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"지구과학1심화탐구" 검색결과 701-720 / 1,140건

  • ASSURE 모형에 따른 교수설계 적용 (과학교과)
    ASSURE 모형에 따른 교수설계 적용 (과학교과)1.학습자분석: 일반특성- 모든 학생들은 중학교 1학년 2학기의 과정을 거치고 있다. 전반적으로 지구온난화에 대한 개념과 원인 ... 자는 지구온난화 대한 이해를 심화, 관련된 과학의 이론이나 개념을 설명 듣고 인터넷으로 찾아 볼 수도 있다. 집단별로 학습한 내용을 기록하가 위한 학습지도 제공한다.4. 교재활용 ... 을 알지 못한다. 개인적인 차이가 있겠지만 대부분의 학생은 과학교과를 어려워하고 있으며 이 단원의 단어들을 낯설게 여기고 있다. 그러나 금번 수업을 통해서 지구온난화에 대해 명확
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    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.29
  • [초등교원임용고시 교육과정서브노트] - 사회,수학,과학,실과 추가정리본
    의 성취 수준 제시1. 환경확대법 제한점 보완 방법① 각 학년별로 지구촌적 관점 고루 반영② 지역사회에서 세계사회 발견(3,4학년)2. 기능영역 평가 관점 ×4① 탐구 기능② 정보 획득 ... 모양으로 분해,여러 도형을 한 도형으로 합성.......③ 작도 -지구의 바른 사용법, 도형의 성질 발견, 검증1. 도형 지도에서 다양한 조작활동(구성활동)의 효과? (4 ... 여 흥미와 호기심을 가지고 과학의 지식 체계를 이해하며, 탐구 방법을 습득하여 올바른 자연관을 가진다.'① 자연의 탐구를 통하여 과학의 기본 개념을 이해하고, 실생활에 이를 적용
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.25
  • 사회학사 중간레포트
    ●목차●1.서론2.본론(1)자연과학과 사회학의 공통점과 차이(2) 사회학의 대상과 객관성의 근거(3) 현대사회의 특징3. 결론1.서론사회학을 어떻게 간단명료하게 정의 내릴 수 있 ... 를 통해서 그들이 논한 사회학을 짚어보고 그들의 사상과 현대사회와의 영향력에 대하여 알아보고자 한다.2.본론(1)자연과학과 사회학의 공통점과 차이우선 자연과학은 일반적으로 과학이라고 ... 은 경우가 있다. 자연과학의 고유한 분야로는 크게 물리학·화학·생물학·천문학·지학이 있다. 그 중 지학은 지질학·지구물리학·지구화학·지리학 등으로 다시 분류된다.다음으로 사회학이란 사전
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.17
  • 5-2-4 화산과 암석
    을 조사하고 그 위치를 알아본 다음, 지구 내부의 힘에 의해서 지층이 휘어지고 어긋나는 현상에 대해서 모형 실험을 통하여 학습한다.또, 심화 과정에서는 지진계의 원리에 따라 직접 ... 과 변성된 후의 암석의 특징을 구별할 수 있다.● 일상 생활에서 암석의 특징에 따라 이용되는 예를 조사할 수 있다.● 우리 주위의 암석에 대하여 호기심을 가지고 탐구하려는 과학적 ... 단원명 5-2-4 화산과 암석■ 단원의 개관이 단원은 제 7차 교육 과정 중 5학년의 화산과 암석에 해당되며, 우리가 살고 있는 지구의 내부에서 작용하는 열과 힘에 의해 지표면
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.02
  • 과학 교수학습지도안
    Ⅰ. 과학과 교육 과정 특성 및 목표1. 과학 교과의 특성과학 탐구과학자가 경험적 증거를 수집하고 이를 검토, 해석하여 구조화된 지식 체계로 발전시키는 데 사용하는 모든 방법 ... 을 일컫는다. 과학자의 탐구활동과 유사한 방법을 통해서 과학을 지도한 것은 학생들에게 과학의 본성을 인식시키고 과학 학습의 효율성을 높일 수 있다. 즉, 과학 교육을 통해서 학생 ... 들은 전형적인 과학 탐구 과정을 경험하고, 이를 통해서 과학 개념과 원리를 학습하게 된다. 또한 과학 탐구의 경험을 통하여 과학에 대한 관심과 흥미를 높이고, 과학적 태도를 기를 수
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.11
  • 자유탐구 보고서 갯벌에 관하여
    [지구 과학 REPORT]- 자유 탐구 보고서 -Ⅰ. 교사의 입장에서 자유탐구 학습 과정 연간 계획단 계세부 활동 내용계획 단계(3월)1. 자유탐구 학습 주제 선정 -> 갯벌 ... - 자기 평가, 자유탐구 결과에 대한 상호 평가, 자유탐구의 결과와 과정에 교사 평가 3가지로 이루어진다.14. 발전- 탐구 과정에서 새롭게 나타난 주제에 대한 발전, 심화된 연구 ... 를 할 수 있도록 주제 탐색의 기회를 제공 한다.Ⅱ. 초등학생의 입장에서 자유 탐구 학습 (약식)주제 : 갯벌에는 어떤 생물들이 살고 있을까?1. 탐구동기 및 목적재작년 학교에서 체험
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.03
  • 6학년 4. 계절의 변화 세안
    이 기울어졌을 때와 기울어지지 않았을 때의 지구본을 광원 주위를 회전하면서 태양의 고도 변화를 조사하여 계절이 생기는 원인을 이해하게 한다.심화 과정에서 다루는 해시계 만들기는 시간 ... 시계 원리를 찾아 만드는 심화활동을 통해 우리 조상들의 과학적 슬기를 인식하고 본받으려는 태도를 지니도록 하기 위해 설정하였다.‘계절별 기온’에서는 그래프로 나타낸 활동을 통하 ... 다.단원4. 계절의 변화차시1/8교과(쪽)과학 50~51쪽실?관 34쪽주제계절에 따른 기온과 밤낮의 길이 변화수업모형발견학습 모형학습목표계절에 따른 기온의 변화와 밤낮의 길이를 알
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.15
  • [교재연구지도법과제] 과학과 교수학습 과정안 - 전기
    . 물리Ⅱ 교수-학습 단원 지도계획담당교사문태준 (인)수업 학반1반교과목표개념을 체계적으로 이해하고, 자연현상을 과학적으로 탐구하는 능력을 기르며 이를 실생활에 적용한다.교 재 및자료 ... 과학과 교수·학습 과정안대 상중학교 2학년본시 학습 단원명일 시2007년 11월 9일대단원명Ⅶ. 전기장 소3141 강의실중단원명1. 문지르면 나타나는 것은지도교사문 태 준소단원명 ... 1. 문지르면 나타나는 것은과 목 명 : 물리교재 연구 및 지도법담 당 : 강 성 진 교수님제 출 일 : 2007년 11월 9일소 속 : 과학교육과 물리교육전공학 번 : 02002
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.12.05
  • 6학년 사회과 분석
    학년주제 : 우리나라의 역사적, 지리적 기초를 학습하고, 이를 토대로 오늘의 우리사회와 지구촌 사회의 문제를 학습, 탐구하여 현대사회의 과학적 인식의 기초로 한다.학기별 단원구성 ... 의 특색에 맞게 선별하여 그 해결 과정을 평가하도록 한다. 특히 타양하고 특색 있는 연표 만들기, 1인 1인물 탐구, 박물관 견학 후 보고서 만들기, 마인드맵이나 개념도 그리기 등 ... 주제제재제재별 주요 내용 요소비고2. 함께 살아가는 세계1) 변화하는 세계의 여러 나라① 세계를 한 눈에* 세계지도, 지구본에 나타난 세계 지형의 특징* 세계지도와 지구본의 특징
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.07
  • 4.여러 가지 암석(변성암의 특징)
    목차1. 차시분석 (p.2~9)A. 탐구과정 영역B. 정의적 영역C. 적용 영역D. 문제 해결의 측면E. 창의적인 측면2. 수업 지도안 (p.10~18)A. 단원 개관B. 학습 ... 계열C. 수업안D. 지도상 유의점E. 심화내용 (참고사항)3. 문제점 (p. 19~20)A. 교과서 내의 문제B. 환경 상의 문제C. 실행상의 문제1. 차시 분석A. 과정 영역1 ... ) 차시에 요구되는 과정요소 : 관찰, 추리(1) 관찰탐구과정의 가장 기초적인 활동으로 인간의 오감으로 사물과 상황의 성질을 진술하는 행위로써 자연에 관한 양적 질적 정보를 획득
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.03
  • 사회과 지도안
    ........................................ 8Ⅲ. 제 7차 교육과정의 수준별 교육과정1. 사회과 심화·보충형 수준별 교육과정의 운영 ................... 102. 심화·보충 내용 제시 시점 ... 에 이바지하려는 태도3. 사회과의 내용가. 내용의 선정과 조직의 기준1) 시민적 자질 중시의 사회과와 사회과학 중시의 사회과 사이의 조화2) 기본 생활교과로서의 사회과와 학문 ... 로서의 역할을 충실히 해야 한다.Ⅲ. 제 7차 교육과정의 수준별 교육과정1. 사회과 심화·보충형 수준별 교육과정의 운영가. 심화·보충형 수준별 교육과정의 운영심화·보충형 수준별 교육과정
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    | 리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.05
  • 세계의 과학자에 대해서
    색체를 이루는 분자들, 그리고 발생학과 연계하 여 각 생물의 발생단계별로 발현되는 유전자를 발견하고 탐구[출처] : http://kin.naver.com/(4)지구과학자ㄱ.지질학 ... 세계의과학자에 대해서10340 정준호차례1. 과학자란-과학자의 종류,하는일-최초의 과학자2. 국내의 과학자3. 외국의 과학자1. 과학자란-과학자의 종류,하는일-최초의과학자1.과학 ... 자의 종류과학자의 종류는 수없이 많다. 하지만 어떤 과학자는 평생을 하나 만을 연구하며 산다고도 한다. 그렇기 떄문에 대표적인 4개를 조사 하였다.(1)물리학자ㄱ.이론 물리학자
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    | 리포트 | 55페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.16
  • 기독교윤리학 자료집 요약
    다. 인류와 지구가 지속되기 위해서는 더불어 살고 함께 사는 방식이 필요한데, 이것이 세계윤리이다.1. 문명사적 전환기의 사회로 진입? 오늘의 세계는 산업사회에서 후기산업사회 정보 ... 성이 심화되고 경제적 상호의존과 무한경쟁이 교차하는 시대? 핵위협과 생태학적 위기 등과 같은 지구공동체 형성의 필요성을 인식시키고 국경을 넘어서는 운명공동체를 확인시키는 세계적 관심 ... 기독교윤리학 자료집 요약윤리란 무엇인가?1. 윤리와 윤리학의 정의? 윤리: 사람과 사람 사이의 관계 즉, 인간관계의 이법? 유교윤리의 핵심인 ‘오륜오상’- 오륜을 인간관계의 기본
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    | 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.28
  • 발도르프 교육
    탐구이다. 이 탐구는 한편으로는 자연에 대한 단순한 인식이나 다른 편으로는 일반의식이나 물질과학으로 아직 일깨우지 못한 일반적인 신비주의에 들어 있는 일방성을 궤뚫어 보고, 잠재 ... ◆주제: 발도르프 교육과 자리법을 개괄하고, 그들의 관계와 가치 및 한계점을 설명하시오Ⅰ. 발도르프 교육1. 발도르프 교육이란?발도르프 교육은 독일의 교육사상가인 루돌프 슈타이너 ... 한 교육의 모델로서 발도르프 학교가 선정되었고 유네스코의 지원 및 연구대상으로 선정되기도 하였다. 슈타이너는 철학, 문학, 심리학, 과학, 의학 등 많은 분야에 관심을 가지고 공부를 했
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.03
  • 지학_일기예보(2차시)세안
    2006 학년도과학과 교수?학습 과정안일 시장 소교 실대 상교 사1. 단원명 : 6-2-2. 일기 예보2. 단원의 개관날씨는 인간의 생활과 가장 깊은 관련을 가지고 있는 것 중 ... 와 우리 생활과의 관계를 알아본다. 심화 과정에서는 연속된 일기도를 비교하여 고기압과 저기압이 이동하는 경로를 어떻게 예상하는지 알아보고 직접 일기 예보를 해 보는 경험을 해 보 ... 도록 한다.3. 단원의 목표1) 일기도에 나타난 기호를 알고 일기도를 해석할 수 있다.2) 기압에 따른 공기의 움직임을 설명할 수 있다.3) 오늘의 일기 예보와 실제 날씨를 비교할 수 있
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.27
  • 초등과학교육의 실제-화산과 암석단원의 문제점 및 수업지도안
    초등 과학 교육의 실제 _ 과학 교육 교재 연구5학년 2학기 4. 화산과 암석과목명초등 과학 교육의 실제지도 교수제출일발표자1. 차시분석A. 지식 영역B. 과정 영역1) 차시 ... 자료로 이용한다. 과학지식은 관찰을 통해서 구성되고 검증되며, 따라서 관찰은 과학교육을 통해 길러주어야 할 탐구기능이나 과학적 방법으로 다루어야 한다.과학적 관점에서의 관찰 ... 과학탐구 과정을 통해 평소에는 쉽게 지나쳐버렸던 주변 자연의 특성까지도 여러 가지 방법을 통해 알아낼 수 있음을 알고, 자연 현상에 대해 과학적으로 접근할 수 있는 관점을 견지
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.25
  • 6학년과학 주변의생물 발견학습모형 겉씨/속씨식물분류
    ? 학 습 활 동자료 및유 의 점교 사학 생탐색및문제파악(5´)자료제시및 관찰탐색(10´)동기유발학습목표제시탐구내용제시탐구1.꽃식물관찰하기T. “지구를 빛낸 100가지 생물들"노래 ... 과학과 교수?학습 과정안단 원5.주변의 생물일 시2005. 6. 3 (금) 2교시장 소6학년 1반 교실(5층)대 상6-1(남:23명, 여:19명, 계: 42명)지도교사수 업 자한 ... 국 초 등 학 교결재지도교사연구부장교감교장1. 단원명 : 5. 주변의 생물2. 단원의 개관이 단원은 과학과 교육 과정의 6학년 ‘주변의 생물’ 관련 단원이다.이 단원은 주변에 있
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.10
  • 가정과 7차 교육과정과 7차 부분 개정 교육과정 비교
    7차 교육과정 부분개정안문영은 전공 이론 심화 과정 교육과정편 - 문영은 저중등학교 가정과 교사를 위한 가정교육론 - 이은희1. 편제국민 공통 기본 교육 과정선택 중심 교육과정5 ... 일반 선택 과목심화 선택 과목수학과학기술·가정수학(8)과학(6)기술·가정(6)실용수학(4)생활과 과학(4)정보 사회와 컴퓨터(4)수학Ⅰ(8), 수학Ⅱ(8), 미분과 적분(4)확률 ... 과 통계(4), 이산 수학(4)물리Ⅰ(4), 화학Ⅰ(4), 생물Ⅰ(4),지구과학Ⅰ(4)물리Ⅱ(6), 화학Ⅱ(6), 생물Ⅱ(6),지구과학Ⅱ(6)농업과학(6), 공업 기술(6), 기업
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.29
  • 6학년 과학 4단원 계절의 변화 3차시 세안
    정리시수업정리시과학탐구?태양 고도를 측정하여 표와 그래프로 나타낼 수 있다.?월별 기온변화 자료를 그래프로 나타내고 해석할 수 있다.?지구본을 이용한 다양한 실험을 통해 지구 ... 10월 26일 수요일 1교시지도교생1. 단원의 개관가.교재관이 단원은 교육과정 중 ‘6학년 (2)계절의 변화’로서 계절별 기온과 지구의 운동과 계절의 변화로 구성되어 있다. 이 ... 또한 가능하다. 대부분의 학생들은 탐구에 의한 실험이나 관찰 등에 흥미와 관심을 가지고 있지만 지구과학 부분의 수업내용 자체가 상당히 범위가 넓고 실험을 통해 이해할 수 없는 부분
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.09
  • 단위학교 교육과정 편성사례 및 편성자 담당자 면담조사
    44422과학과학66633물리Ⅰ4444화학Ⅰ44422생물Ⅰ464643322지구과학Ⅰ6444물리Ⅱ/지구과학II6444화학Ⅱ64422생물Ⅱ64422지구과학Ⅱ/물리II6444기술기술·가정 ... 이 공존하는 학교의 특색을 살리면서 학생 선택 중심 교육과정 운영과 방과후 학교 준거 학교 운영, 학생 주도적 특별 활동 실시, 통합 논술반, 과학 탐구반 운영 등을 통해 즐겁게 참여 ... 단위학교 교육과정 편성사례 및 편성자 담당자 면담조사1. 면담자- 대구 대건 고등학교, 전 교무부장, 임종기 선생님2. 학교교육과정편성표2008학년도 입학생 3개년 교육과정 이수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.15
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