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"성인학습자의 특징" 검색결과 721-740 / 35,422건

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    특정학습장애 Specific Learning Disorder
    과 그에 상응하는 하위 기술 손상을 개별적으로 기록하도록 함(명시자 참고)진단적 특징 Diagnostic Features? 특정학습장애는 생물학적 근원이 있는 신경발달 장애이 ... 학습 경과에 제약이 있는 것’- 지속적인 학습 어려움에 대한 증거: 축적된 학교 기록부, 아동 평가 포트폴리오, 교육과정 중심 평가나 임상적 면담- 성인에서 지속적인 어려움에 대한 ... 증거: 학교 보고, 업무 평가 포트폴리오, 이전의 평가와 같은 축적된 증거? 핵심적 특징 2: 보유한 학습 기술에 대한 개인의 수행이 연령 평균보다 낮다는 것(진단기준 B)
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.28
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    청소년 발달의 특징(신제, 인지, 정서)을 구체적으로 밝히고 학습자의 청소년기를 생각하여 현재의 자신에 적용하여 서술하시오.
    청소년 발달의 특징(신제, 인지, 정서)을 구체적으로 밝히고 학습자의 청소년기를 생각하여 현재의 자신에 적용하여 서술하시오.1. 서론청소년기는 인간 발달 과정에서 중요한 전환기이 ... 의 질과 사회적 적응에 직접적인 영향을 미치며, 이는 청소년기에 적절한 지원과 개입이 필요함을 시사한다.신체적 발달은 청소년기의 가장 두드러진 특징 중 하나로, 사춘기를 통해 신체 ... 성 증가는 청소년의 정서적 안정성과 사회적 기술 발달에 긍정적인 영향을 미친다.본 글에서는 청소년 발달의 특징인 신체적, 인지적, 정서적 발달을 구체적으로 밝히고, 이를 바탕
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.03
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    경험학습의 개념과 특징, 과정에 대해 설명하고 자신의 경험을 경험학습의 과정에 접목하여 기술하시오.
    과목명 : 평생교육론과제 4경험학습의 개념과 특징, 과정에 대해 설명하고 자신의 경험을 경험학습의 과정에 접목하여 기술하시오.1. 경험학습의 개념과 특징경험이란 객관적 실체 ... 를 통해 개인의 의미 해석으로 인해 획득하게 되는 산물이며 경험을 기본으로 이뤄지는 인간의 성장과정 및 변화로 이해할 수 있다.성인학습자를 대상으로 하는 경험학습은 생활 중에서 접하 ... 게 된다. 다시 정리해보면 환경과 개인의 상호작용을 바탕으로 이루어지는 경험학습학습자의 문제 인식이 전제가 되어 있어야 한다.경험학습특징은 다음과 같다.첫째, 학습을 결과물
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.14
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    자신이 가장 선호하는 발달이론(인지발달이론)이론의 주요 내용에 대해 쓰고, 왜 그 이론을 선택했는지 예를들어 설명하시오.
    이해하는 데 중요한 이론입니다. 이 이론은 어떻게 아이들이 성장하고 학습하는지, 그리고 성인으로 성장하는 과정에서 어떤 변화가 일어나는지를 설명합니다. 발달이론은 다양한 관점 ... 을 적용하여 아이들이 최적의 학습과 발달을 경험할 수 있도록 도와준다고 믿기 때문입니다.이론의 장점은 아이들의 발달 단계별 특징을 분석하여 교육 방법과 학습 환경을 조정할 수 있 ... 들이 어떻게 사고하고, 어떻게 세상을 이해하며, 어떻게 학습하는지에 대한 매우 중요한 내용을 다룹니다. Piaget는 아이들이 세상을 이해하기 위해 먼저 스키마를 만들고, 이
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.21
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    언어지도접근방법(발음중심접근법, 총체적접근법, 균형적 접근법, 문학적 접근법) 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를 설명하시오.
    여, 언어를 통해 문화를 다른 사회나 다른 시대로 전달하는 중요한 특징을 가진다. 인간이 태어나서 듣고, 읽고, 쓰는 과정을 통해 언어를 학습하게 되고 이러한 언어를 학습하는 과정 ... )와 문자언어(읽기, 쓰기) 로 구분되고, 음성언어는 생활 속에서 자연적으로 획득할 수 있지만. 문자언어는 성인이 가르쳐야 학습 된다. 언어발달은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 발달 ... 하여 구조화도니 활동으로 영유아를 지도함으로, 영유아의 특성, 흥미, 사전 경험이 고려 되기 보다는 성인 중심의 교수방법이다. 구체적인 학습 계획을 세우고 목표 달성 정도와 교육
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.31
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    레빈슨의 사계절 이론에 대해 설명하고, 자신의 사례를 통해 성인학습자에게 건설적인 인생 전환기를 맞이할 수 있도록 지도할 수 있는 방안에 대해 기술하시오
    ) 레빈슨 사계절 이론의 개념 및 특징2) 자신이 살고 있는 생애 계절에 대한 판단 및 전환기를 맞이하기 위한 노력3) 성인학습자에게 발달 단계가 중요한 이유레빈슨(Daniel.J ... 성인학습 및 상담- 레빈슨의 사계절 이론에 대해 설명하고, 자신의 사례를 통해 성인학습자에게 건설 적인 인생 전환기를 맞이할 수 있도록 지도할 수 있는 방안에 대해 기술하시오.1 ... 수명이 길기 때문에 성인 후기의 후기를 경험한다고 하였으며 성 역할 구분에 의하여 남성보다 훨씬 더 여성의 삶이 어렵다는 것을 강조하였습니다.그의 이론은 성인기 동안 일어나는 변화
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.10
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    [A++리포트]인지주의 이론의 의의와 시사점
    다. 반두라는 관찰학습이 네 가지 과정으로 이루어진다고 주장하였다.가. 주의집중과정관찰자는 모델의 독특한 특징이나 단서를 정확하게 지각해야 학습이 가능하다. 모델의 연령, 성별, 지위 ... , 능력, 매력 등과 같은 특징학습자의 주의집중 과정에 영향을 미친다. 또한 관찰자의 선행경험, 각성수준 등과 같은 특징이나 행동의 기능 또한 주의집중에 영향을 미친다.나 ... 인지주의 이론의 의의와 시사점제출일자: 0.000학부 00학과000목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정보처리이론2. 관찰학습3. 스키마 이론Ⅲ. 결론- 교수설계에 주는 시사점*참고문헌
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.17 | 수정일 2024.05.19
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    성공(실패)했던 교육의 경험을 소개하시오
    평생교육방법론1. 성공(실패)했던 교육의 경험을 소개하시오. (10점)(프로그램명, 교육방법, 성공or 실패했던 이유)2. 자신의 발달단계에 따른 성인학습자의 인지적 특성, 신체 ... 적 특성, 심리적 특성을 설명하고, 성인학습의 효과적인 교육방법을 구체적으로 제시하시오.(20점)1. 성공(실패)했던 교육의 경험을 소개하시오. (10점)(프로그램명, 교육방법 ... 해도 비교하지 않으니 자신감이 떨어지는 일도 없었다.2. 자신의 발달단계에 따른 성인학습자의 인지적 특성, 신체적 특성, 심리적 특성을 설명하고, 성인학습의 효과적인 교육방법
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29
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    학교 내 청소년문화의 의미와 고찰 - 청소년문화
    과 타인과의 상호작용 등을 배우며 성인으로서의 면모를 학습한다. 그 때 형성된 자아정체성이나 후천적 성격은 이후 삶에 지대한 영향을 미치기 때문에 교육자나 학교입장에서는 올바른 청소년 ... 를 추구한다고는 하지만 애초에 학교라는 기관의 설립 목적자체가 우선적으로 교육이다. 청소년들이 본격적으로 성인이라고 할 수 있는 대학생이 되기전 학습적인 소양을 충분히 닦을 수 있 ... 을 벗어나 성인이 되어 사회로 나아가기 전까지 사람은 청소년기를 거친다. 일반적인 경우라면 청소년기 동안 대부분의 시간을 학교라는 집단에서 보내게 된다. 그 시기에 각종 사회생활
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.15
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    우리나라의 평생교육 활성화를 위해 무엇이 필요한지 자신의 생각을 서술하시오
    후에도 직업 세계에서 요구하는 지식과 기술을 습득하기 위해 끊임없이 자기계발을 하고 있다. 이러한 상황에서 성인학습자들에게 가장 중요한 과제는 바로 ‘어떻게 하면 효과적으로 공부 ... , 정부 차원의 지원 확대가 필요하다. 다섯째, 민간부문의 적극적인 참여가 이루어져야 한다. 여섯째, 성인학습자들의 특성을 고려한 맞춤형 서비스 제공이 필요하다. 일곱째, 지속가능 ... 우리나라의 평생교육 활성화를 위해 무엇이 필요한지 자신의 생각을 서술하시오Ⅰ. 서론평생교육은 학교 교육 이후에도 계속되는 학습 활동을 말한다. 오늘날 대부분의 사람들은 대학 졸업
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01
  • 살아있는 교육과 죽은 교육의 특징을 비교하여 설명하시오.
    으로써, 학습의 의미와 가치를 학생들이 깨닫게 한다.살아있는 교육의 중요한 특징은 창의적 사고와 비판적 사고의 함양이다. 수업에서 학생들은 질문을 자유롭게 던지고, 서로 토론과 탐구 ... 과정은 드러나지 않는다.이러한 특징들의 결과로 교육 효과에서도 현격한 차이를 보인다. 살아있는 교육을 받은 학생들은 학습에 대한 흥미와 열의가 높고, 새롭고 어려운 문제에 부딪혀도 ... 살아있는 교육과 죽은 교육의 특징과 목 :교육학개론담 당 교 수 :성 명 :교육학개론살아있는 교육과 죽은 교육의 특징을 비교하여 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 살아있
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.21
  • 평생교육프로그램개발론_교육과 관련된 모든 이론과 연구는 여러 가지 특징적 요소를 내포하고 있다. 이러한 특징적 요소나 요소의 집합들은 계속적인 탐구를 위한 중심적 과제와 요점을 제시한다. 이런 맥락에서 평생교육이 학교교육과 같이 규범적이거나 반강제적이 아닌 이유와 평생교육이 가지는 개념적인 제특성 및 보편성에 근거한 일반적인 특성
    평생교육프로그램개발론교육과 관련된 모든 이론과 연구는 여러 가지 특징적 요소를 내포하고 있다. 이러한 특징적 요소나 요소의 집합들은 계속적인 탐구를 위한 중심적 과제와 요점 ... 특성1) 학습자 중심2) 저렴한 비용3) 단기간 학습4) 학습자 요구 기반5) 취업 연결6) 수평적 관계Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론평생교육이란 학교의 정규교육과정을 제외한 학력 ... 보완 교육, 성인 기초 및 문자해득교육, 직업 능력 향상 교육 등을 포함하는 모든 형태의 조직적인 교육 활동을 의미한다. 우리나라의 평생교육법에서는 학교 정규교육과정을 평생교육 범주
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26
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    성인학습및상담_현시대에 성인학습 및 상담이 필요한 이유와 촉진 전략
    로부터 필요하다고 느끼거나 요구되는 것을 중심으로 하여 목표를 갖고 자기 주도적으로 학습을 하는 것이다. 이런 성인 학습자의 특징성인 학습자는 생활 속에서의 사건들에 대처하는 데 도움 ... 성인학습및상담 현시대에 성인학습 및 상담이 필요한 이유와 촉진 전략 차 례 1. 서론 2. 본론 1) 현시대에 성인학습 및 상담이 필요한 이유 2) 현시대 성인학습 및 상담 ... , 사회적 정의, 심리학 적정 의사 있겠다. 이러한 성인학습하게 되면 성인 학습자라는 개념이 되는데 성인 학습자라는 것은 문자 그대로 학습하는 성인으로 스스로 실제 생활
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
  • [ 한국 평생교육이 역사에서 선도적인 평생교육 실천가에 의해 시작된 교육 활동이 국가적인 차원에서 제도화된 사례 ]
    은행제, 성인 학습자의 대학 시간 등록제, 원격사회교육시스템 구축 등의 과제를 제시했다.1990년대까지만 하더라도 사회에서는 학교 교육만이 제도적으로 인정되고, 학교 이외의 교육 ... 한국 평생교육이 역사에서 선도적인 평생교육 실천가에 의해 시작된 교육 활동이 국가적인 차원에서 제도화된 사례를 찾아 특징과 의의를 분석해보라목차1. 서론2. 본론1) 우리나라 ... 의 모든 교육을, 또는 성인만을 대상으로 하는 교육이나 학교 외의 교육으로도 이야기될 수 있다.우선, 넓은 의미로는 ‘인간 평생에 걸쳐서 이루어지는 모든 형태의 교육’이라는 뜻이
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.12
  • 평생교육론 - 영미권과 북유럽권의 평생교육 정책을 비교하시오.
    교육 정책영미권에서의 평생교육 정책이 지니는 두드러진 점은, 다음과 같은 세 가지 키워드와 특징으로 요약될 수 있다.‘시장중심형 학습사회’‘중앙정부(교육부) 주도의 정책’‘경제발전 ... 는 점은 역시 다음과 같은 세 가지 정도의 키워드와 특징으로 요약될 수 있다.‘노동자 학습체제로서의 학습사회’‘지방자치단체(학교 시스템) 주도의 정책’‘사회정책 도구로서의(인문주의 ... 하기 위한 학습을 누구나 할 수 있어야 한다는 주장이 대두되었다. 그와 동시에 지속적인 발달을 위해 언제 어디서나 학습을 원하는 만큼, 원하는 곳에서, 원하는 시기에 할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.24
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    지역사회 중심 평생교육 방법의 개념과 그것이 필요한 이유와 방법적 특징에 대하여 기술하시오
    지역사회 중심 평생교육 방법의 개념과 그것이 필요한 이유와 방법적 특징에 대하여 기술하시오? 내용공동체 중심의 평생교육이 필요한 이유는 현재의 공동체 문제가 공동체의 특성에 따라 ... 의 학습방법이 강조되고 있다.지방자치가 발전함에 따라 지역사회 중심의 학습방법에 대한 필요성이 높아지고 있다.? 이 지역사회 중심의 평생교육은 교육의 틀에서 지역사회의 공간적 배경 ... 을 고려한 지역발전을 위한 교육의 활용을 의미한다.이에 프레이리는 민중해방교육론에 입각하여 지역중심의 교육 또는 지역중심의 성인교육을 지역경제발전, 주택재건, 건강사회, 성인문해력
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.05
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    아동기 신체발달의 특징을 설명하고 신체발달에 위협을 주는 요인은 무엇인지와 건강하게 성장할 수 있는 방안을 제시
    하게 증가하게 된다. 아동기 성장에서 가장 특징적인 것은 머리 크기인데, 머리의 크기가 신체에서 차지를 하는 비중이 작아져서 성인의 수준에 가까워지게 되는 것이다. 더불어 얼굴 ... 아동발달주제: 아동기 신체발달의 특징을 설명하고 신체발달에 위협을 주는 요인은 무엇인지와 건강하게 성장할 수 있는 방안을 제시하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동기 신체 ... 및 운동발달의 특징2. 아동기 신체 및 운동발달에 위협을 주는 요인3. 아동기에 건강하게 성장할 수 있는 다양한 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론영유아기에 급속히 진행이 되
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27
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    프로이트는 개인의 성격이 생의 초기인 첫 6년간의 경험의 결과로 형성된다고 했는데, 이러한 정신결정론적 입장을 근거로 과거를 강조하는 정신분석이론의 특징이 사회복지실천에 미친 영향에 대해 객관적 근거를 토대로 정리하고, 이에 대한 학습자의 견해를 제시하시오.
    프로이트는 개인의 성격이 생의 초기인 첫 6년간의 경험의 결과로 형성된다고 했는데, 이러한 정신결정론적 입장을 근거로 과거를 강조하는 정신분석이론의 특징이 사회복지실천에 미친 ... 영향에 대해 객관적 근거를 토대로 정리하고, 이에 대한 학습자의 견해를 제시하시오.1. 서론프로이트는 개인의 성격이 생애 초기, 특히 첫 6년간의 경험에 의해 결정된다고 주장 ... 의 경험이 성격 형성에 미치는 영향은 70% 이상으로 평가되며, 1980년대 이후 실시된 연구에서는 초기 경험이 성인기의 정신 건강과 사회적 적응에 중요한 예측 변수로 작용하는 것
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.13
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    아동기의 발달적 특성을 서술하고, 자신의 경험에 비추어 사회복지사가 아동기 정신건강을 위해서 해야 할 일에 대해서 서술하세요.
    성인기에도 지속적인 영향을 미치게 된다.2. 아동기 정신건강 문제1) 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)아동기에 과도한 부주의, 산만함, 충동성, 과잉행동 등의 특징을 나타내어 집중 ... 되어야 하며 전문적인 상담과 치료에서는 아동의 발달 상태와 행동상의 특징을 고려하여 체계화된 인지행동치료와 약물치료를 병행하여 행동을 개선할 수 있다.2) 학습장애학습장애란 정신지체 ... 적. 정신적. 정서적으로 학대받는 아동들을 보호, 치료하기 위한 아동보호서비스 등이 있다.이러한 프로그램을 위한 사회복지사는 아동기 아동의 발달 특징을 이해하고 아동의 흥미와 요구
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.13
  • A+리포트/평생교육경영론/Cranton의 분류 근거에 따라 학습동아리의 유형을 제시하고 학습동아리 활성화의 원리에 대해 논하시오.
    과목명평생교육경영론주 제Cranton의 분류 근거에 따라 학습동아리의 유형을 제시하고 학습동아리 활성화의 원리에 대해 논하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학습동아리의 특징2 ... 를 Cranton의 분류 근거에 따라 유형별로 제시하고 학습동아리 활성화의 원리에 대해서도 논의해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 학습동아리의 특징학습동아리는 스웨덴의 스터디 서클에서 비롯되어 미국을 중심 ... 으로 여러 나라에 퍼져 나간 특정한 형태의 학습모임을 말하는 것으로, 호주는 학습서클형태로 일본은 집단자주학습조직의 형태로 같은 주제에 관심 있는 성인들이 함께 모여 공부하는 소
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.13
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2025년 10월 07일 화요일
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