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"위계학습이론" 검색결과 7,461-7,480 / 9,167건

  • [경영]조직혁신을 위한 리더십
    (2) 전략적 리더십2)변혁주도적 리더십(1) 조직 구조의 조정(2 )조직 문화의 개발(3) 학습 조직의 구축3)활력 고취적 리더십(1) 자기 개발(2) 직원 육성가. 수퍼 리더십나 ... 의 역할, 그리고 리더십의 유형을 알아보고자 한다.2. 리더십의 정의이론적 관점에 따라 리더와 구성원간의 교류과정에 초점을 둔 경우, 조직 구성원들의 변화에 초점을 둔 경우에 따라 ... 한다.변혁주도적 리더가 조직혁신을 수행하는 방안으로 조직구조의 조정, 조직문화의 개발, 그리고 학습조직의 구축 등의 역할이 있다.(1) 조직구조의 조정21세기 정보화 사회는 지금
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.30
  • [동기이론] 학습동기이론
    .ㆍ명료화 한다.⑭Gagne의 교수이론학습위계:학습의 결과가 학습자의 서로 다른 특성과 구조 그리고 학습자에 따른 상이한 조건과 성향등에 따라 달라진다.ⅰ)언어적 정보-자신의 생각 ... 이론의 중심개념 역시 자아개념(개인이 가지고 있는 자신에 대한 견해)이다.예)A.Maslow-욕구위계 이론: 인간은 내적욕구를 갖고 태어나고 이 욕구를 만족시키기 위해 노력 ... 한다. 그러나 이러한 노력의 궁극적인 방향은 자아실현의 추구라는 점이 중요하다.6학습동기 이론(성취동기): 도전적이고 어려운 과제를 성공적으로 수행하려는 욕구.ㆍMurray-정의적인 측면
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.13
  • 페미니즘, 배려윤리와 도덕교육(길리건 /나딩스)
    관점을 설명한다. 몇몇 이론가들은 어머니노릇의 실천에서 생겨난다고 상정되는 판명한 도덕적 관점에 일차적으로 초점을 맞춘다.이에 덧붙여 페미니스트 관점은 이제까지 도덕적 행위자로 가치 ... 하는 것으로 보인다. 이러한 문제들이 특히 분명하게 드러나는 곳은 보살핌의 윤리학에 대한 논의에서이다. 보살핌의 이론가들은 양육이나 어머니 노릇과 같이 여성적 체험으로 간주되는 것 ... 콜버그의 도덕성 발달 이론은 여성 편견을 반영하고 있다고 지적하여 이후의 페미니즘 윤리학의 길을 열었다. 길리건은 남성과 여성은 도덕 문제에 대해 보다 우월하거나 보다 저급한 것
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.15
  • 구조기능주의 갈등주의 지위집단이론
    교육 불평등 문제를 내포하고 있다.?¹?이러한 학벌 사회에 대한 전환적 사고 및 교육적 개혁 추구를 시도하기 위한 관점에서 각각 기능주의, 갈등주의, 지위집단 이론가들의 반응 ... 체계에서 교육이 팽창하고 교육기관이 위계화 되는 것은 피할 수 없는 현상으로 받아들여야 하며 이러한 교육 기관의 위계화에 따른 학위 중심 인력채용은 분화되고 기술적인 사회에서 각 ... 자의 관점에서 볼 때 학습 성취 정도의 문제가 개인의 가정배경에 원인이 있는 것이 아니며, 우열반을 가리고 솎아냄과 볶아냄을 정당화시키는 교사와 행정가들에게 있다고 볼 수 있
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.18
  • 국어과 교육론 `말하기` 요약 정리
    말하기Ⅰ. 말하기 교육의 이론적 고찰(1) 말하기의 본질말하기는 말하는 이가 자신의 생각과 감정을 듣는 이에게 음성 언어나 신체 언어로 표현하고 다른 사람과 의사소통하며 세계 ... 언어 학습과 훈련이 필요하다. 또한 신중하게 말하는 태도와 습관을 기르는 것도 필요하다② 발화의 소멸성 : 말하는 이의 음성이 발화 순간에 사라짐을 뜻한다. 그래서 한 번 잘못 ... 의미를 두어야 한다.(3) 말하기 기능의 성격과 지도 방향첫째, 말하기 기능은 발달적인 성격을 띤다. 말하기 기능의 정상 발달은 개별 학습자의 지각과 인지 능력의 발달에 크
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.18
  • [상담이론]행동치료
    * 이론적 배경행동주의 학습이론의 실험연구에 그 바탕을 두고 있으며, 치료의 대상을 행동에 두고 있다. 행동치료의 근거는 “모든 행동은 그 행동의 ?앞? 또는 ?뒤?에 일어나 ... 하도록 할 것(2) 제 2단계 : 불안위계불안위계는 환자로 하여금 긴장이완이 되었을 때 상상하도록 하는 불안야기상황을 표로 작성한 것으로, 불안을 가장 약하게 일으키는 것부터 불안 ... 을 가장 강하게 일으키는 순서로 나열한다. 불안위계표를 작성할 때 모든 사람이 다 불안을 느끼는 상황은 이상이 아닌 정상일 것이므로 고려하지 않고 빼도 된다. 아래의 주제적 위계
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.27
  • 수학교과 교수-학습 지도안
    수정 또는 갱신에 대한 세심한 배려가 요구된다.?Gagne-Briggs의 교수설계이론- 강조하는 점· 선수학습능력(prerequisite) · 학습위계(learning hierarch 설명. ... . 단자는 수업에 집중하여 이론을 어떻게 활용할 것인지 생각하며 수업에 임한다.- 학습자는 문제를 통해 직접 해봄으로써 적극적으로 참여한다.- 학습자는 먼저 문제를 풀었다면 배운것 ... , 반드시 포함되어야 할 학습내용은 다음과 같다. - 수열의 뜻, 등차수열의 뜻과 일반항, 합학습 경험 제공5. 학습자 참여 유도(R) : 구성주의 이론 적용(학습자 개개인이 직접 경험
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.03.30
  • 교육행정 및 교육경영(허즈버그 등등)
    1. 허즈버그의 동기위생 이론을 설명하고, 교사의 동기유발을 위한 시사점을 논의 하시오.초기 동기부여이론 중 이요인이론(two-factors theory;동기요인-위생요인 ... 게 해야 할 것이다.이렇듯 지도자가 학습자에겐 굉장히 큰 역할을 하기 때문에 교사 자신이 학습시키는데 있어서 동기유발을 할 수 있도록 환경을 만들어주는 것이 이사회가해결해야하는매우 ... 다. 교육장-부교육장-국장-과장-계장, 교장-교감-주임교사-교사의구조를나타낸다.각 지위에 부여되는 권리와 의무, 조직의 위계구조에 따른 구성원의 행동지침 및 규칙을 지키며 과업수행
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.23
  • [심리학]매슬로우의 인본주의 심리학
    이론을 자아실현의 이론이라고 부르기도 하는데, 머슬로우는 인간의 행동의 동기에 관하여 다음과 같이 언급하였다.도토리는 떡갈나무로 되는 ‘압력을 받는’ 것으로, 호랑이는 호랑이 ... 의 발달1) 욕구위계설매슬로우는 동기의 인본주의적 관점을 더욱 발전시켜서 욕구의 단계를 상정하는 욕구의 위계를 제시하였다. 머슬로우는 인간은 여러 가지의 보편적이고 선천적인 욕구 ... 에 의해 움직이고 있으며 이 보편적이고 선천적인 욕구들은 강한 것으로부터 약한 것으로 위계를 가지고 있다는 것이다.자아실현의 욕구존중의 욕구소속감과 사랑욕구안전에 대한 욕구신체적인 욕구
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.19
  • [교육심리]인지적 접근 방법의 수업활동
    를 결정* 이러한 모든 것이 결정되면 실제로 어떤 접근방법에 의해 가르쳐야 하는가의 문제에 부딪침(어떤 학습심리 이론의 접근방법에 의해 가르칠 것인가의 문제)→ 학습과정에서 학생 ... - 형태심리학자 → 학습의 본질은 통찰이며, 하나의 상황에서 본질적인 관련성(관계성)을 찾는 것통찰은 갑작스럽게 이루어짐* K.Lewin - 형태심리학의 이론을 발전시킴, 성격심리 ... 에 쉽게 적용될 수 있음제3절 발견학습 : Brunerp103 실험자료 참고1. Bruner의 이론(1) 학습의 과정* 학교교육에서 중요한 것은 사실을 기억하는 것(지식의 습득
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.18
  • 교육사회학 이론
    적접근:거시적 접근이란 사회를 개인과는 독립적으로 존재하는 실 체로 파악하여, 사회구조의 분석을 통해 사회의 한 부분인 교육을 설명하고자 하는 입장이다. 거시적 접근법에 따르는 이론 ... 하는 것으로, 뒤르껨의 특수사회화와 유사한 것이다.? 드리븐의 이론:산업사회에서 중요시되는 규범인 독립성, 성취지향성, 보편성과 특정성을 가르치는 것을 사회화로 보았다.①독립성:독립 ... 성은 학문적 학습활동에 적용되는 규범이다. 이 규범은 학교에서 과제를 스스로 처리해야 하고 자신의 행동에 대한 책임을 지게 함으로써 습득된다. 이 는 좌석을 분리시키고 부정행위를 할
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.07
  • 교육철학 및 교육사, 유교사상과 교육, 공자의 교육사상, 유교적 인성, 도덕, 예절 교육, 유교사상이 오늘날 우리 교육에 미친 영향
    으로는 인격의 감화를 통한 교육, 대상에 따라 다른 교육방법, 점진적 계발식 교육, 구체적 실천적 행동을 통한 교육, 자발적 학습의욕의 강조, 학습과 사색의 병행을 강조했다. 교육 ... ”고 하여 지나간 세대의 문화적 학문적 성과를 익히고 발전시켜 새로운 것을 창출하여야 한다고 했으며, 도덕을 바탕으로 해서 이론과 기능을 익혀야 한다 하여 도덕적 실천이 앞서야 한다고 ... 가 있는 것이 당연한 일이지만 이런 지나친 위계의식과 권위의 강조는 창의성과 주체성 측면에서 좋지 못한 결과를 낳았다고 볼 수 있다.이처럼 유교는 교육에 있어 긍정적인 영향도 끼쳤
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.17
  • 품행장애 치료방법과 예방프로그램
    이나 회피행동에 적용된다.불안을 일으키는 자극을 행동적으로 분석하고 위계를 작성한 다음 이완절차를 학습시키 고 상상적인 장면을 통해 치료하는 방법이다. 상황의 설정은 가장 위협 ... 에 적용된 다.2) 체계적 둔감법고전적 조건화 이론에 기초한 체계적 둔감법은 행동주의 치료과정에 가장 널리 쓰이고 임상적으로 검증된 기법이다. 일차적으로 불안이 원인이 된 부적응행동 ... 한 Vygotsky와 Luria등의 이론에 기초하고 있음.언어는 사회적 언어->자기중심적, 내적 언어(자기 통제적 역할을 함)로 발달(2) 자기교시훈련의 과정Luria: 행동을 촉진
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정 및 평가 (시험대비용)
    상 교육과정과 전개된 교육과정이 실질적으로 일치×④ 미국 중심의 교육과정 이론을 반영하려고 노력한다7. 타일러 교과과정 구성요소- 교육목표 설정, 학습경험 선정, 학습경험 조직, 평가 ... 8. 타일러 모형⇒ 합리적, 목표중심, 평가중심 모형* 구성요소학습자에 대한 연구, 사회의 요구에 대한 조사, 교과 전문가의 제언↓잠정적 교육 목표 설정↓학습 심리학, 교육철학 ... ↓교육목표 설정 교육철학(why)↓학습경험 선정 교육과정(what)↓학습경험 조직 교육공학(how), 교육심리(when)↓ → “교수-학습”평가 목표에 견주어 평가① 교육목표 설정
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2006.12.11 | 수정일 2023.01.03
  • 인간행동과 사회환경 요약 및 줄거리
    .2) 성격의 발달① 행동주의 학습이론은 인간의 성격과 행동을 형성하는 데 환경의 역할을 강조한다.② 강화된 행동이 습관으로 되고 이 습관이 성격의 일부가 된다는 것으로 성격 ... 을 형성하게 된다. 변별할 수 있는 능력은 개인마다 다 른데 이 개인차는 독특하고 차별적인 강화경험에 따라 좌우된다.2.반두라의 사회학습 이론-사회복지실천과 사회학습이론ㆍ사회복지사 ... 가 클라이언트를 비롯해 다른 사람의 행동을 명확히 인지하고 이 행동이 서 로 어떻게 연관되는지 파악하는 것을 가능하게 했다.ㆍ사회학습이론은 어떤 행동이 있을 때와 없을 때, 어떻게
    리포트 | 48페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.03
  • [국어교육]국어교육
    1. 쓰기 기능의 위계적 발달단계를 설명하시오. (p.367)① 단순 연상적 쓰기 기능- 필자가 자신의 머릿속에 떠오르는 생각을 그대로 문자로 옮겨 놓은 글쓰기 기능- 개념중심 ... 을 가능하게 해줌2. 1940년대 이후의 쓰기 이론의 동향을 설명하시오. (p.370)① 1940년대~1960년대 중반 : 형식주의 쓰기이론- 신비평이 위세를 날리던 때- 형식주의 ... 에 근거를 둔 쓰기이론은 규범문법의 준수와 모범적 텍스트의 모방, 그리고 어법상의 정확성을 강조② 1960년대 후반~ 1980년대 초 : 구성주의 쓰기이론- 1960년대 전반
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.28 | 수정일 2015.06.10
  • 교육사회 갈등이론 요약자료
    갈등이론1. 갈등이론의 성립과 전개1) 갈등이론은 사회를 개인간 및 집단간의 끊임없는 경쟁과 갈등의 연속으로 보는 입장으로, 마르크스(K. Marx)와 베버(Max Weber ... ) 등의 이론과 사상에 그 지적 뿌리를 두고 있다.2) 마르크스적 갈등이론에서는 계급간의 갈등을 모든 사회집단의 갈등의 원천으로 보는 반면, 베버적 갈등이론에서는 부와 권력 및 지위 ... 를 둘러싼 집단간의 갈등을 중시한다.3) 갈등이론의 기능이론에 대한 도전과 비판적 관점은 신마르크스주의자(Neo-Marxist)들에 의해 활발하게 전개되었는데, 그 이론적 발전
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.25
  • 학교교육조직론
    를 성취하기 위하여 의식적으로 구성되고, 재구성되는 사회적 단위”(Etzioni, 1964: 3)“업무와 기능의 분담을 통하여 그리고 권위와 책임의 위계를 통하여 공동의 명시 ... 형태는 계선조직과 참모조직이 혼합해서 조직체계가 이루어진다.- 계선조직: 조직체계 속에서 하나의 수직적 라인에 의해 형성된 조직이고 조직의 상하위계 속에서 지휘와 명령계통에 따라 ... ?예술연구소(대학부설 연구소, 기업체부설 연구소 등)사회변화에 따라 발생하는 문제를 해결하기 위해 새로운 지식을 창출하거나 이론을 발전시켜 해결의 기초 자료를 제공④ 관리적 또는 정치
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.09
  • 사회복지행정론(92페이지).
    들과 국가의 근대화에 목적이 있다.⑤일반국민의 모든 욕구충족으로 봉사내용이 확대된다.7. 조직의 위계수준에 따라 기획의 유형을 나누어 볼 때 위계 수준에 따른 각 유형간 연결이 바르 ... 과 발전은 행정가가 적극적인 작업할당, 사려 깊은 지도. 감독 및 개인과 집단학습의 기회를 제공함으로써 촉진되는 것이다.③조직의 원칙: 많은 사람들의 활동은 조직된 형태로 조정되어야 하 ... 과 서비스 전달에 더 적은 영향을 미친다.⑤ 이사회는 위원회에 비하여 수혜자가 참여하는 경우가 적다.5. 동기부여 이론 중 동기부여-위생론에서 적극적인 면에서 동기부여 요소가 아닌 것
    시험자료 | 92페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.09
  • [정교화이론] Reigeluth의 정교화 이론
    ’하도방법이다.정교화 이론은 가네의 ‘선수학습능력'과 ‘학습위계의 개념’을 그 원리로 사용한다. ‘선수학습능력’이란 어떤 지식이 습득되기 위해서는 다른 지식이 이미 습득되어져 있 ... 어야 한다는 것으로 이들의 조합이 학습위계를 구성한다. 또한 브루너의 ‘나선형 교육과정’도 거시적 조직의 원리를 적용한 것으로 정교화이론의 뒷받침이 되고 있다. 이밖에도 메이어 ... 여 마무리되도록 한다. 정교화 이론학습자가 전체개요에서 나타난 모든 부분들을 필요한 수준까지 구체적으로 공부할 수 있도록 수업을 구성하되 스스로 내용을 조직하고 계열화하도록, 즉
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.02
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 24일 수요일
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