드너가 지능이 몇 개라고 한정하여 말할 수 ... 에게 동등한 접근, 학습의 무기력 대신에 학습의 차이 이해, 공통 교육과정 목표 성취를 위한 기능과 지식 강조, 개인적 사회적 발달. 교사와 교육 행정가들에게 : 모든 학생들의 성공 ... 꾸준하게 연구가 되어 오다가 최근에 멀티미디어 매체가 교육에 접목되기 시작하면서 다중지능이론의 정당성에 대한 연구가 활발하게 진행되고 있다.◇ 다중지능의 이론의 개요다중지능은 모든

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.25

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세계화와 나

, 그 폐해를 고치려 해도 아무 소용이 없다. 역사적으로, 문화적으로, 범과학적인 방법으로 이 문제에 접근해야만 한다. 우리는 세계적인 규모의 문제들에 직면해야만 한다. 우리 ... 에 참여할 수 있도록 공공기관과 민간단체들은 적절한 동기를 부여해야 한다. 정부는 구체적인 계획을 수립하여 정보기간시설, 정보교육, 관련과학과 기술의 연구에 투자를 늘려야 하며 민간 ... 혁명에 대한 교육이 정보혁명과 결합하여 아동이 어릴 때부터 시작되어야 하며 여성을 위한 가치혁명과 정보혁명이 있어야 하고 국민간에 존재하는 정보기술의 격차를 줄여야 한다.그리고 우리

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.25

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