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"수학교육학습과정안" 검색결과 7,361-7,380 / 15,921건

  • 동기유발자료모음
    신문 활용 동기유발 (교사+학생)20081429 수학교육과 조은실① 신문지 활용하여 신체 표현하기(체육시간 활용) : 신문지 자체가 손상에 염려가 없고 초등학생들이 편리하게 사용 ... 다.예) 학습한 후 평가 시간을 통해 교사는 수학의 문제나 단답의 답을 요구하는 문제를 내어서 답을 학생들에게 신문에서 찾도록 하여 아이들에게 흥미를 유발하고 신문을 함께 읽는 효과 ... 을 학습 한 후 그것을 실생활에서 어떻게 활용될 지 생각해 보는 과정에서 신문을 떠올릴 수 있는데 이때 아동들이 신문의 편집장이 되어 책임감과 흥미를 가지고 활동에 임하도록 동기
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.18
  • 수학세안(5[1].3학년 들이재기
    수학과 교수?학습안1. 단 원 : 5. 들이 재기2. 학 년 : 제 3학년 3반(28명)3. 일 시 :4. 장 소 : 3 - 3 교실5. 지도자 :검열지도교사1. 단원 : 5 ... 하게 사용되는 보편 단위의 필요성을 인식하게 되었고, 전 세계적으로 공통적인 표준 측정도구와 보편단위를 요구하게 되었다.이에 개정 7차 수학교육과정에서는 시간, 길이, 들이, 무게 ... , 각도, 넓이, 부피 등의 단위를 도입하고 적절한 단위를 이용하여 어림하는 능력을 신장시키며 측정값의 합과 차를 구하는 방법을 학습하도록 하였다. 이러한 학습을 통해 학생들이 수학
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.02
  • 수학수학과정안 세안
    수학과교수학과정안1. 단원 : 수학3-2-5. 들이와 무게2. 단원의 개관1학년 1학기에 무게와 들이를 각각 비교하는 것을 학습하였다. 그리고 2학년에서 단위길이를 이용 ... 한다. 이 단운의 학습을 통해 들이와 무게에 관련된 양감을 기르고 적절한 단위를 사용하여 측정값을 나타낼 수 있으며 상황에 맞는 계산을 할 수 있다.3. 수업자 의도초등학교 수학교육 ... 학교 수학교육은 중학교, 고등학교 때 배우는 수학의 기초가 되고 밑거름이 된다. 그리고 수학교육의 대상의 연령이 낮기 때문에 연역적인 방법으로 추상적인 설명을 하여 수학을 지도
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.01.22
  • 학생이 하고 싶은 것을 선택해서 할 수 있도록 가르쳐야한다
    아먹는 형태로 놔둘 것인가? 학교는 변해야 한다. 더 이상 획일적인 교육목표와 교육과정으로 학생을 양산해서는 안 된다. 학생의 개인차를 인정하고 학생 스스로가 자신의 적성과 진로 ... 은 첫째, 바라지 않는 것이 강요되어도 그대로 행하라. 둘째, 학교의 교육목표와 과정이 자신과 맞지 않으면 자신을 바꿔서 맞춰라. 가 그것이다. 이러한 원리에 입각하여 대부분 ... 의 학생들이 정부가 정한 교육목표와 과정에 획일적으로 맞추어져 학교라는 공장에서 생산하는 똑같은 제품처럼 찍어내어지고 있는 실정이다. 이에 따라 학생들은 자신이 좋아하지 않고, 하고 싶
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.23
  • e-러닝진로상담론요약
    과 직업경에서의 특정한사건이 기술개발,활동 진로선호등에 영향을미치는 것학습 경험 : 과거의 학습한 경험은 현재 미래의 교육적 직업적의사결정에 영항을 미친다도구적 학습경험 : 사람 ... 들이 정적강화를 받게 되면 행동을 반복하는 경향을 보인다,이런행동은 박복하는 과정에서 관련기술을 잘 숙지하고 있다는 것이다.연상적 학습경험 : 이전에 경험한 감정 중립적 사건이나 자극 ... 1강진로 : 한 개인이 생애동안 일과 관련해서 경험하고 거쳐가는 모든 체험직업 : 개인이 계속적으로 수행하는 경제 및 사회활동의 종류진로교육 : 개인의 진로선택 적응 발달에 초점
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.09
  • 중학 수학 확률 지도안
    수학과 교수학습 지도안일 시지도교사장 소대 상단 원중 학 교차 례Ⅰ.수학교과의 개관…………………………………………………………………………21.7차 교육과정의 개정 방향 ... 도……………………………………………………………………………………193.본시 교수 학습 과정안………………………………………………………………20Ⅴ.부 록……………………………………………………………………………………………………221.활동지 ... 성을 인식하지 못하고 있다. 따라서 수학교육의 필요성 및 의의를 인식하도록 해야겠다.(4) 수학문제 해결 방법구분스스로한다타인의도움을 받는다참고서자습서에 의존한다남의것을 보고한다거의안
    리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.26
  • 한국의 입시제도
    에서 진로를 선택하게 됩니다. 대학진학을 위한 학교는 김나지움으로, 우리나라의 중·고등학교 과정에 해당합니다. 이곳에서는 9년 동안의 교육을 받습니다. 유급되거나 전학을 가지 않고 고 ... 이나 수학능력시험 등 교과목에 대한 학습능력만으로 학생들의 성적을 매기고 있습니다. 이러한 성적은 학생의 개인 환경을 고려하지 않기 때문에 잠재력을 정확히 측정하지 못합니다. 독일 ... 라는 하나의 기준으로 12년간 받은 교육의 종합적인 평가를 내린다는 것은, 그만큼 근시안적이고, 따라서 비효율적인 결과를 초래하게 됩니다. 학생들은 이렇게 측정된 순위로 대학
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.07
  • 유한양행 유일한 박사
    . 교육사업과 공익사업3) 가정환경 1) 초기의 교육 및 공익사업2) 휴전이후의 교육사업 및 공입사업3. 수학과정과 인간형성 ①고려공과학원의 설립1) 초등, 중등시절 ... 분산경제사정이 어려워 상급학교에 진학하지 못한 청소년을 대상으로 기초학습과 더불어 실기를 중심으로 교육했다. 한국직업학원으로 후에 교명을 변경하였으며 수업료, 기숙사비가 무료였고 용 ... ) 유한양행의 창설 목적 8. 삶의 철학과 유언2) 창업기의 도약과정 1)철학① 유한양행의 개업과정 2)사망과유언② 취급품목의 다양화③ 계몽적 광고 9. 평가와 시사점④ 사세 확장1
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.27
  • [에듀넷][에듀넷 사이버교육][에듀넷 효과][에듀넷 문제점][에듀넷 개선방안]에듀넷의 정의, 에듀넷의 목적, 에듀넷의 이용실태, 에듀넷의 사이버교육, 에듀넷의 효과, 에듀넷의 문제점, 에듀넷의 개선 방안 분석
    방안1. 에듀넷의 기능 개선2. 에듀넷의 내용 개선Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론원격교육의 발전과정을 보면 제1단계는 단순한 기술도입의 단계이고 교사와 학생간의 상호작용이 결여되어있 ... 으며, 통신교육은 전형적인 예이다. 제2단계는 원거리 학습을 위한 학습교재로 멀티미디어의 접근이다. 그러나 양방향 상호교환은 부족하고, 학습교재를 창출한 사람이 아닌 다른 사람에 의하 ... 여 조정된다. 익명의 원격대학교육이 이 단계의 예이다. 제3단계는 양방향 상호교환 멀티미디어에 의한 학습인데, 이것은 교재를 창출한 교사와 멀리 떨어진 학생사이의 직접적인 상호작용
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.22
  • 훗설의 현상학과 교육(10)
    훗설의 현상학과 교육목 차1. 현상학의 어원1) 후설의 학문적 성장과정2) 현상학의 어원2. 현상학의 철학적 이해3. 현상학의 정의4. 현상학적 인식론이 교육에 주는 의미1 ... ) 지식 교육의 지향적 구조(1) 지향성과 지식교육(2) 생활세계의 확장으로서의 지식교육< 참고문헌 >훗설의 현상학과 교육1. 현상학의 어원1) 후설의 학문적 성장과정후설(Edmund ... 론이지향성과 지식교육현상학에 의하면 지식은 인간의식의 산물이다. 따라서 지식이 추상적인 일반원리로 존재하는 것이 아니라 개인적이고 주관적인 과정 속에서 구성된다. 지식은 객관적인 것
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.04
  • 수학영재의 정의, 수학영재의 특징, 수학영재의 판별과 수학영재교육의 실태, 수학영재교육의 프로그램, 수학영재교육의 모형 및 외국의 수학영재교육 사례로 본 향후 수학영재교육의 개선 방안 분석(수학영재교육)
    영재교육의 개선 방안1. 좋은 수학 내용2. 좋은 지도법3. 교사의 능력4. 고차원적 사고 기능5. 응용과 문제해결6. 의사 교환 기능7. 학습 기술과 습관8. 개인차9. 창조성10 ... 위주 교육, 획일적, 타율적 교육에 치중하여 교육인구의 양적 팽창은 가져왔으나, 미래 사회가 요구하는 창의적인 고급 두뇌를 양성하는 데에는 등한시 해왔다.우리 교육은 교수-학습 과정 ... 퍼졌고, 이 심화 학습을 위한 수학 및 과학을 위한 코스가 4500개 이상이 생겨났다. 이러한 과외 코스는 러시아 수학 영재 교육 발전에 큰 기여를 하게 된다.수학 영재 학교
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.04.10
  • 나의 초등-고등 수학교육에 대한 경험과 느낌, 이론에 근거한 아동기 수학교육의 중요성
    고 있다.행동주의이론행동주의 이론에서 본 수학교육은 산술을 사회적 전수에 의해 학습되는 것으로 인식하며, 수에 대한 이해는 수 세기로부터 출발한다고 보고 있다. 또한 계산 기술 ... 의 습득은 그 자체가 수학교육의 중요한 목적으로 여겨지며, 계산능력은 수학적 능력을 위한 필수적인 기초로 중요시된다. 예를 들어 구구 및 수학 공식들에 대한 암기와 학습지를 통한 반복 ... 하다는 것이다. 이렇게 시대에 따라 중요시하는 이론에 따라 수학교육은 많은 시행착오를 거치면서 오늘날에 이르렀는데, 아쉽지만 지금도 학습지 중심의 수학교육이 그동안의 행동주의적 관점
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.12
  • 유아 놀이 교육 및 창의성 함양을 위한 수업활동계획안
    유아 놀이 교육 및 창의성 함양을 위한 수업활동계획안◆ 창의성 교육의 중요성창의성이란 기존의 인식체계에서 벗어나 새로운 시각으로 현상을 바라보고 문제의식을 느끼며, 창의적인 방법 ... 와 발전을 격려하고 있다. 유아를 대상으로 하는 교육에서도 창의성은 국가적으로 강조되고 있다 국가수준 교육과정인 세 누리과정을 살펴보면 제정 중점사항으로 전체 영역에서 창의성 발달 ... 되고 있다. 이러한 사회적 요구를 반영하여 교육 현장에서는 교육 내용 및 방법에서 학생들의 창의성 발달을 도모하기 위하여 계속적으로 변화를 추구하고 있고 국가는 교육의 이러한 변화
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.18
  • 9장 수학 학습 심리학 (수학교육심리학)
    학습은 활동을 통한 조작의 내적인 구성과정이므로 교육방법이 학습자의 활동을 전제로 해야 할 필요성은 무엇보다도 우선시 되어야 한다고 하였다.딘즈는 수학학습은 기호체계를 이해하고 그 ... 1. 수학의 어떤 내용이든 그 내용과 관련하여 생각해 볼 수학교육의 측면은 학습과 지도의 두 측면이다. 즉, 어떤 주어진 내용을 잘 지도하기 위한 연구를 위해서 연구자는 이 내용 ... 는 것이며, 동화 ? 조절에 의한 솀들의 내적인 구성 과정과 조화된 지도 방법만이 바람직한 것이라고 하였다. 따라서 무리한 조기교육이나 학습의 촉진은 아동의 자기구성을 불가능하게 하
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.18
  • 교육철학 및 교육
    한 창의적 학습을 중요시한 교육사상으로서 자학자습에 의한 내적 자각 의 교육이론에 연결된다.3. 설총1) 교육이념 - 군왕교육의 이념을 ‘유덕선정’에 두었다.2) 교육적 인간상 - 성장 ... 의 철학 사상의 중핵은 주자의 이기이 원론이며, 이에 터한 이존기비의 사상으로서 이를 소중히 여겼다. 퇴계 이황은 학습에 있어서 자각적 준비태세인 입지가 되어 있어야만 교육이 가능 ... , 음악 을 통하여 정서를 훈련, 그리고 대학에 있어서는 시민전 훈련과 수학, 논리학, 과학 등 을 통해서 이성과 시민적 훈련을 발전시킬 것을 주장하였다. 이러한 그의 교육계획
    리포트 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2013.02.25 | 수정일 2014.09.21
  • 수학교육 및 체육활동 지도 보고서(특수교육학개론)
    준비도 검사 ?기초 학습기능 검사나. 교육과정 운영 계획(1) 운영 계획(가) 학생의 장애 정도와 특성 및 능력을 고려하여 중학교 교육과정과 특수학교의 교육과정을 재조정하여 운영 ... 별 종합 기록부를 작성하여 활용한다.다. 교육과정 운영 프로그램(1) 작업 및 운동기초 훈련 프로그램(2) 현장체험학습 프로그램(3) 통합 교육구분학급영역활동내용대상학생통합학급교과특수 ... -1. 서론2. 학급 시설 및 자료 실태3. 교육과정 운영4. 교육과정 운영 지원 계획5. 느낀 점1. 서론중간고사를 치고 OO지역 사시는 할머니 댁을 방문하였다. 삼촌
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.18
  • 독서논술 지도의 방법과 실재(요약)
    의 수단이므로 학교는 학생들의 인지적, 정서적 발달을 목표로 하는 의도적이고 계획적인 교육을 실천하기 위해 독서 교육이 필요하다. 학습독서가 필요한 이유는 창의적 사고력과 고도의 정신 ... 이 필요하다. 나아가 독서 능력은 주변 강대국과의 영토 분쟁 또는 국가적 위기 상황 등에 대처하는 방법과 냉철한 논리를 갖출 수 있는 학습법이다. 따라서 독서교육학습독서와 독서학습 ... 모형 중, 일반적인 독서 교수학습 모형에는 교사지도 읽기 모형, 사고중심 읽기 모형, 과정중심 읽기 모형, 직접교수법, SQ3R, KWLA 등이 있다.독서 지도 전략은 개관하기
    리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.10.04
  • 구성주의교육이론(구성주의학습)의 배경과 이념, 구성주의교육이론(구성주의학습)의 학습원리와 교수원리, 구성주의교육이론(구성주의학습)의 지도 사례와 문제해결모형, 구성주의교육이론(구성주의학습)의 평가
    하도록 한다3) 학습과정에 대해 반추해 볼 수 있는 환경을 제공한다Ⅷ. 구성주의교육이론(구성주의학습)의 지도 사례Ⅸ. 구성주의교육이론(구성주의학습)의 문제해결모형Ⅹ. 구성주의교육이론 ... 구성주의교육이론(구성주의학습)의 배경과 이념, 구성주의교육이론(구성주의학습)의 학습원리와 교수원리, 구성주의교육이론(구성주의학습)의 지도 사례와 문제해결모형, 구성주의교육이론 ... (구성주의학습)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 구성주의교육이론(구성주의학습)의 배경Ⅲ. 구성주의교육이론(구성주의학습)의 이념Ⅳ. 구성주의교육이론(구성주의학습)의 특징Ⅴ. 구성주의교육이론
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.31
  • 자소서
    과목도 성적이 올랐습니다. 그로인해 2학년 말에 일정 수준의 내신이 되는 학생들 중 9명을 선발해 ‘고급 수학’을 수강하는 기회가 있었습니다. 교과과정 외의 벡터의 외적, 고차 ... 행렬의 가우스-조르단 소거법을 통한 역행렬 구하기, 이상적분 등의 심화과정을 배우는 것이 저의 지적 호기심을 자극했고 수학적 사고력을 더 키우고 싶다는 의지를 북돋았습니다. 함께 ... 에 진학할 것을 결심하게 되었습니다.부산대학교 기계공학과에 진학하게 되면 1, 2학년 때는 고교 교과과정을 넘어선 심화된 과학지식과 수학을 공부해 전공과 관련된 탄탄한 기초 실력을 쌓
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.04
  • 스켐프 수학
    Ⅲ. 수학 교육학습·지도이론 - R. R. 스켐프의 수학 학습론0. 스켐프의 생애와 교육 철학스켐프는 영국의 수학 교육자로, 수학 학습에서 개념의 중요성을 인식하고 수학 ... 의 이해에 대해 깊이 연구한 사람이다. 수학에서의 개념 학습은 그 개념과 관련된 적절한 범례를 제시하여 그 범례가 가지고 있는 공통 요소를 추출하고, 마침내는 목표로 하는 개념을 형성 ... 에서 문제를 해결하는 사고 과정으로 학습자의 관심이 전환되어야 한다. 여기서 스켐프는 직관적 지능과 반영적 직관을 구분하고 있으며, 중재 사고 활동을 거치지 않고 수용기를 통하
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.04
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2025년 07월 06일 일요일
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