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"말하기듣기수업모형" 검색결과 7,181-7,200 / 11,271건

  • 교육과정-교육평가의 종류
    수업을 시작하기 전에 학습자에 관한 정보를 얻기 위한 평가- 학습자의 지적 수준, 선행학습정도, 동기 등을 파악 (출발점 행동)- 진단평가를 통한 학습자의 수준을 통해 수업계획 ... 조절(2) 진단평가의 목적- 진단평가를 통해 수업도중 학생이 어려움을 겪을 것으로 예상되는 문제점에 대해 사 전진단 및 교정을 하여 수업 내용에 반영하기 위함.- 학습자의 개인차 ... )의 정의 : ‘형성평가란 교수-학습이 진행되고 있는 유동적인 상황 에서 학습자에게 피드백을 주어 교육과정과 수업 방법을 개선하기 위해 실시하는평가’(2) 형성평가의 목적- 학습 진행
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.26
  • [평가인증에 입각한] 3세반 (만1세) 8월 보육일지
    일11 :20자유선택 활동 및 오전 간식언어영역듣기 : 사과과 쿵!말하기 : 아삭 아삭 냠냠 쩝쩝읽기 : 사과과 쿵!쓰기 : 긁적거리기사과과 쿵!동화책* 역할 쌓기 : 유아 ... 하며 한명씩 안아주면서 건강상태 체크함.J9:50 ~11 :20자유선택 활동 및 오전 간식언어영역듣기 : 나무야 사랑해말하기 : 나무야 사랑해읽기 : 나무야 사랑해쓰기 : 긁적거리 ... 별 놀잇감등원하는 영아와 밝은 미소로 인사하며 한명씩 안아주면서 건강상태 체크함.J9:50 ~11 :20자유선택 활동 및 오전 간식언어영역듣기 : 맴맴 매미소리말하기 : 맴맴 매미소리
    리포트 | 26페이지 | 8,000원 | 등록일 2011.08.04
  • 교육의 사회적 기초
    를 적용할 것을 도입하였고, 교육문제와 관련이 있거나 연결고리가 있는 사회학 및 사회심리학 연구 결과들을 교육문제에 적용하였다.)교육의 사회학은 1950년대 이후 19세기 말에 프리처드 ... 을 주장 하였으며 사회경제적인 배경이 불평등하다는 것은 해결하기 힘든 것이므로 사회경제적 배경이 구체화되는 교육과정에 역점을 두었다.교육과정에 대한 관점은 지식의 사회성에 바탕을 두 ... 의존성, 합리성을 부인하고 사회의 속성을 변화, 불일치, 긴장, 갈등 등이 존재하는 것으로 이해하였다.) 대표적으로 마르크시즘을 들 수 있는데 정통마르크시즘은 경제적 하부구조가 상부
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.26 | 수정일 2016.07.21
  • 1학년 1학기 국어(듣기) 이렇게 생각해요
    여러사람이 있는 그림, 스토리 북, 학습지수업모형문제해결학습모형학습목표다른 사람의 말을 귀 기울여 들으면 어떤 점이 좋은지 알 수 있다.교과서말듣 44~45학습단계학습과정예상 ... 국어과(말·듣) 교수-학습 과정안단 원셋째마당. 이렇게 생각해요일 시대 상1의 1본시주제다른 사람의 말을 귀 기울여 들으면 좋은 점 알아보기차 시1/6장소1의1교실수업자학습자료 ... 지요?- 왜 실수를 하게 되었을까?- 친구가 실수를 안 할려면 어떻게 해야하지?- 다른 사람의 말을 잘 들어주면 무엇이 좋은지 말해보자.◎(활동2) 이야기 듣기▶그림보여 추측하기
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.12
  • 3학년 말하기 ․ 듣기 교수•학습 과정안. 둘째마당. 마음으로 보아요.
    ( 말하기 ? 듣기 )과 교수?학습 과정안지도교사단원둘째마당. 마음으로 보아요.지도교생제재되돌아보기학반본시수업목표시를 듣고, 생각이나 느낌을 말할 수 있다.일시장소교실학습 주제 ... 전시(5/6 )( 34-35)쪽본시(6 /6 )(36-39)쪽차시(1/6)(42-45)쪽수업모형반응 중심 학습1. 꼼꼼하게 살펴서학습형태일제 학습 및소집단 활동준비물교사: OHP필름 ... 나 이야기를 듣고 마치 자기가 그곳의 주인공이라고 생각하고 주인공이 어떤 생각을 갖고 있는지 어떤 느낌을 갖고 있을지 말해볼꺼예요.시를 듣고, 생각이나 느낌을 말할 수 있다반응의형성경험
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.28
  • 5-1 말듣쓰 다섯째마당 1차시 세안
    과 이어질 내용을 예측하는 활동을 통해 책이나 글을 읽은 뒤의 표현을 강조하는 데 주안점을 두었다.- 말하기?듣기?쓰기: 이 단원에서 중요한 내용을 적으면서 듣고, 이를 목적이나 독자 ... . 단원의 목표가. 말하기?듣기?쓰기1) 중요한 내용이 잘 드러나게 표현 할 수 있다.- 중요한 내용을 메모하며 듣고, 이를 방송 형식으로 표현할 수 있다.- 목적과 읽는이를 고려 ... 및 활동1. 손을맞잡고말하기?듣기?쓰기1114-117?중요한 내용을 적으면서 방송 들어 보기2-3118-121?친구가 한 일이 잘 드러나게 취재하기?친구가 한 일이 잘 드러나
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.19
  • [국어지도안]숨어있는 의미
    ) 1교시장 소차 시4/9교과서말·듣·쓰 98∼99쪽지도교생학습 목표♣ 상황을 고려하여 말할 때에 주의할 점을 알 수 있다.수업 전략학습 모형하기 듣기 학습 모형학습 집단 조직전체 ... 는 까닭 알기 상황에 따라 말하는 방법 알기기본학습통합적 학습발전적 학습이야기를 듣고 내용 파악하기상황에 어울리지 않는 까닭 알기상황에 따라 말하는 방법 알기?이야기를 들려주고, 내용 ... 하여 말할 때의 주의할 점 생각하게 하기?모둠 단위로 상황에 맞는 역할극의 대본을 작성하게 하기?서로 다른 상황에 따른 역할극을 하게 하기?가람이 이야기를 듣고 내용을 파악해 본다
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.02
  • 수업지도안 (국어 중3-1-1 배추의 마음)
    에서 ‘그늘’과 ‘눈물’의 의미 이해하기ㆍ말하는 이가 ‘그늘’과 ‘눈물’이 있는 사람을 사랑하는??? 이유 생각해 보기[목표 학습]ㆍ시의 어구에 사용된 표현상의 특징과 그 효과 파악 ... ??? 하기ㆍ표현 방법에 나타난 지은이의 의도 파악하기소단원? (2)배추의마음(본시)읽기 전 활동-읽기 전에ㆍ사진을 보고 배추에 대하여 자유롭게 말하기?2/4???읽기 중 활동ㆍ시 ... 의 표현 방법을 생각하며 감상하기읽기 후 활동-학습 활동[내용 학습]ㆍ시 속에서 ‘말하는 이의 마음’ 과 ‘배추의 마음’ 찾아??? 보기ㆍ시에서 어구의 의미 이해하기[목표 학습]ㆍ시
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.24
  • 한국화(한국전통회화)의 특성과 의의, 한국화교육(한국전통회화지도)의 기초, 한국화교육(한국전통회화지도)의 실제, 한국화교육(한국전통회화지도)의 수업모형, 향후 한국화교육(한국전통회화지도)의 제고방향
    한국화(한국전통회화)의 특성과 의의, 한국화교육(한국전통회화지도)의 기초, 한국화교육(한국전통회화지도)의 실제, 한국화교육(한국전통회화지도)의 수업모형, 향후 한국화교육(한국전통 ... 화교육(한국전통회화지도)의 수업모형Ⅵ. 향후 한국화교육(한국전통회화지도)의 제고 방향Ⅶ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국화 교육은 제4차 교육과정(1982)에서 본격적으로 도입하여, 한국 ... 도 매우 중요한 역할을 하기도 한다. 기의 모습은 볼 수 없지만 이런 자연을 변화시키고 새로운 사물을 잉태하기도 하는데 이런 것들은 모두 기의 작용으로 변화를 말한다. 물질이 순환
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
  • [특수교육] 과학과 밀도탑만들기 수업지도안
    기※어수선해지지않게 지도학습목표제 시?학습목표 제시후 읽게하기?큰소리로 학습목표 읽기PPT수업방법제 시?본시 수업전개 방법 알려주기?교사의 설명을 듣고, 본시학습 예상하기전개(30분)밀 ... . 학생 실태분석4Ⅲ. 교재 연구51. 과학과 수업의 일반절차52. 본시 적용된 수업모형5Ⅳ. 본시학습 지도계획61. 본시 교수?학습 전개62. 실험 보고서83. 본시 학습 자료 화면 ... 104. 본시 학습 평가 계획125. 교실 배치도12Ⅴ. 본시수업의 기대효과13Ⅵ. 참고문헌13Ⅰ. 단원분석1. 단원명가. 대단원 : 물체와 물질나. 소단원 : 물체와 물질 측정하기
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.06
  • 인적자원개발론- 설계
    은 어떤 것으로 하며 과정에서의 구체적인 목표들에 대한 적절한 수업전략을 세운다.1) 전반적 수업모형의 선택과정에서 사용하기로 선택한 전반적 또는 주도적이나 전략을 수업양식? 교수자주 ... 어있다. 목표와 실행 간의 중간 역할을 하는 설계는 구체적인 실천 방안을 세우는 일을 의미한다. 다시 말해서 수립된 학습목표를 달성하기 위해 학습 계획안을 조직화 하고 전략 ... 도 또는 교실중심수업? 자율적진도 또는 개별화 수업? 컴퓨터 기초 또는 프로그램 수업어떤 전략을 선택할 것인가는 서로 배타적인 문제가 아니다. 다시 말하면 교수자중심의 수업을 하
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.09.11
  • 1)영어-How many cows-수를 세고 묻는 표현과 크기를 나타내는 표현(중안)
    , group workpair work & individual work수업모형활동 중심 교수법학습주제수를 세고 묻는 표현과 크기를 나타내는 표현을 자유롭게 사용하기학습문제? 게임을 통해 전 ... 차시까지 배운 표현을 자유롭게 구사한다.? 역할놀이를 하면서 수를 세며, 묻고 대답한다.? 동물의 수를 묻고 대답하는 말을 듣고 확인한다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사 ... 결재지도교사( 영어 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원6. How many cows?교과서p.67 ~ 69 ( 4/4 )차시학습형태Whole class work
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25
  • [강추]4학년 국어(듣말쓰지도안) 1. 생생한 느낌 그대로(약안)
    ( 국어-듣말쓰 )과 교수? 학습안지도교사연구부장교 감교 장학 반4-3대 상남 16 여12 합28명지도교사단 원1.생생한 느낌 그대로지도시기학습 주제반복되는 표현을 살려 시 낭송 ... 하는 방법 알아보기차 시2/6장 소4-3교실학습 목표반복되는 표현을 살려 시 낭송하는 방법을 알아보자교과서쪽수8~9 쪽수업모형반응형성학 습단 계학습요항(분)교 수 ? 학 습 활 ... 되는 말을 살려 읽습니다.- 노래하는 느낌이 들게 읽습니다.◎ 학습 문제 확인민감성삽화ppt? 반복되는 표현을 살려 시를 낭송하는 방법을 알아봅시다.반응형성하기작품 읽기반응 형성하기
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.06
  • 역할놀이(역할극, 롤플레이)의 정의, 역할놀이(역할극, 롤플레이)의 필요성, 역할놀이(역할극, 롤플레이)의 기능, 역할놀이(역할극, 롤플레이)의 전개, 역할놀이(역할극, 롤플레이)의 전략 분석(역할놀이, 역할극)
    사용의 경험이 확대되어 듣기와 말하기 능력이 향상되어 표현력이 신장되었다.사. 전체 학생들의 수업에 대한 관심과 흥미도가 높아졌다.(안해석 52)아. 공연중심의 수업 활동을 통하 ... 학생들에게는 심판자의 역할을 맡겨 수행하게 하면 수업을 더욱 원만히 진행시킬 수 있다.역할 놀이를 보다 효율적으로 운영하기 위해서는 역할을 맡은 학생들이 어떻게 행동해야 하 ... 다.역할놀이 수업 모형은 파니 샤프텔과 조지 샤프텔(Fannie Shaftel & George Shaftel)부부에 의해 처음으로 개발되었다. 이들은 20년 동안 일상 생활에서 성실
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
  • 문벌 귀족 사회의 성립과 동요 - 학습지도안
    의 수립20/20? 6·25전쟁 ? 민주주의의 시련과 발전? 6월 민주 항쟁과 민주주의의 발전? 북한의 정치 ? 통일을 위한 노력본시 수업 전개 모형문제제시수업 분위기 조성전시 수업 ... 확인 · 동기 유발본시 수업 목표 제시전체 수업 제시된문제 분석하기문제탐구및해결문벌 귀족의 형성과정과 고려 사회의 특징 규정하기이자겸의 난과 묘청의 서경 천도 운동이 가지는 의미 ... 파악하기무신정권의 성립과 고려사회의 변화 상상하기정리내용 정리형성 평가(피드백)- 수준별 학습?평가차시 예고국사과 본시( 7/20차시)수업안단원Ⅲ. 통치구조와 정치활동2. 중세
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    [국어교육]국어 교수 학습 과정안, 읽기교육(늑대가 들려주는 아기돼지 삼형제 이야기,초등국어)
    - 읽기학습 목표? 다양한 관점에서 이야기를 읽고, 창의적으로 이야기를 구성할 수 있다.수업모형반응 중심 학습 모형준비물교사이야기 flash, 활동지 , 사진자료, 인물을 상징 ... 하는 고깔학생필기도구, 이야기 책단계(시간)학습내용교수 ? 학습 활동자료(■) 및 유의점(□)반응준비하기(5분)동기유발하기? ‘아기 돼지 삼형제’ 이야기 듣기? 교사는 아이들에게 삽화 ... 에서 잠시 멈추고, 교사는 질문한다.- 늑대는 뭐라고 했을까요?■말풍선이 되어 있는 이야기 flash□학생들의 대답은 되도록 다양하게 나올 수 있도록 유도한다.학습 목표 확인하기다양
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.06
  • 교수-학습 매체를 활용한 수학 학습
    ), (1996) 모두가중요하다: 수학의 장래에 대한 미국 국가 보고서, 서울: 한국수학교육학회, p414. 조작 기구 및 모형- 실제 수업에서 수월히 사용할 수 있고 교사 자신이 직접 제작 ... 교수-학습 매체를 활용한 수학 학습Ⅰ.놀이를 통한 수학 학습과 그 수업의 구체적 예1> 놀이(게임)를 통한 수학 학습1. 놀이(게임)를 통한 수학 학습- 놀이 수학은 ‘수학 교과 ... 내용에 아동이 흥미를 가지고, 수학 학습에 적극적으로 참여하기 위해 놀이를 접목시킨 창조적이고 능동적인 수학적 활동’ (박옥인 2002 p8)- 수학학습에서 놀이를 하는 궁극적인
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    수학과 교수 학습 계획안(교생실습-수학과 초등1학년 비교하기)
    하는 방법을 안다.학습모형문제해결 수업모형수업형태전체학습 → 모둠학습 → 개별학습교수학습과정교수?학습활동시간(분)자료 및유의점단계학습내용교사학생도입동기유발학습목표 제시T1. 자 여기 ... (수학)과 교수?학습 계획안일시0000. 0. 00.(수) 3교시장소1학년 달반교생명000지도담임000단원5. 비교하기교과서76~77쪽차시1/8차시학습목표길이를 비교하여 표현 ... 를 볼까요? 여기가 어디지?T2. 그래~ 여긴 놀이터에요. 지금 놀이터를 보니까 와 시소도 있고 철봉도 있네요. 그런데 여기 뭐라고 써 있죠?T3. 비교하기? 무엇을 비교할까? 자
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.22
  • 개정7차 초등 4-1 국어 4, 이말이 어울려요
    (국어- 말듣쓰)과 교수 ? 학습 과정안지도교생지도교사교감교장결재전결단 원4. 이 말이 어울려요.학습주제편지를 쓰면 좋은 점 알기학 반4 학년 8 반학 습목 표편지를 쓰면 좋 ... ~65)쪽수업모형문제해결학습편지를 쓰면 좋은 점 알기편지의 짜임과 내용 알아보기학습유형전체→개인→전체교수 학습 자료교사 : 동기유발 동영상, 악보, 실물 화상기아동 : 교과서단 ... 면 좋은 점 알기15? 그림보고 상황 파악하기- 교과서 62쪽을 보세요. 그림 4개가 나오는데요, 어떤 내용인지 살펴보도록 해요.- 먼저 그림 1은 어떤 장면인가요?- 그림 2 는?
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.30
  • Carroll의 학교학습이론
    한 외국어 적성검사의 타당성에 대한 다양한 결과를 설명하기 위하여 시도한 모형이었다.II. Carroll 학교학습모형의 시대배경미국의 1950년대부터 치열해진 과학경쟁은 ‘개인 ... 적 연ry)』과 Carroll의 『학교학습모형(a model of school learning)』이라는 저서에서 연구된 것이다. 당시의 “그 동안 학교 수업이 얼마나 철저하지 못하 ... . Carroll의 학교학습모형에 전적으로 기초하여, B. S. Bloom이 체계화시킨 교수?학습방법이다. Carroll은 가정하기를 학습자는 그 과제를 배우는데 필요한 시간의 양을 ‘어느
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.22
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2025년 06월 29일 일요일
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