"아동과학교육의 문화적 접근"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

인간과교육 고대시대 심리학 교육학 키워드 교육심리학 시험 청소년복지론 생태학적 이론 교육심리 다중지능이론 사회복지 지역복지

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"아동과학교육의 문화적 접근" 검색결과 7,221-7,240 / 7,857건

[교육심리] 학습자의 발달

. S. Hall이다. Hall은 아동에 대한 객관적인 사실을 밝히기 위해 발달의 계열과 시기를 조사하고 측정하는 과학적인 접근을 시도하였다. 2차 세계대전 이후, 정신분석학과 ... 제2장 학습자의 발달1. 발달의 개념1) 발달의 정의교육심리학의 다양한 분야 중에서, 인간발달에 대한 연구는 교육의 효과를 위한 아동의 이해와 인간의 행동을 이해하기 위한 인간 ... 화하고 이해하는 존재라고 생각하는 Piaget와는 달리 아동이 타인과의 관계에서 영향을 받으며 성장하는 사회적 존재임을 강조함으로써, 인간에 대한 이해에 있어서 사회·문화·역사적인

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.03.14 | 수정일 2018.09.11

다운로드 장바구니
[교육철학] 교육의 철학적 기초

"이라고도 함.③ 무어(T.W. Moore, 1974) 역사적으로 교육사상가들이 내놓은 과거의 교육이론들이 과학적이론이 아니라는 이유 때문에 교육이론에서 제외되는 것은 부정하다는 것을 지적 ... ② 교육의 가치는 가르치는 교과내용의 가치에 의해서 결정,교육내용의 가치판단 기준 - 사회적인 것 ; 인간생활에 있어 가장 광범위한 전이의 효과③ '경험에 의한 학습', '아동 ... 의 흥미존중' 같은 원리들이 중시학생들이 생활에서 부딪치는 문제사태를 바로 교과로 삼는 생활중심교육 혹은 생활적응교육④ 문제점 : 생활사태를 지나치게 강조한 나머지 생활사태에서 아동

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.08.27

다운로드 장바구니
우리나라 영재교육과 세계의 영재교육

과 사회에 기여하기 위하여 정규 교육과정이 제공하는 것 이상의 변별적인 특별 교육 프로그램이나 도움을 필요로하는 아동을 말한다.< 영재교육학 원론,교육과학사,p53>영재아 교육의 붐 ... 해서 과학분야만 집중 교육하는 것이 아니라 창의력 과목도 듣게 하여 논리력과 창의력이 상승작용을 하도록 한다. 이것은 반대의 경우인 예술영재들에게도 적용된다. 또 영재 아동들의 전인 ... 1. 서론최근 몇 년 전부터 세계 각국에서는 영재아 교육의 붐이 일고 있다. 영재아란 뛰어난 능력을 갖고있어서 훌륭한 성취를 보일 가능성이 있다고 판별된 아동으로서 그 자신

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.31

다운로드 장바구니
'교사의 역할'과 '교사의 변화'에 관한 총체적 보고서

와 미래의 바람직한 방향에 대해 다양한 접근의 토대를 마련해야 하겠다.1. 교사(敎師)의 개념먼저 교사의 개념에 대한 문제를 알아봐야한다. 현재 우리 교육계에서 말하는 교사란 무엇인가 ... 하다.2한 근대 문명과 그 속에서의 교육은 이성적이고 과학적이며 물질적인 차원을 강조해 왔다. 이러한 경향에 대해 전반적인 문제 제기를 하면서 이제까지 간과해왔던 것들에 대해 눈을 돌리 ... , 인간 발달의 자연적 법칙에 합치하는 교육을 주장했다.※ 루소: 루소는 교사의 임무는 학습을 강제로 시키는 것이 아니라 아동의 자연의 질서를 따 르도록 지도하는 것이라고 하

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.19

다운로드 장바구니
[교육행정학]지도성이론과 동기이론

게 조화시켜 성장케 하는 인간의 집합체라 할 수 있다. 오늘날 학교조직에 직?간접으로 관련되어 있는 학생, 교사, 교육행정가들 등과 관련하여 교육은 학교조직 구성원간에 인간관계 ... 다(김수영, 2005).Ⅱ. 지도성지도성의 개념은 보는 관점과 접근방식에 따라 그 의미가 다양하다. 월러스는 지도성이란 “어떤 사람이 다른 사람에게 의도적으로 영향력을 행사하여 소기 ... 의 자질을 지닌 사람이 지도자가 되며 또한 지도자만이 그러한 특성 또는 자질을 지닌다고 한다. 일반적인 특성론은 과학적인 연구에 의하여 그 발전이 촉진되었다. 그러나 지도자에 관한

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.26

다운로드 장바구니
[교육심리학] 인지이론의 비교 및 실제적용

에서는 사회-문화적인 여향력을 중요시 한다.Vygotsky는 사회적인 상호작용이 학습자 개인에게 내면화되는 과정에 있어서, 아동이 어른들의 도움 없이 스스로 문제를 해결할 수 있는 현재 ... 이다 그러므로 부모의 일관적이고 모범적인 행동은 아동의 도덕성을 올바르게 형성시키는 중요한 계기가 된다.행동주의 이론행동주의에서는 정신분석학적 입장에서와 같이 인간은 그 스스로 ... 을 일으키게 하는 내적인 힘을 믿지 않았으며, 그것의 존재를 부정하거나 객관적으로 관찰할 수 있는 대상이 아니라고 말한다. 이러한 내적인 힘은 과학적 연구의 대상으로서 부적합하다는 것이

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.12

다운로드 장바구니
[교육사회학] 교육사회학 test 문제 풀이

적 기능에는 문화유산의 전달기능, 사회통합의 기능, 사회충원의 기능, 사회선발 및 이동의 기능, 사회 개혁적·발전적 기능의 5가지가 있다. 이는 제도로서의 교육의 사회에 미치 ... 본다. 학교 교육은 아동의 사회적 진출에 어느 정도 성취방향을 제시하고 가정의 배경과 위치가 큰 영향력을 미친다고 보았다. 학교는 인지적 요소가 아닌 자본주의 체제에 적합한 가치 ... 의 혼선이 매우 심해서 아무도 전문가이지 않다. 그렇다면 교육예비교사들이 교육학과 교육사회학을 진지하게 공부해야 할 이유에 대해 생각해보자.먼저 교육사회학은 문화적 사회적 차이

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.26

다운로드 장바구니
[교육심리학 교육 심리학] Piaget와 Vygotsky의 인지발달 이론 비교 연구

다.6) 아동기의 인지기능을 과소평가 했고, 청소년기의 형식적 조작기를 과대평가 했다는 것에 문제점이 있다.4. 교육적 적용학생들의 발달 수준에 적합한 수업을 해야 한다. 아동 ... 과 직접 경험에 의한 학습을 강조하여 교사의 역할은 아동들에게 직접 가르치기보다는 넓고 다양한 경험을 할 수 있도록 환경을 조성해 주는 것이다. 과학(실험위주), 음악(감상 및 악기연주 ... 를 (sociocultural theory)은 문화가 다음 세대에 전달되는 방식에 초점을 맞추고 문화적으로 의미 있는 행동을 습득하는데 있어서 아동과 성인의 사회적 상호작용을 강조

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.31

다운로드 장바구니
[교육사상사] 루돌프 슈타이너에 대하여

協會) 회장을 지낸 후 인지학협회(人智學協會)를 창설하고, 예술 ?학교교육 ?의학에 이르는 광범한 문화운동을 지도하였다. 빈 공과대학에서 배운 후 괴테의 자연과학 연구가로서 바이마르 ... , 인간에 관한 충분한 지식을 가짐으로 교육 문제를 해결할 수 있게 하는 정신 과학은 인간의 마음을 자극하고 일깨우며 예술적?도덕적?종교적 영역에서까지 영감을 불어넣는 역할을 하 ... * 루돌프 슈타이너의 삶루돌프 슈타이너는 1861년 2월 27일 크랄예백에서 태어났다. 그는 지진아나 정상아의 교육으로 알려져 있는데 그 뿐만 아니라 조각과 건축에서도 실천적인

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.14

다운로드 장바구니
[교직과목] 교육평등과 사회평등 완성

교육의 대립(평등주의와 수월성 추구)결론 ☞보고서를 작성하면서♣ 참고문헌?교육사회학(김신일/2000) - 교육 과학사?교육사회학(홍재호/2003) - ○○대학교 출판부현대 사회 ... 하고 있다고 하겠다. 왜냐하면 사회평등의 실현을 위한 방안은 여러 가지 측면에서 다양하게 접근할 수 있겠지만, 불평등이 근본적으로 인간의 근원적인 불평등으로부터 유래하게 때문에 학교교육 ... 는 과정에의 평등을 의미하는 것으로 교육기회의 흐름은 사람들에게 학교에 접근할 수 있은 사회를 동등하게 제공하는 것만으로는 불충분하고, 교육 시설이나 교사의 질, 교육 과정과 같

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.05

다운로드 장바구니
[한국법]한국에서 법과 정의는 어떻게 작동하나, 남과 북

수용의 현상을 나타낸다. 한국법을 규명하기 위해서 한국의 관점에서 접근해야 할 면은 한국의 역사적 전통과 오늘날 남북한의 분단 현실로부터의 설명이라 할 수 있다. 한국은 5000년 ... 이 넘는 유구한 역사를 가진 민족으로서 동아시아의 고유한 문화와 생활질서 속에서 독립국으로서의 생명을 유지해 왔다. 불교의 영향도 받았지만 공적인 면에서는 유교의 영향을 받아 독특 ... 방식 등은 우리의 고질적인 부정적 전통이라고 할 것이다. 이러한 특수성은 민법만이 아니라 헌법, 행정법, 소송법, 경제법 그리고 법원의 판결을 통한 사법제도와 법학교육 등 각각

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.27

다운로드 장바구니
[진보주의] 진보주의

주의 교육은 아동을 중심으로 하기 때문에 교사는 아동을 도우면서 아동을 관찰하여 아동의 방향을 안내해 주는 역할을 해야 하는 것이다.4.생도발달에 관하여 과학적 연구를 행하라 ... 기반을 자연주의 교육사상에 두고 있다. 아동중심의 교육의 바탕이 되는 이 같은 접근 방법은 페스탈로치, 프뢰벨, 듀이, 그리고 킬패트릭과 같은 사람들에 의해서 받아들여졌고 이론 ... 더 자세히 이해하게 된다면 앞으로 교사가 되어 교육을 해 나가는 데에 있어 올바른 관점을 견지하게 될 것이요, 또한 아동을 바른 길로 이끌어나가는 데에 도움이 될 것이다.* 진보

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.27

다운로드 장바구니
[교육철학] 한국교육사

* K 놀이, 유희강조⑤ 수공, 자기표현⑥ 사회화에 관련된 교육방법제시 → 협동놀이 강조11. 과학적 실리주의. 스펜서- 개인의 완전한 생활을 위한 준비 → 교육① 자기보존left ... - 전원학교 . 레디 - 신학교. 게르겐슈타이너 - 노작학교 . 타고르 - 평화의 집. 몬테소리 - 아동의 집 : 빈민교육기관① 자동교육 - 환경과 아동의 상호작용교사의 역할 - 정돈 ... 으로서의 민주주의학교는 축도사회'나의 교육신조''How we think'. 아동중심 교육사상가 - 아동의 자연성 중시듀이, 몬테소리, 프리벨, 페스탈로찌, 루소코메니우스, 퀸틸리아누스

리포트 | 77페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.18

다운로드 장바구니
[생활지도] 생활지도의 이론적 영역(심리학적 관점, 교육학적 관점)

, 이 욕구가 어디에 집중되는가를 가지고 아동의 발달단계를 설명하였다. 예컨대, 구강기에서는 욕구가 입에 집중되어 빠는 행위를 통해 쾌감을 경험할 뿐만 아니라 입을 통하여 세상 ... 을 받거나 고통을 당하는 데 이런 경험이 아동의 성격형성과 깊은 관계가 있다고 보았다. 그 다음은 성기기로 성기를 자극함으로서 쾌감을 경험할 뿐 아니라 이성부모에 대해 성적 욕구 ... 하기 대문이다.둘째, 행동심리학에서는 자극과 반응의 관계를 구명하는데 주로 관심을 가진다.셋째, 행동심리학에서 연구하는 행동은 관찰가능한 것이어야 한다. 행동심리학은 가능한 과학적

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.23

다운로드 장바구니
[교직] 양성성 교육과 평생교육

시키려는 추세가 확장되어 간다면 우리 사회에서 가족의 성역할 사회화 기능은 점차 쇠퇴해 갈 것이다.* 교육 분야에서의 성차별주의성차별주의를 갖기 시작하는 아동기와 청소년기의 대부분을 보내 ... 하여, 유아교육 · 아동교육 · 청년교육 · 성인교육의 전 단계를 총망라하는 생애에 걸친 교육이다.◈ 평생교육의 필요성 : 세 개의 신화 해부{〈신화 1〉개인적인 삶에의 단계별 적응 ... 을 위해서는 선조들의 지혜를 적용할 수 있다. 따라서 학교교육만으로도 충분하다.· 전형성 문화 : 사회변동이 완만하거나 거의 없다. 인간의 삶의 단계별 양상이 세대별로 거의 변화하지

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.30 | 수정일 2018.04.03

다운로드 장바구니
[교육사] 교육 식민지에 대한 비판

로 우리 교육은 교육문화식민지 지적식민지라는 비판까지 받고 있는 실정이다. 교육학 뿐 만 아니라 오늘날 우리나라의 거의 모든 학문이 서구 학문의 영향을 받고 있으며, 대부분의 학문 ... 경험은 아동의 경험에서만 존재한다고 보고 있고 이는 19C 말 신교육운동에서 20C 초 듀이의 Chicago 대학교 실험학교를 통해서 형성된 루소의 아동중심교육에 기초하고 있 ... 적 인간학 등 교육현상을 철학적으로 연구하는 방법론들)이 소개되게 된다. 이는 60년대 이후에 이르러서 미국식 경험과학적 교육학에 대한 비판적이고 대안적인 이론으로서의 교육철학이

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.24

다운로드 장바구니
[가정학] 가정학의 역사

확고한 구성이 미비하여 발전은 더디었다.1945년 해방을 맞으면서 우리의 잃었던 생활문화를 다시 찾고 뒤떨어진 생활을 과학화하고 발전시키는 가정학 교육의 필요성이 증가했다. 해방 ... 츠 교육은 학교교육으로의 기틀을 잡기 시작했다. 가사과 전공과목으로 직물학, 의상학, 재봉, 세탁법, 요리법, 식품영양학, 가정관리, 가정경제, 육아법, 아동심리, 가정장식법 ... 아서 새로운 이론과 방법을 과학적으로 연구하여 생활발전에 기여해야 한다 고 하여, 가정학 교육이 생활의 과학화에 힘씀으로써 가정생활의 질의 향상에 기여해야 함을 강조하였다.대한가정학회

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.18

다운로드 장바구니
[도덕교육] 외국의 도덕교육과 우리 나라의 도덕 교육

었고 전통적 가치와 서양적 가치의 접목 등은 주요한 과제였다. 접근법이나 방법면에 있어서는 기본적으로 가치를 내면화하는 방법, 즉 사회화에 의한 도덕교육이 주된 방법이었다. 가치 명료 ... 「만주다했던 것이다. 그러므로 당시의 도덕교육은 엄밀한 계획에 의해 교사의 의식적 지도로 행해졌기 때문에 형식적이고 덕목주의에 폐단에 빠져, 아동들의 산 도덕성을 지도하지 못했던 것 ... 같다.2. 제2차대전 후의 도덕교육전후 실적으로는 1947년부터 일본에서는 새 교육과정에 의하여 수신과를 폐지하고 사회과에 도덕을 포함시켰고 학교의 모든 교육활동을 통하여 아동

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.10

다운로드 장바구니
[교육학] 교육의 사회적 기능

기능은 질서유지이론, 갈등이론, 지위집단이론의 사회학적 견해를 바탕으로 파악되고 발전해왔으며 이 이론들을 기반으로 하여 교육의 사회적 기능에 대해 접근해 보도록 하겠다.敎育은 유동 ... 이 그 사회의 구성원이 되기 위한 문화기대에 응하는 것 으로 개인의 입장에서는 수동적으로 받아들이는 명이 강하며 무의도적인 교육의 형태로 이루 어진다. 그러나 개인이 사회 기대 ... (파슨스)는 아동의 경쟁적 사회진출이 학교교육에 의해 이루어진다고 하였다. 이로 미루어 볼 때 학교는 의도적으로 아동에게 독립심이나 창의력을 길러주고, 그것을 사회에 나가서 효율

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.29

다운로드 장바구니
[교육심리] 학습장애

수 있는 학습장애아동의 생활 지침3) 효과적인 학습지도 방법4) 유형에 따른 사례 및 치료 방법5) 학습장애 연구소와 학습장애 치료기관의 교육방법 조사3. 나오는 말1. 들어가 ... 어서 주의점2) 학습장애의 행동적 특성3) 학습장애의 유형2 - 3. 학습장애의 판별2 - 4. 학습장애의 교육 - 사례를 중심으로1) 조기 치료의 중요성2) 가정이나 학교에서 할 ... 는 자신을 '멍청이'라고 생각하고 있다는 점이 었다. 학력을 중시하여 학업 성적이 아동을 평가하는 중요한 기준이 되고 있는 우리 사회에서 정수와 같이 학업 성적이 저조한 아이들은 낮

리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.03

다운로드 장바구니

이전10개 357 358 359 360 361362363 364 365 366 다음10개

파워링크

신청하기