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철학자 독후감 - 철학자 관련 독후감 110건 제공
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"철학자" 검색결과 721-740 / 167,387건

  • 철학자별 교사의 역할(A+)
    철학자별 교사의 역할I. 몬테소리의 교사의 역할몬테소리는 스스로 자기형성의 내적 자발 심을 가지고 있는 유아의 잠재된 힘의 신장 , 발달을 위하여 도움을 줄 수 있는 새로운 교사 ... 을 수 있게 하는 것으로 정의한다(신화식, 2003).몬테소리 교사의 역할 개념을 교사의 행동 특성에 두고 있으며, 교사의 역할 개념은 유동적이고, 몬테소리교사의 역할은 피교육자 ... 가 수행해야 하는 역할은 겸손과 미덕, 애정, 인내심, 그리고 관찰력과 통찰력 등의 자질을 갖춘 '관찰자(observer)'로서의 역할, 환경의 '준비자(preparer)'로서의 역할
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.01
  • 영유아 교육은 위대한 사상가의 철학적 신념을 토대로 이루어졌습니다 . 이들 사상가가 주장하는 이론 중 나의 신념과 맞는 철학자를 선택하여 토론해 주시기 바랍니다
    영유아 교육은 위대한 사상가의 철학적 신념을 토대로 이루어졌습니다. 이들 사상가가 주장하는 이론 중 나의 신념과 맞는 철학자를 선택하여 토론해 주시기 바랍니다.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 들 사상가가 주장하는 이론 중 나의 신념과 맞는 철학자를 선택하여 토론해 주시기 바랍니다.Ⅰ. 서론현대사회 영유아 교육과정은 영유아의 발달적 특성과 그들이 지니고 있는 욕구에 기반 ... 1. 프로이트 정신역동이론의 주요 내용2. 정신역동이론의 공헌점과 제한점3. 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료영유아 교육은 위대한 사상가의 철학적 신념을 토대로 이루어졌습니다. 이
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.07.19
  • 유아교육철학자(교육사상) 플라톤,키케로, 유아교육철학자(교육사상) 에라스무스,루터, 유아교육철학자(교육사상) 로크,루소, 유아교육철학자(교육사상)페스탈로치,프뢰벨, 유아교육철학자(교육사상)스펜서,몬테소리
    유아교육철학자(교육사상) 플라톤과 키케로, 유아교육철학자(교육사상) 에라스무스와 루터, 유아교육철학자(교육사상) 로크와 루소, 유아교육철학자(교육사상) 페스탈로치와 프뢰벨, 유아 ... 교육철학자(교육사상) 스펜서와 몬테소리Ⅰ. 유아교육철학자(교육사상) 플라톤1. 이데아2. 국가론3. 소크라테스의 변명Ⅱ. 유아교육철학자(교육사상) 키케로Ⅲ. 유아교육철학자(교육사상 ... ) 에라스무스1. 사상적 배경2. 교육의 목적3. 교육 단계와 교육 방법Ⅳ. 유아교육철학자(교육사상) 루터Ⅴ. 유아교육철학자(교육사상) 로크Ⅵ. 유아교육철학자(교육사상) 루소1
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.30
  • 분(Boone)이 제시한 프로그램 개발자가 가져야 할 철학 7가지와 내가 생각하는 가장 중요한 철학
    지금부터 주제에 따라 프로그램 개발자가 가져야 할 철학에 대해 말씀드리겠습니다.가장 기본적으로 프로그램 개발자는 프로그램을 제공할 자원을 가진 교육기관과 학습자를 연결, 중재 ... 하는 역할의 담당자입니다. 따라서 이 중요한 역할의 담당자가 어떠한 철학을 가져야 하는지에 대해서는 학자들마다 의견이 많았습니다.저는 여러 학자들 중 분(Boone)에 제시한 프로그램 ... 개발자의 철학을 7가지를 이야기해 보겠습니다. 분은 이 프로그램 개발에 있어 합리적인 기준을 제공하려 하였습니다.가장먼저 ‘’프로그램 개발자는 교육에 대한 기본신념을 갖고 있
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.26
  • 아리스토텔레스의 정치학,마키아벨리,홉스,헤겔,마르크스,고대 그리스의 철학자
    ~322)고대 그리스의 철학자.17세, 플라톤의 제자37세, 플라톤 사후 연구& 교수 생활41세, 알렉산드로스 대왕의 스승47세, 뤼케이온 설립→스승 플라톤의 사상을 이어받아 발전 ... 시켰을 뿐만 아니라 철학·윤리·논리·정치·문학·과학 등 여러 학문의 기초를 세워 서양 학문의 방향과 내용에 지대한 영향을 끼침..PAGE:5플라톤아리스토텔레스라파엘로의 아테나학당 ... 에 가장 잘 복종③지나치면 시기와 경멸 발생④국가는 가능한 동등하고 대등한 자들로 구성되려고 함→ 이런 조건은 주로 그 구성원이 중산계급일 때 충족함..PAGE:11Ⅲ.교육교육의 공
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.24
  • 운영체제 (모니터를 사용하여 식사하는 철학자)
    1. 과제물에 대한 설명 (목표, 내용 등)식사하는 철학자 문제 모니터 버전위의 그림과 같이 다섯 명의 철학자가 있다. 이들은 생각하거나 먹을 수 있다. 먹지 못하면 굶어죽 ... 적으로 막힘없이 사용할 수 있는가하는 문제를 철학자와 스파게티로 표현해 놓은 것이다. 철학자는 현재 돌고 있는 프로그램, 즉 프로세스이고, 포크는 그 프로세스가 사용해야 될 자원이 ... 다. I/O장치나 메모리, 파일 등을 자원이라고 할 수 있다.프로세스가 그렇듯 철학자들도 한 번에 한 가지 일을 할 수 있다. 포크도 한 번에 하나씩만 들 수 있는 것이다. 생각
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.28
  • 독서감상문_길을 잃은 철학자(엄정식저)
    서평: 다시 찾은 나의 고민-’길을 묻는 철학자’를 읽고엄정식 교수님이 쓰신 길을 묻는 철학자를 읽고 있으니, 대학에 처음 들어와 느꼈던 설렘과 그 이후에 느껴졌단 당혹감 ... 을 잡아먹던 나의 아르바이트를 그만 두었다.) 이러한 결심들과 실행을 하도록 만든 데는 이 책, ‘길을 묻는 철학자’의 역할이 컸다. 애초에 이 책을 펼친 이유는 타의적인 것이 ... 은 의미였다.다시 고민을 시작하게 된 나는 이번엔 이 고민이라는 것에 대해 이전과는 좀 다른 방식으로 접근해 보기로 했다. 작은 고민으로 시작하여 철학자가 된 엄정식 교수님의 방식
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.19
  • 시대의 대표적인 교육철학자 조사 - 퇴계 이황
    교육철학자로서의 퇴계 이황선생시대의 대표적인 교육철학자 조사1) 序우리에게 퇴계 이황선생은 1000원에 등장하는 초상화를 떠올리곤 한다. 아마 한국인이라면 대부분 이황선생의 이름 ... 적 경쟁관계를 이루기도 하였다. 퇴계 선생은 항상 배움의 자세로 그리고 겸손의 자세로 학문에 정진했다. 무엇보다 나는 함이 맘에 들었다. 물론 서양에도 훌륭한 교육학자가 많지만 우리나라 ... 이 자하려는 퇴계의 뜻과 놓아주지 않으려는 임금의 뜻이 항상 교차하여 문서상의 임명과 사퇴가 계속된 것이 노년기의 특징이다. 이렇게 된 까닭은 건강이 좋지 않은 탓이기도 하지만 무엇
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.09
  • 독후감_대학, 유교의 지도자 교육철학
    '대학 大學, 유교의 지도자 교육철학' 을 읽고고려대학교 기계공학과2004170513 김정현목차내용 요약_ 삼강령과 팔조목 1 면느낀점_ 깨긋한 그릇과 큰 그릇 3 면한국 사회 ... 의 지도자_ 변화하는 군자 4 면내가 생각하는 배려_ 우리가 시작하는 배려 5 면내용 요약_ 삼강령과 팔조목교육은 그 문화에 따라 다양하게 정의된다. 동양철학에서, 특히 유교 ... 한 방법적 원리 제시가 미흡하다.이러한 한계점에도 불구하고 대학은 잘 정리된 교육 철학을 가지고 있다. 대학에서는 지도자 교육의 기본 원리를 삼강령으로 제시한다. 명명덕明明德, 신민新
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    인본주의 철학자 매슬로우의 욕구에 대한 이론을 유아기의 기본적 요구와 관련지어 생각하고, 문학적 경험과의 관계에 대해 서술하시오
    ReporTree주제: 아동문학인본주의 철학자 매슬로우의 욕구에 대한 이론을 유아기의 기본적 요구와 관련지어 생각하고, 문학적 경험과의 관계에 대해 서술하시오2017년도학과:과목 ... 명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.아동문학인본주의 철학자
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.01.31
  • 당대, 송대의 중요한 철학자의 사상
    기도 한다. 이 시기는 불교가 크게 유행하였다가 점차 극복해가는 시기이기도 하다. 불교를 극복하고 기존의 중국 전통 철학을 다시금 확립하려고 했던 시도는 크게 보면 민족주의적인 성격 ... 을 띄기도 한다. 이 시기에 사상을 펼쳤던 사람으로는 한유와, 이고, 범중엄이 있다. 한유는 불교를 오랑케의 것이라고 비판하면서 중국 전통철학을 다시금 주장하였다. 그것이 바로 ‘원도 ... 았고, 그러한 현실에 탄식을 느껴 애국하기 위해 병법이나 병술을 공부하였다. 후에 범중엄을 만나 조언을 듣고 철학, 즉 주역등을 공부하여 불교와 도교를 극복하고자 한다. 장횡거 철학
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.04
  • [철학] 철학자를 만든 세상
    시대가 철학자를 만드는가 아니면 철학자가 시대를 이끌어 가는가?이 책을 읽고 던진 화두이다. 철학도 시대의 산물이고 보면 시대가 철학자를 만든다는 생각이 든다. 한편 철학자가 없 ... 었으면 역사의 강물이 다른 방향으로 흘렀을 수도 있다고 보면 철학자가 역사를 선도한다는 생각도 틀리다고 말할 수는 없을 것이다. 그러나 어떤 경우이든 철학자와 그 시대를 따로 떼 ... 어서 이야기 할 수는 없다. 철학자와 그가 살았던 시대를 같이 보면서 그들이 왜 그러한 삶을 살았는지를 고민해 보고 그 속에서 우리의 삶도 되돌아 보아야 할 것이다.고대 그리스
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.30
  • [철학]서양 철학자 총정리
    Ⅰ.서양의 철학자들1. 갈릴레오 갈릴레이 Galileo Galilei (1564~1642)갈릴레이를 철학자에 넣을 것인가 말 것인가에 대해서 어느 정도 이견이 많을 것이라 생각 ... 됩니다. 적어도 철학사에서는 갈릴레이를 다루지 않고 과학사에서 비중 있게 다루기 때문입니다. 그를 철학자로 분류한 이유는, 우선 철학자라는 개념이 시대적으로 다양하게 쓰였다는 점 ... 성 정.27세에 요절한 천재로 알려져 있으며, 그다지 많이 알려진 철학자는 아니지만 철학적, 수학적, 경제학적인 몇 가지 논문을 발표하였습니다.그는 케임브리지에서 공부했었고, 동 대학
    리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.07.28
  • 철학자 데카르트의 생애와 이론
    한 것이 아닌 무한의 것이 되어버렸다. 따라서 사람들은 경계가 뚜렷한 유한의 땅이 아닌 무한 속에서 살고 있다는 관념이 두려워 무한의 개념을 꺼렸지만, 데카르트를 비롯한 철학자 ... 다. 이러한 이성에의 끈질긴 신뢰는 합리적이고 과학적인 지식 체계의 토대가 되었고, 그 결과로 과학 기술의 진보를 위한 초석이 마련된 것이다.철학자 화이트헤드는 17세기를 가리켜 ‘천재 ... 이 포함되어 있으므로, 데카르트의 이 최초의 발명이 자연 철학자들에게 강력한 이론을 제공해 주었음은 분명하다. 만일 이것이 없었다면 뉴튼 자신이라 할지라도 곤란한 장애에 부딪혀 애
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.20
  • “로크”의 철학적 사상과 심리학자의 생애
    “로크”의 철학적 사상과 심리학자의 생애1. 존 로크 (John Locke, 1632~1704)존 로크(John Locke, 1632년 8월 29일 - 1704년 10월 28일 ... )는 영국의 철학자·정치사상가이다. 로크는 영국의 첫 경험론 철학자로 평가를 받지만, 사회계약론도 동등하게 중요한 평가를 받고 있다. 그의 사상들은 인식론과 더불어 정치철학에 매우 ... 그리고 이마누엘 칸트과 같은 이후의 철학자들의 연구에 현저한 영향을 주었다. 로크는 "의식"의 연속성을 통해 자아를 정의하려 한 최초의 철학자이다. 그는 또한 정신을 "빈 서판
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.02
  • [자원봉사] 자원봉사활동의 개념과 의의 및 가치, 자원봉사의 철학, 자원봉사활동의 기능과 역할, 자원봉사자의 자세와 태도
    [자원봉사] 자원봉사활동의 개념과 의의 및 가치, 자원봉사의 철학, 자원봉사활동의 기능과 역할, 자원봉사자의 자세와 태도목차자원봉사I. 자원봉사활동의 개념1. 자원봉사의 개념2 ... . 자원봉사의 정의II. 자원봉사활동의 의의1. 자원봉사활동의 의의2. 자원봉사활동의 가치III. 자원봉사의 철학1. 자원봉사주의2. 민주주의 철학과 자원봉사활동3. 자원봉사의 성격 ... 4. 자원봉사자의 기술적 자질IV. 자원봉사활동의 기능과 역할1. 자원봉사활동의 기능2. 자원봉사활동의 역할3. 자원봉사활동의 분야V. 자원봉사의 내용과 방향1. 자원봉사활동
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.26
  • 언어철학자 솔 크립키의 <<이름과 필연>>을 정리, 요약한 파일입니다.
    ’을 집중적으로 논의하고 있다. 그는 여기에서 러셀과 비트겐슈타인, 따라서 이들을 따르는 대부분의 분석 철학자들의 이름 이론을 거부한다.이름 기술론기술론자들에 따르면, ‘플라톤’이 ... ’, ‘아리스토텔레스의 선생’ 등의 성질의 집합을 뜻하는 것으로 생각된다. 우리는 이러한 성질 집합에 만족하는 개별자를 만족하지 않는 다른 개별자들로부터 구별할 수 있고 그러한 개별자를 이 이름 ... 순환성에 빠지게 된다.논제 (2)는 “파인만은 유명한 물리학자이다”라고 말하면서 그 이외의 성질을 그에게 귀속하지 않을 때 만족되지 않는다. 만일 우리가 아인슈타인은 “상대성 이론
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.15
  • 독일 교육사상가(교육철학자) 코메니우스와 루터, 독일 교육사상가(교육철학자) 멜란히톤과 칸트, 독일 교육사상가(교육철학자) 헤르바르트와 루돌프슈타이너, 독일 교육사상가(교육철학자) 프뢰벨 분석(교육철학자)
    독일 교육사상가(교육철학자) 코메니우스와 루터, 독일 교육사상가(교육철학자) 멜란히톤과 칸트, 독일 교육사상가(교육철학자) 헤르바르트와 루돌프슈타이너, 독일 교육사상가(교육철학자 ... ) 프뢰벨 분석Ⅰ. 독일 교육사상가(교육철학자) 코메니우스1. 교육 목적2. 교육방법3. 合自然의 원리Ⅱ. 독일 교육사상가(교육철학자) 루터Ⅲ. 독일 교육사상가(교육철학자 ... ) 멜란히톤Ⅳ. 독일 교육사상가(교육철학자) 칸트1. 사상형성의 배경2. 인식 일반의 성립3. 선험적 경험론4. 선험적 분석론1) 선험적 논리학2) 선험적 분석론3) 범주4) 선험적 연역5
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
  • [굿레포트] 혁명적인 철학자, 임마누엘 칸트
    혁명적인 철학자임마누엘 칸트 (1724~1804)18세기 후반 서유럽 계몽사상의 성숙과 프랑스혁명시대에 있어, 이전의 서유럽 근세철학의 전통을 집대성하여 근대인의 사상과 행동 ... 을 규제할 이성(理性)의 기본적 윤곽을 제시하였으며 그 뒤 낭만파로부터 오늘날에 이르는 철학적 사색을 위한 길을 열어 놓았다독일 철학자 쾨니히스베르크 출생.시대적 배경르네상스와 종교 ... 는 루터교 목사가 운영하던 경건주의학교에 입학하여 라틴어 교육을 받은 후 16세가 되던 1740년 쾨니히스베르크대학에 입학하여 신학과 철학을 공부하였다. 졸업 후에는 모교인
    리포트 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2010.11.16 | 수정일 2014.02.06
  • 교육사상과 교육철학, 중국 교육철학자(교육사상가) 노자, 중국 교육철학자(교육사상가) 공자, 중국 교육철학자(교육사상가) 맹자, 중국 교육철학자(교육사상가) 장자, 중국 교육철학자(교육사상가) 한비자와 주자
    중국 교육철학자(교육사상가) 노자, 중국 교육철학자(교육사상가) 공자, 중국 교육철학자(교육사상가) 맹자, 중국 교육철학자(교육사상가) 장자, 중국 교육철학자(교육사상가) 한비자 ... , 중국 교육철학자(교육사상가) 주자 고찰Ⅰ. 중국 교육철학자(교육사상가) 노자1. 노자의 생애2. 성인으로서의 전설3. 노자의 사상4. 노자와 도덕경Ⅱ. 중국 교육철학자(교육사상 ... 가) 공자Ⅲ. 중국 교육철학자(교육사상가) 맹자1. 맹자의 생애2. 맹자의 사상1) 교육사상2) 정치사상Ⅳ. 중국 교육철학자(교육사상가) 장자Ⅴ. 중국 교육철학자(교육사상가
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.08.25
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2025년 09월 06일 토요일
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