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"구성주의 모델" 검색결과 701-720 / 1,068건

  • 학습에 대한 인지적 관점정보처리이론과 구성주의
    학습에 대한 인지적 관점 정보처리이론과 구성주의구성 개요1. 학습에 대한 인지적 관점 2. 정보처리 이론 3. 구성주의 학습 4. 학습의 전이1. 학습에 대한 인지적 관점인지학습 ... 다고 주장 언어에만 의존하는 것보다 모델과 같은 영상으로 정보를 함께 처리하면 훨씬 더 유의미한 부호화가 일어남 예 도표, 위계, 지도 등의 조직자(organizer)들은 마음 속 ... 의 구성요소에 대한 설명을 통해 행동주의와 사회인지이론으로 설명할 수 없는 학습사건에 대한 설명을 가능하게 해줌 이해를 구성하는 과정에 대한 틀을 제공해줌3-1. 구성주의 학습구성주의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 36페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.17
  • [영유아 교수방법론] 성숙주의, 행동주의, 구성주의, 다중지능 이론의 관점요약 및 시사점에 대해
    의 이론은 이후 게젤에 의해 이어가게 되었다.2) 성숙주의에 대한 시사점게젤은 루소의 자연주의 모델을 아동발달 연구에 과학적으로 적용 시켰다. 게젤은 발달과정을 방향 짓는 가장 중요 ... 여 구성주의 인식론은 지식을 감각이나 의사소통에 의한 수동적인 방법으로 받아들이는 것이 아니라 인식 주체가 적극적으로 형성한다는 하나의 대안적 관점이다.구성주의 인식론은 지식의 의미
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.31
  • 구성주의적 수업 방법
    다 . 구성주의의 대표적인 학습원리를 말할 수 있다 . 구성주의 교수학습을 위한 방법을 제시할 수 있다 . 구성주의적 수업에서 평가기준과 평가방법을 제시할 수 있다 . 정보사회와 구성주의 ... 법 설계의 한 가지 예 – Evensen Hmelo (2000) 비구조화되고 모호한 실생활 문제로 설계된 교육과정 모델 - Fogarty(1997) 2010-11-12구성주의 교수 ... (Mission)구성주의 교수학습 모형 GBS 설계 절차 2010-11-12 단 계 절차 내 용 1. 단계 핵심기술의 도출 및 목표 설정 학습자가 달성하게 될 목표를 설정하고 핵심기술을 도출
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.12
  • 교육관에 따른 교사의 자질을 논하시고, 발달이론에 따른 교사의 역할에 대하여 논하시오.
    주의를 인지 구성주의라고 하여, 구성주의를 크게 인지 구성주의와 사회 구성주의로 나누기도 한다.구성주의 프로그램에 적합한 학습방법은 다음과 같다.첫째, 유아는 능동적 활동과 상호 ... 으로 만져 봄으로써 그 느낌을 아는 것이다.넷째, 만 5세 이전의 교수방법 중 암기식이나 강의식으로 하는 성인이 만든 모델을 모방하게 하는 것은 유아들에게 적합하지 않을 뿐만 아니라 아무는다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.03.21 | 수정일 2015.03.15
  • 보육과정의 성숙주의 이론과 환경론적 이론 및 루소와 로크의 각 이론을 대표하는 학자의 비교
    주의 이론, 구성주의 이론이 있다. 이 세 가지 이론 중 성숙주의 이론과 행동주의 이론을 비교분석해 보면 다음과 같다.우선 성숙주의 이론은 유아의 발달이 내부로부터 나온다는 입장 ... 가지 눈에 보이는 보상(칭찬, 물질적인 보상, 인정)의 방법을 계획하고 적절히 활용해야 한다. 행동주의 이론에서 교사와 부모는 관찰자, 계획자, 가르치는 자, 평가자, 행동의 모델
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.22
  • 교육과정이론(기말)
    . 아래에서는 주로 반두 라의 관찰학습에 대해 다루겠다.-관찰학습(~을봄으로써 학습이이루어지는것)의 단계1) 주의집중: 모델의 행동에 관심을 갖는것2) 파지단계: 관찰자가 모델의행동 ... 을 기억(저장)하는것3) 재생단계: 모델의행동을 직접수행하는것->피드백을받아야함4) 동기화단계: 자기스스로 동기가 유발됨-관찰학습의 유형 :1) 모방학습: 직접모방의 전형으로 가장 ... 단순한관찰학습이다.2) 동일시모형: 모델의 어떤행위에대한 어떤 가치관을 학생이 그대로 내면화하는 것3) 무시행 학습모형: 행동을 예행해볼 기회가 없거나 모방에대한 강화가 없
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.08.23
  • 전략적가족치료
    (6) 피드백 고리(7) 가족게임Ⅱ. 전략적 가족치료1. 이론적 발달2. MRI 상호작용 모델(1) 발달배경(2) 주요개념3. Haley의 전략적 구조주의 모델(1) 발달배경(2 ... ) 주요개념4. Milan 모델(1) 발달배경(2) 주요개념cf) 세 가지 전략적 치료모델 특징5. 정상가족 발달6. 행동장애발달7. 치료목표8. 치료과정(1) 초기 면접과 문제정의 ... 전략적 가족치료는 문제를 빠른 시간에 효율적으로 해결하기 위해 증상 제거에 초점을 두고 상담자가 구체적인 치료전략을 세워 역설적 방법으로 접근하는 에릭슨)에 영향을 받은 접근모델
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.06
  • 교수학습지도이론!!
    된 성격의 어떤 특정한 상황을 전제로 한 문제 해결29. 인지적 유연성 모델(구성주의 학습 모델)①지식의 재현과 그 과정②지식이란 복잡한 다차원적인 것이다.-> 제대로 재현 할 수 ... 을 위한 인지적 틀제시?학습자 스스로 문제해결28. 상황적 학습 모델 “ 학생 주도의 문제형성 및 해결 학습”- 인지적 도제 이론은 사회집단 문화적 특성의 함축된 이반 과제- 협의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.06 | 수정일 2014.06.13
  • 영유아프로그램을 위해 발달에 적합한 실제, 연령 적합성,개인 적합성,사회문화적 적합성을 추구해야 되는 이유
    1980년대 이후에는 저소득층 유아를 위한 다양한 프로그램 모델 개발보다는 모든 계층의 유아에게 적절하고 유아의 개별적인 요구를 수용하는 프로그램의 접근법이 논의되고 있다. 현대 유아 ... 발달 모델 그리고 논리적 사고구조를 형성하는 일반적 인지론적 발달을 중심으로 하는 프로그램이다. 이와 같이 유아교육의 교육과정 접근법은 학습과 발달에 관한 세가지 입장으로 구별할 수 ... 있음을 알 수 있다. 따라서 본 연구에서는 유아교육 프로그램의 이론적 배경이 된 성숙주의, 행동주의, 구성주의 접근법을 비교, 분석해 봄으로써, 이 세가지 관점을 분명히 이해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.05
  • 학습이란, 학습촉진요소 방해요소 학습자역할
    개나리를 봐야지 정확히 개나리에 대해서 알 수 있는 것이다.선생님이나 친구들, 부모님, 주위사람들도 학습을 촉진시킬 수 있다.닮고 싶은 모델이 있다면 그 모델을 닮아가기 위해 학습 ... 할 수 있다. 구성주의 학습이론에 의하면 타당한 지식을 분별하여 지식을 구성하여야 하는데 학습자에게 그런 능력이 없다면 학습이 일어나지 않을 것이다. 내가 구름은 물방울로만 이루 ... 을 관찰학습이라고 한다. 관찰학습은 모델의 행동을 모방함으로써 이루어진다.동일 시의 대상으로 교사의 행동을 학습자들이 보기 때문에 교사는 모범을 보여야 한다.교사는 미리 학습해보고 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.02
  • 학습장애교육
    가 이후 , 불일치 모델은 전문가들이 학습장애를 판별하는데 정식적으로 이용됨 불일치 사정 절차 학습장애아동은 지적능력을 갖추고 있지만 , 학업 수행능력이 잠재력에 부합되지 못한다는 ... 개념에 근거하여 이루어짐 학습잠재력 학업성취 수준 Chapter15 학습장애교육 213- 1 학습장애의 사정 모델 P. 361 가 . 학습잠재력과 학업성취수준 간의 불일치 모델 ... 표준화된 개별 지능검사에서 도출한 지능에 비해 학업성취도가 -1SD ~ -2SD 이상 차이가 날 때 학습장애로 판별 → 특수 교육서비스에 적격한 것으로 판단 불일치 모델의 장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 45페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.11.17
  • 재개념화와 실천 토론 1
    있는 인식론적 다양한 지식의 수단뿐만 아니라 유의미한 사실과 유의미한 진리에 대한 주관적인 해석을 중요시한다.3.행동, 유전, 구성주의 전통에 대한 어떤 관점(71p)(1)행동 ... 기반한 가르침이 교육과정 실제의 지배적인 형식이 될 것이다.4.다양한 프로그램이 책에 제시되고 있는데 지지와 반대하는 관점(85p)(1)직접교수 교육과정모델(DISTAR)- 행동주의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.18
  • 교수학습방법의 이해(각종 수업 모형 요약)
    성 강조, STS 교육은 과학적 소양의 함양 추구, STS 교육은 소수 과학자나 과학 관련자뿐 아니라 모든 사람을 위한 과학 학습 추구, STS 수업모형의 이론적 배경은 구성주 ... , 자료 제공, 지적 호기심 유발탐색각종 정보 수집, 모델 설계, 해결방안 논의, 설계, 실험설명 및 해결방안 제시정보 및 아이디어 교환, 새로운 설명 구상, 해결방안 취합실행도출한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.21
  • 유아 교육 과정 접근법 비교
    으의, 행동주의, 구성주의 접근법을 비교, 분석해 봄으로써, 이 세가지 관점을 분명히 이해하고, 그 차이점을 아는 것은 결국 1970년대 이후 개발된 수많은 유아교육프로그램 모델 ... 이 개발되어 독특한 이론적 기초와 나름대로의 목적, 방법에 따른 다양한 프로그램들이 실시되고 있다. 그러나 1980년대 이후에는 저소득층 유아를 위한 다양한 프로그램 모델 개발 ... 가지는 성숙주의, 행동주의, 구성주의를 대별할 수 있으며, 이러한 기본입장으로부터 많은 유아교육프로그램 모델들이 개발되었다고 할 수 있다.본 연구에서 사용한 비교기준은 크게 3가지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.26 | 수정일 2022.05.12
  • 인지적 개입
    들을 통합한다.”3) 구성주의구성주의와 이론적으로 구성주의와 연관되는 ‘중재적 모델’은 한 개인이나 기관의 자극을 인식하는 방식이 어떻게 그 개인이 그 자극에 반응하는가에 대해 지대 ... 9장 인지적 개입인지적접근은 사회복지에서 활용되는 가장 새로운 주요한 치료개입법이며, 빠르게 가장 지배적인 접근법이 되어 가고 있다. 인지적으로 토대된 개입법들의 세가지 기본모델 ... 과 관련모델들은을 소개한다.1. 주요모델인지주의 치료에는 많은 변형들이 있다. 그러나 주요 모델들의 간단한 목록도 최소한 합러정서치료, 자기지시훈련, 구성주의자치료등이 포함된다.1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.10
  • 초인지(상위인지, 메타인지) 의미, 초인지(상위인지, 메타인지)와 초인지(상위인지, 메타인지)적 규제, 초인지(상위인지, 메타인지)와 인지 비교, 초인지(상위인지,메타인지) 발전
    의 역할 규명’에 대한 연구가 주류를 이루었다. 최근의 연구는 ‘메타인지 개념을 병합한 수학 문제해결 교수 프로그램의 개발’에 초점이 모아지고 있으며, 더욱이 구성주의 사조가 대두 ... 지아니라 현실생활의 문제를 통해서 향상되도록 해야 할 것이다.1. 수학적 사고력의 신장을 위한 관점하나는 사고력을 증진시킬 수 있는 수업 모델의 구성 요소에 대해 논의하는 것이고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.08.06
  • [정보기술]정보기술(IT)의 변화, 정보기술(IT)의 이점, 정보기술(IT)의 확산과 파급효과, 정보기술(IT)의 응용, 정보기술(IT)의 문제점, 향후 정보기술(IT)의 전망
    느냐’ 혹은 어떤 교수-학습방식으로 운영했는가에 따라 이들 매체의 교육적 활용에 따른 교육적 효과를 강화 흑은 악화시킬 수 있다는 것을 의미하기 때문이다. 결국, 구성주의 학습이론 ... , 1993)은 동태적인 인간-컴퓨터 활동론을 전개하였다. 겔런터(Gelernter, 1994)는 컴퓨터감동모델을 설정하여 인공지능이라는 새로운 영역을 발달시켰다. 홀츠만(Holtzman
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.20
  • [수업설계][수업설계 모델]수업설계의 의의, 수업설계의 필요성, 수업설계의 원리, 수업설계의 전제조건, 수업설계의 기초이론, 수업설계의 정교화이론, 수업설계의 실제, 수업설계의 모델, 수업설계 관련 제언 분석
    수업설계의 의의, 수업설계의 필요성, 수업설계의 원리, 수업설계의 전제조건, 수업설계의 기초이론, 수업설계의 정교화이론, 수업설계의 실제, 수업설계의 모델, 수업설계 관련 제언 ... ) 수업 후 고려사항Ⅸ. 수업설계의 모델1. 체제적 수업 설계 모델2. 하이퍼미디어 수업 설계 모델3. 학습자 중심 모델Ⅹ. 수업설계 관련 제언1. 사전평가2. 직접 관찰3. 학생 ... 은 자신의 신체적 요구가 충족되고, 심리적으로 안정감을 느낄 때 가장 잘 학습한다.⑵ 학생은 지식을 구성한다.(구성주의 이론 도입)⑶ 학생은 어른, 다른 학생과의 사회적 상호작용을 통해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.26
  • [인지심리학]인지심리학의 개념, 인지심리학의 역사, 인지심리학의 연관성, 인지심리학의 합리성, 인지심리학의 요인, 인지심리학의 영역, 인지심리학의 접근, 인지심리학의 문제점 분석
    ) 구성주의 학습원칙3. 초보전문가 모형(novice-to-expert model)Ⅲ. 인지심리학의 역사Ⅳ. 인지심리학의 연관성1.행동주의2.인지이론Ⅴ. 인지심리학의 합리성Ⅵ. 인지심리학 ... 는 것이다.Ⅵ. 인지심리학의 요인1. 다양함다양한 인지 모델 제안2. 지각과 인지형태의 지각, 색의 지각3. 주의주의와 인지4. 선택적 인지선택적 청취, 선택적 시인, 선택적 주의5
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.18
  • [교육학]【A+】구성주의학습이론 적용에 따른 장단점 및 개선점
    구성주의 학습이론 적용에 따른 장단점 및 개선점우리나라의 교육과정은 크게 1~7차 교육과정 및 2007교육개정, 2009교육개정을 들 수 있다. 이러한 교육과정은 그 시대 ... 시킨 저널을 제시하고자 한다.구성주의 원리를 바탕으로 한 PBL 수업은 학습자 자신이 학습에 대한 주인의식을 갖고 학습에 참여하며, 다른 사람과의 원활한 의사소통 및 상호 작용 ... ’ 을 적용한 광고음악 제작이나 작곡수업은 학습자들을 주도적 주체적으로 수업에 참여하는 학습환경으로 유도하는 학습모델이라 하겠다.이러한 연구결과를 토대로 '인지적 도제학습'을 수업
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.21
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2025년 11월 20일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감