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아동문학 의의 루소의 교육사상 고전 조선대 교직 로마 루소 에밀 방정환 환상동화 강아지똥 서양문학의이해
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"아동문학역사" 검색결과 701-720 / 4,903건

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    가정에서 아동문학교육을 위해 부모가 해야 할 역할에 대해 예를 들어 구체적으로 서술하시오
    들이 아주 즐기던 아동문학으로서 지금까지도 아동문학 역사에 남는 클래식이 되었다.아동 문학 교육은 아동의 문학적 사고 또는 소양 계발을 돕는 것이다. 아동 문학 교육 방법은 아동의 문학 ... 아동문학가정에서 아동문학교육을 위해 부모가 해야 할 역할에 대해 예를 들어 구체적으로 서술하시오.Ⅰ. 서론가정은 어린이가 언어를 학습하는데 중요한 역할을 한다. 선행연구결과 ... 을 제공하고 있는가가 언어발달에 중요한 역할을 하는 것이다.본문에서는 앞에서 살펴보고 있는 내용과 관련하여 가정에서 아동문학교육을 위해 부모가 해야 할 역할에 대해서 살펴보도록 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.14 | 수정일 2018.09.16
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    비고츠키이론(영유아발달과관하여)
    에 대학에서 법학을 전공하였고 이후 문학과 언어학을 공부하였다. 그는 대학졸업 후 고멜(Gomel) 사범대학을 비롯한 여러 학교에서 문학, 역사, 철학, 심리학 그리고 교육학 ... 된다고 보는 것이며,셋째는 발달이 문화적인 맥락 속에서 일어나는 역사적인 과정이라고 보는 것이다.변증법이란 정, 반, 합을 통하여 사회가 발달한다는 것인데, 비고츠키는 아동이 현재 활동 ... 발달에 적용하였다. 또한 비고츠키는 아동들의 발달을 이해하는 데 있어서 그 아동이 처한 문화의 역사적 배경을 이해해야 한다고 강조하였다.이와 같이 사회문화적 인지이론을 강조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.05
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    <교육과정론> 주제를 통한 교육과정 통합
    한 연구 이끈다. 보급판 문고(아동문학) : 아동들은 세계의 다양한 문화와 역사를 알게 된다. 예술활동(그림, 조각, 스케치, 에칭, 수채화, 벽화 등) : 예술적이고 창조적인 성향 ... 과목을 통합해야 한다. → 현실적인 통합이어야 한다. → 교과간의 간 학문적인 교육과정 통합 이다. → 아동 문학 작품과 실제 세계와의 관계에 초점을 두어야 한다.5) 주제 단원 ... . 주제적 교육의 장점좋은 주제의 요건 : 아동들의 흥미 거리, 광범위, 넓은 맥락 속에서 하위 화제간의 관계가 명백해야 함, 여러 개념들과 비교, 대조할 수 있어야 하 고, 구체적인
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    | 리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.24
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    유아교육론 비고츠키
    (언어, 쓰기, 수 체계)도 역사의 발달과정이 내재되어 있는 사회에 의해 창출되며, 이 기호 체계는 다시 그 사회의 문학적 발달수준에 의해 변화한다. 그는 문화적으로 산출된 기호 ... 았는데 소크라테스의 문답법에 기초한 그의 교육벙법은 이 천재소년의 직관적 사고를 일깨우는데 큰 영향을 끼쳤다고 한다. 유태인 학교에서 중등교육을 받은 비고츠키는 친구들을 자주 철학, 문학 ... , 역사, 예술 과목의 주요 주제들에 대한 지적토론으로 이끌어 “꼬마 교수”로 불리워졌다. 1913년 그는 우수한 성적으로도 유태인이라는 이유로 어렵게 모스크바 대학에 입학하여 그
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.01
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    가라타니 고진 - 일본 근대문학의 기원을 읽고
    근대문학을 넘어서: 『일본 근대문학의 기원』을 읽고1. 서론필자는 조영일의 『가라타니 고진과 한국문학』이라는 책을 통해서 『일본 근대문학의 기원』의 저자인 가라타니 고진을 처음 ... 알게 됐다. 이후 『근대문학의 종언』을 읽어보았고, 이번에 『일본 근대문학의 기원』을 읽어 보았다. 앞의 책들을 읽은 지 꽤 오래 지나 자세한 내용은 기억나지 않고, 어렴풋이 ... 가라타니 고진이라는 사람만 기억이 났다.『일본 근대문학의 기원』은 그 책 자체보다 다시 한번 가라타니 고진이라는 사람에 의해 흥미를 갖고 읽어보게 된 책이다.책 제목을 보았을 때 사실
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    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.16
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    문학교육과 여성주의 문학 비평 (서울대학교 제출 레포트)
    이다. 여기서 묘사되는 여성이 역사?사회?문화적으로 구성된 여성임을 받아들이고 앞으로의 여성 해방적 작품을 기대하면 어떨까. 물론 이런 점들이 학습자가 문학교육현장에서 소설을 읽 ... 문학교육과 여성주의 문학비평-구체적 작품으로 살펴본 문학교육과 여성주의의 관계-I. 서론서구 여성주의 문학 비평에서 여성 재현 담론은 크게 두 가지 방향으로 이루어진다. 하나 ... 적 가치를 재평가하고 긍정적인 여성의 이미지와 새로운 여성성을 적극적으로 발견하려는 논의이다. 그리고 일반적으로 한국 여성주의 문학 비평은 작품 속에 나타난 여성적 삶에 주의
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.10
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    소설 "아몬드"와 영어덜트 문학
    을 경험고통, 죄책감, 아픔도라3부 초반친구입맞춤사랑, 아름다움2. 『아몬드』에 나타난 영어덜트 문학의 요소가. 빠른 전개와 강한 흡입력 - 문체와 장면전환문체론의 역사는 ‘문체는 단순 ... 소설『아몬드』와 영어덜트 문학Ⅰ. 서 론Ⅱ. ‘청소년 문학’과 ‘영어덜트 문학’1. 한국의 청소년 문학2. 영미권의 영어덜트 문학Ⅲ. 『아몬드』와 영어덜트 문학1. 소설『아몬드 ... 』에 관하여가. 『아몬드』의 줄거리나. 주인공과 인물들과의 관계2. 『아몬드』에 나타난 영어덜트 문학의 요소가. 빠른 전개와 강한 흡입력 - 문체와 장면 전환나. 인물의 성장 드라마
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    | 논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.14
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    그림책의 개념과 구성요소
    다. 이런 연결다리 역할을 하는 그림책은 아동의 발달 구간에 따라 정의된다. 아동 발달 구간은 크게 언어, 사회성, 인지, 인성 4가지로 나눠진다. 이 안에서 특정한 발달 구간에 있 ... 는 영유아, 혹은 어린이들의 다음 발달 구간으로 갈 수 있게끔 돕는 모든 활동들을 교육적인 일으로 가정한다면 동화책을 포함하여 많은 문학작품들은 교육적으로 무한한 가치를 지니고 있 ... 다. 그러므로 본론에서 그림책의 개념과 그림책의 구성요소에 대해 설명하고 그림책 한 권을 선정하여 문학적인 요소와 예술적인 요소를 각자 자세하게 분석할 것이다.Ⅱ.본론?1.그림책
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.20
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    아동 문학 교육과 관련한 주요 이론을 '반응중심 문학활동'과 '통합적 문학활동'의 개념을 중심으로 기술하고
    아동문학교육주제: 아동문학 교육과 관련한 주요 이론을 ‘반응중심 문학활동’과 ‘통합적 문학활동’의 개념을 중심으로 기술하고, 아동 문학 교육을 위한 그림책 활용 수업 설계를 위한 ... 종류Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일반적으로 아동문학을 연구하는 방법은 아동문학작품을 비판하고 또 비평하는 방법이라고 여겨지는 경우가 많다. 하지만 아동문학을 연구하는 방법 ... 작품이 갖는 치료적인 효과에 관한 연구도 해당 방법에 포함될 수 있어야 한다. 즉 아동발달 단계에 적합한 책을 선정하여 주고 어떤 다양한 매체를 활용하여 아동에게 어떤 문학작품
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.11 | 수정일 2018.09.12
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  • 자료 표지
    (A+ 레포트,시험대비) [유아문학론] 서양 유아문학의 역사
    서양 유아문학의 역사目次1. 19세기 이전2. 19세기3. 20세기1. 19세기 이전19세기 이전에 아동이 보던 책들은 주로 학습서이거나 예의를 다룬 책이었고, 종교적이 ... 은 고양이」, 「신데렐라」, 「푸른 수염」 등이 포함되어 있다.2. 19세기독일에서는 그림 형제의 「어린이와 가정을 위한 동화집」이 만들어 졌고, 이것은 이후 세계적인 아동문학 고전 ... 의 일러스트레이션 시대가 되었다.영국의 빅토리아 시대는 종종 '아동문학의 황금기'로 불리는데, 이 시대는 이전의 극단적인 도덕관에서 벗어나 어린이를 좀 더 자유로운 시각에서 보고자 했던 시대
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    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.09
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    사회복지실천 현장 분석 (사회복지기관 - 평택지역아동센터 나무와숲)
    한마당 바자회 개최09월 지역아동센터 심화평가실시 (평가 결과 우수)11월 청암문학회 공로상 수상12월 삼성꿈장학재단 교육복지사업 ‘하나뿐인 지구를 위한 초록 청소년 양성교육 ... 사회복지실천 현장(사회복지기관: 사회복지서비스가 이루어지고 있는 장) 분석- 목 차 -Ⅰ. 개요Ⅱ. 지역아동센터Ⅲ. 지역사회의 특성Ⅳ. 기관에 대한 본인의 견해Ⅴ. 참고문헌Ⅰ ... . 개요나무와 숲은 경기도 평택시에 위치한 평택지역아동센터로 평택시에 거주한 방과후 돌봄이 필요한 지역사회 아동의 건전육성을 위하여 보호 · 교육, 건전한 놀이와 오락의 제공, 보호자
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.26
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    도덕성 이론과 공정성 이론을 살펴 본 후 아동문학 교육이 유아의 도덕성과 공정성발달에 미치는 교육적 의의
    으로 이미 역사적으로 아동문학의 교육적 시사점을 발전시켜 왔다. 따라서 아동문학은 단순한 ‘문학’그 자체가 아닌 아동의 인성교육과 함께 성장과 발달을 위한 교육적 수단으로도 인정이 가능 ... 아동문학주제: 도덕성 이론과 공정성 이론을 살펴 본 후 아동문학 교육이 유아의 도덕성과 공정성발달에 미치는 교육적 의의에 대해 설명하고 그림책을 소개 하여 봅시다.- 목 차 -Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 도덕성 이론과 공정성 이론1) 도덕성 이론2) 공정성 이론2. 아동문학 교육이 도덕성 이론과 공정성 발달에 미치는 교육적 의의3. 도덕성과 공정성에 관련
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2018.09.14
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    "문학의 향유와 확장의 논리"에 대한 비평적 감상
    한민족의 정서를 작품에 담았다. 그러나 고려인들의 연령 분포나 시간이 흐름에 따른 새로운 세대의 의식 변화를 보면 중앙아시아에서의 순수 한글 문학은 점차 역사 속으로 사라지고 있 ... 하며 다문화아동을 위한 사회복지활동을 펼치고 있다. 이렇게 디아스포라적 일생을 살아온 펄 벅의 문학도 한국문학으로 인정할 수 있는가에 대한 명확한 답은 내 스스로는 할 수 없 ... 김종회 저, 『문학의 향유와 확장의 논리』에 대한 비평적 감상한민족 디아스포라 문학 / 디아스포라 문학, 디아스포라 문학상의 가능성 / 해외 한글문학, 그 확산과 치유의 길 (총
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.04.15
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    아동문학의 중요성을 영아기 발달과 유아기 발달 측면에서 논하시오
    는 시기 : 취학전기 (5 세 - 7세)* 코메니우스가 아동을 위해 최초로 발간한 그림책은? ; 아동문학* 아동문학의 가치-즐거운 경험이 있는 아동은 계속 책을 읽으려 한다.-이야기 ... 도록 하는 것이 중요하며 도서 자체가 훌륭한 장난감이 되어서 영아들이 가지고 놀면서 상호작용 할 수 있도록 하는 것이 좋다.* 아동 문학의 구성 요소 : 주제, 플롯, 배경, 등장인물 ... * 전래동화의 치료적가치-전래동화의 ( 치료적 )가치는 오랜 세월을 거쳐 살아남았다는 것은 시대가 바뀌었어도 아동 발달의 근본적인 문제는 크게 달라지지 않았기 때문과 현재나 과거
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.18
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    <인간행동과사회환경> 학령기 아동발달
    교육의 강화 - 다문화 교육 - 주변국의 역사왜곡에 대응하는 역사교육 - 주 5일 수업,월 2회(2006.3), 수업일수의 변화3. 학령기 아동을 위한 초등학교 교육 이해2) 초등 ... - 내용체계 : 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 국어지식, 문학 교육활동 - 본질, 원리, 실제 등 범주의 교육내용을 달성하도록 구조화 하였음.3. 학령기 아동을 위한 초등학교 교육 이how} ... 학령기 아동 발달생각해보기방과후 아동지도의 주된 대상은 누구인가? 교육과학기술부의 방과후학교: 만6세-17세 사이의 초․중․고생 보건복지가족부의 지역아동센터: 18세 미만의 저
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    | 리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.05
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  • 자료 표지
    아동문학 - 전래동화와 환상동화의 텍스트를 소개하고 그 특성을 비교하기
    과목명: 아동문학과제주제: 전래동화와 환상동화의 텍스트를 소개하고 그 특성을 비교하기목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 전래동화의 개념과 특성2. 환상동화의 개념과 특성Ⅲ. 결론참고문헌 ... , 역사동화, 생활 동화 등을 유아동화로 볼 수 있다. 그 중에서 전래동화는 옛날 사람들의 구전되어 내려오다가 인쇄 매체의 발달로 문자로 장착된 이야기로 인간과 비인간의 대화 및 비인간 ... 며 신화, 전설, 민담으로 나누어 생각할 수 있다.전래동화는 옛 부터 백성들이 즐겨 듣고 말로 전해 내려오는 옛이야기 중에서 아동에게 적합한 내용으로 새롭게 구성한 이야기라고 볼 수
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.07
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    아동문학의 중요성을 영아기 발달과 유아기 발달 측면에서 논하시오.
    는 시기 : 취학전기 (5 세 - 7세)* 코메니우스가 아동을 위해 최초로 발간한 그림책은? ; 아동문학* 아동문학의 가치-즐거운 경험이 있는 아동은 계속 책을 읽으려 한다.-이야기 ... 도록 하는 것이 중요하며 도서 자체가 훌륭한 장난감이 되어서 영아들이 가지고 놀면서 상호작용 할 수 있도록 하는 것이 좋다.* 아동 문학의 구성 요소 : 주제, 플롯, 배경, 등장인물 ... * 전래동화의 치료적가치-전래동화의 ( 치료적 )가치는 오랜 세월을 거쳐 살아남았다는 것은 시대가 바뀌었어도 아동 발달의 근본적인 문제는 크게 달라지지 않았기 때문과 현재나 과거
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.14
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  • 자료 표지
    인지발달의 상호작용이론
    – 원격성과 임의성을 포함하는 설계 특징으로 사물을 표상하는 상징체계의 습득표상단계의 계열Piaget의 발달단계의 고정계열은 인정하였지만, 아동의 연령에 의존하는 것은 불인정. 아동 ... 의 인지발달에 있어서 환경이 중요한 역할. 동작적, 영상적, 상징적 표상양식을 순서대로 습득하지만, 환경이 이러한 양식의 습득에 영향을 미침. 아동의 인지발달단계에 맞도록 교재 ... 에서 수행하고 있는 것은 학생들에게 문화자원의 이용과 통제에 필요한 인지적 기능을 갖추도록 하는데 있다. 아동은 문화의 구성원 및 참여자로서 수용되고, 각 세대에서 문화를 창출하고 재
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    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.30
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    실학주의 교육, 실학주의 시대, 교육 영향
    에서는 실학주의적이다. 즉, 인문주의적 실학주의의 목적은 고전문학 그 자체를 연구하는 데 있는 것이 아니라 고전문학에 포함되어있는 과학적. 역사적. 사회적 지식을 연구하고, 나아가 그것 ... 를 토대로 이론 중심의 우리나라 교육실태를 해결하기 위한 방안에 대하여 논해보고자 한다.Ⅱ. 본론1) 실학주의의 시대적 배경(1) 실학주의기의 사회적 배경유럽의 15~17세기는 역사 ... , 가설, 역사 그리고 실험을 검토하고, 실험에서 연역된 충실한 토론을 통해 그런 실험된 진리가 확고부동하다는 것이 증명될 때까지는 어느 의견도 채택하지 않고 모든 견해를 검토
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.07
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    정신분석학적 문학비평
    정신분석학적 문학비평목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 정신분석학의 주요 이론1. 프로이트의 정신분석학/ 2. 융의 집단무의식3. 라캉의 욕망이론/ 4. 에릭슨의 자아정체감Ⅲ. 정신분석학 ... 적 문학비평의 대상1. 작가의 창작심/ 2. 작중인물의 심리3. 독자의 심리Ⅳ. 정신분석학적 비평의 실제와 작품- 기형도의 시에 나타난 트라우마 양상1. 원체험으로서의 트라우마2. 분리 ... )해 정신분석학적 비평이 탄생했다. 정신분석학적 비평은 인간 무의식을 통해서 작가 자신이나 작품의 원인을 파악하려 한다. 문학비평을 정서적 차원에서 임상 결과 등 과학적 차원
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.12
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