"교육사회학자들"의 검색결과 입니다.

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"교육사회학자들" 검색결과 721-740 / 73,969건

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인지발달 이론에 대표적인 학자 피아제, 비고츠키의 이론을 비교해서 공통점과 차이점을 설명하고 발판화의 구체적인 방법을 열거하고 자신이 지금까지 생활하면서 발판화를 응용하고 적용한 사례를 기술하시오

한 사례를 기술하시오과목명 : 교육심리학성함 :Ⅰ서론인지발달이론에 대표적인 학자인 피아제는 스위스의 심리학자로 인지발달 특히나 아동들을 이해하기 위해 오랜 시간 동안 연구해왔 ... 인지발달 이론에 대표적인 학자 피아제, 비고츠키의 이론을 비교해서 공통점과 차이점을 설명하고 발판화의 구체적인 방법을 열거하고 자신이 지금까지 생활하면서 발판화를 응용하고 적용 ... 습니다. 아이들이 어떻게 사고하고 행동하는가에 사로잡혀 연구하며 생애를 보낸 학자로 아이가 새로운 정보를 기존의 것에 동화시키려 하지만 불평형 상태를 경험하고 새로운 지식으로 조절

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.28

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한국에서 이슈인 수저론과 관련하여 우리 사회의 문제점에 대해 자신의 생각을 서술하시오

을 미루고, 열린 마음으로 반대 주장을 들여다보려면 인내심과 관용이 필요하다.최근 몇 년간 사회학자들은 부모와 자녀의 교육과 직업의 상관관계, 즉 세대 간 계층이동성이 지속 ... 경제연구원이 2018년 펴낸 '수저론 진단과 정책 제언'에는 다양한 학자들의 다양한 의견이 담겨 있다. 이들 중에는 교육의 형평성과 사다리 역할이 약화됐다며 숟가락반 이론을 수용 ... 에 팽배한 우리 사회의 현실을 기존 연구보다 더 잘 탐색하였다. 교육과 소득 측면에서 보면 1980년대 출생자 등 이전 세대보다 1990년 이후 출생자에게서 계층 상속이 더 큰 것

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.15

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1주 2강에서 산업심리학의 역사에 대해 학습했습니다. 산업심리학의 변화는 크게 세계대전을 중심으로 구분합니다. 현재는 4차 산업혁명시대라고 명명되기도 하는데요, 학자들마다 구분법이나 이유는 다소 다릅니다. 여러 학자들의 4차 산업혁명의 정의와 구분에 대한 내용을 찾아보십시오. 그리고 자신이 생각하기에 현재 시기를 4차 산업혁명이라고 불릴만한 이유에 대해서

컴퓨터 프로그램 재교육을 거쳐 짧은 시간내에 강도 높고 혁신적인 일을 배워야 한다고 주장 했다.제이슨 솅커블룸버그 통신이 세계 1위 미래학자로 꼽은 제이슨 솅커는 인공지능과 빅데이터 ... 는데요, 학자들마다 구분법이나 이유는 다소 다릅니다. 여러 학자들의 4차 산업혁명의 정의와 구분에 대한 내용을 찾아보십시오. 그리고 자신이 생각하기에 현재 시기를 4차 산업혁명이 ... 라고 불릴만한 이유에 대해서 생각해보고, 자신의 삶에서 어떻게 적용될 수 있는지를 기술하시오.[목차]서론본론학자들이 정의한 4차 산업혁명1) 클라우스 슈밥2)토마스 프레이3) 제이슨 솅커

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.12

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교육의 개념과 학습의 의미

의 은--‘존재해야할 사회’를 탐구하고 제시하려고 한다.”(이병승, 교육철학탐구)라는 것처럼 각 학자들의 주장은 다르지만 공통점은 변화를 통한 ‘인간의 올바른 성장’이라는 방향 ... ’을 의미하는데 이에 있어 학자들의 교육에 대한 정의는 정확한 정의가 아닌 ‘개념’이라 할 수 있다. 교육 정의에서 이러한 대표적인 예로는 과학이론과 문화이론이 있다. 과학이 ... 이론과 실증의 뒷받침을 근거로 하여 계획을 세워 변화를 도출해내는 것이 교육의 정의라고 말하고 김인회는 문화습득의 경험을 통해서 사회적응력, 사회와 문화적 환경에 적응하는 것

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.08

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Byram (1997)에서 제시한 문화 간 능력의 네 가지 구성요소를 설명하고, 이를 바탕으로 문화 간 의사소통 능력의 개념을 정의하여 쓰십시오.

라고 비판하며 의사소통 능력을 제안한 학자도 있었다. 이후 문화와 언어의 관계에 주목하게 되었고 문화 교육이 중요성에 대해 인식하게 되었다. 상호문화능력은 오늘날 상호문화의사소통 ... , 상호문화교육, 외국어교육 등 다양한 분야에서 중시되고 있으며 Byram은 상호문화능력을 외국어교육분야에서 발전시킨 대표적인 학자이다.그의 주장은 외국어교육을 단순한 언어교육이 아니 ... 유사한 지식과 개인적, 사회적 차원에서의 상호작용 과정에 대한 지식으로 나눌 수 있다. 사회화현상을 통해 가족 내에서의 제1차 사회화와 교육기관을 통한 제2차 사회화를 통해 의식

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.09

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최신자료/ 기능주의 교육이론과 갈등론적 교육이론,해석학적 접근 중에서 하나를 선택하고 이를 교육현장에 있어서의 정책이나 사례를 중심으로 설명하십시오.

했으며 학문적인 엄격성이나 이론적인 체계성은 낮은 편에 속하였다.(1) 미국과 영국1950년대에 사회학자들이 중심이 되어 교육사회학은 교육의 현상을 사회학적으로 탐구하는 학문으로 간주 ... I. 서론교육사회학은 교육의 현상을 사회학적인 관점이나 사회학적인 상상력과 함께 탐구하면서 교육에 관련해서 당연하게 받아들여진 사물에 대해 의문점을 던지면서 교육의 현상에 영향력 ... 을 행사하는 사회적인 맥락과 그 맥락이 교육의 현상에 영향을 미치는 방법을 탐구하는 것이다. 이어지는 본문에서는 기능주의 교육이론과 갈등론적 교육이론, 그리고 해석학적 교육이론 중

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.03 | 수정일 2023.10.26

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교육철학_존 듀이의 아동과 교육과정 요약

했다. 이러한 이유로 학자들은 저마다 아동과 교육과정을 어떻게 바라보느냐에 따라 대립하였다.ㄴ. 대립하는 두 입장과 극복하는 데 필요한 것 (41페이지 16번째 줄 - 45페이지 17번 ... 자체, 심리적 측면은 성장 과정의 순서이다. 다시 말해, 지도는 학교 교육에서의 교과이며 결코 경험과 대립하는 관계가 아니다.ㅂ. 모든 교과를 바라보는 학자의 관점과 교사의 관점 ... , 그리고 교과가 아동의 삶에서 분리되었을 때 나타나는 교육적 문제점 (61페이지 4번째 줄 - 68페이지 19번째 줄)요약: 학자는 학문의 도움을 받는 처지지만, 교사는 아동 경험

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.10

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교육철학 진보주의, 항존주의 요약 레포트

음.2. 진보주의의 교육이론가. ‘진보주의 교육협회’ 교육강령 7개항1) 아동은 외적 권위에 의하지 않고 자신의 사회적 필요에 의하여 자연스럽게 발달할자유를 누려야 한다. (자연 ... 으며 본질적으로 동일하다는 가정에 기초하여 ‘절대의 원리’가 적용되어, ‘변화의 원리’가 적용되는 진보주의 교육과 대조됨3) 심각한 사회적 변화에도 불구하고 영속적인 것이 참되 ... 고 이상적인 것이라고 본다. 따라서 과학주의, 세속주의, 물질주의 성격의 진보주의와 본질주의 교육사상을 배격하고 반과학주의, 탈세속주의, 정신주의를 견지한다.4) 비종교적인 학자

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.02.01

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1주 2강에서 산업심리학의 역사에 대해 학습했습니다. 산업심리학의 변화는 크게 세계대전을 중심으로

기술로 출발하는 초연결을 기반으로 하는 지능화 혁명이다. 미래사회가 필요로 하는 핵심적인 역량을 갖춘 창의, 융합형 인재를 양성하기 위해서 교육계에서는 융합 교육의 활성화, 디지털 ... 교육의 고도화, 맞춤형 교육의 실현 등 미래 교육체계의 개편을 추진한다. 4차 산업혁명과 미래사회 변화에 대비해 대안을 준비해야 하는 상황에서 우리는 어떤 것을 준비하며 어떻게 ... 는데요, 학자들마다 구분법이나 이유는 다소 다릅니다. 여러 학자들의 4차 산업혁명의 정의와 구분에 대한 내용을 찾아보십시오.그리고 자신이 생각하기에 현재 시기를 4차 산업혁명이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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[발달심리학] 피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 인지발달이론을 비교설명하시오.

분야에서 중요한 연구 주제 중 하나로 다뤄진다. 인간의 인지 발달은 연령과 환경, 사회적 경험 등의 요소에 따라 변화하며, 이러한 변화를 설명하기 위해 여러 학자들이 다양한 이론 ... 한 대표적인 학자로 평가받는다. 두 학자는 각기 다른 접근 방식을 통해 인지발달 과정을 설명하였으며, 이들의 이론은 현대 교육학과 발달심리학 연구에 큰 영향을 미쳤다.피아제는 아동 ... 하며, 자발적 학습 기회를 제공하는 교육적 접근을 제안한다. 반면, 비고츠키의 이론은 교사나 성인이 아동의 학습을 도와주는 조력자로서의 역할을 중요하게 여기며, 협동 학습과 사회

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.28

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피어슨이 주장하는 복지국가의 역사적인 발전단계와 길버트와 터렐이 주장하는 복지국가의 발전단계를 비교 분석하여 주시기 바랍니다

서론복지국가는 국가가 국민의 기본적인 사회적 필요를 충족시키기 위해 개입하는 형태로 발전해왔다. 이러한 복지국가의 발전 과정에 대해 다양한 학자들이 분석을 시도했으며, 대표 ... 이후 경제성장과 함께 사회적 요구가 증가하면서 복지제도가 빠르게 확대되었으며, 의료, 교육, 주거 등 공공 서비스가 강화되었다. 스웨덴과 같은 스칸디나비아 국가들은 적극적인 복지 ... 적으로 피어슨(Pierson)과 길버트 & 터렐(Gilbert & Terrell)이 각각의 발전 단계를 제시하였다. 본 글에서는 두 학자의 복지국가 발전단계를 비교하여 그 유사점과 차이

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.21

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과제_발달심리_사고와 언어의 관계를 Piaget 피아제 이론과 Vygotsky 비코츠키의 이론에 근거하여 자신의 견해를 정리하여 제출하시오.

작용의 결과물들을 환경에 대해 지각하고 생각하며 이해하는 인지적 발달로 이루어지기 까지 다양한 경험들을 우리는 마주하게 된다. 이 두 학자를 통해 단계 별 혹은 사회적 발달과정 ... [발달심리]? 주제 : 사고와 언어의 관계를 Piaget 이론과 Vygotsky의 이론에 근거하여 자신의 견해를 정리하여 제출하시오.Ⅰ. 서론사고와 언어는 한 인간이 사회에 적응 ... 언어를 사용하거나 노출되는 환경이라면 부정적인 사고로 이어지는 과정을 예측할 수 있다.이러한‘Piaget’와 ‘Vygotsky’는 인지발달이론 분야를 대표하는 학자들이다. 즉

리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.07.03

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이명박 정부 교육 분야 공약

은 국가 및 사회적 차원에서 매우 중요한 가치일 뿐만 아니라, 교육은 ‘백년대계(百年大計)’ 라는 말도 있듯이 단기적인 시각만으로는 그 계획을 수립할 수 없고 중·장기적인 시각 ... 를 구축하고 해외 석학을 영입하기 위해서 교육과학기술부는 2008년부터 WCU(World Class University)정책을 시행하였다. 이는 연구역량이 높은 해외의 학자를 우리 ... 를 지원하거나 대학의 지역사회 기여 강화, 대학가의 온라인 공개 등 유비쿼터스 대학 시스템 구축, 평생학습계좌제 도입 등이 있다. 직업교육부분은 공약이 따로 제시되어 있지 않아 본 보고

리포트 | 30페이지 | 20,000원 | 등록일 2022.11.02

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자신감있게 소개드리는 오랜 경험과 노하우의 결정체-한국사 수업 및 학습 활용용 매우 알찬 자료(학습지)

한 삼군부의기능을 부활 / 법전인 대전회통 및 육전조례 편찬경제서원원래 교육, 선현(어진 선비, 학자) 제사의 공간이었으나 면세, 면역의 특권을 누리면서 백성들에게 피해를 끼쳤기에 47 ... 는 인생의 스승입니다.★ 역사 교육을 통해 민주주의, 인권 옹호, 생명에 대한 존중 등 인류의 보편적 가치를배우고 주변 이웃 나라와의 우호적 관계를 진전시키려는 의식을 함양 ... 입니다을경대승(1154-1183)이의민(?-1196)의 어머니는 절의 노비로, 이의민은 기존의 문벌귀족사회에서는 도저히 출세할 수 없는 낮은 신분이었습니다. 하지만 무신정변이 일어난

시험자료 | 548페이지 | 13,000원 (70%↓) 3900원 | 등록일 2022.08.30 | 수정일 2022.09.08

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아동 발달 이론의 교육상담 현장 적용(활용) 가능성 탐색

이 중요하다고 보는 입장이다. 대표 학자로는 Brunner(1996)가 있으며, 그는 언어 발달에 있어 사회적인 맥락이 가장 중요하고, 부모와 교사의 역할이 매우 중요하다고 보았다.2 ... 교과목명: 아동발달심리주제: 아동 발달 이론의 교육/상담 현장 적용(활용) 가능성 탐색-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동의 언어 발달2. 언어 발달에 관한 이론을 교육과 상담 ... 현장에서 적용할 수 있는 방법 탐색Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어 발달은 사회와 인지, 정서 등 여러 영역의 발달을 이끌어내고, 상호작용적으로 발달해나가기에 아동은 언어 발달

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21 | 수정일 2022.03.22

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평생교육사_교육사회학_기능이론과 갈등이론의 교육관에 대해 비교 설명하시오

과목명 : 평생교육사 _교육사회학기능이론과 갈등이론의 교육관에 대해 비교 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 기능이론의 교육관 정리2. 갈등이론의 교육관 정리3. 기능이론 ... 과 갈등이론의 교육관 비교 설명4. 자신의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육에 있어 기능이론은 교육이 사회에서 어떤 기능을 수행하고 있는지에 주목하는 이론으로 교육이 사회적 통합 ... 과 안정을 유지하며, 개인의 사회화와 인격 발달을 촉진한다고 주장하는 이론이다. 그에 반해 갈등이론은 사회 내부의 갈등과 교육과의 관계에 초점을 맞춘 이론으로 교육이 사회적 불평등

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.04

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실기교육방법론_인지주의 학습이론과 정보처리 이론에 대해 설명하고 행동주의 학습이론과의 차이점과 장단점을 서술하시오.

실기교육방법론인지주의 학습이론과 정보처리 이론에 대해 설명하고 행동주의 학습이론과의 차이점과 장단점을 서술하시오.서론학습이론은 인간의 학습 과정을 설명하고 이해하는 데 중요 ... 정신 과정에 집중한다. 이러한 두 이론의 차이점은 교육 방법론과 학습자의 학습 경험에 큰 영향을 미친다.본론인지주의 학습이론인지주의 학습이론은 인간의 학습 과정을 이해하는 데 있 ... 어, 학습자가 정보를 어떻게 수용하고 처리하며 저장하는지를 중점적으로 다룬다. 대표적인 인지주의 학자는 피아제와 비고츠키이다. 피아제는 인지 발달 단계를 제시하며, 학습이란 경험

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.23

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교육사회학 ) 교육사회학에서의 기능주의 이론과 갈등주의 이론의 개념에 대해 정의하시오. 학교 교육과의 관계에서 기능주의 이론 및 갈등주의 이론의 특성 및 역사 등을 비교하여 설명하시오.

할 수 있다는 입장이다. 신교육사회학자와 교육 갈등론자들은 학교 교육이 오히려 사회 계층이동에 부정적인 영향을 미친다고 역설하며 기존의 기능주의 입장을 비판하였다. ... 교육사회학교육사회학에서의 기능주의 이론과 갈등주의 이론의 개념에 대해 정의하시오학교 교육과의 관계에서 기능주의 이론 및 갈등주의 이론의 특성 및 역사 등을 비교하여 설명하시오 ... .교육사회학교육사회학 접근의 두 개의 큰 툴인 기능주의 이론(기능론)과 갈등주의 이론(갈등론)의 개념 및 특성 등을 비교하여 설명하시오.- 교육사회학에서의 기능주의 이론과 갈등주

리포트 | 6페이지 | 5,000원 (25%↓) 3750원 | 등록일 2023.01.27

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20세기 후반부터 세계적인 현상으로 나타나기 시작한 학교교육의 급속한 대중화는 학교의 폭발적 팽창을

교육사회학주제: 20세기 후반부터 세계적인 현상으로 나타나기 시작한 학교교육의 급속한 대중화는 학교의 폭발적 팽창을 가져왔다. 학교팽창에는 정치, 경제, 사회, 문화 등의 여러 ... 대안에 대해 교육사회학 이론 중 한 가지를 적용하여 논하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교팽창 및 학력상승의 원인2. 학력상승에 따른 교육의 질적 저하 방지 및 부작용 ... 다. 2단계는 대중에 대한 직업교육기능 단계로서 산업화에 따라 직업준비 교육이 이루어진다. 중등학교 학생 대부분이 직업교육을 받으며 졸업 후 사회에 진출했다. 이 시기에도 소수 정예

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14

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교육의 내재적목적과 외재적목적 설명, 우리나라 교육 현실에서 왜 내재적 교육목적이 우선적으로 실현되어야 하는 이유

교육목적은 일반적으로 내재적 교육목적과 외재적 교육목적으로 구분된다. 오늘날 우리나라 학교교육이 좋은 대학으로의 진학이나 사회적 출세를 위한 수단으로 지나치게 강조되고 현실 ... 으로 여기지 않는 1차적 목적으로 보는 것이다. 이를 주장한 대표적인 학자로는 듀이와 피터스가 있다. 듀이는 교육을 생활 그 자체로 보았다. 교육의 목적이 교육의 과정이자 그 자체 ... 라 불린다. 이는 교육을 통해 정치, 경제, 사회적 가치를 실현하는 것을 말한다. 이 관점에서는 좋은 대학에 가기 위해 교육을 수단화 하는 것을 예로 들 수 있다. 이를 주장한 대표

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.15

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