"문학 교수학습과정안"의 검색결과 입니다.

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문학 지도안 국어 수업지도안 소나기 소단원 6학년 세안 몬테소리 음악 문학 수업 지도안 영어교육대학원 초등특수 세안 초등부설교 언어지도 계획안

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"문학 교수학습과정안" 검색결과 721-740 / 5,179건

학습자중심의 문학교육이론 - ‘탐구로서의 문학’(로젠블랫)/반응중심문학교육방법 -

7차 교육과정에 제시된 반응중심학습법6. ‘독자 반응 이론’의 교육적 의의7. 반응 중심 문학 교육의 한계Ⅲ. 맺음말Ⅰ. 머리말문학교수에서 학생들이 반응하는 방식에 기초를 둔 반응 ... 으로 여겨진다. 그의 이론은 그 후 여러 문학 연구자, 문학교육연구자, 교사들의 많은 지지를 받아 왔으며 문학교수를 위한 실질적인 이론으로 발전해 왔다. 본고에서는 반응중심학습 ... 학습자중심의 문학교육이론- ‘탐구로서의 문학’(로젠블랫)/반응중심문학교육방법 -목 차Ⅰ. 머리말Ⅱ. 본문1. ‘반응중심 문학교육’의 기저2.반응중심 접근법을 이해하기 위한 기본

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.22

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실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품

을 간과하면 안 된다. 일반적으로 고등교육을 받은 학습자의 경우에는 한국어 능력이 낮아도 지적 능력, 이해력, 문학 감상 능력 등은 뛰어날 수 있다. 그렇기 때문에 주의가 필요 ... 하거나 혹은 교수-학습 시간을 개별적으로 설정하여 가르치기보다는 일상적인 생활의 자료 및 문학 작품의 독서 활동 등을 통해 습득할 수 있다는 점이다. 특히 문학작품의 경우에는 목표 언어 ... 한 것이다. 특히 문학 감상의 경우 학습자의 언어적인 능력뿐만 아니라 학습자 개인적인 성향, 삶에서의(과거로부터의) 다양한 경험, 모국어로 해당 문학 작품을 접해본 정도 등이 학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.30

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초급, 중급, 고급에 제시된 문법항목 하나를 선택해서 ppp모형에 맞추어 구체적으로 수업지도안을 작성하세요.

을 통한 수업지도안을 작성해 보도록 하자.Ⅱ. 본론단 원 명한국어 문법교수법 초급학습목표비교조사 ‘보다’에 대해 사용할 수 있다(~이 더~)학습내용문법: 비교의 조사 ‘보다’준비물교사 ... 교재, 그림카드, 연습자학습자교재, 노트, 필기구단계학습과정교수-학습 활동학습자료시간(분)지도상의유의점도입인사및복습교사: 여러분, 안녕하세요.학생: 안녕하세요.교사: 자, 오늘 ... 목표로 생각한다는데 그 기반을 두고 있다. 즉, 언어학습을 일종의 습관 형성의 과정이라고 보고 교사가 목표언어의 여러 기본 문장의 문형들을 ‘제시’하면 반복적인 ‘연습’을 통해

리포트 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.02.12 | 수정일 2020.11.26

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학습자 중심의 문학교육론 - 소설 교육의 현실과 방향을 중심으로 -

학습자 중심의 문학교육론- 소설 교육의 현실과 방향을 중심으로 -1. 들어가며2. 소설 교육의 현실과 방향1) 소설 교육의 현실2) 소설 교육의 방향3. 학습자 중심 소설 교육 ... 방법 모색1) 스키마이론의 적용가능성2) 수용이론의 적용가능성4. 학습자 중심의 소설교육 수업모형의 구안5. 나가며1. 들어가며현재 소설교육은 교사의 문학관에 입각하여 교사 자신 ... 대로의 문학적 체험을 할 수 있도록 지도할 수 있는 학습자 중심의 소설교육을 통한 소설교육의 변화 가능성을 모색하였다. 또한 학습자 중심의 소설교육 수업모형을 구안하기 위해 스키마이론

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.22

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1학년 국어 지도안(세안)

국어과 교수?학습 과정안단 원 명4. 바른 자세로 말해요일 시2010년 00월 00일 0요일 0교시대 상1-1, 00명(여 00명, 남 00명)장 소1-1 교실수업교생0 0 0 ... (서명)결재지도교사실습부장수석교사( 국어 )과 교수?학습과정안00초등학교일 시2017.10.17. 1교시장 소1-1대 상1학년1반지도교사0 0 0지도교생0 0 0Ⅰ단원의 내용 ... 한 개념이나 규칙을 실제의 언어생활에 적용하는 단계이다.( 국어 )과 교수?학습 과정안일 시2017.10.17. 1교시장 소1-1대 상1-1지도교생000단원명4. 바른 자세로 말

서식 | 9페이지 | 700원 | 등록일 2017.12.13

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현대소설 교육의 실태와 방향성 제시

현대소설 교육의 실태와 방향성 제시목 차Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 소설 교육의 필요성과 실태Ⅲ. 주체적 독자로 거듭나기 위한 교수·학습 방안Ⅳ. 나가며참고 문헌Ⅰ. 들어가며고등학교 『문학 ... 하게 읽기교과문학학년고등학교 2차시3학습목표1. 작품을 읽고 내용을 설명할 수 있다.2. 등장인물간의 관계를 파악할 수 있다.학습단계교수·학습활동시간자료도입▶용산 철거민 참사 관련 ... 한 방안이 모범 답안이라 할 수 없다. 지금 이 순간에도 많은 교사들은 끊임없이 보다 나은 교수·학습법에 대해 생각하고 학생들이 어떻게 하면 문학 능력을 배양하여 보다 능동적인 독서

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.22

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6학년 국어 지도안 세안

하였다.본시 교수-학습 과정안Ⅳ일시6.19(수)장소6-1대상6-1교과국어단원8. 인물의 삶을 찾아서교과서264-265성취기준[6국05-06]작품에서 얻은 깨달음을 바탕으로 하 ... 경인교육대학교 수업실무실습( 국어 )과 교수-학습 과정안단 원8.인물의 삶을 찾아서배움주제인물이 추구하는 가치 파악하기수업일시2019년 6월 19일 수요일 2교시장 소6학년 1반 ... 도 포함되었다.본시 학습을 통해 학생들은 문학 작품을 읽을 때 그 내용과 담겨진 가치를 파악하는 능력을 기른다. 또한 가치를 추구하는 인물들의 모습을 보며 자신의 삶에서 다양

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.22

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초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다

을 간과하면 안 된다. 고등교육을 받은 외국인 한국어 학습자의 경우에는 한국어 능력은 낮더라도 지적 능력, 이해력, 문학 감상 능력은 뛰어날 수 있다. 그렇기 때문에 그에 대한 주의 ... 는 사람이 급격히 늘고 있는 만큼 학습의 초반부터 문화 교육을 수행할 필요가 있다. 그리고 그와 같은 과정을 통해 한국어 학습의 초석을 좀 더 단단히 할 수 있기 때문에 초급 ... 이해 및 수용 과정의 예는 다음 표와 같이 설명할 수 있다.2. 초급 학습자 대상 문화교육한국어 학습자를 대상으로 하여 문화교육 과정을 수립할 때에는 다음과 같은 점에 유의할 수 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.24

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문학수업 현장에서의 고민 - 교실 속 문학수업의 현실을 중심으로 -

중심의 문학 교육3) 단편적 지식 주입 위주의 문학사 교육3. 나오며1. 들어가며지난 한 학기 동안 ‘현대 문학사 교육론’ 수업을 들으면서 다양한 교수?학습 이론과 함께 학교 현장 ... 적인 측면이 강조되고, 학습자 중심의 수업이 활발하게 진행됨에 따라 문학교육에서도 ‘반응중심’, ‘대화중심’ 교수?학습과 같은 수업 모형과 방법이 많이 활용되고 있다. 작품에 대한 ... 가 있다고 해서 학습자들의 다양한 문학 수용 활동을 교실에서 배제해서는 안된다. 교실 속 학습자 중심의 문학 활동이 평가와 일관될 수 있는 가능성이 전혀 없는 것은 아니다. 우선 지금

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.22

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[지도안] 초등학교 1학년 국어 학습지도안 과제

[지도안]초등학교 국어 학습 지도안진로지도 연계형 배움활동 중심의 교수?학습 과정안(1학년 국어)학습자의 진로지도와 연계하여 실습과 협동활동에 중점을 둔 배움활동 중심의 과정안교 ... 략수업 모형문제해결 학습 모형배움 단계문제 확인하기문제 해결방법 찾기문제 해결하기일반화하기나만의수업전략( )1. 수업 도중 배움 문제 도달을 위한 다양한 맞춤형 좌석 배치 시도2 ... 한 표현활동/짝이나 모둠친구들과 의견 교환활동, 모둠별 경험학습, 학습활동의 다양화, 칭찬 격려 박수, 율동과 박수를 통한 주의 집중법, 발표 훈련의 다양화, 모둠별 역할 및 능력

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.09

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[학습지도안] 김현승의 <눈물> 학습지도안으로 연구수업용으로 상세하게 작성된 것입니다. 필요하신 분은 내려 받아 사용하기기 바랍니다.

행복 나눔 장학 교수-학습 과정안( )학 년 ( 국어 ) 과 2019년 월 일(월)단 원 명8. 문학의 가치수업형태강의식,모둠 활동교과서쪽 수재구성학습자료차 시22학습목표* 작품 ... 의 내용, 형식, 표현의 유기적 연관성을 파악하고, 다양한 맥락을 고려하여 작품의 가치를 평가할 수 있다.인성덕목협력, 배려성취기준번호10국어08-01주요학습매체학습 활동지교수 ... -학습 핵심 과정(내용)자료 및 유의점(도입: 5 분)* 학습목표 제시 및 전시 학습 확인 (발문과 답변)- 작품의 내용, 형식, 표현의 개념과 각 요소들의 연관성을 확인한다.- 작품

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.15

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국어과 교과서와 국어 수업과의 관계

되지 않는 다는 점 등이 다른 교과와 구분되는 국어 교과서의 특성이라고 볼 수 있다.교과서는 교육과정과 교실에서 이루어지는 교수·학습 과정을 연결해 주는 교량 역할을 해준다. 따라서 좋 ... 지식을 가르치지만, 국어과는 국어 자체가 교수·학습의 대상이기 때문에 수업과 교과서 측면에서 다른 교과와 구분되는 특성을 지닌다.국어과 수업은 뭔가를 가르쳐 주어야 한다. 우리 ... 하는 과정이다. 글을 쓰는 것도 단지 알고 있는 것을 문자로 옮겨 적는 것이 아니라 글을 쓰는 동안 학습자가 아이디어를 생성하고 분석하는 과정에서 의미를 부여하기 마련이다. 따라서 교사

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.28 | 수정일 2021.11.20

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[외국어로서의 한국어 교육개론] 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.

: 대구대학교출판부.정명숙(2003), 비즈니스 한국어 교수요목 설계를 위한 연구, 한국어교육 14-2, 국제한국어 교육학회.안형미(2011), 학습자 요구 분석을 통한 비지니스 ... : 전문 분야 지식을 학습할 때는 내용 중심의 언어교수법(Content-based Instruction : CBI)을 따르는 것이 효과적이다.③ 교육 내용 :각각의 직업, 지위 ... 므로 교육과정 중에 오디오, 비디오 등 시청각 자료가 활용된다. 교육과정 중에 학습자들의 요구를 수시로 조사하고 이를 과정 내에 즉각적으로 반영하여 수업이 유동적으로 진행될 수 있

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.25 | 수정일 2020.10.06

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아동언어지도 중간고사 요약

은 학습을 할 수 있도록 돕기 위한 것-하향식 접근법: 이야기부터 문장, 단어, 낱글자의 방향으로 나아감3) 교수법-하루 일과를 통한 통합된 활동 가능한 환경 구성-개별적인 상호 ... -총체적 접근법과 유사2) 특성-문학과 관련한 여러 가지 학습활동 전개-내용과 언어를 통합적으로 가르치는 것에 문학이 가장 좋은 방법.-언어 기초 능력 촉진뿐만 아니라 말과 글 ... 의 소리로 규정.-인간의 발달 과정에 필수적인 의사소통의 수단과 상직적인 체제.-음성적, 비음성적인 상징과 함께 문자로 표현되는 의사소통을 위한 수단.2. 언어의 구조-언어는 크

시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.20 | 수정일 2021.03.22

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′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오.

하고 학습 교수와 읽기 시술을 위해 이용 가능하며 다른 기술과 통합 가능한 것.-가독성 : 어휘와 구조의 난이도가 학습자의 능력에 맞는지에 대한 기준이 이에도 여러 쟁점을 중심으로 한 ... 연구가 이루어지고 있으며 한국어 교육계에서는 좀더 능동적이고 의식적인 과정으로서의 읽기 교육 방안을 구체적으로 모색 중이며 단순 이해를 넘어 문화학습과도 연계되는 교재 개발중이 ... 외국어로서의 한국어 이해교육론′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.23

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통합적 문법교육의 의의와 방법

으로, 교과서의 목차가 품사명칭으로 구성되어 있다. 각 단원의 교수학습 목표가 품사의 이해이며 그 안에 문학작품이나 일상적 글 읽기, 자기 생각 글로 쓰기, 말하고 듣기 등의 활동 ... 과 문학을 통합하는 방법이다. 문법 교육을 주로 하고 문학을 부로 통합하는 교수 학습 방법에서 문학작품은 철저히 문법 수업을 위한 자료일 뿐이다. 쉽게 내용을 알고 잇는, 혹은 알 ... 수 있는 문학 작품을 이용하여 일정한 의미를 갖는 문법적 표현을 찾아보게 하는 교수학습 방법이 바로 문법을 중심으로 한 문학과의 통합 수업 방법이다.

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.31

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한국교수요목개론

.◈ 과정중심 교수요목(Process-oriented Syllabus)-언어 교육에 대한 분석적 접근방식을 취함-한국어를 통째로 제시해 주면 학습자가 규칙을 인지하고 사용 방식 ... 로 과제를 선정함-학습 내용은 미리 선정되는 것이 아니라 교사와 학습자간의 상호과정 및 결정에 의해 선정되고 조직됨.-교수 자료를 미리 선정할 수 없는 문제가 발생하며, 교사의 전문 ... 아 수업 내용을 이해할 수 없어서 따로 분리된 학습자 집단에게 내용 중심 전문가가 목표어로 내용을 강의하는 과정으로 구성되어 있다. 내용 보호 교수에서는 학습자들의 언어 유창성 수준

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.26

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[언어교육] 언어교육의 접근법 중 총체적 언어교육과 균형적 언어교육을 비교분석하고 언어교육에 적용할 수 있는 교수법을 본인의 생각

이 지나치게 강조되어서는 안 되며 의미와 함께 해독법을 병행하여야 즐겁게 책을 읽고 해석할 수 있다고 하였다. 균형적 언어교육 접근의 교수 학습 방법으로 Strickland(1998 ... 하고 표현하는 것을 배우는데 가장 적절하다고 본다. 문학작품들이 문해능력이나 다른 영역의 교육을 위한 교수매체로 사용되기도 하지만 문학적 접근의 가장 큰 목적은 문학작품을 이해 ... [언어교육] 언어교육의 접근법 중 총체적 언어교육과 균형적 언어교육을 비교분석하고 언어교육에 적용할 수 있는 교수법을 본인의 생각을 토대로 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.15

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배론과제 과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.

.◈ 과정중심 교수요목(Process-oriented Syllabus)-언어 교육에 대한 분석적 접근방식을 취함-한국어를 통째로 제시해 주면 학습자가 규칙을 인지하고 사용 방식 ... 로 과제를 선정함-학습 내용은 미리 선정되는 것이 아니라 교사와 학습자간의 상호과정 및 결정에 의해 선정되고 조직됨.-교수 자료를 미리 선정할 수 없는 문제가 발생하며, 교사의 전문 ... 아 수업 내용을 이해할 수 없어서 따로 분리된 학습자 집단에게 내용 중심 전문가가 목표어로 내용을 강의하는 과정으로 구성되어 있다. 내용 보호 교수에서는 학습자들의 언어 유창성 수준

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.22

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행동주의 학습이론

나가고 싶어!!!*2.1 B.F. Skinner's life(1904~1990): 영문학, 심리학 전공, 하버드 심리학교수 ☞ 집안 배경: 父(법률가)+母 - 벌 보상 할머니교육 ... 고전적 조건화조작적 조건화Watson PavlovSkinner비자발적 반응자발적 반응S-S 학습R-S학습뇌,마음,영혼연구 안함볼 수 있는 것 변할 수 있는 것연구자극반응*1.1 ... ) ☞ 중립 자극(반응X) → 조건 형성과정 ⇒ 반응원인 자극 비자발적, 반사적 행동 ⇒ 학습*1.3 Edward Thorndike's 효과의 법칙☞ 행동 후: 만족 효과 수반 → 반복

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.24 | 수정일 2019.06.27

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