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"말하기듣기수업모형" 검색결과 7,141-7,160 / 11,270건

  • 4학년 1학기 다섯째 마당. 감동의 메아리 (더 나아가기) 지도안
    결재지 도 교 사국어(말하기?듣기)과 교수 ? 학습안1. 단 원 : 다섯째 마당. 감동의 메아리 (더 나아가기)2. 지도의 실제가. 본시 교수 ? 학습 개요단 원다섯째 마당 ... ] 감상하기라. 형성 평가 계획1) 이원목적 분류표평가내용평가요소내 용 영 역행 동 영 역채점상 유의점듣기말하기읽기쓰기국어지식문학지식이해적용분석종합평가인물의 행동과 말과 행동 이해 ... ○○○2) 평가 내용 및 기준평가영역평가내용평 가 기 준평가척도평가시기평가방법인지적인물의 행동과 말과 행동 이해하기인물의 행동과 말과 행동을 정확하게 이해할 수 있다.상수업중관찰인물
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.30
  • 국어과 이야기중심교육(이야기중심학습), 수학과 이야기중심교육(이야기중심학습), 사회과와 과학과 이야기중심교육(이야기중심학습), 도덕과 이야기중심교육(이야기중심학습), 미술과 이야기중심교육(이야기학습)
    의 새로운 접근 가능성참고문헌Ⅰ. 국어과 이야기중심교육(이야기중심학습)학교의 이야기 수업에서 교사가 이야기 구조와 관련된 수업을 진행하기 위해서는 정교한 교수-학습 전략을 구안하여 적용 ... 하여야 한다. 이야기 구조 수업을 효과적으로 운영하기 위해서는 정교한 전략이나 하위 전략의 개발이 요청된다. 이는 이야기 구조 교육의 실현 과정에서 더 구체적으로 개발될 수 있 ... 이 교사에 의해 모범적 이야기가 제시되는 것이라면 학생들에 의한 도덕적 경험 발표하기는 “학생들의 도덕적 이야기 듣기”로 인격교육론자들은 이것을 “도덕발달에 관한 내러티브 접근법”이
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.07
  • 보건교육 매체 - 비투사매체
    할 때 말로만 전달하면너무 추상적이어서 이해시키기 어렵지만 실제적인 모형을 만들어 제시하면 효과적인 학습을시킬 수 있다.? 생략과 편집이 가능하다.: 강조되어야 할 부분만을 골라 모형 ... 서 경제성이 적다.? 모형을 이용할 경우 대상자가 많으면 효과가 적다.? 파손되기 쉬우며, 보관할 공간이 필요하고 운반하기가 불편하다.5. 사용 시 유의사항? 사용하고 난후 적절 ... 어서, 교사의 임의대로 학습 진행을 조절할 수 있다.2. 장점? 비용이 적게 든다.? 학습의 반복이 가능하며 휴대하기 편리하다.? 색깔과 모양이 다양해 주의를 집중시킬 수 있다.3. 단점
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.13
  • 체육 실습 소감문
    - 교육실습을 다녀와서 -체육 수업 소감문교육실습이라는 것이 힘들고 고단하지만 가장 긍정적인 면은 무엇보다도 학교에서 강의실에 앉아 전공 수업을 듣고 이론을 공부하는 것을 떠나 ... 은 과목들 중 가장 힘든 수업을 꼽으라면 많은 교생들은 과학수업도, 음악수업도 아닌 체육 수업을 말할 것이다. 교실 안에서도 통제가 잘 이뤄지지 않는 마당에 교실을 벗어나 운동장이 ... 직접 교수 모형선정이유교사의 분명한 설명과 시범 및 피드백이 필요한 활동이기 때문에 직접 교수 모형 선정함학습집단 조 직짝집단체험활동 내 용춤추기, 발표하기학습촉진 자 료일반자료
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.23
  • [학교경영][학교경영 조건][학교경영 체제][학교경영 사례][학교경영 정책방향]학교경영의 정의, 학교경영의 성격, 학교경영의 조건, 학교경영의 체제, 학교경영의 사례, 향후 학교경영의 정책 방향 분석
    적으로 활용하여 교육성과를 극대화하기 위한 계획, 조직, 조정, 평가의 일련의 활동 또는 과정이라고 정의할 수 있다. 다시 말해서, 학교 경영이란 학교를 하나의 경영 단위로 하 ... 는 받는 교사상 실천하기신뢰받는 교사상 실천하기는 강원도교육청이 교원상으로 제시하고 있는 수업에 전념하는 교원, 전문 지식과 능력을 갖춘 교원, 교직에 보람과 긍지를 갖는 교원 ... 과 연계되고 있으며, 본교의 알차게 가르치는 교사, 사랑이 넘치는 교사, 꾸준히 연구하는 교사상을 실천하기 위한 방침이다. 교육인적자원부 지정 21세기 지식정보화사회 학교모형 연구학교
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09
  • 보건교육- 강의법 자료
    이 주된 교수-학습의 모습이다. Clark 와 Starr의 주장을 따르면 수업자의 설명만으로 이루어지는 강의는 실패하기 쉬울 것이라는 암시를 받을 수 있다. 다시 말해 강의법 ... 적인 예들의 제시4학생교사가 제시한 다양한 예들을 분류하고 설명하기5학생그 이외의 또 다른 예 들어보기2) Ausubel의 선행조직자 모형 Ausubel의 선행조직자 수업모형단계활 ... 을 수 있다는 생각에서 강의를 듣는 것이 시간 낭비 라고 생각할 수 있다.⑧ 문제해결의 능력을 연마하는 데 필요한 기회를 충분히 줄 수 없다.⑨ 강의식 수업은 일방적 전달에 치우치기
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.10
  • 개정 7차 1학년 쓰기 [5단원 생각을 펼쳐요] 수업지도안 1차시
    합니다.5510812☆유창성※자유롭게 자신의 생각을 이야기하도록 한다.PPT(생각을 말하는 방법)※듣기 말하기 학습 내용을 상기하여 답할 수 있도록 한다.시 ‘내 친구’ (ICT 자료)※자신 ... 5. 생각을 펼쳐요차 시1 / 4본시주제주변에서 일어난 일에 대한 내 생각 정하기학습모형지식 탐구 학습학습목표?글을 쓰기 전에 내 생각을 정할 수 있다.교과서57~59쪽단계학습요항 ... 봅시다. 이를 위해 이번 시간에는 자신의 생각을 정리해봅시다.♣ 글을 쓰기 전에 내 생각을 정해봅시다.?시를 듣고 내용 파악하기( )?시를 듣고, 글쓴이는 어떻게 자신의 생각
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.20
  • 일반화지식 개념, 일반화지식탐구수업(일반화지식탐구학습) 사례, 일반화지식탐구수업(일반화지식탐구학습) 방법과 사실지식 개념, 사실지식탐구수업(사실지식탐구학습) 사례, 사실지식탐구수업(사실지식탐구학습)
    도읍지 주변의 공통점 예상하기- 큰 산, 큰 강, 넓은 들, 교통이 발달, 사람들이 많이 살고 있었을 것이다. 등3. 검증계획(탐색)○예상의 입증 방법 찾기?예상의 내용 분석하기 ... ○예상생각하면서 한 문장으로 정리해 보자옛 도읍지들은 외적의 침입을 막고, 생활하기 편리한 큰 산, 큰 강, 넓은 들이 있는 곳에 정했다.? 오늘날에는 어떤 곳을 사람들이 많이 모여들 ... ?보완하기◎ 차시예고-옛 도읍지의 문화재와 역사에 대한 조사 계획 세우기(조별, 개인별)Ⅳ. 일반화지식탐구수업(일반화지식탐구학습)의 방법문제 파악 → 예상(가설) 수립 및 검증
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등4학년 사회-2.서로 돕는 우리 가족 4차시
    원들의 역할 변화수업모형문제해결학습모형학습목표옛날과 오늘날의 가족 구성원들이 하는 일을 비교하여 말할 수 있다.단계학습과정교 수 ? 학 습 활 동시간(분)자료 및 유의점문제파악동기 ... 유발학습문제 파악◈ 동기유발오늘 아침에 우리 가족이 한 일 이야기하기? 오늘 아침에 우리 가족은 무슨 일을 했나요?-아빠는 일을 하러 가셨고, 엄마는 밥을 하셨고, 동생은 학교 ... 에 갈 준비를 했다.민서네 가족 구성원들이 하는 일 이야기하기? 민서의 아빠(엄마, 오빠)는 무슨 일을 하고 있나요?-민서의 아빠는 요리를 하고, 엄마는 설거지, 오빠와 민서는 청소
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.01
  • [재량활동교육과정]재량활동의 신설배경, 재량활동의 성격, 재량활동의 목표, 재량활동의 구성, 재량활동의 영역별 지도내용, 재량활동의 학급운영사례, 재량활동의 운영방법, 재량활동의 성과, 재량활동 관련 제언
    의 학습9. 자유 연구1) 내용2) 학습 집단 조직3) 시간 운영4) 학습 주제 선정Ⅶ. 재량활동의 학급운영사례1. 첫 번째 이야기[20초 말하기]1) 월별 주제를 잡아보자2) 아침 ... 을 얼마나 할까?(20) 어른들의 교통 규칙 위반 실태 조사Ⅶ. 재량활동의 학급운영사례1. 첫 번째 이야기[20초 말하기]“처음부터 욕심내지 말고 한 걸음 한 걸음 꾸준하게 끝까지 해 ... 교육3. 환경 교육4. 성 교육1) 논의2) 해결5. 학교 특색 교육(들꽃 학습)6. 학급 특색 교육7. 체험 학습1) 내용2) 학습 집단 조직3) 시간 운영8. 학습하는 방법
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.26
  • 사회과 교육 주웅영
    지금 당장 일어나고 있다 :현재의 사건을 가지고 시작하기-현재의 해결되지 않은 이슈조사- 즉시성의 의미, 학생들로 하여금 깊이 생각하도록 독려, 다른 역사적 갈등을 분석하기 위한 ... 으로 시작하기-데헤아 스미스의 접근방식-교사는 학생이 다른 유형의 자료할 수 있도록 도서관 사서, 다른 역사적 관심을 가진 집단과 같이 작업할 수 있다.(학생들은 첫째질문을 토의하기 ... 전 다량의 정보 축적)-건설적인 논쟁의 역사적 사고에 중요한 기능을 한다.-두 가지의 토론 모형이용.①나는 ( )때문에 ( )에 찬성하거나 반대한다.- 찬성, 반대에 대한 확실
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.07
  • 탐구수업 모형
    1.탐구 수업 모형의 특징탐구학습이란 지식이나 정보를 단순히 받아들이고 암송하는 학습이 아니라 자료를 토대로 해서 의문을 풀고 새로운 지식을 획득해 가는 형태이다. 이 모형 ... )사고를 조작하긴 보단 관찰 ,질문을 통해 자료를 수집한다.(8)사고력을 신장 시키는 모형이다.[표1] 목표 유형에 따른 기존 과학수업모형의 분류목표 유형시대적 배경수업모형개념오 ... 개념 연구발생학습수업모형(Cosgrove & Osborne, 1985)인지갈등수업모형(권재술, 1989)초인지수업모형(박종원, 1992)기타(Renner, 1982, Driver
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.22
  • 초등 3학년 영어 지도안(세안)
    고 의도, 목적을 이해한다.?두 문장을 듣고 뜻이 같은지 다른지 구분한다.?간단한 말을 듣고 상황과 목적을 이해한다.?간단한 말을 듣고 사건이 일어난 순서를 안다.말하기?강세, 리듬 ... 의 참여의욕, 태도, 의사소통 능력 등을 관찰하여 서술식으로 기술하도록 명시되어있다. 따라서 3단원의 평가 역시 3학년의 영역인 음성언어(말하기, 듣기) 중심으로 관찰 된 사항 ... 2008학년도 임상장학영어과 교수-학습 과정안단 원3. Happy Birthday!학습주제생일 축하와 감사의 말 전하기일 시2008년 5월 22일 (목) 6교시대 상3학년 2반
    리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.09
  • 4학년 국어 약안 둘째마당.책속의 길을 따라 9차시
    기‘내용 파악 원리’-등장인물 → 성격 파악하기-이야기의 내용을 짧게 간추리기-주제를 찾아보기보조 판서다. 평가 계획1) 이원목적 분류표평가내용평가요소내용영역행동영역듣기말하기읽기쓰 ... - 교실차 시9/9교과서58∼61쪽지도교사학습 목표♣ 주제를 알아보며 이야기를 읽을 수 있다.수업 전략학습 모형문제 해결 학습학습 집단 조직전체 활동→개별 활동→전체 활동중심 학습 활동 ... 고 이해하기?‘나무도령’ 영상에 대해 질문한 내용 발표해보기10′?ppt자료?전체학습※어려운 낱말의 의미를 알려준다.내용파악하기?‘소쩍새를 사랑한 떡갈나무’ 영상을 보여준다.?영상
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.22
  • [한국근현대사] 중학교 국사 민족의 독립운동 세안
    었는가?학습 모형탐구수업(역할극)학습 자료PPT, 역할극 소품학습목표? 한국광복군의 형성과정을 이해한다.? 역할극을 통해 한국광복군과 조선의용군의 활동이 어떠하였는지 파악한다.지도단계지도 ... 차 례1. 교재 및 단원명12. 단원의 개관13. 단원의 학습목표24. 단원의 구조도35. 단원의 지도계획46. 지도방법 및 학습활동47. 단원의 평가계획48. 국사과 본시 수업 ... 민족이 겪은 시련과 그 시련을 극복하기 위해 전개하였던 민족 운동을 학습하는 단원으로서, ‘민족의 수난’, ‘3·1 운동’, ‘독립 전쟁의 전개’, ‘국내의 민족 운동’이라는 네
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.23
  • 학교폭력 가해청소년을 위한 청소년 활동 프로그램 기획
    를 듣거나 체벌을 받고 있는 실정이다 .그나마 학생부 교사들이 수업을 들어가게 되면 이들 학생들은 그대로 방치되어 있다. 또한 대부분의 문제 학생에게는 강한 체벌이 내려지는데 이러 ... 처럼 말하는 아이들. 하지만 피해학생에게는‘죽고 싶을 만큼의 고통’을 남기고 있었다. 전문가들은 이런 현상을 두고 학교폭력이 점점 교묘해지고 구조화되고 있다고 분석했다. -경향신문 ... 에 너무 팽배해 있어, 청소년들은 덕성과 감성이 황폐화된다. 이런 현재의 청소년들의 문제는 매우 심각하다고 볼 수 있으며 이런 문제들을 해결하기 위해서는 특정 계층의 노력만 있어서는 안
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.22
  • 초등학교 영어과(영어교육)의 특성과 기본방향, 초등학교 영어과(영어교육)의 수준별교육과정과 지도어휘, 초등학교 영어과(영어교육)의 영역별지도와 단계별지도, 초등학교 영어과(영어교육)의 교수학습모형 분석
    )의 영역별지도1. 듣기 지도1) 교실영어2) 신체반응활동(TPR)3) 의사 소통활동2. 말하기 지도1) 통제된 말하기 연습2) 유도된 말하기 연습3) 자유 말하기 활동3. 읽 ... 2. 상호 평가3. 수준 나누기?Let's Play?따라 부른 후 익혀 부르기노랫말 생각하며 노래 듣기->들은 노랫말 말하기->한 소절씩 따라 부르기->비디오 보며 맞춰 부르기 ... ->익혀서 부르기->문답창하기->신체표현하며 부르기->노랫말 바꿔 부르기?‘조용히’상태에서 비디오를 보고 상황에 맞게 말할 수 있는지 자기 평가 실시-Dialog 1,2?교과서 그림
    리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.15
  • 프로이트와 프롬의 심리학적 인간관의 비교
    았었다. 프로이드라는 심리학자가 있다는 것은 알고 있었지만 무슨 일을 했는지는 전혀 몰랐다. 이번 기회로 여러 심리학자를 살펴보게 되었다. 심리학적 인간관에 대하여 비교하기 전 ... 고 있으며 이드, 초자아, 방어기제로 구성되어 있으며, 특히 생의 첫 6년간 억압된 모든 경험이 이 부분의 기억에 담겨져 있는 것으로 간주된다. 구조적 모형으로는 원초아, 자아, 초 ... 양육자의 비난이나 벌에 의한 죄책감)과 자아이상(칭찬으로 형성)을 말하며, 도덕적 재판관의 의미를 갖는다. 본능으로는 리비도(성충동), 죽음의 본능을 말한다. 리비도(Libido
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.16
  • 자연교수법(Natural Approach)의 교실수업 적용 및 수업절차
    자연교수법(Natural Approach)- 교실수업의 적용 ? 수업모형 -1. 수업절차자연교수법은 그 기법과 활동들을 각종 교수법으로부터 자유로이 채택하여 왔고 이를 아주 다양 ... mouth.② 2차시(발화 전 단계) : 교사의 명령을 듣고 말의 의미를 이해하며 따라 행동하게 한 후에 명령을 듣고 실제 행동으로 반응하게 한다.【예】Walk to the ... ~ 발화 단계) : 발음을 듣고 의미를 이해하며 자발적으로 따 라 하게 한다. 간단한 인사말, 감사, 사과의 표현을 익혀 말하게 한다. 간단한 놀이와 게 임을 하게 한다.【예】발음
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.22 | 수정일 2014.11.07
  • 미술학습지도안
    (교과서 p24~ 25관련)2) 지도방법 : 강의식 및 순회지도3) 학습모형 : 개인별 학습4) 본시 학습목표 : 추상화의 의미를 알고, 교사가 들려주는 음악을 듣고 자신의 느낌이 나 ... 화란교사가 들려주는 음악을 듣고떠오르는 내용들을 메모하기?구상 및 아이디어 스케치하기?재료와 표현방법 선택하여 작품제작하기?차시 준비물 및 과제 확인하기?교사-PPT자료작품제작서 ... ?실기를 하기 위해 필요한 재료를 준비하도록 한다.?재료를 준비한다.스케치북,여러 가지재료들▶구상하기?음악을 듣고 감각적 상상하기-이야기를 만들뿐 아니라 냄새, 맛까지도 상상해보
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.25
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2025년 06월 29일 일요일
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