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"학교상담의 이해" 검색결과 701-720 / 58,861건

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    아들러
    를 변화시키는 것이었기 때문에 아들러의 심리상담 이론은 가정, 학교 지역사회 등으로 확산되었다. 아들러 본인이 공동체를 지키기 위해 이것을 원하기도 하였다. 그것은 아들러가 심리학자 ... 있었기 때문이다.‘꿈의 해석’을 통해 분석된 프로이트의 정신분석학 이론은 인간이 지닌 기본적인 심리의 본연을 이해하고, 그와 관련하여 심리적인 다양한 문제에 시달리고 있는 사람 ... 보다도 적극적으로 연구 활동에 임한 인물이었다. 이후 아들러는 정신분석학을 기반으로 인간의 열등감에 대하여 이해코자 많은 노력을 진행하였다. 결과, 그는 자신만의 독자적인 이론을 만들
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.13 | 수정일 2024.05.13
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    인간중심상담이론에 대하여 설명하시오.
    로 작용한다.또한, 인간중심상담이론은 교육 분야에서도 효과적으로 적용될 수 있다. 교사나 학교 상담사는 학생들의 감정과 학습 경험을 이해하고 지원함으로써, 학생들의 학업 성취도와 심리 ... 함으로써, 내담자가 스스로 문제를 인식하고 해결해 나갈 수 있는 환경을 조성하는 것을 목표로 한다. 이러한 접근 방식은 상담자의 공감적 이해, 무조건적 긍정적 관심, 진정성 있 ... 는 태도를 바탕으로 하며, 내담자가 자신의 감정과 생각을 자유롭게 표현할 수 있도록 돕는다. 인간중심상담이론은 개인의 주체성과 자율성을 존중함으로써, 내담자가 자기 자신을 이해
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.18
  • 개인상담과 집단상담에 대해 알아보고 공통점 및 차이점에 대해 서술해 보시오.
    와 이론은 학교생활지도(guidance)의 한 가지 방법으로 알려진 것이다. 이러한 이유 때문에 상담이 가지는 개념은 흔히 훈육과 반대되는 개념으로 이해하고 있는 경우가 많다. 훈육 ... 상담(counseling)이라는 용어는 1957년에 우리나라에서 있었던 학교에서의 상담자를 육성하기 위한 강습회에서 첫 사용되면서 널리 알려지기 시작하였다. 당시 상담의 실제 ... 은 처벌과 규율을 위주로 하는 학생지도 방법 대하여 반대하고 상담은 학생들을 이해하는 것을 중요시 하는 방법이라고 여기는 것이 그것이다. 물론 상담의 과정에서 발생하는 양상은 훈육
    리포트 | 5페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.06.07
  • 사회복지 사례를 한 가지 설정하여 사회복지실천 과정의 각 단계에 따라 사회복지사의 역할을 정리하시오. 서론
    에 따라 사회복지사의 역할을 살펴보는 이번 레포트에서는, 사회복지실천기술론을 학습하고 있는 사회복지사로서의 역할을 객관적으로 분석하고 이해하는 것을 목표로 한다.사회복지사는 사회적 취약 ... 단계별로 자세히 분석하고 설명하도록 하겠다. 이를 통해 사회복지사로서의 역할과 사회복지실천 과정을 심층적으로 이해하고, 전문적인 사회복지 기술을 복습하는데 초점을 두도록 한다.본론 ... 님으로부터 육체적, 정신적인 학대를 받았다. 부모님의 폭력적인 언행과 폭력적인 충돌로 인해 지민은 심리적으로 큰 상처를 입었고, 자신을 지탱하기 힘들어하는 상황이다.지민은 학교에서도 어려움
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.15
  • 현재 내가 가장 해결하고 싶은 것(심리적 어려움을 겪고 있는 것)을 상담의 과정에 따라 구체적으로 진술하시오.
    와 이론은 학교생활지도(guidance)의 한 가지 방법으로 알려진 것이다. 이러한 이유 때문에 상담이 가지는 개념은 흔히 훈육과 반대되는 개념으로 이해하고 있는 경우가 많 ... 상담(counseling)이라는 용어는 1957년에 우리나라에서 있었던 학교에서의 상담자를 육성하기 위한 강습회에서 첫 사용되면서 널리 알려지기 시작하였다. 당시 상담의 실제 ... 다. 훈육은 처벌과 규율을 위주로 하는 학생지도 방법 대하여 반대하고 상담은 학생들을 이해하는 것을 중요시 하는 방법이라고 여기는 것이 그것이다. 물론 상담의 과정에서 발생하는 양상
    리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.06.09
  • 사회복지사 실습일지(2024년 구법)
    하는데 이를 통해 소통의 중요성, 자기 돌봄과 회복, 독립성과 상호 의존의 균형, 용서와 재발견의 과정을 이해하고, 부부 상담에서 이러한 요소들을 실천적으로 적용할 수 있다고 생각 ... 합니다. 실습지도자 의견 영화 ‘굿윌헌팅’에서 상담자 숀이 공감, 이해, 사랑으로 내담자 윌을 치유하는 과정은 현실상담 이론과 기법을 고스란히 담아내고 있는 것 같고, 10번에 걸쳐 네 ... 첨률서비스나 무료 상담, 치료까지 제공하기 때문에 나이와 계층에 관계없이 누구나 상담과 치료를 위하여 부담 없이 방문해 서비스받을 수 있는 특징을 갖고 있다. 또한 가족 상담
    서식 | 100페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.12.02 | 수정일 2025.01.07
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    (A+)학교교육에 있어서 학생지도는 크게 교과지도와 생활지도로 나눌 수 있다는 것을 학습하였다. 교과지도가 가르치는 교과중심의 학습영역이라면 생활지도는 무엇일까요? 학교상담자로서 그 역할과 특성을 정리하여 제시하고, 생활지도 상담상담자에게 어떤 역할을 요구하고 있는지 기술하시오.
    [생활지도와상담]? 주제 : 1주 1강에서 학교교육에 있어서 학생지도는 크게 교과지도와 생활지도로 나눌 수 있다는 것을 학습하였다. 교과지도가 가르치는 교과중심의 학습영역이 ... 라면 생활지도는 무엇일까요? 학교상담자로서 그 역할과 특성을 정리하여 제시하고, 생활지도 상담상담자에게 어떤 역할을 요구하고 있는지 기술하시오.Ⅰ. 서론교육의 목적은 학생들이 학문 ... 등을 중요시하며, 학교에서의 전반적인 경험을 향상시키고 긍정적인 학습 환경을 조성하는 역할을 맡고 있습니다.이에 따라 학교상담자는 교과지도뿐만 아니라 생활지도에서도 활발한 역할
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.27 | 수정일 2023.12.29
  • 우울장애학생에 대한 심층적인 이해와 교육전략
    , 가정과 학교 간의 협력 또한 핵심 요소이다. 학부모와 교사, 상담사, 전문가들은 학생의 우울장애를 효과적으로 관리하고 지원하기 위해 협력해야 한다. 학부모는 학교에서의 상황 ... 증상을 경험하는 학생들을 식별하고, 그들의 우울장애가 어떤 형태인지를 파악해야 한다. 이를 위해 학교상담사나 전문가의 도움을 받을 수 있으며, 이러한 전문가들은 학생들의 행동 ... 다. 우울 관리 기술은 심리 상담, 정서 조절 기술, 스트레스 관리 등을 포함할 수 있으며, 학교상담사나 전문가의 지원이 필요할 수 있다.우울장애 학생들은 긍정적이고 지지적인
    리포트 | 6페이지 | 2,900원 | 등록일 2023.10.02
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    청소년의 생활지도와 상담에서 심리검사를 활용할 수 있는 사례에 대해 서술하시오
    . 본론요즘 청소년들은 인터넷 중독, 게임 중독, 스마트폰 중독 등 각종 중독 증세를 보이고 있다. 이런 심각한 사회문제들을 해결하기 위해 학교에서는 전문상담교사를 배치하고 학생 ... 로 했다. 또 일선 학교에는 전문상담교사 배치를 확대하며 Wee프로젝트 운영을 내실화한다는 방침이다. 하지만 교원단체들은 이번 조치가 오히려 교권침해를 부추길 우려가 있다며 반발 ... 들의 학교생활 적응력 향상뿐만 아니라 진로 탐색에도 도움을 줄 수 있다. 특히 검사 실시 후 해석상담 과정에서는 내담자에게 보다 구체적인 정보를 제공함으로써 자신의 장점과 단점
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
  • 학교사회복지론_학교에서 근무하는 학교사회복지사와 전문상담사는 서로 다른 전문성을 가지고 학교 구성원들과 협업해야함에도 불구하고 현장에서는 업무영역이 중복되는 경우가 많습니다. 학교사회복지사의 역할을 전체적으로 설명하고 학교사회복지사가 전문상담사와 차별되게 가지고 있는 전문적 역할에 대해 설명하시오.
    학교사회복지론학교에서 근무하는 학교사회복지사와 전문상담사는 서로 다른 전문성을 가지고 학교 구성원들과 협업해야함에도 불구하고 현장에서는 업무영역이 중복되는 경우가 많습니다. 학교 ... 사회복지사의 역할을 전체적으로 설명하고 학교사회복지사가 전문상담사와 차별되게 가지고 있는 전문적 역할에 대해 설명하시오.목 차1.서론2.본론1) 학교사회복지사 역할(1) 자문가(2 ... ) 공동협력자(3) 교사(4) 조정자(5) 옹호자(6) 관리자(7) 중개자(8) 치료자?2) 학교사회복지사와 전문상담사의 차별점과 전문적 역할3.결론4.참고문헌1. 서론학교 사회
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26
  • 특수아의 영역별 장애에 대한 정의를 기술하시고 그 중 한 개를 선택하여 상담전략을 제시하고 기술하시오.
    는 반드시 학교나 학급 내 상담선생님을 배치하고 일반 교사와 협력해 체계적인 교육과 특수아에 대한 이해를 바탕으로 구조화하여 특수아동이 더 이상 사회로부터 소외되거나 배척되지 않고 안전 ... 인식이 적어 학생들을 이해시키는 것이 어렵다고 호소하고 있으며 다른 초등학교에 근무하는 B씨 역시 수업 중 소리를 지르거나 돌아다니는 돌발행동을 해 다른 학생들의 수업에 방해 ... 에 상담이 어려운 유형 중 하나이다. 또한 특징적으로 장애 정도별 상담효과가 가장 두드러지게 나타나는 유형이라고 할 수 있는데 특징적으로 어려운 말이나 긴 문장을 이해하지 못하
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.20
  • 청소년 대상 집단 상담 프로그램을 기획하고 평가 방안을 제시하시오(프로그램개발과 평가)
    으며, 때로는 학교 부적응이나 자해와 같은 극단적 행동으로도 나타날 수 있다.이러한 문제에 대응하기 위해 학교와 지역사회에서는 다양한 상담 프로그램을 운영하고 있으나, 프로그램의 내용 ... 행동치료와 해결중심 상담의 이론적 토대를 바탕으로, 자기이해, 공감, 갈등해결, 협동의 가치를 실천할 수 있도록 구성되었다. 또한 본 프로그램의 효과를 체계적으로 분석하기 위한 평가 ... 은 주 1회, 총 6회기로 구성되며, 1회기당 60분 내외로 운영된다.회기별 주제는 다음과 같이 구성된다.⑤ 프로그램 운영 방안장소: 학교상담실 또는 비교적 넓은 다목적실(탁
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.20
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    인간발달, 유아기, 언어발달 사례
    시기 유아의 특성을 이해하는 것은 유아를 둘러싼 환경에 속하는 모든 이들에게 당연히 요구되는 일이다. 이런 이해는 많은 사람을 대하고 상담하게 될 예비 상담교사인 우리에게도 당연히 ... . 그러므로 이 시기 유아의 특성을 이해하는 것은 유아를 둘러싼 환경에 속하는 모든 이들에게 당연히 요구되는 일이다. 이런 이해는 많은 사람을 대하고 상담하게 될 예비 상담교사인 우리 ... 이 있지만 영어를 가르치고 있는 관계로 언어발달만을 다루기로 하였다. 지금은 중등학교에서 영어를 가르치고 있지만 대학교 때에는 영어 유치원에서 근무한 적이 있었다. 5세에서 7세
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.01
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    인권이 무엇인지 정의하고, 학생 및 학교 구성원의 인권을 증진하는 학교가 되기 위한 방안에 대하여 논하시오.
    될 때 사람은 스스로를 존중하고 타인을 존중하는 상호 존중의 문화를 형성한다. 나는 이러한 문화를 학교에서도 만들 수 있기를 바란다.인권의 정의를 이해할수록 나는 모호한 고민 ... 이 필요하다. 학교는 인권 교육 결과와 모범 사례를 시각화하여 공유하고, 타운홀 미팅을 통해 이해관계자들의 목소리를 듣는다.두 번째 어려움은 예산과 시간 부족이다. 인권 워크숍 ... 인권이 무엇인지 정의하고, 학생 및 학교 구성원의 인권을 증진하는 학교가 되기 위한 방안에 대하여 논하시오.목차1. 서론2. 본론가. 인권의 정의나. 학생 및 학교 구성원의 인권
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.18
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    해결중심 상담이론과 이야기치료 상담이론의 주요 개념을 분석하고 어떤 점에서 큰 차이를 보이는지에
    면서 상담 기능은 개인이 최대한 발달과 복지를 이룩할 수 있게 도와주는 것에 있기에 인간 존재에 영향을 주는 모든 요인에 관해 이해해야 하며 이들 요인에 관한 지식을 활용할 수 있 ... 행동을 해결하는 데에 요구되는 사고의 틀을 마련하고 이러나 이론적인 도움을 받지 않고 문제행동을 이해하기는 어렵다. 상담이론은 다양하게 존재하는데 개별 이론마다 독특한 인간관을 지니 ... 는지 등을 파악한다. 해결중심상담에서 상담자와 내담자의 관계유형은 네 가지로 구분하는데 비자발적인 내담자로 치료 동기가 없으며 방문 자체를 긍정적으로 평가해야 하며 이해받는다는 느낌
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05
  • (A+)청소년기의 정신건강문제의 중요성과 문제점을 논하고 사회복지적 측면의 개입방향에 대하여 서술
    의 관심과 이해는 청소년의 자존감과 안정감 형성에 결정적인 영향을 미친다. 학교 차원에서는 또래 관계 프로그램, 상담 지원, 학교폭력 예방 교육 등이 필요하다고 할 것인 바 학교 ... 방안 고민청소년기의 정신건강 문제는 단순히 개인적인 상담이나 치료로 해결될 수 있는 차원이 아니다. 사회복지적 관점에서는 개인, 가정, 학교, 지역사회, 나아가 정책적 차원이 함께 ... 작동해야 한다. 먼저 개인적 차원에서는 정신건강 전문 상담과 심리치료, 스트레스 관리 프로그램이 필요하다. 청소년이 자신의 감정을 이해하고 조절하는 능력을 기르는 것은 향후 자아
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.28
  • 학교사회복지론 ) 영화 파수꾼을 감상하고, 내가 학교사회복지사라면 기태, 동윤, 희준의 문제해결을 위해 어떤 개입을 할 수 있을지 작성하고, 개인의 경험에 빗대어 학교폭력상황에서 방관자 또는 방어자역할을
    자기이해 중심의 개인별 프로그램 제공1-4) 또래 지지 체계 및 관계망 복원1-5) 가정환경 연계 및 보호자 상담1-6) 예방 중심의 학교문화 조성2) 침묵의 의미와 성찰: 학교 ... 활용하고, 담임교사, 상담교사, 학교사회복지사가 참여하는 월례 회의를 통해 학생들의 상황과 필요한 지원에 대한 논의를 정례화한다. 이러한 협업 체계는 잠재적인 위기 상황을 조기 ... 적 소외 등 각 가정의 특성은 학생들의 심리적 문제에 깊은 영향을 미친다. 학교사회복지사는 보호자 상담을 통해 각 가정의 양육 방식과 한계를 파악하고, 학생의 정서적 및 사회적 발달
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.25
  • 가족 상담 및 가족치료 ) 구조적 가족치료 모델의 주요 개념, 치료 목표, 치료 과정, 기법을 설명하고 구체적인 상담사례를 작성하시오. 할인자료
    가족 상담 및 가족치료구조적 가족치료 모델의 주요 개념, 치료 목표, 치료 과정, 기법을 설명하고 구체적인 상담사례를 작성하시오.가족 상담 및 가족치료구조적 가족치료 모델의 주요 ... 개념, 치료 목표, 치료 과정, 기법을 설명하고 구체적인 상담사례를 작성하시오.목차1. 서론2. 본론1) 구조적 가족치료 모델의 주요 개념2) 구조적 가족치료 모델의 치료 목표 ... 와 치료 과정 및 기법3) 구조적 가족치료 모델의 구체적 상담사례3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론가족 상담과 가족치료라는 개념은 이러한 시도가 이루어지던 초창기에는 주로 개인
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2024.07.29
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    전문적인 학교사회복지사를 양성해야 한다고 했을 때 양성하기 위한
    의 공인된 상담교육 등이 절실하게 필요하다고 생각한다. 학교사회복지사는 현장에서 요구되는 지식과 기술이 다양하기도 하지만, 앞에서 언급했듯 다양한 체계에 대한 분명한 이해가 있 ... 에 전문적인 교육 외에도 다양한 문제 해결을 도와주는 전문성 있는 다양한 체계를 이해하는 학교사회복지사가 선발되고 양성되어야 한다. 이를 위해서는 다양한 체계의 습득 및 해결중심의 공인된 상담교육 기법 등을 보유하도록 자격요건 강화와 커리큘럼에 적극적인 반영이 필요하다. ... . 본인의 생각과 견해학교사회복지사의 양성과 관련해 필수조건과 자격, 커리큘럼을 살펴보았고 이에 대한 본인의 의견은 다음과 같다.1) 다양한 체계의 습득 및 해결중심의 공인된 상담
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.29
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    특수아상담_특수아동의 접근 방법으로서 교육적 접근과 상담적 접근의 필요성에 대하여 논하시오.
    문헌Ⅰ. 서론교육과 상담은 아주 밀접한 관련이 있다는 사실은 교육과 상담의 영역과 목적이 많은 부분에서 겹치는 점에서 잘 드러난다. 학교에서는 학생들의 문제해결 및 예방을 위해 ... 적 접근의 필요성서론에서 언급한 바와 같이 장애아동에게 상담학교생활에 있어서 중요한 요소이다. 이에 장애아동의 상담은 활성화되어야 하며 특수아동에 대한 상담적 접근의 필요성을 다음 ... 어, 상담사가 아동의 감정을 이해하고 공감하며, 그들이 스스로 감정을 인식하고 표현하는 방법을 배울 수 있도록 도와준다. 그러나 장애 학생들은 자신의 감정이 어떤지 알기 어렵
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.13
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2025년 09월 17일 수요일
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